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關(guān)于地方作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于地方作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于地方作文1
網(wǎng)絡社交技術(shù)格外發(fā)達的今日痛感新聞層出不窮,員工夜班后自殺,教師因病被開除不治身亡,學生被詐騙而離是一條觸目驚心的痛感,新聞戳中的不僅是人的痛點,更戳破了時代的痛點,這是一個時代的空洞。
新聞無罪,不少人指責這些"痛感新聞"讓人失去對社會的信任,無益于正能量的傳播,但不妨假設(shè)一個沒有"痛感新聞”的世界,所有人能看到的都只是正面的、積極的新聞,滿懷信心地認為明天永遠會更好,這將是一個怎樣的世界?美好而充滿勃勃生機?這才是一片虛假與謊言。那些滿屏的積極向上,仁義道德,高風亮節(jié),都是愚昧天真之人對自己的欺騙,欺騙久了,就麻木了,自然而然地認為世界就是這般充滿希望與美好。這與《1984》中的.世界多么相似,一個甘愿被莫須有的敵人而激發(fā)毫無意義的熱血斗志,一個甘愿沉溺于虛假安穩(wěn)而盲目欣喜。
"痛感新聞"才是一個社會更深刻的反映。這個被希望勾勒的社會或許承載了太多人的期許,以致人們不愿相信它有太多的瑕疵。那些深埋于地底或掙扎于夾縫間的、陽光不能照到的陰暗之地,無人注意或使人們下意識的忽略了他到底在萌發(fā)什么樣的種子,也許有一天地表會被張裂開,夾縫也被撐開,那些沾滿泥濘的、見不得光的枝條徹底暴露在人們眼下那時人充滿希冀與信念的人們,在面對希望崩潰信仰倒塌的事實時又該如何自處呢?
"痛感新聞",痛有什么不好?至少可以證明理智尚在,我們并未麻木。我們對世界有期待,但我們并不盲目。我們尚能感知這個悲喜交雜的世界還有太多說不出的情緒,我還愿意深究,我還在乎,在乎這個世界的本質(zhì)面貌并能接受。大多數(shù)的悲劇——有吶喊,卻鮮有回應。面對"痛感新聞",會痛,會深究,會理解的我們,才會漸漸明白那些獨自吶喊而無回音的悲劇中人們的真實處境。那些夜深至人不能靜的時候,那些心底蟲子般喃喃的低語,只有懂得,才能在沉默尚未變?yōu)樗兰徘按蜷_一盞燈,發(fā)出一個回應,挽救一個尚未墜落的星辰。
"痛感新聞",有痛才深刻。不諳世事的孩子終于成長蛻變,痛過了,明白了,才知道什么是真正的真實,什么難能可貴。
痛感新聞,是一個悲劇的社會。但生活在喜劇社會的人們,總是該要看看他們生活的背面,那些光照不到的地方。
關(guān)于地方作文2
家鄉(xiāng)美,家鄉(xiāng)美,最美是那柔柔的家鄉(xiāng)水。水邊的風兒輕輕吹。
天空的燕子悠悠的飛,遠方的游子請你快快回。
——題記
美,是什么?美是一種心境,在歲月的碾磨下變得溫潤厚實。故鄉(xiāng),這個生我養(yǎng)我的地方,雖然它沒有黃龍的壯麗也沒有九寨的秀麗,但是它在我心中的分量,真可謂一言難盡。
我的家鄉(xiāng)坐落在湖南省邵陽市的一個小城里,這里風景秀麗,奇山廣布。相傳舜帝南巡時途經(jīng)新寧,見地方山水特別奇秀、美麗,不由搖頭贊曰:“此山良好,可謂?山!?山由此得名。
走進我的家鄉(xiāng),如同進入了世外桃源。這里河水清漣,樹林茂密,奇山廣布,清新的空氣撲鼻而來,深深的吸一口氣,涼爽爽、甜絲絲的,里面還夾雜著各種花兒的清香,真是沁人心脾啊!小鳥站在枝頭高聲歌唱,魚兒在水中游來游去,農(nóng)民伯伯們大聲吆喝著,那聲音淳樸而響亮,給這個美麗的地方增添了不少情趣,此情此景給人一種憧憬。
春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微水漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,滿眼是無際的嫩綠,感受著沁脾的'清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著柳絮飄飛,又是另一番動人景象!
夏天,艷陽高照,柳暗花明。田野里稻花飄香,地上的野花野草黃燦燦、綠茵茵的,清澈的河水倒映著藍天白云,宛如一幅色彩斑斕的水彩畫,當你想置身于其中,想跑,卻會生怕破壞了這畫的安謐;想喊時,又怕驚動這畫的寧靜。不愧是又一顆風景明珠啊!
金秋十月,氣候不冷不熱,那時正好是桂花開放的季節(jié)。我家小院里那兩顆桂花樹上的小花兒就如雪花般的綻放,芳香四溢,百米飄香。金葉滿樹的景色更爽氣宜人,真不畏是“桂林山水甲天下,?山山水賽桂林”啊!
要數(shù)這里最壯觀的景色,便是這圣潔美麗的冬天。由于這里的山峰層巒疊嶂,一到雪花紛飛的季節(jié),到處白雪皚皚,別具風味,仿佛一床棉被將整個世界都包裹起來,景色宜人。又且會枉費“桃園”的美譽呢?
暢游?山四季,只知其一,卻不知其二,只有身臨其境,才知這?山確是世外桃源,滿目蒼翠。艾青曾在游玩?山時,說過:“感受?山一日,世上千年逍遙時光!
關(guān)于地方作文3
從蠟燭和生日賀卡中,從浪漫的童話中,就像春天的叮當聲,年輕的老鷹張開翅膀,飛到了充滿陽光的叢林中。
—銘文
固執(zhí)的少年
一條清澈的河,一艘停泊在岸邊的渡船。
媽媽,你知道那個孩子嗎,他想過河,因為他路過那邊的中學,他想讓老人過河,但是老人看他沒錢,就自己把船劃走了。從很遠的地方,我們都看到孩子的眼睛溜圓了,牙齒不停地銼著,眉毛像兩把小刷子緊緊地皺在一起。過了一會兒,他手里拿著書包,脫下衣服,跳進水里。滿是彩霞的河流,被孩子們的懷抱剪成一塊塊彩色的錦緞。那手里的格子襯衫就像五顏六色的花瓣,黃色的書包真的像花瓣里的花。媽媽,你知道嗎?生活中總是有很多困難,只要你向前沖,你就會得到很多。王月不是這樣嗎?他被吳王俘虜,苦了三年才回國。需要多大的毅力。有時候困難是上帝關(guān)心你。如果你贏了他,你就贏了。
三心二意的小驢
媽媽,來吧,我們?nèi)タ赐挕_有聰明好學的呂。他想成為一名作家,但他的`第一部作品被退回來了。然后他離開了作家的幻想去學畫畫。第一天,他畫了一群鳥,有的在玩,有的在啄,有的在逗,有的在梳理羽毛。雖然不栩栩如生,但也有自己的狀態(tài)。但是,別人在爬山,找風景寫生的時候,他卻在和同學下棋,直到自己大了。他又變成了音樂家。他每天早上在森林里練習唱歌。比賽當天,小驢上場了。唱了一首歌,評委亮了,他馬上退了。小驢低下頭,他的頭腦像一盆漿糊。媽媽,我知道三心二意的人是學不好任何科目的。
沒有鎖的門
媽媽,你知道嗎?蘇格蘭格拉斯哥有一個女孩,和今天很多年輕人一樣,厭倦了枯燥的家庭生活和父母的控制。
她離開了家,決定成為世界名人,但每次申請工作都被拒絕了。
這期間母女之間沒有什么聯(lián)系,但母親聽說女兒落后,就不厭其煩地搜遍了城市的每一條街道。每次去收容所,她都會貼一張照片。當她女兒看到照片時,她沖進了房子。門開了,她沖進臥室,才發(fā)現(xiàn)媽媽在睡覺。
我媽簡直不敢相信自己的眼睛。她擦干了眼淚。她真的是個女兒。她緊緊地擁抱著她。女兒問:“為什么不鎖門?”我以為是小偷闖進來了。"
媽媽溫柔地說:“自從你離開家,這扇門從來沒有鎖上過!
走出這片陽光叢林,明媚的陽光,伴隨著鳥語花香的春風,都深深地印在我的腦海里。
關(guān)于地方作文4
陪伴,或許就是對幸福最好的詮釋。
——題記
幸福,對于我來說,一直都是個抽象又略感親近的字眼,直到那次燈下的頓悟,才讓我明白它存在的真實。
不知是我身在福中不知福,還是我對“幸!倍x模糊,從不知道“幸福”是什么,我的生活充其量只能算快樂。雖然每天勤勉的學習,能夠讓我感到離夢想又近一步的喜悅,雖
然忙碌的校園生活能夠讓我感到充實,雖然身邊還是好人多,正能量讓我時刻感到這個世界充滿愛,可對于幸福是什么,依然感覺是水中看月、霧里探花般的模糊。思想中執(zhí)著的
存在“幸福=快樂”、“幸福=財富”、“幸福=擁有”一個個對等式,卻又無從論證。懷著這樣的疑惑,繼續(xù)著日復一日的成長,奔跑在自認為通向幸福的道路上。而這一切根
深蒂固的思想,卻在那個普通的夜晚改變了。
時針的軌跡再一次不偏不倚的指到晚上11點,可成山的作業(yè)卻讓我絲毫沒有停筆的欲望。我奮筆疾書,驀然抬眼間,又一次發(fā)現(xiàn)上了一天班的母親趴在桌子的對面睡著了。看著她
平靜熟睡的臉龐,不禁回想起有母親陪伴的一個個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚。無論多晚,母親總會坐在桌子的一邊,或是幫我抄題,或是翻讀書籍,陪著我直到作業(yè)寫完。母親時常會打瞌
睡,工作繁忙的她,有時會加班,一天勞累讓她疲憊,她卻堅持守在我的身旁。看著燈下母親頭枕著手臂,頭發(fā)被光照成銀絲,感覺心疼。“媽,你到床上睡吧!薄安挥、不用
,你趕快寫作業(yè),別睡太晚了,影響明天上課。”母親邊打哈欠邊揉著眼睛對我說。說罷,起身倒一杯水放到了我手邊。突然感覺眼睛有些酸澀,晶瑩的液體劃過臉龐。驀然明白
,這就是幸福,原來幸福就在身邊很近的地方,是一個母親對女兒滿心的疼愛。幸福一直包裹著我,圍繞著我,我觸手可及。
心中的疑惑終于有了解答,真正的'幸福是金山銀山也無法劃等號的,那是親情才能給予我的。其實,生活中并不缺少幸福,一句臨走前的叮囑,一聲難過時的安慰,一個親密的愛
撫……每一個小小的舉動,帶給我們的都是幸福,只是我們太急于長大,忽略了等在我們身邊的幸福。
有人說,真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。再次望向燈下默默陪伴著我的母親,心中蕩起層層漣漪對自己說,
幸福就在很近的地方等我。
關(guān)于地方作文5
“是這里吧?”我走下車望著眼前的學校。我是個小有名氣的作家了,因為寫了一本關(guān)于母校的新書要在明天開新書發(fā)布會,于是我打算重溫一下我的母校,找點靈感和回憶。
離開母校京師實驗已有十年的光陰,然而一到校門口,還是給我撲面而來的家的感覺。建筑物錯綜復雜,像是棋盤上黑白分明的棋子,帶有一種鱗次櫛比的美。但現(xiàn)在來看,這種傳統(tǒng)的學校已經(jīng)不多了。
我悠閑的走在路中,這里的一切都讓我十分舒服,就像漂泊許久的游子重回母親的懷中,呼吸間全是熟悉的.,F(xiàn)在的花圃里有序地擺放著各種顏色的花朵,爭奇斗艷,美輪美奐而富有活力。哪像以前啊,一眼望去一片綠,我不禁感慨。如果沒記錯的話,花園前面是行政樓,學校里領(lǐng)導人物辦公的地方,所以我們以前經(jīng)過這都會放輕腳步。但校長今天與我交談的時候說行政樓的隔音效果最好了,鞭炮的聲音也聽不見。早知道這樣,當初干嘛還畏畏縮縮像小偷一樣的走過呢?我不禁笑起來。突然間,一個整齊的隊伍出現(xiàn)在我的面前,是去吃飯的孩子們啊。他們也安安靜靜的不吵不鬧,真像當初的我們啊……恍惚間好像突然回到了以前,耳邊似乎還縈繞著同學們極力壓低的笑聲!昂,誰的飯卡掉了?”嗯,飯卡?我摸了摸口袋,沒有誒,正當我回頭想看看那張飯卡是不是我的時候,突然從夢中醒來。
那初中部呢?在怎么樣了呢?我憑著感覺馬上跑到底下,呼吸一滯,瞬時記憶的閥門便被打開,涌上心頭,眼前閃過一幕幕在這里生活的場景,眼睛突然有些婆沙。我覺得我不用上去都知道四樓那里轉(zhuǎn)角處對面的“教育遇見美好”仍站在那里,見證剛來的新生和畢業(yè)的老生。這是最初的辦學理念,我堅信直到現(xiàn)在也未曾改變,也未曾動搖過這個念頭。
我突然好像就有了靈感,馬上跑出校門回家,在缺扉頁面的樣本上飛快的寫著——“這是真實的故事,在我眼里京師實驗就是一個絕美的人,經(jīng)歷著時光歲月的流逝,卻仍掩蓋不了她與生俱來的氣質(zhì)與柔美。我喜歡她,就連她不經(jīng)意間流露出來的氣質(zhì),也足以讓我浮想聯(lián)翩。就像吸煙者對尼古丁不容抗拒的一種瘋狂熱愛,想將它深深的印入我的記憶中,深深地刻進我的骨血里。所以,我完成了我的夢想——成為作家,為的就是記錄下她每一刻的溫柔!
現(xiàn)在的我已經(jīng)開始期待著明天的發(fā)布會了。
關(guān)于地方作文6
白的墻,綠的籬,充滿了陽光,承載著希望。學校――莘莘學子向往的地方,也是我的夢開始的地方。
爺爺說:"孩子,學校是一個讓人學到知識的地方。有了知識。你就可以無畏地闖蕩四方。"
爸爸說;“孩子,學校是一個給人力量的地方,有了力量,你就可以跨越人生路上的重重困難!
媽媽說:“孩子,學校是一個讓心靈開始飛翔的地方,有了飛翔的起點,你就可以在廣褒的天空翱翔。
哥哥告訴我:“大家都說得對,不過學校是什么,需要你用心體會!
我記住了大家的話,也記住了學校。在那雛菊花開遍了整個山崗的時候,我牽起了微笑的手開始了我漫漫的校園路。
歲月在指縫中流走,路途在鞋印下漸遠。無數(shù)個寒暑讓我明白了,學校不僅是給我予我知識與力量的地方,它更是我的夢開始的地方。
清晨的陽光點亮了新的一天。天空彌漫著的是春天明快的氣息。
而我卻彷徨在陰翳的角落里,像一只受傷的羔羊,蜷縮著瑟瑟發(fā)抖的身。我的夢,碎了。像一只掉在地面的玻璃杯,碎成了一片片,再也粘不好了。我的'心,如泣血的殘陽,用盡了最后的余暉向世界做垂死的呼喊。沒有了夢,沒有了方向。現(xiàn)在,我在哪里。下一刻,我要到哪里。
是你――學校,是你用你最博大的胸懷容納了我這個迷失的孩子。是你在風中,輕輕地告訴我。夢碎了,在這里你可以編織你的夢,可以有下一個。跌到了,可以再爬起來。學校,等待你的下一次起跑。
是你――學校,用你最良苦的用心安慰我這個受傷的鳥。是你在我身邊,溫和地告訴我,腳傷了,有再痊愈的時候。斷了翅膀的鷹還是鷹。學校,在天際看著你下一次的飛翔。
是你――學校,是你用漫卷的書香提醒了我這個昏了頭的旅人。是你用一盞明燈照亮了我前方的黑暗。你告訴我,學校,是一個起點,精彩人生的起點。在這里,你可以找到奔跑的動力,飛翔的羽翼。在這里,你可以看見前方是一個美麗的天空。
是你――學校,是你讓我找到了夢開始的地方。
拾起散落的書本,我靜心在思索的角落。
梁思成,因?qū)W校創(chuàng)造了一個個奇跡;童第周,因?qū)W?缭搅艘蛔茖W的高峰;張悅?cè)唬驅(qū)W校飛得越來越高;溫總理,因?qū)W校書寫了我們以文外交的歷史他們的夢都因為學校開始,他們的夢都因為學校而走得更遠。今天,我的夢也因為學校而開始。
我知道,夢會碎,但碎了的夢會重新開始 。
關(guān)于地方作文7
在我住了十年的老平房里,很久以前有一條護城河,后來被填滿了。我對這片養(yǎng)育了我這么久的土地有著深深的感情,我依然懷念它。
原來只有破舊的平房和臭烘烘的垃圾堆。旁邊有一堵又高又長的墻,是我家——媽廠的宿舍。內(nèi)外墻完全不同,內(nèi)墻是干凈清爽的宿舍。墻外是喧鬧的市場和“小村莊”。(因為平房很多,里面也叫臟,人都是外地的`,我們管她叫“小村子”。)
護城河開始在墻外重建。雖然“小村莊”沒有被拆除,但工人的叔叔用一條寬闊的河流把它與大墻隔開。挖完不知道是什么樣子,所以每天都帶著好奇心觀察施工進度。終于有一天,這條河被挖了。太長了,從路邊穿過我家,拐了個彎,通向另一條河。我爸媽說,這條河修好后,一直流到圓明園的盡頭!河水很深,差不多三米高,河床上有很多鵝卵石。河上還有一座美麗的拱橋,上面的每一個圖案都是用小刀精心雕刻的。河的兩邊都有向上的斜坡,岸邊堆著一些石頭。很快,岸上的石頭被清理干凈,泥土被翻來覆去。河里放了水和魚,岸上種了草和樹。后來,河水上漲,淹沒了一些土壤,所以河里種了許多像蓮花一樣的水生植物。轉(zhuǎn)眼間,一個多月過去了,那里所有的觀望臺、瀑布、假山、噴泉都歷歷在目,賞心悅目。從那以后,橋上總是坐著一些爺爺奶奶,他們總是和粉絲聊天!斑@里發(fā)生了巨大的變化!以前的垃圾都堆在山里,臭烘烘的!逼渲幸晃焕夏棠虛u著扇子說:“現(xiàn)在這條小河重修了,就叫漂亮了!
耶!這里的環(huán)境在一年多的時間里發(fā)生了很大的變化。每天早上,我拿著英語書,坐在岸邊的巖石上,呼吸著新鮮的空氣,背著英語,享受著環(huán)境帶來的無窮樂趣。晚上好。我經(jīng)常和家人去河邊散步。蟬藏在樹上,低聲吟唱著幸福的狂想曲。我們穿著拖鞋,在岸邊的淺水里涉水。涼爽的河流讓人感到全身涼爽。站在觀望臺上,路邊的彩燈不比天上的月亮亮多少。樹和花在晚風下看起來如此優(yōu)雅。閉上眼睛,感受美麗的氣息。你會立刻感到輕松愉快。(這個描述不錯。
可惜我已經(jīng)搬家了,不住在合意的河邊。我感覺不到那里的美。我只能坐在辦公桌前,想著河邊的美好時光。我只會動筆尖,我也曾經(jīng)生活在河水輕輕流淌的地方。
關(guān)于地方作文8
“楓林沖”是條在沖頭望不到?jīng)_尾的彎彎曲曲的田壟沖,從沖口往里一路由低走高,由窄變寬后再變細。舅舅家門前那條大水溝是由沖尾廣闊的山脈發(fā)源而來,一年四季都有充沛的山水在流淌。平時水面離排水渠頂面有兩米多,因長年沖刷,溝里有不少寬大、形狀各異的深潭。盡管水溝與舅舅家的房屋只隔一丘田,就十來米遠,但因落差和田基的阻隔,在屋檐下我們是聽不到水流聲的。
但在春天發(fā)大水的季節(jié),山洪暴漲,整個深深的水溝已變得擁擠爆滿,永無休止地傳出轟轟的緊急流水聲。這時我走在渠邊或是通過拱橋時,都有些心驚膽顫,但在慌亂之余,還不忘看見水面上有小魚在與浪花一起跳躍,好像是在嘲笑我的膽小。
終于等到水勢小了,我和表哥表姐們瞞著大人們,偷偷地下到深深的.水溝里去抓魚,但因手中的“蝦拉”工具小而水面又寬,所以奈何不得,盡管忙了一大氣功夫,收獲也只夠喂一頓貓,但總算滿足了我與里面的魚兒“嘻戲”一場的心愿,我的夢境里,又多了一個抓魚的好地方,又多了幾個一起抓魚的小伙伴。
應我的要求,倆個表哥還帶我與他們的伙伴一起,往山?jīng)_尾的大山里跑去看山景。從田邊山腳爬到山頂,再沿著山脊的一條起起伏伏、蜿蜒曲折、歪歪斜斜的山路往縱深處奔跑,將舅舅家的大屋遠遠地甩在腦后。道路兩旁和天邊的前方有的只是“濃稠”的森林和高高的天空,除了鳥叫和小蟲的發(fā)聲外,只有熱風吹動樹葉的沙沙聲。和我同為客人——我的小舅母的兄妹幾家大小,就是從這條路來的。聽我媽說,我外婆的娘家,也是朝這路方向遠去的深山老林里的。還有多遠就能到小舅母的娘家呢?那兒離外婆小時候長大的地方又有多遠呢?他們家的房屋又是怎樣的形狀?前后有水溝、有魚塘嗎?有沒有特別大的風景古樹或是果子樹呢?我真想與表哥他們一起繼續(xù)往里跑,看究竟多遠才能跑出大山,又能看到另一片開闊的世界。
但表哥已算好了時間,天黑之前要趕回家吃晚飯,免得舅舅和外婆們著急尋找。如果迷路了或者太晚回去,表哥肯定會被我外婆痛罵的。每次往里跑,都不能到達我想象的地方,在我心里,那一片區(qū)域永遠是一個有待了解的未知天地。
關(guān)于地方作文9
夕陽斜照,映紅了半邊天,一縷陽光照了進來,剛好照到了我書桌上《有鴿子的夏天》,不禁讓我想起故事里的種種情節(jié).....
本書的作者是劉海棲,書中的主人公----海子,想要和朋友二米一樣有很多的鴿子。于是海子就經(jīng)常和其他小伙伴一起去看二米的鴿子,去聽鴿子腳上的鴿哨發(fā)出的響亮的聲音。終于有一天海子意外地得到了一對鴿子,后來詢問二米之后才知道它們是有名的兩頭烏,海子如獲至寶,每天精心地照顧它們?赏蝗挥幸惶欤澴硬灰娏,海子四處尋找,最終才知道是肉店的老板捕獲了鴿子,經(jīng)過千辛萬苦,費了好多的周折才拿到了他心愛的兩頭烏。我不禁被海子的'精神感動到了,為了自己心愛的東西,可以不惜一切辛苦,持之以恒,最終如愿以償一場。
我慢慢地合上了書,發(fā)現(xiàn)自己和故事里的主人公有幾分相似。小的時候我就有一個夢想,想著將來我可以當一個畫家。那時經(jīng)常在老家的墻上涂涂畫畫,整個墻上都是我的杰作。媽媽看我如此喜歡畫畫,就在我中班的時候給我報了一個涂鴉班,漸漸地我畫的東西越來越多,越來越復雜,顏色從單色到五彩繽紛。在我生日的那天,媽媽給了我一個很大的驚喜,看上去是一個木箱子,當我打開的時候,瞬間眼睛發(fā)亮,我真的是驚呆了:滿滿的三層畫筆,有水彩筆,蠟筆,水顏料,彩鉛,琳瑯滿目的畫畫小工具,我真的是開心壞了,抱著這個大木箱子看了又看,摸了又摸,從此以后,我就真的愛上了畫畫。
我經(jīng)歷了從涂鴉班、初級班、中級班、高級班、水彩班、一直到現(xiàn)在的素描班,中間也有想過要放棄,可我還是咬牙堅持下來了。我一邊網(wǎng)上自己查找資料,一邊自己練習,我?guī)缀跻粵]事就看簡筆畫,然后把它畫下來,給他們涂上自己喜歡的顏色,我對彩鉛情有獨鐘,因為只有它才能畫出那種漸變色。隨著年級的升高,學習的壓力也隨之增大,興趣班變成了各種補習班,而唯獨畫畫依然如舊。
不知不覺,夜已深了,擁抱我的摯愛,留下我的夢想,也總想著有一天,我會和海子一樣,經(jīng)過努力,堅持自己的夢想,最終如愿以償。
關(guān)于地方作文10
籃球,是一種運動,一種挑戰(zhàn)極限的運動,能給人增加活力,增添運動感。
我與籃球有著不解之緣。我,一個女孩子,本來對籃球并沒有什么興趣,可陰差陽錯地被選入了校女子籃球隊,從此,我便漸漸地喜愛上了打籃球。
當然,訓練的痛苦可想而知。每天早上和放學后,我都要花上一小時訓練,每次訓練完,我都累的一根手指頭都抬不起來。但我始終咬牙堅持著!終于,魔鬼訓練結(jié)束了,這次老師帶我和我的朋友東姿羽出去參加比賽了。我想:這一次我一定要一展身手,可又怕自己發(fā)揮不好,影響了隊友。
正在我忐忑不安時,裁判吹響了比賽的哨聲,我們隊先發(fā)球。裁判把籃球給隊長,隊長用一個完美的轉(zhuǎn)身躲開對方球員,又用一個假動作騙走另外一個球員。好,離籃筐只差一個三分球了,一個投籃,耶!我揚起腦袋看著籃筐:這一分到手!我們就領(lǐng)先了?梢裕觳凰烊嗽,籃球在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),沒進。這時,我防守的球員突然上前一步,想搶球,那可沒門,我以身高優(yōu)勢一躍而起,又從對方球員手中搶走了籃球,我正糾結(jié)到底是自己投籃好出出風頭還是把球傳給籃框下的隊長,眼見對手又黏了上來,我連忙把球一拋,傳給了隊長,隊長接到球后,一個帥氣的灌籃,進球啦!比分變成了1:0!同時,比賽結(jié)束了。我摟著隊長的肩膀,笑嘻嘻地說:“我的.助攻不賴吧!”
休息了一會兒后,第二節(jié)比賽開始了,經(jīng)過全員的團結(jié)努力,最終我們以14:10勝利了!
在與紫竹小學的隊員握手時,我突然覺得勝利不那么重要了,友誼第一才更加重要。我防守的那個球員握住了我的手,高興地說:“可以啊!下次遇到你,我就不信打不過你了!”剛說完我們就同時笑了起來。至今,這股友好的力量一直在我手心里……
通過籃球,我成長了很多,不管是同學間要相互合作,相互幫助,還是比賽時要顧全大局,打籃球不僅能強身健體,更教會了我許多做人的道理,自此之后,我最大的夢想不是當醫(yī)生,不是當警察,也不是當老板,而是當一名光榮的籃球運動員!
關(guān)于地方作文11
我去過險峻的黃山,舒適的三亞,遍地是雪的哈爾濱,竹海連綿的莫干山,滿是寺廟的普陀山......今年我去了尼泊爾,到了加德滿都和博卡拉,但最令我難忘的還是雪山"安娜普娜",我們登上半山腰就可以看見喜瑪拉雅山脈的"Fish tail”??魚尾峰,它是安娜普娜山上最高的一個山峰,有8000多米高。
早晨,我懷著興奮得心情和爸爸媽媽打點好背包,踏上游“安娜普娜”雪山的路.
雪山的入口是一座吊橋,吊橋下面是一條湍急的小溪, “嘩嘩”地流水聲在靜靜的山谷中像在歡迎著我們這些遠方的游客.穿過吊橋我們行走在山谷的草地上,兩邊是青翠的樹林,遠方是那迷人的”安娜普納”山峰,它戴著雪白的花冠,在召喚我們.近處的一只水牛,臥在翠綠的草地上,悠閑地曬著太陽,身邊的溪水在陽光的照射下,反射出粼粼的波光,五彩的樹葉漂浮在上面,形態(tài)各異的鵝卵石在水底仿佛有了靈性一般…….
在山坡上那有著韻律般的梯田,一層層,一圈圈,由上至下拋出一道道優(yōu)美的曲線,田埂邊那一簇簇各色不知名的小花像是那琴譜上的音符.
對我這個城市里來的女孩,眼前的一切讓我陶醉.
我跟爸爸媽媽踏著那一節(jié)節(jié)臺階,向上攀登著,不知不覺來到了半山腰.眼前忽然一亮:雪白的墻,深藍的房檐,橙黃的圍欄上掛滿了五彩的鮮花.濃濃的色彩真像一幅水粉畫,原來這是一個讓游人休息的小客棧.
小息片刻后, 我們繼續(xù)上路了.這時山路上漸漸出現(xiàn)了積雪,而我們竟不覺得冷.
這時眼前的.景色和山腳下不同了:取而代之的是那晶瑩剔透的白雪無處不在,腳下,路邊山澗,樹上山坡上,放眼望去,無不都是那讓人神迷的白色:多么壯觀啊,那無窮無盡的白雪.
傍晚時分,我們登上了山頂,在我們?nèi)胱〉目蜅j柵_上,我看著那天邊的白云被夕陽一層層抹紅,那遠處的一座座雪山被依次點成金色,如同戴上了金冠,再漸漸變成暗紅.那色彩變幻就像變魔術(shù)一般.
晚上我向窗外天空望去,呵! 我簡直不敢相信自己的眼睛:黑色的天空繁星密布,天幕中竟是星星占了大多數(shù).我終于知道天上是有銀河的,明白了什么是古人說的 “手可摘星辰”.
那密密麻麻的星星,如同撒在天鵝絨上的一顆顆鉆石,閃爍著迷人的光芒.
結(jié)束了一天的游覽后,我甜甜地進入了夢鄉(xiāng).在夢中,我變成了一個小仙女,在這人間仙境中,盡情地奔跑著,歡笑著.
“安那普那” 之游,讓我難忘.
關(guān)于地方作文12
“世界那么大,我想去看看”。這是當下的網(wǎng)絡熱詞。的確,世界很大,有很多新奇的事物正待我發(fā)現(xiàn)?晌蚁肴サ牡胤剑枪枢l(xiāng)的那間老房子。
那幢房子,永遠只出現(xiàn)在我的夢境里。聽爸爸說,那是爺爺奶奶一起生活的地方,也是他長大的地方。那不是一間多么上檔次的豪宅,只是一間普通的灰瓦房子。普通到幾乎連老鼠都不會光顧?稍谀抢,卻充滿了他所有的美好回憶,
每當清晨的陽光灑滿院子的時候,爸爸便會從床上一躍而起,與小伙伴們瘋了似的跑出家門。爸爸小時候很調(diào)皮,經(jīng)常曠課逃學。所以,他幾乎對那里沒有印象。唯一還記得的,便是校門口那個賣冰棍兒的老頭。他去上學的唯一目的,也就是為了買冰棍,其實,令爸爸印象最深的,還是那個僅由兩條麻繩、一塊木板制成的木秋千。他每搶到冰棍兒,便會一溜煙兒跑回家中,坐在上面,一邊蕩兒,一邊啃冰棍兒。爸爸每次提到秋千,臉上都會漾出幸福的微笑,那上面承載了他太多的歡樂。
雖然這座房子本身一無是處,但大自然卻用了所有的精力把這里裝點的宛如童話世界。兩邊的樹木交叉著長在一起,撇下大片綠蔭,陽光零星的透過樹葉。抬頭望,好似鉆石閃耀著光芒。一條清澈的小溪仿佛把這個地方與世界隔離開來,顯得這么靜謐,這么美好。
爸爸還說,他最喜歡故鄉(xiāng)的秋天,每到落葉的時候,后院遍地都是堆積的落葉。他都會用腳去踩出沙沙的.聲音。每當聽到這種聲音,他的所有煩惱都會煙消云散。我想那一點兒也不比世界名曲遜色。因為那是大自然最美的聲音,以至于奶奶在清掃落葉的時候,他總是攔著奶奶,甚至還搶過笤帚。為此他也沒少受過皮肉之苦,F(xiàn)在,他已經(jīng)好久都沒有再聽過了。
家里的姐妹們兒時也有著愛美之心,記得房子后墻上,總會有盛開的牽牛花爬在上面。姑姑們就把它們摘下來,套在手指上,用紙包嚴。過一宿,指甲上便會出現(xiàn)粉紅色。還有自然的花香。在學校里,她們便齊刷刷地伸出十指向女生們炫耀。因為她們家里,沒有牽;。
夢啊!帶我去一次老房子那兒吧!讓我蕩蕩秋千、踩踩落葉、染一染帶花香的指甲油吧!
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