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路的作文

時間:2024-01-01 11:43:44 關于作文 我要投稿

關于路的作文15篇【精華】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關于路的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于路的作文15篇【精華】

關于路的作文1

  去年的大年三十前天,爸媽帶著我去奶奶家過年。

  到那里,我們的車走的是新修好的路,以往個多小時的車程,現(xiàn)在連三十分鐘都不用了。到了奶奶家,我們正想要停車的時候驚奇地發(fā)現(xiàn),附近居然沒有車位了!就連奶奶的小院里也停放著輛嶄新的三輪車。幸好正遇上輛車要離開,不然不知道要等到什么時候去。

  在奶奶家里,我進門就看見客廳里多了臺電視機,問奶奶才知道,因為只有樓上臺小電視機的話,想看電視必須要上樓,這實在是太不方便了。過會兒我爸媽就先帶著我去拜訪其他親戚了,路上車開得很快,很穩(wěn)。

  大年三十這天早上,奶奶帶著我去新建的步行街上游玩。在里是為了將小鎮(zhèn)打造成個旅行村而建造的,有許多小店,小超市之類的`,中間還 有條小河緩緩流淌。幾個小孩在河邊草地上的青石板路上你追我趕,像起了陣風。

  我和奶奶在街上邊走邊看,因為是大年三十的緣故,幾乎所有的店都關門了,所以這也使得步行街變得更整潔了。奶奶跟我說,這曾經(jīng)是條用黃土鋪成的路,到下雨天就變成泥路,又滑又泥濘;晴天如果刮風,塵土飛揚起來整條路都是黃的,讓人難以睜開眼睛。后來很多工人、大卡車過來,在路上鋪上沙子石子,澆上柏油,再用壓路機過來把路壓平。就這樣,我們就再也看不見滾滾黃塵和泥路了。后來為了發(fā)展旅游,就又重新進行整改,最后就變成現(xiàn)在這個樣子了。

  說著說著,我們就又重新走到了奶奶家里,這時奶奶摸著院里的新三輪車和我說,這也是她新買的,她特別喜歡這三輪車,出去買菜都要騎著它,在新路上騎特別穩(wěn)當。

  坐在奶奶家的新躺椅上,我回想著所看到的景象,深深的感受到了家鄉(xiāng)那日新月異的變化,感受到社會前進的步伐,感受到祖國巨大的騰飛!

關于路的作文2

  “路”,一個深奧得令人捉摸不透的字眼。它也許是一個過程,一個不斷選擇又不斷放棄的過程。萬事萬物,從小到大,都在上路,人也是。

  小時候學走路,媽媽一直牽著我的手,讓我腳蹬前踏后,全仰仗我親愛的媽媽給我掌控平衡。我“練習”了許久,早就想叫媽媽讓我放手一搏了,在鼓足“勇氣”后,我身子一扭、手一晃,----我當時還只會用肢體來表達意愿。媽媽在一旁“苦苦相阻”,可我依然“不領情”,硬是要掙脫這束縛我的障礙物-----媽媽的手,結果媽媽剛一松手,我就后腦著地,摔了個四腳朝天,我感到很疼,我甚至有幾分害怕,可是這是我咎由自取,我不能哭。在面對分叉路時,我勇敢地選擇了嘗試。

  剛上小學一年級時,我不明白為什么看不清老師黑板上寫什么。爸爸猜想到應該是近視了,要去配眼鏡,最終在老爸的兩個大嘴巴子的震懾下屈服。老板給我的眼睛做好檢查,并配好了一副眼鏡,我猶豫不決,到底戴,還是不戴?班級都沒有人佩戴眼鏡,這樣我將成為一個怪物,成為同學們取樂的對象,不戴,我的`知識將在我模糊的世界里堆積、掉隊。于是,我經(jīng)歷了一番心理斗爭,權衡利弊,選擇佩戴。在面對分叉路時,我學會了評判孰重孰輕。

  上了高年級后,知識的難度也在隨之不斷增大。老師課堂上提了一個問題,正當班里同學都在“沉思”時,我腦子里已經(jīng)有算式了,可信心不足,只能將我原本該舉起的手收了回去,開始反復驗證。有些同學已經(jīng)躍躍欲試,準備“炫耀”一番。我依然畏畏縮縮,時而舉手,時而放下。結果答題機會被搶了,答題同學被老師大大表揚一番,于我,真是“苦不堪言”只能暗下決心。在面對分叉路時,我學會了承擔后果!

  即將小學畢業(yè)了,我也將面臨許多的“路”。我深知,面對更多的“分岔路”時,我也將熱情迎接自己的選擇。

關于路的作文3

  人們在原本布滿荊棘,雜草叢生的荒野,一步步艱辛地踏著,隨著時間的洪流一點一滴的流逝,那原本郁郁聰?shù)囊安荩谌藗兊囊槐楸榈靥しハ,逐漸稀少;那原本尖銳的刺和巖石,也在人們一步步的腳印下,逐漸平坦,一條條連絡且?guī)ьI我們通往各地的道路,便在時間的推移下,慢慢成形。我們現(xiàn)在腳下所踏的每條路,都是 由前人辛苦地開拓,從荒野變成一條條蜿蜒的小徑,又從小徑拓成了寬敞的大道,一步步演變而來的然而,這一條條舒適平坦的道路,是累積了多少前人的艱苦及智慧才鋪出來的呀!這不正是所謂的“前人種樹,后人乘涼”?因此當我們踏在這一條條的道路上時,應該心存感激。

  隨著時代慢慢地演變,路已不僅止于地球表面了。路是溝通兩地的橋,而隨著人們的好奇心已拓展到地球以外的宇宙,路也變得無遠弗屆。人們藉著這一條條無形的路,探索著充滿奧秘的外層空間世界,是那一條條的路,帶給人們便捷的交通,使人們能通行無阻;是那一條條的路,給予人們機會,能夠窺探宇宙的浩翰及神 秘;是那一條條的路,帶領人們通從如無垠的海洋的知識,讓人們能進步的如此神速。

  每個人的一生就如無形的道路,這條路十分漫長,人們時常努力的望向最遠的'那一方,想要一窺那屬于自己的目的地,但有時候,你愈是心急地想望見它,你便無法專心致志地走著你此時該走的路,而目標只會你愈來愈遠。人生的這條路是艱辛的,沒有人走的路會完全平坦而寬敞的,也沒有人能輕松且不費一絲精力的走完 它。一旦我們踏出那第一步,我們便要有心理準備,面對接下來一個又一個不可勝數(shù)的挑戰(zhàn)。

  這一路上,我們可能必須穿越重重山嶺,走過蜿蜒曲折的小徑,那或許布滿了尖銳的刺,又或許鋪上了充滿著菱角的石頭,讓我們寸步難行,亦或許淌著鮮血。盡管我們望不見目標,但目標存在我們心中,只要我們有恒心和毅力,我們必能邁向寬敞大道,向目標前進。

關于路的作文4

  在我的記憶庫里,一件件事情如同一朵朵小海花綻放,時常在腦海中徘徊。

  冬日的黃昏總是來得這么快,吃完飯后,我趕緊套上了大衣,跟著媽媽出去散步。那時,我六歲,走路的步子很小,沒一會兒,就跟不上媽媽,那時,媽媽就會停下了腳步,在前面耐心等我追上。然后牽起我的小手,配合著我的腳步,慢悠悠的一步一步往前走著。

  走啊走啊,我有些走不動了。我停下了步伐,站在原地,一動不動,微微地撅起了嘴巴。媽媽也跟著停下了腳步,看到我這副模樣,就笑著用手指輕輕刮了一下我的小臉蛋,然后蹲下身子小心翼翼地將我背起,我頓時咧嘴大笑。(很有真實感)

  黑色的夜幕像一張鋪開的大毯,無數(shù)朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降落。微風吹過,這正密密斜織著的雪似珠簾卷起,再配以城市的寧靜,你會感覺到大地也在舞蹈。

  薄薄的雪覆蓋住媽媽的長發(fā),我伸出手輕輕地將那層雪撥開,但是卻怎么也撥不開那根已經(jīng)染了雪花顏色的頭發(fā),我的心驀然一顫,將那根頭發(fā)藏了回去。

  我雙手緊緊地繞住媽媽的脖子,依偎在她那溫暖的背上。風輕輕的將媽媽身上芬芳的氣味送進我的'鼻子里。路——好長,我們在這個下著雪的夜里,走了——好久,于是,我便在溫暖的背上,在這芬芳的氣息進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  時光像是一臺老式的磁帶機,快進的時候總是夾著一些雜音。這些年,變化很大。我長大了,但媽媽卻在一天一天慢慢地變老,從前的那根銀絲,隨著歲月的磨礪,在不斷悄悄地蔓延著。

  我在不停地往前奔跑著,但媽媽卻在慢慢地放慢步伐,落在了我的后面。每當我停下腳步時,她一定會在后方揮著手沖我們笑,但她卻不會提停下腳下的步伐,仍努力地追趕著我。從前,媽媽在前,我在后,F(xiàn)在,我在前面,媽媽在后面追趕。

  人生路很長,別忘了停下來看看后方!

關于路的作文5

  時間是能改變一切的,我相信”。十年前我會這么想。你也會,也許。

  然而,事實證明一切都會改變。十年后的今天就是如此。

  那是一個悠長悠長的故事。

  小時候,爺爺送我去上學。每天早晨都要走那么一段小路。那條小路很窄很窄,像一位瘦弱的老人臥在了地上,伸向盡頭,路邊是幾顆杏樹什么的。雨天的時候,路是十分難走的,泥濘的泥像粘濕的膠水沾著我的腳板,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的節(jié)奏聲。那條路被人們踩過后,一天天不再平整。凹凹凸凸的`泥曬干了如同老人的背脊和身上的皺紋。我們腳上都要套上塑料袋子,這是有雨水的時候的事!盃敔,什么時候不再走這種路哪?”我抬頭渴望地問。爺爺若有所思,拍了拍我的頭,嘴角上揚,似乎看到了什么。

  終于有一天,村里開來了一輛卡車,上面裝滿了石子。

  新修的石子路特別有趣,孩子們喜歡用腳貼著地面蹬石子;孩子們喜歡抓一把石子互相扔擲嬉戲打鬧。小路邊種上了楊柳,小路似乎比平日寬敝了許多許多……每天爺爺騎著自行車送我去上學,日子里似乎多了一份愉悅的氣氛。

  再后來,也就是今天。小路已經(jīng)變成了3米寬的大道。路邊的楊柳下崗,一種不知名的樹上任了。它們的姿態(tài)各不相同,挺優(yōu)美的,還會開一種紫色紅色的間或白色的小花。微風所到之處便會飄來清新的花香,F(xiàn)在,在家旁的水泥路上就可以等汽車去上學了。車子行駛在寬敞無盡的路上,路邊的景色透過窗框映入在眼前閃過,真美。

  世界每天都在變化之中,人的心情也不會只是一種滋味。就像一條小路,不斷地變。但它們的變化都向著同一個方向,我想。

關于路的作文6

  一個人想要穿過沼澤,因為沒有路可走,他試著走路。雖然很危險,但他可以通過左右跳躍找到方法。但它并不長。他沒走遠。他不注意踩進泥里而沉下去。

  另一個人想穿過沼澤,看到他前面的腳印。他想:這一定是有人在走路,跟著別人的腳印一定沒錯。他試圖用腳踩它,這是真的。他就這樣安心地走著。最后,他陷入了泥中。

  另一個人正穿過沼澤,看著那兩個人的腳印,想也沒想就走了下去。他的命運也是可以想象的。

  另一個人正在穿過沼澤,看著他前面的人的腳印,心想:這一定是一條通往沼澤另一邊的路?,已經(jīng)有那么多人路過了。我還必須能夠走到沼澤的另一邊。于是他踩了上去,最后陷進了泥里。

  當我第一次看到這個故事的時候,我覺得它既有趣又悲傷。我總是想:為什么他們不選擇另一種方式。我認為這并不奇怪。人們總是認為善即是善,這似乎已成為不成文的規(guī)定。如果你不敢“專業(yè)化”,你將被拒絕,因為不同的方式不合作。

  有些人總是追求潮流。他們總是深入研究社會上流行的.事物,并刻意模仿。結果,他們忽視了自己的個性。模仿只是你模仿得好,而不是你自己做得好。我認為你有自己的個性、能力和美麗。如果你看到別人的衣服搭配得很好,你就會和他們一起穿。即使它根本不適合你,那也是別人的事。這并不意味著你也會看起來很好。相反,它可能會導致一個笑話“模仿皺眉”。

  你聽說過你是自己命運的設計者嗎?沒有人能控制你的命運,除了你自己。當我們很難做出決定的時候,我們總是聽取別人的意見。也許其他人是善良的,但這取決于你自己,如果你不聽,因為這個決定仍然在你自己的手中。如果你設定了目標,就不要動搖。繼續(xù)堅決。即使別人一次又一次地建議你,這樣做的條件必須是正確的。

  走你自己的路!你走的人越多,路就越平坦。如果你沿著別人的腳印走,你不僅不能得到新的想法,有時還會落入陷阱。你最好走自己的路。

關于路的作文7

  記得那天是舅舅的兒子“洗九”(湖北民俗,新生兒的慶賀儀式)之日,按鄉(xiāng)俗親戚朋友都會前去祝賀。我和母親拎著家雞、雞蛋、糯米之類的禮物趕往舅舅家,因為不便搭車,我們只好徒步走曲折不平的小路。一路上陽光朗照,清風和煦,我的心情很好,但走的時間一長,就感到累了,沉重的大包小簍拎得我臂軟手疼,汗水涔涔。

  路經(jīng)一段拐彎處,我看見一條近路,那是在麥田中踏出的一條小路。時值仲春時節(jié),遍野的麥苗正蕩漾著綠油油的細浪,那條小路格外刺眼,就像一道無法愈合的傷口。

  我一腳踏上田間小路。母親急忙大呼:“快回來,那是莊稼地,不是路!”

  “莊稼反正已經(jīng)被人們踩死了……”我轉過身看著母親的眼睛怯怯地說。

  “照你這樣說,這里永遠長不出莊稼了?”母親怒聲呵斥。

  我只好從田里怏怏地走上田埂。母親直視著我,又輕輕地說:“兒子,你知道世上有幾條路嗎?”母親的.問話讓我迷惑不解。“有兩條路,一條是直路,一條是斜路!彼D了一下又說,“人生的路也是這樣,所有的斜路,都離它所通往的終點最近,但所有的斜路都偏離了正常的生活軌道。一個人一旦踏上了這條斜路,便自然會偏離人生正道。兒子,你懂我的意思嗎?”“我懂,你是在教育我走人生正路呢!蔽艺f。

  “是啊,社會上許多不良風氣都是這樣形成的。一旦有人為了自己的利益干了損害人民和社會利益的事而沒有被制止,就會有更多的人追隨和效仿。邪惡的東西就像流行疾病,我們時時都要保持警惕,遠離它!”我們一邊沿著彎曲的小路向前走,母親一邊大發(fā)感慨。

  這是多么生動的一堂教育課!母親語重心長的教誨讓我領悟到了人生真諦。時隔三年,母親的話語還在時時敲打著我的耳鼓,指引著我走好人生的道路。

關于路的作文8

  每一個人,都有對未來的憧憬,總有一天,我們要背上行囊,離開熟悉的環(huán)境,走上自己的道路。

  也許,將來的我是一名教師。把我畢生所學之術傳授給學生,帶領他們在尋找真善美中長大,讓他們找到自己的理想,然后目送著他們如一只只羽翼漸漸豐滿的小鳥,踏上了漫長的旅途。

  也許,以后我將是一個作家。我把生活中的點點滴滴的細節(jié)或些奇思妙想記錄下來,與讀者共同分享,引領讀者進入一個有趣的新世界,自己也從中汲取營養(yǎng),這又何嘗不是一件令人快樂的事呢?

  或許,我會成為一個面包師,我把每天的'好心情摻進面包里,用自己的雙手揉出一個個香甜的面包圈,把草莓和巧克力撒進生日蛋糕,研發(fā)出一種又一種刷新味覺的甜點。吃過蛋糕的人們都露出幸福的微笑,是我的期望。

  雖然這些職業(yè)都很有吸引力,但我認為,最有趣、最有吸引力的,莫過于做一個建筑設計師了。

  設計好一棟建筑,就看那樓房從地上神奇的發(fā)芽,慢慢長高,成了萬眾矚目的中心建筑。我為每棟房子涂上嶄新的衣服,樓房建成后,我為每戶人家撞上透徹的玻璃,看陽光應在玻璃上的倒影,仿佛映出了我心中的喜悅。

  在每張圖紙上,都有我的心血與生命,每一個鉛筆描繪的細節(jié)上,仿佛都刻著我對工作的熱愛,那矗立的建筑物,仿佛是一幅畫,仿佛是我的一個孩子?粗粭潡澐课莅蔚囟,我的快樂也不斷增加。

  未來的路,還有很長很長,一路上絕不可能永遠風調雨順。在路上,有很多未知的問題等待你去慢慢研究,解答。所以,將來的我,不論是有名望,還是默默無聞,但我永遠會在前進的路上,一直向前探索、學習,永不停歇!

關于路的作文9

  假期里,我又看了電視劇《西游記》。它的主題曲有兩個歌詞:“路在哪里?”?路在你腳下!彼隽艘粋真理,那就是人們會走出去。正如魯迅先生所說:世上沒有路,走的人多了,就成了一條路。

  我的祖父母是住在深山老溝里的農民,交通不便,信息閉塞。為了讓他們的后代走出大山,他們的父親說,他們上小學的時候,不管多冷、多熱、多晴、多雪,每天都要走十多英里。艱苦的`環(huán)境磨練了父母的堅強意志,最后他們走出了大山,踏上了自己的人生道路。

  今年春節(jié)期間,我跟著爸爸媽媽步行去了他的小學母校。這些低矮的校舍經(jīng)過多年的洗禮,已經(jīng)破舊不堪,但對我父親來說,卻有著深厚的感情。他告訴我他父親,阿姨和他在學校的艱苦“歷史”。他說,母校見證了他們的成長,就像父母一直關心孩子的成長和變化一樣。事實上,人們的生活一直在變化,就像舊中國一樣,從一無所有到今天的發(fā)展壯大,從貧窮落后到今天的繁榮。今天,我們走的是歷史上前所未有的改革開放道路。中國人民走出了一條自己的健康之路。聽了父親的話,我似乎明白了,但我明白了一個道理:路出在人,幸福出在奮斗。

  其實,我們每個人都有自己的人生道路,崎嶇而荊棘。我們需要一步步走出去。如果你躊躇不前,或者走別人走過的老路,甚至對走出生活感到暈眩,結果會是默默無聞或失敗。然而,在歷史上,越來越多的人敢于荊棘叢生,開辟成功之路。眾所周知,高爾基,這個世界上的文學巨擘,并沒有讀完小學,但他并沒有放棄。相反,他努力工作。盡管他經(jīng)常為此受到老師的責罵,但這一切并沒有使他心驚肉跳。經(jīng)過不懈的努力,他寫出了《母親》、《童年》、《在世》、《我的大學》等世界名著,終于踏上了人生的黃金之路。

  我們每一個人都應該開創(chuàng)自己的生活方式,毫不猶豫,毫不猶豫,毫不浪費,毫不放棄,繼續(xù)前進。幫助成長,道路就在你腳下。

關于路的作文10

  成長的路上,書陪著我,向著陽光,感受溫暖。

  ——題記

  沒有去過法國,但能感受到艾菲爾鐵塔的高雅,沒有去過埃及,但能感受到金字塔的雄偉,壯觀,沒去過海南,但能體驗那里蔚藍的天空,生活在現(xiàn)代,卻能和李白對話,生活在現(xiàn)在卻能和愛因斯坦交流…閱讀書籍,是美妙的令人神往的。

  陽光明媚的早晨,捧著一本書,坐在窗臺邊,溫暖的陽光照在身上,背對著陽光不讓陽光刺痛眼睛,安靜地沉醉在書的美妙中,感受書中人物的喜怒哀樂,悲恨情仇,然后在瞬間,突然想起那扣人心弦的.情節(jié),依舊會繃緊某個神經(jīng),然后一股淡淡的憂傷涌上心頭。

  《格列佛游記》我反復讀了好幾遍,格列佛是一位有著強烈正義感的人,他在小人國為利立浦特國一舉消滅不來夫斯古國的海軍,保衛(wèi)這個國家不受侵犯,但他不愿意成為侵略消滅其他國家的工具,格列佛認為攻擊個侵犯其他國家是罪惡的,每個人都應該是平等的,自由的公民,所以當利浦特國要求格列佛消滅不來夫斯古國的時候他毫不猶豫的說:“我永遠不喜歡做人家的工具勇敢的民族淪為奴隸。而且格列佛又很有自知之明他在小人國比那些人高十二倍的時候,他既不憑借自己的優(yōu)勢而耀武揚威,而在大人國他的身高相當于那些人的十二分之一時,他也不因而卑躬屈膝獻媚討好,他同樣活出了自己的人格,我相信在前進的道路上格列佛會陪我一直走下去。

  書帶我感受海倫·凱勒在遭遇悲慘命運時,還對生命充滿了希望,告訴我無論遇到什么事都要相信明天會更加美好。

  讀書的時光永遠都是快樂的,而那些快樂飛的太快似乎太陽剛剛露出燦爛的笑臉,下一刻就要跟他告別,我總是舍不得感嘆時光怎么呢么快但他卻不會多停留一刻。

  讀書是件美好的事情,他可以讓我陶冶情操,讓我更懂得生活的真諦。

  在書的陪伴下,我向著陽光感受美好!

關于路的作文11

  人生之行悠悠,人生之行路漫漫。回首人生路上,每一步都鐫錄著我們的點點滴滴。

  還記得我們初見時,一張張稚氣未脫的臉,雖有種迷惘卻都帶著些許興奮。都說因為上輩子一次次的擦肩而過才有了這輩子每一滴值得珍惜的時光。在這大千世界中我們在同一個地點,同一個學校,同一所教室成為了同學。不知我們這三年共處的時光是用多少次擦肩而過湊成的。

  在十二歲的美好年紀,我們在初中這條路上初遇,帶著些許開心,開始行走在路上。

  隨著一年的時光從指尖流過,我們都熟悉了彼此的名字,彼此的脾性。我們迎來了在初中這條路上的一個難關——生地會考。為此,我們一改往前的悠閑與享樂,開始奮斗起來?芍^你不讓我,我不讓你,爭分奪秒的記著每一個知識點。在考完后,有人喜有人愁。

  其實看似那么重要的考試也不過是一個過程,對吧。

  在十三歲的美好年紀,我們在初中這條路上互助,帶著些許安慰,才發(fā)現(xiàn)路程已過半。

  伴隨著興奮,我們步入了初三,我們不在那么愛玩,愛瘋,愛鬧。我們漸漸地學會管理自己的時間,學會用每一個課后弄懂每一個難題。為了自己的理想,為了考上向往的`高中。我們開始奮力拼搏。

  有過努力,有過歡笑,有過淚水,這樣才是無悔的青春,最好的我們。

  在十四歲的美好年紀,我們在初中這條路上努力,帶著些許緊張,才發(fā)現(xiàn)路已臨近終點。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn)腳下的路已不再延伸,我們很快就會帶著傷感離開初中這條路,去迎接一條新的路。但,請記住,我們曾攜手走過。

關于路的作文12

  雨過天晴,我和同學有說有笑地走在大路上,望著這條濕漉漉的大路,我想起了一篇文章《草地夜行》……

  有這樣一幕,在我腦中難以忘懷。紅二方面軍過草地的第三天,部隊被突如其來的暴風雨沖散,六師機關清點人數(shù)時,有五個參謀和政委不見了。指戰(zhàn)員們立即分頭去尋找,找了不少時間也沒政委。大家邊走邊喊。嗓子很啞了,也沒有聽到政委的回聲。最后,有人在一個小山包邊找到了已經(jīng)凍僵的政委,他的懷里還抱著一個小戰(zhàn)士。后來得知,他是為了救這個小同志時,因體力不支而暈倒的。生死關頭,紅軍干部哪怕只有一絲溫暖,也要細心呵護戰(zhàn)士的感人情景歷歷在目,感人肺腑,它再現(xiàn)了紅軍時期官兵互愛、生死相依、共渡難關的大無畏精神。

  想起政委,讓我們真切地感受團結互助是維系戰(zhàn)士命運的.生命線,同樣是連接著革命勝敗的生命線。紅軍官兵之間的這種舔犢之情,這種生死之交,一生也不能忘懷,同樣受益一生。聯(lián)系當今社會,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,生活水平的提高,似乎人們之間的感情距離在拉大,住在高樓大廈的居民,長年累月對著門,卻似乎形同陌路。一個單位共事的同事,椅挨著椅,抬頭不見低頭見,似乎素不相識。再比如,公交車上,眼睜睜地看著小偷作案,卻當作沒看見,麻木不仁。所有這些告訴我們,當今社會是不是缺少了一點紅軍官兵那種生死相依的團結精神。一個強盛的民族,一個有戰(zhàn)斗力的集體,一個和睦相處的家庭,都離不開團結互助的精神。

  只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。想起凍僵的政委,也讓我們懂得這樣一個樸實卻蘊涵人生哲理的道理:關心別人就是關心自己,就是在關愛我們共同的家園,幫助別人同樣是在幫助自己,就是在成就我們共同的事業(yè)。

關于路的作文13

  我從小生活在農村,我最熟悉的就是我家門前的小路了。

  昔日的小路是泥巴路,晴天是還好,只要一起風,人們就不敢在外面走路了,因為,而只要一不留神,灰就會鉆到眼睛里去,很不好受,在外面走一會兒后,你就會變成白發(fā)老叟了!雨天就更倒霉了,到處都是稀泥,弄不好,一腳踩上去,你就陷在里面了。下雨天的我們,只要一出門,衣服上就會多了許多小黑點。這可害苦了我們!

  在我四歲那年,一群叔叔扛著鋤頭什么的,在我家門前“叮叮當當”的工作起來了,然后我不解的問媽媽:“媽媽,他們在干什么。俊眿寢屝χ业念^說:“他們在修路。∫院蟀,你就可以看見大汽車了!”“媽媽大汽車是什么。俊眿寢屨f:“到時候你就知道了!”隨后又像在自言自語似的說:“這一天不遠了!痹谖业呐瓮,路終于修好了,汽車也終于可以來了。那時我正在和小伙伴們玩,忽然,我看見有一個尖叫著的“大怪物”像我沖來,我和小伙伴們都嚇壞了,忙跑進了家里,我硬把正在洗菜的媽媽拉了出來,問:“媽媽,你快看,這兒有一個大怪物!”媽媽順著我手指的方向一看,又驚又喜的說:“這就是大汽車。 蔽衣牶,開心的大叫:“哦!大汽車來了哦!”邊叫邊向大汽車跑去,許多小伙伴們都和我一樣,興奮極了,一會兒摸摸大汽車的“眼睛”,一會兒摸摸大汽車的“腳”,心里開心極了,直到大汽車開走了,我才戀戀不舍的離開了,從那以后,大汽車已不再新鮮,我也漸漸的習慣了每天聽“嘀嘀”的喇叭聲了,可是好景不長,過了一年,我們發(fā)現(xiàn)車開過去后揚起的灰塵真讓人受不了,可不舒服了!

  近些天,又有好些叔叔在我家門前“叮叮當當”的工作開了,這次修的可是水泥路,以后就再也不會有灰塵漫天飛舞了。讓我們一起為那些叔叔們加油吧!

  俗話說:要致富,先修路。我的.家鄉(xiāng)一定會越來越繁榮的!我愛我家門前的小路,因為它是我家鄉(xiāng)繁榮的一個標志,更愛我的家鄉(xiāng),因為她是我的根!

關于路的作文14

  成長是微妙、奇特的,也是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時,綠山墻的安妮也在成長著。

  那時,安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想,鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長,走向成熟。當馬修去世時,十六歲的安妮毅然決定放棄大學學業(yè),放棄雷德蒙的獎學金,一邊教書,一邊自學大學課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。

  安妮十一歲的時候,是一個活潑樂觀的小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門時,猶如晴天霹靂的消息就來了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代?墒,當她在第二天清晨,看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補遺憾。我覺得,我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的'早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂觀,使安妮得到了更多人的喜愛。我想,成長的路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著面對困難,在任何時候都活潑、樂觀,一定會笑到最后,到底光輝的頂點。

  安妮慢慢長大,個子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見,紅發(fā)變成了她夢寐以求的栗色,做事變得穩(wěn)重而成熟,沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺,我們也長大了許多。

  其實,我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長,像安妮那樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過,像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤,但是,我們從風雨中逐漸走向成熟,才明白,成長道路沒有捷徑可走。

  讓我們像安妮那樣,走過成長道路中的風風雨雨,踏過成長道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個個腳窩。

關于路的作文15

  這幾日放學后共有兩件事做,一是寫反思,二便是看與學習有關的視頻,并在周末寫觀后感,細細思忖后,便有了下面的字句。

  ——題記

  “你走過的每一步,都算數(shù)”。這是我在視頻中印象很深刻的一句話,比起那些華麗詞藻,這句話的意思雖極易理解,但給予人的反思與鼓勵卻很多。記得初一下學期,我也曾認真努力過,但那時每晚做題時,總有幾絲邪乎的聲音爬上心頭:“刷題有用嗎?離考試還有很久呢!快去睡覺吧!”但我仍盡力做些有的沒的拓展,期末時竟取得了理想的成績。也許從那時起,我潛意識里已意識到了這句話,也是多虧了它,才支起心中那塊僥幸的石頭,仍做著刷題的掙扎。視頻中的這句話,使我思考,為什么自己現(xiàn)在不那么努力了?因為認為付出的努力沒用,但曾經(jīng)的自己不就是因為努力才考好的嗎?其實,不愿努力的源頭是在心中扎根的懶惰,一次刻苦后的成績不理想,便馬上放棄,自甘墮落下去,殊不知,努力其實沒用,刻苦才是真理。一滴水養(yǎng)不活一棵樹,不斷的汗水才可澆灌出成功的果實!澳阕哌^的`每一步,都算數(shù)”。走過的,也包括那些后退的步伐,之所以成績不理想,是因為那后退的腳步蓋住了曾前進過的步伐,并放棄了前進。

  “你走過的每一步,都算數(shù)”。我同時也被這句話所激勵著,付出的一點一滴永遠不會褪色,都是未來的鋪路石,未來會因為曾經(jīng)與現(xiàn)在的奮斗所變得美好,這是件公平的交易,又有何理由讓一潭死水般的現(xiàn)狀持續(xù)到未來?不是應該拼命學習,扭轉死灰般的局勢,不負命運的期望嗎?

  “你走過的每一步,都算數(shù)”。那么,前方便是光明的路。

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