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耐心的作文

時(shí)間:2023-12-28 13:20:34 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于耐心的作文8篇[熱]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于耐心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于耐心的作文8篇[熱]

關(guān)于耐心的作文1

  我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的,就像今天的時(shí)間過(guò)完了,它不會(huì)再重蹈一次。

  初中的我沒(méi)好好把握住那一去不復(fù)返的三年時(shí)光,才使我后悔莫及。時(shí)光流逝,歲月無(wú)情。盡管對(duì)當(dāng)時(shí)的不努力再有什么哀嘆,也是于事無(wú)補(bǔ)了。

  在那段中考后的暑假里,我常常反省自己。因?yàn)槲宜坪鯇?duì)自己前方的路途很迷茫。沒(méi)有目標(biāo)的人是沒(méi)有靈魂的。這句話說(shuō)的很正確。我們都期待自己收獲著成功,但往往來(lái)的卻是失敗。有些人看到了失敗,只會(huì)一昧逃避和退縮,當(dāng)時(shí)的我也亦是如此,以為自己真的是一個(gè)無(wú)用之人,對(duì)自己的信心降至冰點(diǎn)。書(shū)本上說(shuō):如果你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的,而想要變得優(yōu)秀,就得付出行動(dòng)。

  有人曾問(wèn)你的夢(mèng)想是什么?我不語(yǔ)。我的'夢(mèng)想它在我沒(méi)有行動(dòng)的時(shí)候早就化為白日夢(mèng),煙消云散了,F(xiàn)在,我會(huì)為了將來(lái)更好的讓自己能夠抬頭微笑,面對(duì)未來(lái),拼搏起來(lái)。逐夢(mèng)的青春才是值得自己不悔的。機(jī)會(huì)是有很多次的,但具備最重要的條件,還是你想不想抓住它。

  有夢(mèng)想的你們請(qǐng)別停下追逐它的腳步,因?yàn)榛蛟S在你停下來(lái)迷茫時(shí),而它就在你背后向你招手。這時(shí)的你看不到它在你背后招手,你早已喪失了信心。

  在一本厚厚的書(shū)籍藏著的是父母的寄望,是老師的厚望,是自己的期望,于是我在心里暗暗立下一個(gè)自己很難完成的目標(biāo),大學(xué),我不知道什么時(shí)候才能理的,或許是永遠(yuǎn)達(dá)不到的,但我不會(huì)放棄腳步。

關(guān)于耐心的作文2

  今天早上,我剛剛起床,媽媽就布置給我一個(gè)任務(wù),這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單,只有三個(gè)字,那就是——粘地毯。

  我先拿出透明膠,學(xué)著媽媽的樣子,把它身上的膠帶撕出來(lái),撕出二十厘米左右,然后把膠帶卷在透明膠身上,把多余的部分固定好。最后拿出剪刀和一個(gè)垃圾袋,準(zhǔn)備工作就完工啦!

  我來(lái)到工作場(chǎng)地,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作并不容易。地毯上沾滿了廢紙、不及鑰匙孔大的.小石片和各種各樣的毛、線。我先把廢紙扔進(jìn)垃圾袋,然后拿來(lái)透明膠,放在地毯上左滾右滾,上推下推,各個(gè)方向都被我粘遍了,垃圾有明顯的變少。又過(guò)了一會(huì)兒,什么垃圾都粘不起來(lái)了,它們仿佛在說(shuō):“呵呵,粘不起我了吧,一點(diǎn)都不聰明。”我用眼光向站在一旁的媽媽求助,媽媽指了指透明膠,笑而不語(yǔ)。我一下子就明白了,連忙舉起剪刀“咔嚓”一聲,一下子就把透明膠布剪下來(lái)。但掉下來(lái)的不是粘滿垃圾的膠布,而是整個(gè)透明膠!幸好我眼疾手快,急忙抓住了正在往下掉的透明膠,他才免于“一死”。等我換好了透明膠布,時(shí)間過(guò)去了已經(jīng)有二十幾分鐘了。

  我繼續(xù)重復(fù)著剛才的動(dòng)作,粘地毯,換膠布,又是粘地毯,換膠布……這是我可仔仔細(xì)細(xì),未出任何差錯(cuò)。就這樣,我重復(fù)了一次,兩次,三次,四次……直到第九次,我才完成了所有工作。

  經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我深有感觸,我明白了:原來(lái)做家務(wù)是這么難的呀,每一次做家務(wù),都是在與耐心作“戰(zhàn)”呀!

關(guān)于耐心的作文3

  聽(tīng)爸爸說(shuō),買(mǎi)祭祀品要去人少僻靜的小店。我獨(dú)自走在小道上,兩只放在口袋里的手緊緊地攥著兜布,滲出了細(xì)細(xì)的汗。冬至的夜顯得格外的黑,店鋪基本上都早早的關(guān)了門(mén)。走了很久,一道暖黃色的光映入眼簾,一家破舊的菜市場(chǎng)中門(mén)前整齊有序的擺列著各種祭祀品。

  我長(zhǎng)吁一口氣,終于到了。

  賣家是位四十左右的中年婦女,很貼心的為我準(zhǔn)備了紅色的袋子,并介紹羅列著的金銀財(cái)寶。這里是金光閃閃,最受歡迎的金元寶,那里是財(cái)源廣進(jìn),意義深遠(yuǎn)的長(zhǎng)銀條。她細(xì)心告訴我祭祀的步驟——先把名字寫(xiě)在紅袋子上,再在周圍散一點(diǎn)紙錢(qián),最后就著燃著的火星把紅袋子從底部燒起。這樣紙錢(qián)燒了,別人家不會(huì)搶。

  我在心底記下步驟,謝過(guò)她便離開(kāi)了。一路上,陸陸續(xù)續(xù)有人開(kāi)始燒紙,嘴里念念有詞。三五成群,也有一個(gè)人。人們佇立著,安靜的看著火苗,嘴里念念有詞,時(shí)不時(shí)用小棍將即將暗淡下去的'火苗撥地更旺。那明亮的火焰伴隨著裊裊青煙既有淡淡的傷感,也是對(duì)已故先人一種深深的緬懷。

  我按照心里記下的步驟將祭祀做完,又把灰燼整理在一起。并在心里祈愿——家人健康平安。我想太太能夠聽(tīng)到我的聲音,我也會(huì)為了整個(gè)家族的興旺而更加奮發(fā)努力。

  到家了,身體漸漸暖了起來(lái)。我將買(mǎi)好的餃子放進(jìn)鍋里,嫩白堅(jiān)硬的它們撲通撲通的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)鍋里,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,噴香的餃子就出鍋了。湯水白白的,餃子餡兒的油零星地浮在湯面上,一大口喝下去,心里滿滿的。

  冬至,是一年最冷的時(shí)候。死者已矣,活著,要懂得珍惜。

關(guān)于耐心的作文4

  今天是星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,花朵默默地散發(fā)著它的香味,我要和爸爸一起去釣魚(yú)。

  我們來(lái)到小河邊只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,我和爸爸在河邊找到一棵柳樹(shù),陰涼剛好,我們便在樹(shù)下坐下來(lái)釣魚(yú)。

  這是我第一次釣魚(yú),我仔細(xì)觀察著爸爸的動(dòng)作,先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上面,再把魚(yú)鉤用勁甩出去,坐在椅子上默默地等著魚(yú)上鉤。于是我也跟著學(xué)把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,用盡我全身力氣甩了出去,可是因?yàn)槲业聂~(yú)餌沒(méi)有鉤緊,它落到河底了。我吸取了上一次的教訓(xùn),把魚(yú)餌鉤得特別緊,再甩到河里邊,開(kāi)心地等著大魚(yú)上鉤。

  可是還沒(méi)有三分鐘,我便坐不住了,一會(huì)兒把魚(yú)鉤拿上來(lái)看一看,一會(huì)兒又把手伸到水里玩玩水?墒亲蟮扔业榷嫉炔坏紧~(yú),而爸爸那邊魚(yú)竿動(dòng)了一下,爸爸立刻把魚(yú)線拖到岸邊,接著用勁一拉一條大魚(yú)上鉤了。我丟下魚(yú)竿去看看爸爸釣到的那條魚(yú),那條魚(yú)又肥又大我又開(kāi)心又想抱怨:為什么爸爸能釣到魚(yú)我就釣不到魚(yú),老天爺為什么那么不公平。爸爸似乎看出了我的心思,便溫和地對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,否則一條魚(yú)都不會(huì)釣到,我終于明白了。于是我跑回去拿起魚(yú)竿,閉上眼睛默默等著消息。

  果然沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間有一條魚(yú)上鉤了,因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú),不知道怎么辦?我驚慌失措地喊爸爸來(lái)幫我,他聽(tīng)到我的呼喚后飛速地跑過(guò)來(lái),把我的魚(yú)竿用勁往后面拖,接著用勁一拉魚(yú)就上岸了。

  晚上我吃著自己釣的.魚(yú),有著說(shuō)不出來(lái)的滋味,心里頭樂(lè)開(kāi)了花。我們做任何事都要有耐心,否則你將一事無(wú)成。

關(guān)于耐心的作文5

  經(jīng)常與電腦對(duì)弈,大多以失敗結(jié)束。好在電腦不像人,它既沒(méi)有嫌棄對(duì)手水平差,也不會(huì)因?yàn)槲覍覍一谄宥髣?dòng)肝火,還是不厭其煩地和我“玩”。

  一日,一向高我一籌的對(duì)手竟然連連被我戰(zhàn)敗。他不解地問(wèn)我:從哪里拜了位高師?我的眼前不覺(jué)一亮,我哪里有什么高師。窟不是每天與電腦對(duì)弈的結(jié)果!每天雖然失敗著,可是每天卻在不知不覺(jué)地進(jìn)步著,每天的進(jìn)步也許總是那么微不足道,但是一天天的日積月累,不就積累出喜人的長(zhǎng)進(jìn)嗎?

  由此想到,我們的教育工作不也如此嗎?我們常常埋怨每堂課的教學(xué)目標(biāo)難以完成,感嘆學(xué)生不可教,其實(shí),學(xué)生們每天或多或少都有著進(jìn)步。是一種操之過(guò)急的心理,使得我們看不到他們的優(yōu)點(diǎn),而把注意力集中到他們的缺點(diǎn)上來(lái)。如果我們當(dāng)教師的能如人與電腦對(duì)弈一樣允許學(xué)生犯錯(cuò),讓他們?cè)谑≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)生前進(jìn)的步子會(huì)更扎實(shí);如果教師能像電腦一樣不厭其煩地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)常用“放大鏡”放大他們的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都在“長(zhǎng)大”,都有著令人欣賞的地方。

  教師應(yīng)該學(xué)學(xué)電腦軟件的設(shè)計(jì),讓每個(gè)人可根據(jù)自己的'實(shí)際水平選擇不同難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,真正做到因材施教。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,首先想到的是他在哪些地方巳經(jīng)有了進(jìn)步,而不是認(rèn)為他不可救藥;不把所有的學(xué)生放在同一水平上作橫向比較,而是把他們與自己的過(guò)去作縱向比較,客觀全面地進(jìn)行分析,我們當(dāng)教師的要記。涸试S學(xué)生有失敗,讓他們?cè)谑『罂偨Y(jié)教訓(xùn)摸索前進(jìn);要呵護(hù)學(xué)生細(xì)微的進(jìn)步,讓他們?cè)谄穱L成功喜悅的同時(shí)增強(qiáng)自信,繼續(xù)努力。學(xué)生每一次微不足道的進(jìn)步就如同一絲涓涓細(xì)流,但日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流,必將匯成滔滔江河。

關(guān)于耐心的作文6

  題記:永恒的愛(ài)情,是要我們?nèi)ビ眯慕?jīng)營(yíng)的。生活是一本百科全書(shū),里面有許多我們未知的東西,需要我們不斷地去探索、追尋。當(dāng)我們擁有了愛(ài)情的時(shí)候,請(qǐng)用自己的誠(chéng)心、恒心、耐心和愛(ài)心去好好地經(jīng)營(yíng),這樣我們就一定會(huì)幸福。

  這“誠(chéng)心、恒心、耐心、愛(ài)心”似有形,卻又無(wú)形。但是,在我看來(lái),這“四心”就存在于我們的生活之中,隨時(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘和思考!

  愛(ài)情不是沖動(dòng),也不是迷戀,愛(ài)情包含激情,但又不等同于激情,愛(ài)情包含快樂(lè),但又不僅僅是快樂(lè)。真正的.愛(ài)情是包容,是犧牲,是患難與共,是不離不棄。真正的愛(ài)情或許緣于一種心動(dòng),但一定會(huì)伴隨著一種高于感覺(jué)與欲望的精神性東西存在——愛(ài)的神圣感與責(zé)任感,也就是愛(ài)情的信仰。有了愛(ài)情信仰的人便有了一種宗教情感,會(huì)用一顆珍惜的心用一生的時(shí)間去寫(xiě)好“愛(ài)情”這兩個(gè)字。他們不管貧窮富貴,生老病死,都相依相伴,不離不棄。當(dāng)愛(ài)情達(dá)到最高境界時(shí),是可以超越欲望甚至生死的。

  但如何寫(xiě)好愛(ài)情這兩個(gè)字卻很不容易,很不輕松。

  現(xiàn)在的人談到愛(ài)情,最常用的詞莫過(guò)于感覺(jué),說(shuō)起分手的原因,大多為“沒(méi)有感覺(jué)了,能給予對(duì)方幸?鞓(lè)。要不然,還是請(qǐng)閉上你的嘴,別再說(shuō)什么我愛(ài)你,免得污辱了這個(gè)神圣的字,褻瀆了上帝。

關(guān)于耐心的作文7

  我家離學(xué)校不過(guò)500米。步行,15分鐘;騎車,10分鐘左右;坐汽車的話,5分鐘的時(shí)間。

  步行過(guò)馬路時(shí),我是不急不躁,很有耐心地等待著紅燈不斷倒計(jì)時(shí);如果騎自行車時(shí),就有點(diǎn)不耐煩,想加快速度;如果坐汽車,看到司機(jī)停車等待,我就會(huì)變得浮躁和迫不及待。心里一直說(shuō)著:“快點(diǎn)!怎么又碰到紅燈了呀!”我想,如果我會(huì)開(kāi)車的話,就沖去……

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,通信、交通迅猛的發(fā)展,任何東西變得越來(lái)越發(fā)達(dá),越來(lái)越便捷。人與人之間的交流也越來(lái)來(lái)越便捷,生活的節(jié)奏也越來(lái)越快。我們的電子產(chǎn)品——手機(jī),基本上人人都有,這大大方便了人與人之間的交流,手機(jī)的鈴聲無(wú)刻不在。隨時(shí)隨地打電話時(shí),如果對(duì)方電話打不通。打電話的人就會(huì)崩潰,發(fā)了瘋般地?fù)艽;電視也成了人們悠閑娛樂(lè)時(shí)的工具,本來(lái)電視頻道就那么幾個(gè),看得津津有味,現(xiàn)在就有上百個(gè)頻道,人們拿著遙控器換來(lái)?yè)Q去,幾秒鐘一換,變得又急又躁;原先的.家庭電腦網(wǎng)速很慢,人們忙得不亦樂(lè)乎,現(xiàn)在如果網(wǎng)速慢了一秒,有人就會(huì)拿鍵盤(pán)和鼠標(biāo)出氣……

  有一次,我去釣魚(yú),一開(kāi)始我是拿著魚(yú)竿靜靜地等待。可是沒(méi)過(guò)多久,我就崩潰了,魚(yú)兒一直不上鉤,我恨不得跳下河,用手去抓魚(yú)。

  以上都是沒(méi)有耐心的表現(xiàn)。為什么我們變得越來(lái)越?jīng)]有耐心呢?也許是心理的某種慣性,也許是事物的變化、發(fā)展速度的變化,也許是我們心理上產(chǎn)生相關(guān)反應(yīng),也許是人的內(nèi)在欲望使然……

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,誰(shuí)也阻止不了這個(gè)進(jìn)程,我們應(yīng)該放慢自己的腳步,需要安安靜靜,不急不躁,泰然自若。

關(guān)于耐心的作文8

  今天,正是十月一日國(guó)慶節(jié),這個(gè)小長(zhǎng)假我,嬸嬸和媽媽一起去長(zhǎng)江游玩。

  當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)江邊的時(shí)候,我一下子就被眼前這美麗的景象給吸引了:長(zhǎng)江的水滔滔不絕地流淌著,還時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵美麗的水花,它們仿佛都在歡迎我們的到來(lái),水面上幾艘準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的帆船?看著看著,我就情不自禁地贊嘆道:“長(zhǎng)江真美呀!”

  看完風(fēng)景之后嬸嬸讓我們一起抓捉蝦。我爽快地答應(yīng)了,可是我不會(huì),嬸嬸就給我們做了示范:只見(jiàn)她脫掉鞋子走到堤壩下,然后把衣袖輕輕卷起,彎下腰,把手伸進(jìn)水里,嘿,嬸嬸的.運(yùn)氣真不錯(cuò),不過(guò)一會(huì),就有一只小螃蟹上門(mén)了。我早就已經(jīng)迫不及待了,學(xué)著嬸嬸的方法,也捉了起來(lái),可是,我怎么也捉不上來(lái),當(dāng)我快要?dú)怵H的時(shí)候,媽媽告訴我做什么事都要有耐心,她還手把手的教我,說(shuō)我不能亂動(dòng),照著媽媽的方法,漸漸地,手感就來(lái)了,不一會(huì)兒,就捉到了一只小龍蝦當(dāng)時(shí)它還在撓我癢癢呢!

  之后,我越玩越起勁,竟玩起了打水仗,我把水潑到了媽媽的身上,她教訓(xùn)我不準(zhǔn)調(diào)皮。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,就要回去了,我急忙拉住媽媽的手,讓她給我拍照,留作紀(jì)念。媽媽立馬就答應(yīng)了。我坐在堤壩上,笑的比花還燦爛,臉蛋比太陽(yáng)還紅,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,媽媽把這美好又快樂(lè)的時(shí)光記錄了下來(lái)。

  這張照片真是令我難以忘懷呀!同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。

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