[優(yōu)]關(guān)于表演的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于表演的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于表演的作文 篇1

　　星期五的早上，我早早地去了學(xué)校，朋友們，知道為什么？噢，因?yàn)槲乙�去合唱團(tuán)參加排練耶。沒(méi)想到我一去，老師就說(shuō)“合唱團(tuán)的成員們，我們明天有一個(gè)活動(dòng)，那就是幫助三年級(jí)的.同學(xué)們舉行今天我十歲了主題大單元活動(dòng)，到時(shí)要借助繁星合唱團(tuán)和金薔薇民樂(lè)團(tuán)的表演，我們將演唱時(shí)間都去哪兒了這首歌，所以，明天我們要穿校服、白色連褲襪和黑皮鞋。”老師剛說(shuō)完，我們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，說(shuō)這個(gè)沒(méi)有啊，那個(gè)沒(méi)有啊的，老師說(shuō)：“沒(méi)有就去買�！卑ィ�那只有回去找媽媽了。

　　表演第二天中午，我一吃過(guò)飯，就急速地趕到學(xué)校，沒(méi)想到，有人比我還激動(dòng)，我到的時(shí)候已經(jīng)有很多人到了。因?yàn)槲覀兪堑谖鍌�(gè)表演，所以化完妝以后，我們還看了一些三年級(jí)的才藝展示，有武術(shù)、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社團(tuán)等表演。不知不覺(jué)就輪到我們表演了。

　　當(dāng)我們排好隊(duì)走上臺(tái)的時(shí)候，意外發(fā)生了，前面的同學(xué)表演的都很順利，可到我們就出了問(wèn)題，電腦突然死機(jī)了，音樂(lè)沒(méi)有了，我們只好站在臺(tái)上焦急的等待，主持人為了不讓大家驚慌失措，說(shuō)了一句非常搞笑的話：“各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)，你們的熱情電腦都被感染死機(jī)了�！焙糜哪�哦！

　　我們等了一會(huì)兒，電腦就好了，但是我們感覺(jué)很冷了，當(dāng)我們齊聲唱著時(shí)間都去哪兒了，一個(gè)個(gè)特別用力，唱著唱著渾身就暖和了起來(lái)。我在心里默默地想：跟同學(xué)們?cè)谝黄鸪�歌，真開(kāi)心。

　　關(guān)于表演的作文 篇2

　　過(guò)年前的一天下午，媽媽接到小紅帽培訓(xùn)中心的電話，正月初五在北門廣場(chǎng)有個(gè)少兒專場(chǎng)演出，鄭老師安排我和其他三位同學(xué)當(dāng)主持人。這好消息一傳來(lái)，我就甭提有多開(kāi)心了。因?yàn)槲也贿�沒(méi)有正式主持過(guò)廣場(chǎng)演出呢！

　　那時(shí)候，主持稿還沒(méi)拿到，我一直等一直等，終于鄭老師將稿子發(fā)給我媽媽了，我馬上開(kāi)始背了起來(lái)，媽媽下班后還做我的搭檔，陪我一起串詞。沒(méi)過(guò)幾天，我就背得滾瓜爛熟了！

　　終于到了初五，下午我早早地來(lái)到了北門廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)正中已經(jīng)搭好了一個(gè)好高的舞臺(tái)，鄭老師讓我們幾個(gè)主持人在臺(tái)上走了幾遍，然后又告訴了我們幾個(gè)注意事項(xiàng)。

　　2點(diǎn)鐘，演出正式開(kāi)始了，我和其他三位主持人面帶微笑地走上臺(tái)去。其實(shí)我心中還是挺緊張的'，因?yàn)橐�是主持人說(shuō)錯(cuò)了，就等于毀了整臺(tái)演出。由于我準(zhǔn)備得比較充分，整個(gè)演出還是順利地進(jìn)行。

　　演出中我個(gè)人還有個(gè)郎誦的節(jié)目《帽子的秘密》。這個(gè)節(jié)目是去年我在臺(tái)州電視臺(tái)少兒欄目小主持人大賽中得過(guò)獎(jiǎng)的，所以在朗誦時(shí)發(fā)揮的挺好，獲得了臺(tái)下一陣陣掌聲。

　　外公外婆也來(lái)看我主持來(lái)了。演出結(jié)束后，外公對(duì)我說(shuō)：“你講得總體上很好，不過(guò)還有兩個(gè)缺點(diǎn)，一是臉部表情還不夠放松、自然，二是走上臺(tái)時(shí)，眼睛要看著臺(tái)下的觀眾，而不能看著地面”。

　　我希望今后能把這兩方面的缺點(diǎn)改掉，這樣我就能更進(jìn)步，我相信我能行的！

　　關(guān)于表演的作文 篇3

　　元旦晚會(huì)年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優(yōu)秀節(jié)目了，而是每個(gè)班級(jí)自己排練節(jié)目，自己辦自己的晚會(huì)，只要你愿意，你也可以站在舞臺(tái)中央。

　　我們?cè)缭绲谋銓⒔淌矣貌蕩Ш蜌馇蜓b扮一新，一看就有了節(jié)日的氣息。大家都特別的開(kāi)心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來(lái)了班主任的開(kāi)幕詞。

　　在班主任的祝福下，晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕，最先上場(chǎng)的是我班副班長(zhǎng)的獨(dú)唱。平日里的副班是一個(gè)特別文靜的女孩，此刻站在舞臺(tái)中央，她手握擴(kuò)音器，臉紅得跟蘋果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽(tīng)到，忍不住贊嘆不已，原來(lái)人還真的不能只看到她以往展現(xiàn)的.一面��！

　　接下來(lái)是我班幾個(gè)玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見(jiàn)她們?cè)跓崃业恼坡曋校�有條不紊的把道具準(zhǔn)備好了，開(kāi)始了今夜的表演。幾個(gè)女孩子，平時(shí)聽(tīng)課都是認(rèn)認(rèn)真真的，沒(méi)想到此刻卻要表演上課搗亂的，你別說(shuō)還真的就像一個(gè)調(diào)皮鬼。幾個(gè)人公然在教室玩起撲克，那模樣簡(jiǎn)直就是我們班又一批搗蛋鬼來(lái)了。幾個(gè)人合伙，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了啊！

　　節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，大家都在盡力的展示著自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會(huì)真的是為我們提供了重新認(rèn)識(shí)彼此的好舞臺(tái)。

　　關(guān)于表演的作文 篇4

　　今天是個(gè)美好的日子，也是一個(gè)歡快的日子，因?yàn)槲乙�去藝澤劇院參加舞蹈表演。我剛一吃完中午飯，就趕往伊麗莎白溜冰場(chǎng)那里化舞臺(tái)妝，一推開(kāi)教室的門，就發(fā)現(xiàn)人特別多，也特別熱，我的`頭上都冒出了汗�！把�！”我驚訝的叫起來(lái)，原來(lái)化妝師把丫丫畫(huà)的我都認(rèn)不出來(lái)了！張夢(mèng)楠的媽媽幫我扎上兩個(gè)小辮，并用紅絲帶纏了起來(lái)，又打了粉底，粘了眼睫毛，畫(huà)了眉毛……，化好妝后我和丫丫在一起照了張相，真漂亮。我忽然聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我們的演出服是一件小肚兜和一條小短褲，我心想：“我的天哪！不會(huì)吧？冷死了！”還好，老師說(shuō)有暖氣，實(shí)際穿上也好看，還挺不錯(cuò)的！

　　我們一起乘坐二環(huán)2號(hào)線到了藝澤劇場(chǎng)，進(jìn)去時(shí)，別的藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)開(kāi)始演了，有些大姐姐跳的芭蕾，好美呀！我連連稱贊。聽(tīng)說(shuō)如果跳得好，錄制的節(jié)目就有可能會(huì)上今年的春晚。輪到我們出場(chǎng)了，我特別緊張，感覺(jué)心砰砰砰跳個(gè)不停，聽(tīng)到音樂(lè)響起我就帶頭跑進(jìn)了舞臺(tái)中央，跟著音樂(lè)的節(jié)奏一直跳到了結(jié)束。我深深的吸了一口氣，才緩過(guò)神，總算順利結(jié)束了。下臺(tái)后，才聽(tīng)說(shuō)我們剛才有個(gè)人拿錯(cuò)了傘，結(jié)果另一個(gè)人就沒(méi)有傘了，那把傘被孤零零的留在了舞臺(tái)上。 唉！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！看來(lái)我們是上不了春晚了，不過(guò)，我能上臺(tái)表演，已經(jīng)很開(kāi)心很滿足了。

　　關(guān)于表演的作文 篇5

　　看看我和海獅的合影，就想起了那場(chǎng)精彩的海獅表演。

　　暑假里，我來(lái)到了杭州的動(dòng)物園，正當(dāng)我在津津有味地看著東北虎時(shí)，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲，我便順著掌聲來(lái)到了海獅表演處，我快速地從人群中擠上去，只見(jiàn)一只名叫“甜甜”的海獅出場(chǎng)了。

　　“甜甜”的皮毛短而且光滑，身體呈紡錘形，在陸地上只能匍匐行進(jìn)或扭動(dòng)。別看它的身體很笨重，其實(shí)它可靈活者呢！

　　聽(tīng)主持人說(shuō)，“甜甜”可是個(gè)灌籃高手，觀看的人都等待著它來(lái)一個(gè)精彩的.投籃，可是“甜甜”卻把球往別處扔，趴在那不起來(lái)，我們見(jiàn)它那低落的情緒，和馴獸師一起給予了“甜甜”一點(diǎn)鼓勵(lì)，“甜甜”聽(tīng)了又一下子立了起來(lái)，投了一個(gè)精彩的球，它見(jiàn)自己投出了這么好的成績(jī)，就鼓起了掌來(lái)，我們似乎看懂了“甜甜”的意思，便與它一起鼓起了熱烈地掌聲。

　　小“甜甜”在大家的鼓勵(lì)下變得興奮了起來(lái)，給我們展示了它的拿手好戲——顛球。我們有節(jié)奏的為它鼓著掌，“甜甜”的球也顛的越來(lái)越高。它盡情的表演著，一會(huì)兒在水里，一會(huì)兒在岸上，連飼養(yǎng)員的話都不聽(tīng)了。

　　精彩的海獅表演結(jié)束了，我很幸運(yùn)的和海獅合了個(gè)影。

　　關(guān)于表演的作文 篇6

　　今天，在課堂上，楊老師給我們表演了一場(chǎng)生動(dòng)的魔術(shù)——火燒紙杯。在這場(chǎng)魔術(shù)中也明白了道理。

　　楊老師先拿起一個(gè)紙杯，又變出一個(gè)打火機(jī)，繪聲繪色地說(shuō)：“今天我要給大家便一個(gè)小魔術(shù)。”聽(tīng)這句話，教室里的氣氛立刻沸騰了起來(lái)，有的人諷刺地說(shuō)：“肯定不是好魔術(shù)，一定是騙人的�！庇械挠终f(shuō)又笑，嘰嘰喳喳，完全不放在心上，還有的卻靜靜等待……

　　魔術(shù)開(kāi)始了，老師的打火機(jī)點(diǎn)在紙杯底下，過(guò)了一會(huì)兒，紙杯轟然著火，老師見(jiàn)此情況后，立即踩了幾下紙杯，見(jiàn)到老師頭冒冷汗的樣子，我們不禁大笑起來(lái)。

　　接著楊老師拿起第二個(gè)杯子，用打火機(jī)燒了一下，這次，令人不可思議的事情發(fā)生了：盡管打火機(jī)的'火力開(kāi)到最大最猛，杯底也焦了，但紙杯扔不著火。雖然有一些同學(xué)不理解，但是很快就有同學(xué)舉報(bào)第二個(gè)杯子有水，聽(tīng)了這些話我們恍然大悟，卻沒(méi)有思考的路線，為什么紙杯只有裝水才不會(huì)著火?我和同學(xué)們都想把這個(gè)問(wèn)號(hào)拉直�！�

　　看見(jiàn)我們一頭霧水，老師哈哈大笑，對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，水在紙上，火燒紙后，水會(huì)吸收熱量，于是，紙把熱量?jī)核汀苯o了水，而水只達(dá)到100度，紙卻要達(dá)到180度，所以紙不會(huì)燒起來(lái)�！倍�打火機(jī)燒在水沒(méi)有的地方，自然會(huì)燒起來(lái)，但到水的邊緣又會(huì)從兩邊燒開(kāi)。

　　通過(guò)這場(chǎng)魔術(shù)，我終于明白了科學(xué)的奧秘是如此神奇，也明白了世間不缺少什么東西，只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)東西的眼睛。

　　關(guān)于表演的作文 篇7

　　從小到大，我參加過(guò)舞蹈表演、相聲表演等等 ，但是我還真沒(méi)參加過(guò)今天吳老師說(shuō)的“啞劇表演”呢！這個(gè)游戲的規(guī)則是：抽簽，岔氣簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，不能說(shuō)話，只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言表示。

　　第一個(gè)表演的當(dāng)然是最勇敢的李品潔同學(xué)了，她自告奮勇地走上了臺(tái)來(lái)抽簽，抽簽時(shí)，李品潔并不著急，她用手撓了撓太陽(yáng)穴，之后她才從講臺(tái)上拿了其中的一張簽，李品潔把那張紙打開(kāi)一看，先是愣了一下，然后民就露出了笑容，那笑容顯得并不自信。李品潔開(kāi)始表演了，她先是用手比劃了一個(gè)“三”字，之后她的腳向前跨了一步，把手?jǐn)[了擺，仿佛手里捧了一個(gè)東西，往前一扔，李品潔看了看我們并沒(méi)有領(lǐng)悟她的'意思，之后，她又重新表演了一下，這次她跨了三步，我們就知道了這叫——“三步投籃�！�

　　最有趣的要數(shù)曹昕的表演了，他快速地走向講臺(tái)來(lái)，只見(jiàn)他把兩只手合起來(lái)，然后嘴里小聲地嘀咕道：“天靈靈，地靈靈。太上老君快顯靈。說(shuō)完他就隨便挑了一張簽來(lái)看，看完之后，他猶豫了一會(huì)兒，忽然想到了什么就用手比劃了一個(gè)大的正方形，然后再用手又比劃了兩個(gè)小圓圈，最后再一按，但是我們沒(méi)能猜出來(lái)，曹昕的表演失敗了。

　　其他的表演也很精彩，如姜蕊表演的”做廣播體操“、陸晨璐表演的”左顧右盼“。有的表演者卻沒(méi)能表現(xiàn)出應(yīng)有的意思，如井琦嘉表演的”放鞭炮“。

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我想：那些聾啞人可真不容易呀！我們應(yīng)該多多幫助他們，給他們更多的關(guān)愛(ài)。

　　關(guān)于表演的作文 篇8

　　今天上午大約8點(diǎn)20分左右，我們隨著響亮的聲音來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)迎接這一年一度、期盼已久的六一演出。

　　那里人山人海。我們穿著整齊的白色校服，老老實(shí)實(shí)地坐在看臺(tái)上。從遠(yuǎn)處看，就像一座布滿雪花的山原，一點(diǎn)也沒(méi)有縫隙，又像一塊繡花排列有規(guī)律的布料，十分整齊。

　　第一個(gè)是升旗。緊接著就到了領(lǐng)導(dǎo)講話。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)幕時(shí)，全校人激動(dòng)不已，我更是興奮。

　　第三個(gè)是千人誦童謠。我們說(shuō)著熟練的童謠；打著整齊的節(jié)拍；帶著可愛(ài)的笑臉，就像一個(gè)樂(lè)團(tuán)。

　　接下來(lái)就是引人眼球的節(jié)目表演�！洞簳浴返膭�(chuàng)意很新奇；《瓜藤藤》很精彩；《中國(guó)，中國(guó)》非常整齊。但最好的，還要數(shù)我們班的《唱童謠》了。

　　我們面帶笑容，用著整齊的步伐走上臺(tái)。坐下后，就自然地將手背在后面。我怎么都覺(jué)得就像只有一個(gè)人，其他人都是影子。今天我們很活躍，所以動(dòng)作很到位，手直得像一根鉛筆，腰也彎到了老師所說(shuō)的90°。當(dāng)我表演時(shí)，緊張中帶著一點(diǎn)興奮。領(lǐng)導(dǎo)微笑著，高興地看著我，這讓我壓力更大了：萬(wàn)一演不好，一定會(huì)被看笑話的.�？善婀值氖�，我演完后自我感覺(jué)發(fā)揮的異常出色，而且每個(gè)動(dòng)作都很到位。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，演出就結(jié)束了。雖然結(jié)束了，但我依然沉浸在剛才的興奮中。

　　關(guān)于表演的作文 篇9

　　江西省南豐縣石郵村，鑼鼓喧天，村里的儺戲班子正在為村民們表演儺舞。儺戲班子的演員身穿紅色花褂，臉戴各色面具，手持刀槍棍棒，翩翩起舞，惟妙惟肖。

　　演員彭春根：反正一天要跳幾十場(chǎng)，二三十場(chǎng)，跳一場(chǎng)完整的要將近五十多分鐘。寓意就是在祝福大家在新年發(fā)財(cái)、身體健康嘛。

　　南豐儺舞起源于西漢，已經(jīng)有兩千多年的歷史，最早是一種祭祀儀式，后來(lái)慢慢地演變?yōu)橐环N慶祝節(jié)日的民間舞蹈，被譽(yù)為中國(guó)古代舞蹈的活化石。研究?jī)�舞有二十多年的季師傅告訴記者，每年一到正月，各個(gè)村莊的儺戲班子就開(kāi)始為每家每戶跳儺舞，消災(zāi)祈福。

　　儺戲演員彭春根：它的節(jié)目都帶有神話色彩在里面，主要是人與神同樂(lè)，所以它這個(gè)地方就比較古老。節(jié)目分八個(gè)，一個(gè)是開(kāi)山，開(kāi)山過(guò)了是紙錢，紙錢過(guò)了是雷公，雷公過(guò)了是儺公儺婆，然后再是雙伯郎，鐘馗醉酒，關(guān)公祭刀，就是這八個(gè)，多一個(gè)都沒(méi)有。

　　記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，前來(lái)觀賞儺舞的觀眾把小小的儺戲舞臺(tái)圍的里三層外三層，甚至還有不少觀眾跑到房頂上去觀看。在村民中還有不少?gòu)耐獾刳s來(lái)的攝影愛(ài)好者，他們手持“長(zhǎng)槍短炮”不停拍照。從湖北趕來(lái)的李先生說(shuō)，儺舞正在從一種傳統(tǒng)的舞蹈文化演變?yōu)闀r(shí)尚的.節(jié)慶活動(dòng)，活力十足。

　　李先生：他們的服裝非常鮮艷，面具的表情很生動(dòng)，每個(gè)動(dòng)作間又有很多講究和典故，周圍的老百姓也都會(huì)來(lái)看，人很多，節(jié)日氣氛非常濃，是很不錯(cuò)的攝影題材，所以我專程從武漢趕來(lái)看、還有拍照。

　　關(guān)于表演的作文 篇10

　　“薩克斯，放這兒，嗯，古箏嘛，放那兒，還有笛子……”咦，我們教室今天怎么會(huì)上演“樂(lè)器大集合”呀！嘿，告訴你吧，我們班在中午要舉行“才藝大表演”呢！

　　我是主持人，主持得還蠻象模象樣：“下面，有請(qǐng)6號(hào)組選手金玲吉、過(guò)藝純?yōu)槲覀儙��?lái)小品，大家歡迎！”只見(jiàn)她們落落大方地走到講臺(tái)，演起她們無(wú)師自通的拿手好戲——小品《應(yīng)酬》。上邊演得起勁兒，下邊兒笑得開(kāi)心，連我也沒(méi)法再注意自己的主持人形象，在旁邊笑倒在地上。特別是最后的情節(jié)，更為搞笑：“媽媽，我去應(yīng)酬了！”“你應(yīng)啥酬呀？”“我去上學(xué)……可我并不喜歡上學(xué)呀！”哈哈！

　　古箏可真是個(gè)大家伙，同學(xué)們花了九牛二虎之力才把它抬進(jìn)教室，看在這個(gè)份上，我更要把這個(gè)環(huán)節(jié)主持得好一些啦！我走到講臺(tái)前，掃視了一下大家，然后，主持詞便脫口而出：“有一種中國(guó)傳統(tǒng)的`民間樂(lè)器，它雖然沒(méi)有笛子的悠揚(yáng)，沒(méi)有薩克斯的洪亮，也沒(méi)有鋼琴的清越，但是，它彈起來(lái)叮叮咚咚，動(dòng)聽(tīng)無(wú)比，而且獨(dú)一無(wú)二，別具一格，有那么一種古意盎然的味道，大家知道它是什么嗎？”“古箏——”同學(xué)們大喊�！澳墙裉煳覀兙蛠�(lái)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下吧，讓我們請(qǐng)出我們班的古箏演奏家李可晗為大家演奏！大家歡迎！”

　　教室里立刻鴉雀無(wú)聲，慢慢地，李可晗高山流水般的琴聲把我們帶進(jìn)了一個(gè)世外桃源的美麗世界，閉上眼，我腦海中仿佛浮現(xiàn)出那情景：溪水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柔風(fēng)拂面，天籟般的琴聲在空中回蕩……真是一派美麗風(fēng)光！

　　關(guān)于表演的作文 篇11

　　星期六下午，媽媽帶著我和弟弟到廣場(chǎng)，看世界第一奇幻大師法蘭茲.哈拉瑞的超級(jí)魔術(shù)表演。

　　進(jìn)入表演場(chǎng)地，映入眼簾的盡是世界級(jí)的魔術(shù)表演器材。哇!如此壯觀的排場(chǎng)，我還是第一次見(jiàn)到呢!等啊等!等了好久，我期待已久的表演終于開(kāi)始了。首 先，法蘭茲.哈拉瑞把自己從彌漫著干冰的旋轉(zhuǎn)門中變了出來(lái)，開(kāi)始了一連串精采的魔術(shù)表演。在觀眾朋友尖叫聲連連，鼓掌叫好的表演過(guò)程中，我和弟弟都很幸運(yùn)的被魔術(shù)師挑上臺(tái)去，一起參與表演。上臺(tái)時(shí)，我因一時(shí)的緊張，而腦海里一片空白，而弟弟則是因?yàn)樾〕蟾�他開(kāi)了個(gè)小玩笑，小丑把手上全部的柳丁都給弟弟，然后只留下他一個(gè)人獨(dú)自在舞臺(tái)上表演，這時(shí)，弟弟氣得把柳丁全部都丟到地上，轉(zhuǎn)頭就要走人，逗得全場(chǎng)的觀眾都哈哈大笑。

　　法蘭茲.哈拉瑞的.魔術(shù)出神入化，不論是穿越術(shù)，還是讓兩位助理頭手分離，甚至是把汽車變到舞臺(tái)上的精彩表演，都扣人心弦，讓臺(tái)下觀眾看得目瞪口呆!

　　法蘭茲.哈拉瑞他從十六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)魔術(shù)，經(jīng)過(guò)多年的努力，造就了他今天的成就，看了這場(chǎng)魔術(shù)秀，讓我體會(huì)到：成功絕對(duì)不是偶然的，要靠自己不斷的努力再努力，才能登峰造極。

　　關(guān)于表演的作文 篇12

　　今天，老師要我們表演啞劇�？墒�，啞劇怎么演？難道要演啞巴？于是，老師講解了規(guī)則：抽簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，不能說(shuō)話，只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)等肢體語(yǔ)言表演。

　　第一個(gè)自告奮勇上臺(tái)的上姜舒。只見(jiàn)他抽了一張紙條，看了下給了老師，他一臉沉重的表情，他兩手捧著一個(gè)又大又圓的東西，把它放到桌上，用右手切下來(lái)，再用手捧起大口大口的吃起來(lái)。然后把剩下的往前方一扔，他向前走去，還沒(méi)走到三四步，就往地上一趴，膝蓋往地上一跪。這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，都知道了答案：“腳踩西瓜皮，摔了一跤�！�

　　演得最精彩的是王皓楊。只見(jiàn)他手握空心拳，把頭揚(yáng)得高高的，把右手里握的東西往嘴里倒，隨后他伸出舌頭，用手不停地扇。同學(xué)們哄堂大笑，他表演的是“喝開(kāi)水燙了舌頭”。

　　真有趣！我也想上去表演了，沒(méi)想到好運(yùn)降臨到我的頭上。我隨便抽了一張，我要表演的是“電視節(jié)目真精彩。”可是，要怎么演？我突然想起看電視要調(diào)電視節(jié)目，于是，我就調(diào)起了節(jié)目，接著我又笑了起來(lái)，老師說(shuō)：“還有最后三個(gè)字沒(méi)表演�！笨墒牵�我已經(jīng)表演了，節(jié)目很精彩，就該笑，難道不是這樣嗎？我真的.很遺憾，沒(méi)有演好。

　　其它的節(jié)目也很精彩，如“載歌載舞”、“做作業(yè)遇到難題。”

　　做聾啞人，真痛苦，再讓我多當(dāng)一分鐘聾啞人我也不當(dāng)，因?yàn)槊@啞人的生活真辛苦，我們要幫助，愛(ài)護(hù)聾啞人。

　　關(guān)于表演的作文 篇13

　　小演員們已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)，今日的作文可與往日不一樣，從選擇——表演天地，從確定角色——展示，一個(gè)個(gè)陽(yáng)光種子開(kāi)始發(fā)芽。

　　馮老師親切地說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)們把我發(fā)的《故事積累》拿出來(lái)，把這上面的7個(gè)故事讀一遍，給你們?nèi)�分鐘時(shí)間�！瘪T老師話音未落，我急忙把它拿出來(lái)，我倒想看看馮老師那活力四射的眼神是盯著誰(shuí)看的，還是先知道她的葫蘆里賣的什么藥啊？不知道馮老師現(xiàn)在打什么鬼注意。

　　我開(kāi)始讀了，而且我讀的津津有味，我是默讀的，不過(guò)，我東南方向的那個(gè)瘋子正在訓(xùn)練他的笑神經(jīng)，想發(fā)揮一下他大笑的潛能，全班的目光應(yīng)該全注射在他身上，我心想：啊！今天老娘非要和你斗，我上知天文，下知地理，一世英名，無(wú)所不能的張大俠！真是無(wú)事不登三寶殿，有眼不識(shí)泰山，不知好歹。

　　馮老現(xiàn)笑瞇瞇的說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們小組商量表演哪一個(gè)故事，別人選了的，就不能再選別人選的那個(gè)節(jié)目了�！蔽覀冞x的是《睡在汽車?yán)锏娜恕�，因�(yàn)樗��?好：第一，臺(tái)詞少；第二，主角和配角又多；第三，好讀。不過(guò)，郭浩和王云峰提出反對(duì)票，真是不像話。

　　表演開(kāi)始了，我們有2個(gè)人拉手，中間站著郭浩，他演得是睡在車?yán)锏腵人，我當(dāng)老太太，李雨彤讀王去峰當(dāng)?shù)哪莻�(gè)人，而且，王云峰和李雨彤還演2個(gè)角色，廖致力演的是敲車窗的人。

　　關(guān)于表演的作文 篇14

　　星期六下午，媽媽帶著我和弟弟到廣場(chǎng)，看世界第一奇幻大師法蘭茲。哈拉瑞的超級(jí)魔術(shù)表演。

　　進(jìn)入表演場(chǎng)地，映入眼簾的盡是世界級(jí)的魔術(shù)表演器材。哇！如此壯觀的排場(chǎng)，我還是第一次見(jiàn)到呢！等啊等！等了好久，我期待已久的表演終于開(kāi)始了。首先，法蘭茲。哈拉瑞把自己從彌漫著干冰的.旋轉(zhuǎn)門中變了出來(lái)，開(kāi)始了一連串精采的魔術(shù)表演。在觀眾朋友尖叫聲連連，鼓掌叫好的表演過(guò)程中，我和弟弟都很幸運(yùn)的被魔術(shù)師挑上臺(tái)去，一起參與表演。上臺(tái)時(shí)，我因一時(shí)的緊張，而腦海里一片空白，而弟弟則是因?yàn)樾〕蟾�他開(kāi)了個(gè)小玩笑，小丑把手上全部的柳丁都給弟弟，然后只留下他一個(gè)人獨(dú)自在舞臺(tái)上表演，這時(shí)，弟弟氣得把柳丁全部都丟到地上，轉(zhuǎn)頭就要走人，逗得全場(chǎng)的觀眾都哈哈大笑。

　　法蘭茲·哈拉瑞的魔術(shù)出神入化，不論是穿越術(shù)，還是讓兩位助理頭手分離，甚至是把汽車變到舞臺(tái)上的精彩表演，都扣人心弦，讓臺(tái)下觀眾看得目瞪口呆！

　　法蘭茲·哈拉瑞他從十六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)魔術(shù)，經(jīng)過(guò)多年的努力，造就了他今天的成就，看了這場(chǎng)魔術(shù)秀，讓我體會(huì)到：成功絕對(duì)不是偶然的，要靠自己不斷的努力再努力，才能登峰造極。

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