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關(guān)于啟發(fā)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于啟發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于啟發(fā)作文1
國(guó)慶假期，我媽帶我去看鴛鴦湖的音樂(lè)噴泉。我也從中得到了啟發(fā)。
我們來(lái)到鴛鴦湖，才看到音樂(lè)噴泉還沒(méi)開(kāi)。那里擠滿了游客。我和我媽趕緊去找地方坐。在我坐下的那一刻，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)音樂(lè)噴泉好看，但是它有什么用呢？”我媽想了想說(shuō)：“音樂(lè)噴泉不僅美，它的音樂(lè)還能讓人感到平靜，沉醉于音樂(lè)。”聽(tīng)完之后我想：音樂(lè)噴泉真的`有那么厲害嗎？就在我胡思亂想的時(shí)候，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。一系列水柱隨著音樂(lè)從湖里噴射出來(lái)。那些水柱像舞者一樣優(yōu)雅美麗。水柱有時(shí)像蓮花一樣散開(kāi)，有時(shí)像煙花一樣在空中綻放。我陶醉在美妙的音樂(lè)中，時(shí)不時(shí)唱一首小曲，仿佛把心從云端拋了出來(lái)。就在音樂(lè)在變的時(shí)候，我媽突然對(duì)我說(shuō)：“你看，音樂(lè)噴泉很美，但是美的音樂(lè)更好。”我說(shuō)：“是的，音樂(lè)噴泉里的水形成的波浪很美，但是音樂(lè)噴泉里的音樂(lè)也很美，有時(shí)舒緩，有時(shí)壯麗。能設(shè)計(jì)出這樣的藝術(shù)品的人，都是很有智慧的�！�
就這樣，一場(chǎng)漂亮的演出結(jié)束了。我和媽媽依依不舍地回家了。
直到現(xiàn)在，我都不會(huì)忘記那件事，更不會(huì)忘記美麗的音樂(lè)噴泉。也讓我明白了，做事一定不能浮躁，要淡定。
關(guān)于啟發(fā)作文2
很多事情大自然都會(huì)給人啟發(fā)，這不，在我觀察螞蟻的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈，這也使我得到了一個(gè)啟發(fā)。
以前，我一回姥姥家，就蹲下觀察螞蟻。我經(jīng)常看見(jiàn)這樣一幕：螞蟻們發(fā)現(xiàn)食物后，就會(huì)往巢穴里搬，有些大螞蟻就會(huì)幫助小螞蟻。/有了大螞蟻的幫助，小螞蟻們也輕松多了。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻來(lái)到最辛苦的階段——上小土坡！只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄，努力一步一步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援。我看著螞蟻那么辛苦，我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向前推了一下，眨眼間，螞蟻們就到達(dá)了洞口！最后，經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把食物運(yùn)回了洞穴。
小小的螞蟻，卻能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，在我們的.學(xué)習(xí)生活中，也要向它們學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)�？床黄鹉切┗畋膩y跳的小動(dòng)物，但是它們可以做到人類(lèi)做不到的事。大自然是人類(lèi)的老師，這些動(dòng)、植物也是我們的老師。我們要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多思考，用心去體會(huì)大自然給我們的啟發(fā)，必有收獲。
關(guān)于啟發(fā)作文3
昨天舉行期中考試，一回到家就開(kāi)始擔(dān)心哪個(gè)問(wèn)題會(huì)錯(cuò)，哪個(gè)答案不確定，能考多少分。爸爸見(jiàn)我不出去玩，就安慰我，因?yàn)樗o張，只要他盡力了，結(jié)果是真的。
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撟蛱斓目荚�。我靜靜地坐在座位上。突然一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“黃丹丹，你考試考得怎么樣？”你不擔(dān)心嗎？“其實(shí)我比誰(shuí)都在乎成績(jī)。萬(wàn)一我考不好，我媽該念“緊縮咒”了。終于到了發(fā)卷紙的時(shí)候了。短短幾分鐘，我就覺(jué)得幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老師念我名字的時(shí)候，我趕緊去拿，緊張地看了一眼卷紙。分?jǐn)?shù)96，我欣喜若狂。只有半顆懸著的心落了地，又開(kāi)始擔(dān)心數(shù)學(xué)成績(jī)了。我一直提心吊膽，直到下午去辦公室拿作業(yè)的時(shí)候，剛好遇到數(shù)學(xué)老師，她告訴我數(shù)學(xué)考了97分。這就像晴天霹靂。鼻子酸酸的，差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室，我的心灰意冷。
回家的路上，我想了想，我跟我媽說(shuō)了嗎？或者不告訴她。告訴我媽?zhuān)铱隙〞?huì)被批評(píng)的。如果我不告訴她，我心里會(huì)難受，就像我做錯(cuò)了什么一樣。誠(chéng)實(shí)一直是我媽告誡的。經(jīng)過(guò)激烈的`思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)了我的成績(jī)。沒(méi)想到我媽只是說(shuō)，認(rèn)真點(diǎn)，下次考得好。
吃飯的時(shí)候，父親以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說(shuō)：“摔倒了沒(méi)關(guān)系，最重要的是從摔倒的地方爬起來(lái)！”我會(huì)記住父親的話。
關(guān)于啟發(fā)作文4
水，一種透明、無(wú)色、無(wú)味的液體。人根本離不開(kāi)水，可見(jiàn)水對(duì)人類(lèi)的重要性！既然水如此重要，人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約和珍惜水資源。但是人類(lèi)不僅浪費(fèi)水資源，而且破壞水資源。讓世界上很多江河湖海永遠(yuǎn)消失。
羅布泊就是一個(gè)典型的例子。羅布泊上有個(gè)——樓蘭的城市，美女如云，商賈云集，潛水鳥(niǎo)飛舞……是個(gè)美麗富饒的地方。由于人類(lèi)浪費(fèi)水資源，區(qū)域干旱，冰川萎縮，河流流量減少，人類(lèi)活動(dòng)加劇，羅布泊干涸。羅布泊面積最大，5350平方公里，1931年還剩1900平方公里，1962年只有660平方公里，1972年干涸。羅布泊的.消失是一個(gè)教訓(xùn)，也是一個(gè)悲劇。就像大地留下的一滴淚，從未消失的樓蘭，也沒(méi)落了，只留下幾千年滄桑的傷痕。
以最近的為例。從遠(yuǎn)處看我們學(xué)校后面的山。上面有樹(shù)和鳥(niǎo)在自由飛翔。多么壯麗的景色。當(dāng)你走近時(shí)，一股惡臭撲面而來(lái)，讓你感到惡心。乍一看，它來(lái)自一條小溪。這條小溪里的水很臟，可以當(dāng)墨水用。這條小溪的原始風(fēng)景美麗而清澈。小溪里有魚(yú)在游來(lái)游去。過(guò)去的美好在哪里？原來(lái)小溪邊有個(gè)化肥廠，經(jīng)常排放污水，把小溪里的水染成真正的“墨水”。
不僅僅是這兩條河流被污染了，還有很多河流湖泊溪流，包括海水�；镉�(jì)！醒醒吧，別讓地球母親哭了。世界上沒(méi)有水了怎么辦？你想過(guò)這樣的悲劇嗎？伙計(jì)！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)和節(jié)約水資源。讓大地母親恢復(fù)往日的笑容；還原過(guò)去的空氣。也給了人類(lèi)一個(gè)良好的生存環(huán)境。
關(guān)于啟發(fā)作文5
晚上，我捧起《三國(guó)演義》，津津有味的讀了起來(lái)，并且受到了很多啟發(fā)。
《桃園三結(jié)義》中，我被劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟赤膽忠心，胸懷大志的精神所感動(dòng)。我也應(yīng)該向他們那樣樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)，貢獻(xiàn)出自己的力量。
《三顧茅廬》中，劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了諸葛亮，也深深打動(dòng)了我這位小讀者。他讓我明白，做什么事都要一心一意，堅(jiān)持不懈，不達(dá)到目標(biāo)絕不輕易放棄。
《火燒赤壁》、《官渡之戰(zhàn)》中，我也體會(huì)到了人的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的，智慧可以使人以少勝多，可以使人擁有精神財(cái)富。
《三氣周瑜》中，嫉妒使年僅三十六歲的周瑜郁悶而死。我體會(huì)到了人不能心胸狹窄，遇到比自己強(qiáng)的對(duì)手，不要嫉妒，要虛心的`向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，這樣，才可能不斷進(jìn)步，超越自己的對(duì)手。
《劉備托孤》中，劉備非常相信諸葛亮，否則，怎會(huì)把劉禪托付給諸葛亮呢？我明白了，要想讓別人相信自己，自己首先要相信別人，只要人與人之間相互信任，我們的社會(huì)一定會(huì)更美好。
讀一本《三國(guó)演義》，我深受啟發(fā)。看來(lái)，我不得承認(rèn)，讀書(shū)會(huì)給我們意想不到的啟發(fā)�。�
關(guān)于啟發(fā)作文6
在我的腦海里，有許許多多我經(jīng)歷過(guò)的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了，讓我從中得到啟示。
那時(shí)我還小。聽(tīng)人們常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽乙詾槟芊N什么就能得到什么，這種幼稚的`想法使我做出一個(gè)決定，那就是種巧克力；因?yàn)榧依锏那煽肆苌伲矣X(jué)得種了巧克力會(huì)開(kāi)出巧克力樹(shù)，所以我就有了這樣的決定。于是，我搬出了花盆，裝滿土壤后把一塊巧克力放在花盆里，然后澆上水，放了肥料。我想：“大概明天能開(kāi)花結(jié)果了，我的收獲一定很多，該多好啊。”
第二天，當(dāng)我去看那盆花時(shí)，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果那是另一回事。我以為需要等幾天才能成熟，耐心的等了幾天。但是幾天后我再去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只長(zhǎng)了雜草，嫩芽也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我大失所望，坐在地上捧著花盆陶陶大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十告訴了她。媽媽聽(tīng)了捧腹大笑，說(shuō)：“兒子，‘種瓜得瓜種豆得豆’是平常的一回事，但種巧克力是無(wú)法得到果實(shí)的，知道了嗎？”我聽(tīng)了破涕為笑。作文
從這件事我得到了一個(gè)啟發(fā)：種豆就像學(xué)習(xí)一樣，必須經(jīng)過(guò)努力才能得到果實(shí)，學(xué)習(xí)自然會(huì)獲得成功！
關(guān)于啟發(fā)作文7
一滴露珠可以折射出太陽(yáng)的光輝，一片綠葉，顯示出大地的生機(jī)，一條魚(yú)可以看到水的清澈，一朵白云可以襯托出藍(lán)天，平凡的東西可以讓人看到事物的美好，平凡的東西更容易激發(fā)，平凡的東西可以讓人恍然大悟。
在平凡的'一天，不平凡的事情發(fā)生了。那天我媽帶我去商場(chǎng)，拿出兩盒里面有蛋糕的。我媽問(wèn)我你要哪個(gè)蛋糕？我還是選擇大盒子的蛋糕。我媽二話沒(méi)說(shuō)就走了。當(dāng)我吃蛋糕的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的蛋糕比我媽媽的小。我很生氣，但是我媽一臉淡然的說(shuō)，利用它的人往往不能利用它，可能還會(huì)吃虧。不想占便宜的人會(huì)被上天照顧，明白嗎？我恍然大悟，我只是想占點(diǎn)便宜，卻忘了謙虛，后悔了。
通過(guò)那件事，我深深的覺(jué)得自己做的不好。一種東西，你努力去得到，你可以去爭(zhēng)取，但是只有得到了之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被騙了。我們要有謙卑的精神，不貪小便宜，胸懷寬廣，不要目光短淺，只關(guān)注眼前的一切，忘記自己的心。你想說(shuō)不公平嗎？其實(shí)很公平。不是你自己選的吧？沒(méi)多大意義。還不如把注意力放在球上，但是你沒(méi)有想到后果。
你不能一邊吃蛋糕一邊吃。選一個(gè)就得放棄另一個(gè)。你想要的不一定是最好的。
關(guān)于啟發(fā)作文8
毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都有很多壞習(xí)慣。我也有一個(gè)壞習(xí)慣。我喜歡摸別人的東西。我覺(jué)得可以動(dòng)。但是聽(tīng)了范仲淹的故事，我改變了這個(gè)錯(cuò)誤的想法。
范仲淹沒(méi)錢(qián)上學(xué)，只好自學(xué)。白天幫別人干活，晚上點(diǎn)個(gè)小油燈看書(shū)。他從十幾歲開(kāi)始就獨(dú)自生活。他茁壯成長(zhǎng)，花所有的.時(shí)間學(xué)習(xí)。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)山東禮泉寺有一位博學(xué)的住持，就來(lái)到了千里之外的寺廟。平日在寺廟里跟和尚打零工，但一有時(shí)間就找住持請(qǐng)教。雖然生活艱難，但范仲淹很滿足。
一天晚上，范仲淹還在挑燈夜戰(zhàn)。住持見(jiàn)他如此賣(mài)力，從廚房里拿了一塊面包，悄悄放在面前的石桌上，然后輕輕走開(kāi)。范仲淹看到蛋糕就想吃，但因?yàn)椴恢朗钦l(shuí)的蛋糕，就看了眼，揉了揉眼睛，聚精會(huì)神地看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，一只老鼠把面包放進(jìn)了洞里。范仲淹很生氣，就找了一把鐵鍬，挖了一個(gè)老鼠洞�？矗鲜蠖蠢镉幸粔K石板。他好奇地舉起石板。哇，里面有很多銀。范仲淹不知道這里的銀子是誰(shuí)買(mǎi)的，就照原樣用石板蓋著，用土埋著，回來(lái)專(zhuān)心讀書(shū)。范仲淹憑借著頑強(qiáng)的毅力和刻苦的學(xué)習(xí)精神考上了進(jìn)士。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了，別人的東西，再好，也不是你的。你不能因?yàn)橄矚g別人的東西就拿走別人的東西。如果你也有擺弄?jiǎng)e人東西的壞習(xí)慣，聽(tīng)完這個(gè)故事就改掉這個(gè)壞習(xí)慣。（指導(dǎo)員）許
關(guān)于啟發(fā)作文9
在這多姿多彩的生活中，有很多東西激勵(lì)著我。讓我告訴你一件讓我印象最深的事。
那是高二的.一個(gè)早上，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然遇到一個(gè)難題。因?yàn)闀r(shí)間短，只有十分鐘下課，所以隨便寫(xiě)了一個(gè)答案。這時(shí)，同桌指著一個(gè)問(wèn)題問(wèn)：“這個(gè)問(wèn)題怎么做？”我剛想回答，卻看到那只是我做不到的問(wèn)題，臉唰的一下就紅了。我只好吐出幾個(gè)字：“不是我干的！”“可是我明明看到你做這個(gè)題了？”同桌不解地問(wèn)。我不得不告訴他答案。他把它寫(xiě)下來(lái)，不管它是對(duì)還是錯(cuò)。放學(xué)后，我心情沉重地回到家，把整個(gè)故事告訴了父親。父親嚴(yán)厲批評(píng)我：“首先，你忍不住裝懂。遇到困難要認(rèn)真思考。你真的不用征求別人的意見(jiàn)；其次，即使你能做到，也不應(yīng)該直接告訴他答案。會(huì)對(duì)你的同學(xué)有害。你要認(rèn)真算出那個(gè)問(wèn)題，明天向同學(xué)道歉。”第二天，我不好意思跟同桌道歉，但他對(duì)我說(shuō)：“我昨天是對(duì)的，我不該問(wèn)你答案，我應(yīng)該自己認(rèn)真去做。”我們都會(huì)開(kāi)懷大笑。
這件事不僅讓我終生難忘，也讓我明白了一個(gè)道理：“你必須全神貫注于一切，否則什么都不能成功�！�
江西省金縣民和小學(xué)五年級(jí)：徐波
關(guān)于啟發(fā)作文10
大自然中的一切事物曾經(jīng)給了我們很多啟示，比如說(shuō)：鳥(niǎo)兒在天上飛，我們發(fā)明了飛機(jī)，魚(yú)兒在水中游，發(fā)明了潛水艇這不小蜘蛛也給了我一個(gè)非常好的啟示
在一個(gè)晴朗的星期天，我到公園里玩，發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它立刻引起了我的注意。小蜘蛛正在準(zhǔn)備織一張網(wǎng)，我就在那里看它織網(wǎng)，小蜘蛛一圈一圈的.織，過(guò)了大約十來(lái)分鐘，小蜘蛛終于要完成它的網(wǎng)了，可是，這時(shí)淘氣的風(fēng)弟弟一吹，網(wǎng)破了，小蜘蛛差點(diǎn)摔到地上。太
可惜了，好不容易織的網(wǎng)，我正邊替小蜘蛛惋惜，邊準(zhǔn)備離開(kāi)，這時(shí)我看見(jiàn)小蜘蛛又爬起來(lái)，重新織起網(wǎng)來(lái)了。有意思，我到要看看小蜘蛛能不能把網(wǎng)織起來(lái)。我一下又來(lái)了興致，決定繼續(xù)看小蜘蛛織網(wǎng)。
小蜘蛛努力的織了起來(lái)，可是調(diào)皮的風(fēng)弟弟又給吹壞了，小蜘蛛爬起來(lái)再織。就這樣，織了壞，壞了再織，反復(fù)了好幾次，天都快黑了，我都快要堅(jiān)持不下了，小蜘蛛終于把它的網(wǎng)織成功了。
小蜘蛛這種不怕失敗，頑強(qiáng)拼搏的的精神不是值得我們學(xué)習(xí)嗎？我今后在學(xué)習(xí)中，也要像小蜘蛛一樣，不怕失敗，頑強(qiáng)拼搏，直到成功。
大自然真是我們的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲。
關(guān)于啟發(fā)作文11
讀完作家金江寫(xiě)的短文《從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草》后，我被小草身上的精神品質(zhì)所打動(dòng)。
這篇短文講了一棵草的種子落入巖縫，通過(guò)陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的哺育和種子的奮勇，長(zhǎng)成了一棵挺拔的小草。當(dāng)詩(shī)人贊美它時(shí)，它還很謙虛地說(shuō)應(yīng)該贊美巖石。
文章中的.小草具有樂(lè)觀、積極向上的精神。雖然在巖縫這種惡劣的環(huán)境下仍頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)，并不悲傷于自己怎么落到了巖縫里。陽(yáng)光被小草的品質(zhì)所感動(dòng)，愛(ài)撫地照耀著它；雨露也不斷地滋潤(rùn)它……最終，小草的不懈努力使它挺拔地在巖縫中生長(zhǎng)下來(lái)。
小草不但具有可貴的堅(jiān)持、向上的品質(zhì)，還很謙虛。詩(shī)人贊美它生命力頑強(qiáng)，即使事實(shí)證明它的生命力的確頑強(qiáng)，它還是很謙虛，并且贊美、感謝巖石。古今中外，許多偉人都提醒我們要謙虛。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦憧�，毛澤東主席也說(shuō)了不能驕傲。正因?yàn)樾〔莸闹t虛，使它顯得更加挺拔、堅(jiān)韌，讓的它的生命絢爛多彩。
動(dòng)植物都有這些品質(zhì)，難道我們不應(yīng)該也學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)這種樂(lè)觀向上、不懈努力和謙虛的品質(zhì)，讓我們的生命壯麗多彩，讓我們活得有價(jià)值。
關(guān)于啟發(fā)作文12
迷人的月亮：
你好，
你一個(gè)人在天上嗎？孤獨(dú)？如果覺(jué)得無(wú)聊，可以找明星一起玩，和婆婆聊天。我覺(jué)得這樣應(yīng)該解悶！
月亮，你還記得我嗎？曾經(jīng)坐在屋檐下和你聊天的小女孩。那時(shí)候我剛從農(nóng)村進(jìn)城，沒(méi)有什么朋友，所以只要有心事，就像記者一樣跟你說(shuō)，把畢當(dāng)成最親密的朋友。太陽(yáng)下山，你很快就會(huì)出現(xiàn)。我似乎每天都在期待著夜晚的到來(lái)，這樣我就能再次見(jiàn)到你。月亮！你每天準(zhǔn)時(shí)上班，在漆黑的夜晚，你用你的光照亮黑暗的大地。青蛙看到你皎潔的月光，就在池塘里歡快地唱歌跳舞，于是舉辦了一個(gè)唱歌晚會(huì)，然后所有的青蛙一起叫了起來(lái)。蟬，蟬。也有郭郭加入其中的樂(lè)趣。他們用美妙的聲音讓整個(gè)夜晚不再孤獨(dú)和空虛。當(dāng)人們聽(tīng)到這種無(wú)與倫比的`歌聲時(shí)，他們都睡著了。月光照在他們安靜的臉上，溫柔地愛(ài)撫著他們，讓他們可以做個(gè)好夢(mèng)。
月亮有時(shí)像鐮刀，有時(shí)像大玉盤(pán)，有時(shí)藏在云里。當(dāng)你變得又大又圓時(shí)，我想起“抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想起了家�！贝藭r(shí)，我真的想請(qǐng)你把我的祝福和思念送給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶。
我喜歡在月亮上看著你。你的光和熱不像太陽(yáng)那么耀眼灼熱。它能照亮和溫暖人心。
愿望：永遠(yuǎn)迷人，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
關(guān)于啟發(fā)作文13
《愛(ài)迪生》這本書(shū)我讀了很多遍，從中我領(lǐng)悟了許多道理。
就拿愛(ài)迪生發(fā)明電燈來(lái)舉例：在尋找燈絲的過(guò)程中，他失敗了無(wú)數(shù)次，但他沒(méi)有灰心，依舊是在不屈不饒地進(jìn)行探索，終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的，一兩次的失敗沒(méi)關(guān)系，只要抱定理想不放棄，繼續(xù)努力，一定會(huì)取得成就的。
另外，這本書(shū)中“小小報(bào)務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個(gè)篇章對(duì)我也有著很大的啟發(fā)。在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的：有一天，史蒂文先生來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室門(mén)外居然發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生在呆坐著，就隨口問(wèn)他現(xiàn)在為什么不做“小實(shí)驗(yàn)”了；愛(ài)迪生的回答是“我的.知識(shí)太少了，有些實(shí)驗(yàn)雖然會(huì)做，但卻說(shuō)不出原理”……從這我體會(huì)到：學(xué)會(huì)思考是一個(gè)人能獲取成功的根本。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會(huì)思考的習(xí)慣，要時(shí)刻牢記“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)。
“小小報(bào)務(wù)員”的片段寫(xiě)的是：雖然愛(ài)迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了，但因救了車(chē)站長(zhǎng)的兒子而成為了一名出色的小小報(bào)務(wù)員；大家肯定有疑惑：在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛(ài)迪生能準(zhǔn)確無(wú)誤的接發(fā)電報(bào)嗎？答案是肯定的。原來(lái)愛(ài)迪生的秘訣是：用聾的耳朵朝外，健康的耳朵朝內(nèi)…… 從這里，我們明白了做人要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短；如果能成功地將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)的話，那我們個(gè)個(gè)都會(huì)取得成功。
最后，給大家提個(gè)建議，有時(shí)間也去翻翻這本書(shū)，相信你也會(huì)收獲很多的……
關(guān)于啟發(fā)作文14
大自然有許多奇奇怪怪、有趣又神奇的事情。在我們生活中也有許多動(dòng)物朋友們也非常的神奇。走，我們?nèi)タ纯础?/p>
一天中午，我和弟弟出去玩。突然弟弟拍拍我說(shuō)：“姐姐，你看地上有許多小黑球�！毙『谇�？什么是小黑球？我低頭一看，真的有許多小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的從這里快速行走，它們好像很著急。
我胸有成組的對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，它們呀是螞蟻，可不是小黑球。你看他們有的背著餅干沫，有的背著蟲(chóng)子，這都是它們的食物，它們可能要搬家了�！蔽业靡獾恼f(shuō)。
“可是它們?yōu)槭裁匆峒夷�？”我又說(shuō)道：“螞蟻是我們的好朋友，它能為我們預(yù)測(cè)天氣，今天它們搬家了，說(shuō)明要下雨。它們可為我們省了很多事，不用預(yù)測(cè)天氣就可以了�！�
弟弟仿佛一瞬間懂了許多知識(shí)，他開(kāi)心的說(shuō)：“姐姐你真棒！”我高興地說(shuō)：“謝謝你弟弟，我再告訴你一些常識(shí)，不只螞蟻能為我們預(yù)測(cè)天氣，你看蜻蜓是不是飛得低低的'，可愛(ài)的小魚(yú)不停的在水面吐著泡泡。這些都能說(shuō)明要下雨了。”
弟弟說(shuō)：“姐姐咱們快回家吧，馬上就要下雨了！”
同學(xué)們，大自然多么神奇��！用你們明亮的眼睛，聰明的大腦，也一定能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
關(guān)于啟發(fā)作文15
我在一本書(shū)上看過(guò)我的書(shū)法老師寫(xiě)的一段教學(xué)經(jīng)歷。其中給我印象最深的一句話是：孩子學(xué)書(shū)，一定要從筆法入手，努力練習(xí)基本功。我心疼自己不僅要寫(xiě)主筆還要注意細(xì)節(jié)。是的，筆法真的很重要！
我從小開(kāi)始寫(xiě)字學(xué)書(shū)法，練字幾年總是無(wú)精打采的'。老師告訴我寫(xiě)每一個(gè)字都要注意細(xì)節(jié)，注意點(diǎn)、橫、豎、鉤、劃、長(zhǎng)劃、短劃、按的正確寫(xiě)法，讓字有精神。
有一次，我在廣陵寫(xiě)李浩然的一首古詩(shī)，總覺(jué)得別扭，缺乏神彩。老師讓我注意細(xì)節(jié)。比如你仔細(xì)看貼紙，你可以清楚的看到，筆啟動(dòng)放入筆后，從左上角到右下角放下，送到位置后，寫(xiě)回去封好，然后沿著筆畫(huà)的右邊出去。因?yàn)檫@種豎筆是整個(gè)字的主筆，不僅要掌握三折，還要使之厚實(shí)有力。在老師的指導(dǎo)下，我按照筆法要點(diǎn)一遍又一遍的練習(xí)，終于寫(xiě)出了神彩的字。那么，從這一句到那一句，全詩(shī)還有四畫(huà)六字，照此練習(xí)，收到了預(yù)期的效果。卑微的一擊可以改變一切。
練了一些字，教會(huì)了我一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。書(shū)法不是簡(jiǎn)單的用中國(guó)書(shū)法寫(xiě)的。它是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，每一個(gè)字每一筆都有自己的方法。這種方法是古代先民畢生心血形成的。學(xué)書(shū)法，就是把圣賢的成功經(jīng)驗(yàn)化為己有，為我所用，沒(méi)有任何馬虎，沒(méi)有任何謬誤。只有努力，努力，才能學(xué)會(huì)。
有時(shí)候，細(xì)節(jié)真的可以改變一切！
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