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關(guān)于童心的作文[通用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于童心的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于童心的作文1
在21新世紀(jì),“童心”或許漸漸成為一個陌生的名詞。
沒個人從出生開始就會存著一顆童心,待長大后慢慢被責(zé)任和成熟給藏了在心靈的最底層,被一層自我保護(hù)的膜埋沒了,與世隔絕,可是,有些人不敢這樣被埋沒,于是拼命尋找,卻被“大人”這個詞阻止了。可是他沒有想過,如果當(dāng)初不想放棄童心,那為什么要埋葬掉呢?
童心使人變得美好。我依然保留著童心,是為了長期地快樂著,不讓快樂變質(zhì)。可是大人們卻不理解。媽媽會嘆息道:你要什么時候才會長大啊?爸爸會說:女孩子長那么大還那么瘋,長大怎么辦?就連最好的朋友也說:幼稚女,你是不是搭錯神經(jīng)啊?看著他們對我的不解,我很難過。
為什么?我只想保留一顆美好的童心,保留一份簡單的快樂。
可是當(dāng)我把自己真誠的心毫無保留地展現(xiàn)出來,卻是這樣的結(jié)果。
當(dāng)我在折紙時,同學(xué)們會說小兒科。當(dāng)我喝著酸奶時,會問我?guī)讱q了,斷奶了沒有?當(dāng)晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時,媽媽會說:長這么大還要和媽媽一起睡,不知羞。
要是人們都保留著童心,那世界該會有多么美好。當(dāng)殺人犯擁有童心,就不會讓一個無辜的`生命慘死在自己的手上。當(dāng)販毒者擁有一顆童心,他寧愿挨餓,也不會做出這些傷天害理的事。當(dāng)小孩你擁有一顆童心的時候,就不會逃學(xué),吸煙,搶劫,會認(rèn)真地讀書,為了得到大人們獎勵的糖果;你會喜歡上棒棒糖而不是吸煙;你會扶老人過馬路也不會去搶劫。當(dāng)父母有一顆童心時,他們會體諒你,理解你,不會讓你沒有一點(diǎn)玩的空間,也不會讓你有一堆小山似的作業(yè),也不會讓你瘦弱的肩上扛那么多的責(zé)任,讓你活在未來的幸福陰影中,他們會留給你一個美好的童年。當(dāng)你有一顆童心時,你不會去欺負(fù)路邊的弱者,而是出一份力去幫助他,用你的心去關(guān)愛他們。
童心讓世界沒有仇恨,他只會讓我們的世界變得無拘無束,讓我們的世界越來越美麗。
關(guān)于童心的作文2
對于每個人來說,童年都是他最幸福的時代,像童年里的物質(zhì)與天真啦,像童年里的歡笑啦,像童年里的辛酸與淚水啦,像童年里的困惑啦,都組成了童年里美好的畫卷。
有首歌,是歌頌童年的,一提起童年,那優(yōu)美動聽的曲調(diào),便隨之而來,使我又憶起童年活潑的影子。
小時候,也許有點(diǎn)淡忘了罷,我和同學(xué)小李去寶安區(qū)22區(qū)邊緣荒郊玩兒,他告訴我:“過了土丘后是一堵墻,墻后是公路,再后面就是荒廠了,那是有桂圓樹的!
我急切的想看看那風(fēng)景,心底總有點(diǎn)怕,因為在那種地方是有毒蛇的,更何況此時正值盛夏,若進(jìn)去是會頭暈的`。我卻按耐不住我這小小的心了。隨他去了,先來到山丘,紅色的山脊映在帶水的小塘里,爬過丘脊,踏著草地向危墻奔去,但過墻可不簡單了,墻足足有兩米高,已是破碎不堪,碎磚頭里橫豎擺放著一些賭徒棄掉的骰子和酒瓶,我們并不留戀那骰子,只顧爬墻。墻好像在跟我們斗氣,非生出些玻璃刺來,看了怪害怕,若一不留心,不是摔下來,便是刺破手腳,小李顯得挺自在,試了試手,一骨碌上墻,告訴我可以被他拉上去,我管不了太多了,順著他爬上去的地方上,他一拉我,就上來了。
俗話說得好,上山容易下山難,我不敢下去了,看著他下去后,很著急,直至急得想哭。四十分鐘過去,經(jīng)過我多次嘗試后終于灰心了,他出個妙法,讓我踩著他的肩膀下來了。
我不知怎樣感謝我的這哥們兒,只一次次說謝謝,若是他人,不定甩下我就走了呢!
克服困難后,走向那一片林子,樹枝都朝我招手,桂圓樹上有許多小果實稱龍眼,我倆邊吃邊玩,最后帶著很多,伴著笑聲與夕陽回家去。
這是我童年里最難忘的一段,也是受益匪淺的一段。噢!我多年不見的摯友,是你的臂膀撐著我翻過高墻的!
關(guān)于童心的作文3
周末,我和表弟去大若巖玩。那里有沙灘、有溪水,碧水藍(lán)天,十分美麗。我卻提不起興趣,刷著抖音,架著二郎腿,坐在一旁吃著零食。
隱約中,我好像聽到有人在叫我。但是因為沉浸在抖音中,我并沒有理會。緊接著,一聲更大的呼喊聲傳進(jìn)我的耳朵里,”姐姐,快過來幫我一下!”抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是表弟在叫我。隨手抓了一把零食,走了過去:“怎么了?”“你幫我把腳埋起來,然后再用那個桶取一點(diǎn)水,澆上去,我的腳就動不了了。”“你都上四年級了,怎么還那么幼稚!蔽野咽掷锏'零食塞進(jìn)嘴里,轉(zhuǎn)身就要走!敖憬隳憔蛶臀乙幌聠h,好不好?”他撒嬌著對我說。
“好吧,好吧!我先把手機(jī)放包里!蔽蚁扔蒙匙影阉哪_埋住,“然后呢?”“你再去江邊取一桶水,澆在我的腳上,后面也澆一點(diǎn)。”“好!事兒真多!薄敖憬悖@樣子弄冰冰涼涼的,可舒服了,建議你也試一下。”“那好吧!蔽艺驹谀抢铮涯_用力一撥,出水了。之后就用沙子把我的腳埋住了,然后拿起水桶小跑著從江面取一桶水,又小跑著跑過來,彎著腰把水倒到我的腳上!巴!真的好舒服。”“你看看能不能把腳拔出來!蔽矣昧σ话危爸Z,不就出來了嗎!薄昂昧撕昧,該你幫我弄了!薄 夜幕降臨,我和表弟仍然在玩沙子。
“你們兩個,快走了,還得回去吃飯呢。”“馬上,等一會兒!鄙狭塑,表弟還戀戀不舍的想要繼續(xù)玩!皨寢專麓芜會再來嗎?我還想在這里玩!薄昂冒,有空再來吧!薄耙!太棒了!姐姐,下次還來嗎?”“當(dāng)然啦,這里真的很好玩。” 童年的樂趣多種多樣,也許一桶水,一堆沙子就可以玩一下午。
我的童心,仿佛也被他挖掘出來,完全沒有了姐姐的樣子,我也變成了一個孩子。
關(guān)于童心的作文4
年少時,我們曾經(jīng)去草叢中捉蛐蛐,去地里踩泥土,去小山丘辦登山比賽……在不經(jīng)意間,就發(fā)現(xiàn)了無限趣味,聽到蟋蟀在低身吟唱,捉到幾條滑滑的泥鰍,撿到一塊貝殼,也在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了童年的歡樂與美好。
還記得,魯迅在百草園時捉何首烏根;記得小英子在家門口聽著駱駝的叮當(dāng)聲;記得海倫·凱勒第一次遇見莎莉老師;記得……久違了,童心,回想起童年的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)擁有一顆童心的人是那樣快樂。
“媽媽,這是什么呀?它長得可真奇怪,一對那么那么長的耳朵,和一個那么短的尾巴!蔽肄D(zhuǎn)頭看向身后的媽媽。
“這是一只小白兔!眿寢屪哌^來,牽起我的小手。
“哦,是只兔子!蔽姨痤^。
童年的我們有著無限的好奇心,有著對新鮮事物的疑問,對身邊小事的關(guān)懷備至。連一點(diǎn)小小的事情,也要去問媽媽,遇到一點(diǎn)新的東西,就會十分激動,更別提遇到問題,肯定會第一時間一蹦一跳地跑去媽媽的懷抱中虛心地求教。
時間日復(fù)一日,年復(fù)一年。如今的孩童已經(jīng)長成了花季少女,還是對事物充滿了無限的好奇。會掀開磚頭,去看磚頭底下的蚯蚓;會捉一只螞蟻,放在手心里把玩著;會抱一只玩偶,坐在沙發(fā)上安靜不動地看電視……雖然我們長成了少年,卻仍是不減對事物的`喜愛和關(guān)懷。
久違了,童心,F(xiàn)在的我,還會像童年一樣,吃起棒棒糖,把糖汁流到地上,引螞蟻來吃,饒有興趣地觀察它們?nèi)绾魏魡就榈膸兔。甚至一個下午都在看螞蟻搬運(yùn)自己流下的糖汁,樂不思蜀。
久違了,童心。雖然孩提時代已經(jīng)遠(yuǎn)去,可童心依舊在我們身上,讓我們用眼睛去看,用耳朵去聽,我們的童心可以容納下整個世界。
關(guān)于童心的作文5
人生就像一個五彩河,流動著無數(shù)奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個回憶的平臺,讓我們縱情回想,放飛童心。
早在活動開始的幾天前,我們就忙得熱火朝天了:帶物品、挑物品、貼標(biāo)簽……忙得不亦樂乎。最開始我們看著琳瑯滿目的物品根本不知從何做起,只好請周老師為我們指點(diǎn)迷津。在周老師有序的指揮下,我們有條不紊的準(zhǔn)備著。滿心期待活動的.到來。
在跳蚤市場舉行的當(dāng)天,我們的賣場被圍得水泄不通。幸虧前些日子分了公,不然就一定亂作一鍋粥了。在賣場中,我擔(dān)任收銀員。這可是個不簡單的職位。擔(dān)任收銀員不僅需要具備很好的思維能力,還要做到心細(xì)如發(fā),記下每一個銷售出去的物品及其成交價。
活動開始后不久,我就賺到了第一桶金。盡管只有5元,可還是令我興奮不已。當(dāng)營銷小隊出去招徠顧客時,售貨員也沒了蹤影。我只好一人分飾兩角,一邊銷售商品,一邊找零。活動結(jié)束后,我早已大汗淋漓,不過還是很開心。
我們在家里都是父母的心頭寶。捧在手上怕碎了,含在嘴里怕化了,根本無法體會父母的艱辛。這次的六一活動不僅讓我在童年的記憶長廊中重新漫步了一番、學(xué)會變廢為寶,還讓我初次體驗了做生意的艱辛。更體會到了父母工作的勞苦、掙錢的不易。這次六一活動,學(xué)校讓我們在辛苦中體會快樂,在快樂中成長。給我留下了極其深刻的印象。
讓我們一起放飛童年,放飛童心!
關(guān)于童心的作文6
“童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里;童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在……”一首熟悉的兒歌從遠(yuǎn)處飄來,使我的思緒飄向了充滿快樂的童年。
書上說,可以去找的東西,往往是找不到的。天下萬物的來和去,都有它的時間。那些出現(xiàn)在你生命里的人,抓住了就是你的,自己放手了,也別可惜。就在天真爛漫的小學(xué)二年級時,我遇到了我一生中最重要的人——我的鋼琴老師,胡老師。
初次見面,她那飄逸的長發(fā)散發(fā)出迷人的香氣,棕色的頭發(fā)被燙成卷發(fā),她有一雙會說話的大眼睛,明亮得似夜空中最亮的星星,長長的眼睫毛蓋住了眼睛,使整個人充滿了可愛的淑女形象。
大人們都說,小孩喜歡漂亮的大姐姐。我也不例外,第一眼見到她就喜歡上這個鋼琴老師了,整天纏著媽媽要學(xué)鋼琴。不久,我如愿以償,坐在了琴凳上。初次上課,為了給老師一個乖乖女的好印象,花了一個小時選了一件裙子,坐著媽媽的車子,開往琴行。
第一節(jié)課,老師穿著白色t袖,粉色碎花裙,更昭顯她的青春靚麗,坐在老師身邊,還有一陣清香若有若無。第一節(jié)課上得很精彩,媽媽來接我時,我依依不舍的留念著。但是,后來學(xué)的'技巧越來越多,曲子越來越難彈,我?guī)捉?jīng)想放棄,可是每每回憶過去,總會想起最初的信仰,默默地堅持下去。既然抓住了這個機(jī)會,我就要努力去拼搏。
在柳絮飄灑的季節(jié)里,我們將逝去的童年回顧,回顧童年中美好的友情,幸福的親情……偶然發(fā)現(xiàn),生活中雖有無盡的磨難,但也有無盡的解決辦法,我們只有懷著一顆樂觀向上的童心,終會得到自己所追求的幸福。
關(guān)于童心的作文7
在每個人的心靈中都有一顆真誠,善良的快樂童心,那是一件多么快樂的時光,多么快樂的童年啊!可是我們一天天,一年年的過去了,一轉(zhuǎn)眼霎時間過去了12年了,我們也長大了,要開始努力學(xué)習(xí)了,我只能對它說:“久違了……童心!
在我5歲的時候,正是我瘋玩的年齡,在家里的每一個角落都充滿著歡聲笑語!看,那時候的我充滿著快樂的童心呢,家人們拿著板凳在“臺下”觀看我演戲。在臺上我開始演戲了,先是一伸手一跺腳,依依呀呀的亂唱,我的.“觀眾們”正看得津津有味,于是我就使用我的絕世神功,我就找來了一把小把稱手的“武器”,就到處亂揮就如京戲中揮槍,揮劍一樣,那個時候的我還不懂事,就找上了爸爸和我對打,可爸爸手那么輕輕一揮,我就摔了個四腳朝天,逗得全場“觀眾”哈哈大笑,我也露出了一絲微笑……
一轉(zhuǎn)眼我就12歲了,長大了我也越來越懂事了,也是最緊張的年齡,畢竟也是畢業(yè)班了,我也沒像小時候一樣充滿歡笑,快樂的玩耍了,而是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí),而我補(bǔ)再擁有那真誠快樂的童心,我每當(dāng)看到幾個5。6歲的小孩在歡快的玩耍,我恨不得拋下一切找回我的童心從頭開始,可我的愿望沒能實現(xiàn),從此我就成了沒有童心的人,一個缺少童心的人,不過人生只有一次,我真想對童心說5個字:“久違了,童心!”
每個人都有一顆童心,同時也能珍惜,愛護(hù)它,不過人生只有一次,人的年齡越大,就越懂事,我們就要跟我以前不可缺少的童心離別了~!再見了,我不可缺少的童心——再見……
關(guān)于童心的作文8
我的心中一直住著一個童話王國,我也總是念念不忘兒時躺在媽媽懷里說的囈語,也總是喜歡夕陽西下,在城市的屋頂,看著天邊緩緩著的淡淡紅云,在某個瞬間突然覺得,海和天其實是孿生兄弟,每天都在說著屬于它們的悄悄話,默契地讓人看不懂。在某個瞬間突然希望,自己是個絕世的潛水員,游到海的最深處,窺探個究竟。在某個瞬間想象,就坐在那塊礁石上,會有條小小的魚游過來,和我對話……
記得小時候,我最喜歡在水池邊用葉子舀水玩;喜歡看水上的一葉“孤舟”在遠(yuǎn)方消逝;喜歡在樹下看著太陽散落一地的碎光;喜歡將毽子上的毛拉長;喜歡去黑板報里湊熱鬧:喜歡一切同齡女孩喜歡的事物,也會經(jīng)常蹦出一些同齡女孩覺得我莫名其妙不可理喻的'怪念頭。
我會偶爾告訴自己瘋狂一下,來點(diǎn)小high,提醒自己尋找童年在時間里的痕跡:去會會水里的金魚,抓一把水從魚兒頭上淋下,看著它急速的逃竄,會想起記憶深處那所許久的建筑,在練習(xí)本上寫了六年的學(xué)校。不管歲月如何偷換,都不能流失童真,我會赴湯蹈火去找回那時的樣子。
借國慶這七天,我稚氣地去了塵封記憶多年的公園,去給久違的金魚、碧水打招呼。我也會去學(xué)小朋友嘟嘴,去學(xué)他們幼稚地與媽媽搶東西吃……也許在我的心靈深處也有這樣一個我,童心不泯。
又記起了童年的大雪,雪地上的腳;又記起了爸爸的肩膀,太陽島上的野炊;還有……
對有的人來說,再見,就是再也不想見;對有的人來說,再見,就是想見卻再也看不見。童年,真的已經(jīng)遠(yuǎn)去了吧,可是,我還沒有說再見……那么,童年,再見,是否是可以再次相見!
關(guān)于童心的作文9
暑假,蒼南的阿太來我家暫住,爸爸媽媽還要去上班,所以,就由我來照顧她。
清晨五點(diǎn),還懷念空調(diào)涼風(fēng)的我,被阿太軟硬兼施叫了起來。我還睡眼朦朧睜不開眼時,阿太早已穿了鞋,喂完魚,在門口等我了,嘴里還不停催促:“阿宸,快點(diǎn)快點(diǎn)!”
在外面打完太極,已是早上七點(diǎn),見阿太滿頭是汗,我問:“阿太,要不要蒲扇?”阿太說:“宸啊,我已經(jīng)把空調(diào)開起來了!蔽液苤保骸疤硎呛共荒荛_空調(diào)呀!會感冒的!睜巿(zhí)了許久,阿太終于屈服:“好吧,那我吹吹風(fēng)扇。”
可當(dāng)我洗完澡出了門,一股陰風(fēng),阿不,涼風(fēng)撲面而來,空調(diào)旁還站著沒來得及關(guān)空調(diào)的阿太。無語……
中午,阿太有糖尿病,所以吃飯前要先吃藥?沙酝觑堄珠_始停不住的開始吃水果,葡萄,桃子,蘋果……我洗了又削,削了又洗。終于我對阿太說:“太,不能再吃了,再吃,連吃藥也沒用了!卑⑻铝送路奂t的舌頭,笑了,臉上的皺紋像包子頂上的一圈圈褶子,松松垮垮得肉垂在臉上。
晚上十點(diǎn),我呵欠連天,阿太卻津津有味地看著電視。我跟阿太說:“時間晚了,明天還要陪你打太極呢。”阿太卻揮揮手:“等一下,馬上就好了!
阿太總像個孩子。有人說過:“每個大人都曾是孩子,只是他們忘了!
我的阿太,八十多歲,卻擁有如孩子一般的單純的心靈,無邪的'笑容,時不時還有天馬行空的鬼點(diǎn)子。
這如同孩子般的性格,讓阿太身體健康,可以打拳,可以清晨五點(diǎn)起來把玄孫叫醒,讓他幫著她洗水果,陪她看電視。如今阿太比我大了整整67歲,可在阿太面前,我卻勝似個大人,阿太卻像個返老還童的孩子。
關(guān)于童心的作文10
又是一年的夏,半夜里,尚在夢中的我忽然被一陣窸窸窣窣的飛蚊聲擾醒,正欲開燈找那該死的蚊子算賬,手卻不由自主放下了。
床腳處,一塊不大的雪白的斑,照亮一方小小的空間。那該是月光通過無數(shù)重阻礙而瀉落在這兒的吧,如牛乳一般,靜靜的,柔柔的,雖印在地上,卻好似漂在空中,朦朦朧朧。就這樣看了好久,反正已是陶醉其中。忽然想起一篇以前讀過的文章《月光手帕》:從醫(yī)院出來的小女孩把印在地上的一塊月跡錯當(dāng)成了小小的手帕,多么天真美好的童心呀。我想,要是換作了一般的'成人,他會把這當(dāng)成一塊手帕嗎?一定不會,歲月已磨滅了他們童年時那顆天真爛漫的心,他們習(xí)慣性地將看到的一切認(rèn)作是事實,而不會去關(guān)注這些事的美妙之處,這是極不足取的。
的確,童心是美好而又天真的——今年暑假,我和媽媽去菜市場買菜,媽媽買魚時,因為那里面臟,她讓我站在外面等。我站在外面等了十幾分鐘,還不見媽媽來,便四下里走去,忽然看見一個宰殺青蛙的攤位:那人拿起青蛙,一剪下去,一拉,一張活生生的皮便被剝了下來。被剝了皮的青蛙通紅的,放在地上,幾乎奄奄一息了。有幾個膽子稍微大些的,用盡全身力氣跳出來,想逃出去,被那個宰殺青蛙的人看見了,一棍子砸下去,口中念念有詞:“叫你跑!”
我看了一會,回過臉去,不忍再看。
突然背后傳來了一個稚嫩的童音:“這是什么?”接著就有一個幾近冷漠的聲音響起:“青蛙!
“為什么要?dú)⑺鼈兡兀俊痹贌o聲音。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。同是一家人,差別怎么就如此之大呢?而那小女孩的問題,又何嘗不是對周圍人的一種諷刺。
最美的聲音不過是童聲,最美的心靈不過是童心,想保持一顆童心是困難的,而不想保持一顆童心是愚蠢的。因為美在其中,不是嗎?
關(guān)于童心的作文11
青春,一個華華麗麗的舞臺,深色的幕布漸漸拉開,兩個演員登上舞臺,一個叫“老成”,一個叫“童心”。舞步交織著,變換著,在地面劃著美麗的弧線,他們相遇了,不斷交替展現(xiàn)著自己。
在電視里,聽過一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區(qū)別是什么嗎?就是成年人得自己收拾爛攤子!笔前,童年,我們都有著一顆童心,無拘無束地玩耍,即使偶爾犯錯也只是被家長批評一頓,流點(diǎn)不爭氣的眼淚,而第二天陽光灑在樹葉上時,昨日的烏云陰霾早已無影無蹤。而成年人,卻截然不同,他們有一顆老成的心,他們在社會上摸爬滾打,小心翼翼地生活著。
而當(dāng)老成遭遇童心,那便是青春年華。我們在小孩與成年人之間不斷得切換著,烙下生命的片刻。
每次路過那些玩具店,總是會放慢腳步,看著那一個個軟軟的、可愛的玩偶,總是想去捏他們一下,再抱他們一下,然后挑一個小小的央求著父母替我買單。而心里,卻還有另一個聲音說著:“都這么大了,還買這些,真是幼稚!”老成與童心交織著,于是,便總有一段長長的猶豫。
每次夜里睡不著時,一邊想著去找媽媽聊聊天,一邊又想著我難道連睡不著都沒有辦法自己解決嗎?于是總是掙扎著,閉著眼睛數(shù)著數(shù)字,又有時爬起來看些無聊的書籍,當(dāng)然也無法阻止那走向媽媽的房間的腳步。
而當(dāng)犯了錯時,心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認(rèn)自己的.錯誤,然一邁出一步,卻又立馬變成小孩子“要不就暫時瞞一瞞,說不定時間長了,也就忘卻了!庇谑桥腔仓,想看,久久不定。
當(dāng)老成遭遇童心,那是青春,炫麗的青春。我們在老成與童心之間切換著,演繹著人生的舞臺劇。
在被重?fù)?dān)壓得喘不過氣時,保持著那一點(diǎn)點(diǎn)童心,在被光彩包圍時,保持著一點(diǎn)點(diǎn)老成,邁著步伐,劃下人生的精彩。
關(guān)于童心的作文12
記得小時候,我很調(diào)皮,媽媽也管不了。
等上了幼兒園,每次放學(xué),回家的路上,我都要吵著鬧著要這要那,媽媽也只好從了我。
上一年級時,我的班主任是一個和藹的女老師。她每天照顧著我們二十多個學(xué)生。那時,才剛剛學(xué)習(xí)算術(shù),我卻總也無心去學(xué)。回到家,媽媽也教我,可我還是無論如何學(xué)不進(jìn)去。盡管這樣,班主任老師也沒有放棄我,還每天把我單獨(dú)叫到辦公室耐心輔導(dǎo)。后來,她也許意識到,這樣的教,我是不會認(rèn)真去學(xué)的,就專門拿來幾顆糖果,告訴我,如果算對了就有獎勵。我經(jīng)不住誘惑,竟答應(yīng)了老師。
起初,“一加一”這個問題就難住了我。后來偶爾回答對了,那“二加一”,呃——又不會了……經(jīng)過老師的幾天努力,我似乎有了一些進(jìn)步。
有一天,老師在課堂上提問我,“三加二等于多少?”我認(rèn)真地扳起了手指頭,然后脫口而出“等于五”,老師一臉的驚詫,繼而露出燦爛的笑容——“真棒!”,說著走到我面前,往我額頭上貼了一個小紅星——“繼續(xù)努力!”,我開心地點(diǎn)了下頭。隨后,一節(jié)課我都陶醉在那個小紅星的'“照耀”下。
回到家后,我得意地對媽媽說:“媽,看我這顆小紅星,老師是看我算對題才獎勵給我的!”我媽媽驚喜地看著我:“是嗎?那寶貝你要好好努力哦!不能對不起老師對你的期望哦!”我用力地點(diǎn)了下頭。
整整一天,我都開心地下過著,到了晚上,只要想到小紅星就激動得睡不著。后來,在數(shù)學(xué)方面,我更加努力,更加勤奮了,想想,還要多虧了那顆小紅星!
一顆小紅星,對于一個成年人人來說也許不算什么,但對于那時的我來說,那就是獨(dú)一無二的獎勵。是它,讓我懂得,學(xué)習(xí)也是一門樂趣;是它,讓我懂得,學(xué)習(xí)也可以很開心。
哦!記憶中那獨(dú)一無二的童心!記憶中那獨(dú)一無二的小紅星!
關(guān)于童心的作文13
我有一個“童心”的爸爸,他瘦瘦的,高高的,還時不時的皺著眉頭。別看他這樣,在家里,他就是我的`一個“大朋友”。
爸爸的工作非常忙,每天很早就起床,晚上很晚才回來?墒,每到星期六、星期天的時候,他無論再忙,也會抽出空跟我打打羽毛球,或者是去公園釣魚。有些人會說:這有什么呀,我的爸爸也是這樣!可我的爸爸不只是這樣。別看我爸爸頭發(fā)漸漸變白了,可他的那顆童心可還一直沒變。
有一回,我在家沒事干,就想看一會兒電視,我剛摁開開關(guān),爸爸就聽見了,他說:“沒事別老看電視,對眼睛不好!边@時,爸爸走了過來,他拉著我的手,順手拿了幾張廣告紙,把我領(lǐng)到我的房間里。我不解地問: “爸爸,你這是要干什么呀?”爸爸沒有說話,只是遞給我了一張紙,又自己拿了一張紙。不一會兒,爸爸手里已經(jīng)出現(xiàn)了一個紙飛機(jī)!這時,我才知道爸爸要和我比賽疊紙飛機(jī)。我也迅速的疊了一個飛機(jī),和爸爸一起去下樓比賽了。
下樓的時候,我看見爸爸的飛機(jī)的頭是平的,按道理來說,體積越大,阻力越大,自然速度就慢,既然飛得慢,也就高不到哪兒去。我心里竊喜,預(yù)感爸爸這次輸定了!可是,比賽的結(jié)果可不是這樣,無論高度還是距離,我都輸給了爸爸。
可是明明爸爸的飛機(jī)阻力大,為什么還能贏我呢?原來,爸爸有意把飛機(jī)翅膀加寬,雖然阻力大,但是在空中“飛行”時間長,所以我才輸給了爸爸。
小時候,我只是以為這是一場普普通通的紙飛機(jī)比賽;小時候,不知道為什么爸爸會和我一起看動畫片,卻不看他最喜歡看的午間新聞:小時候,爸爸再累也要和我一起玩悠悠球、玩遙控汽車;小時候,看到我會騎自行車,爸爸會露出孩子般得意的笑容!長大以后才知道,不是爸爸特別有童心、特別愛玩,這里面飽含濃濃的父愛!
我愛您,有“童心”的爸爸!謝謝您,陪伴我成長!
關(guān)于童心的作文14
圣誕節(jié)到了。
我打開塵封了一年的檀木箱,撥開層層疊疊雜七雜八的小玩意兒翻到箱底,那兒藏匿著一棵蒼翠的小圣誕樹和一只大圣誕襪。
我輕輕撫摸著襪子上久違了的圣誕老人,它正沖我微笑,帶著一種冬日暖陽般的溫馨。
母親路過房門見我又是這般,無奈地笑笑,她端來一盒糖果,柔聲細(xì)語地說:“可以用這個來裝飾哦。”
我莞爾一笑。
“姐——”身后傳來表弟的呼喚,一回頭,恰好迎上他詫異的目光。
“咦,你在干什么?”他帶著小男孩的淘氣,嘴角掛著一絲不懷好意的笑,“唉……圣誕樹!姐,你不會真相信有圣誕老人吧?”
我有些尷尬,等回過神來,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,手里的手機(jī)屏幕上閃著游戲那斑斕的光。
我迷惘地望著窗外——確乎沒有五彩繽紛的`節(jié)日氣氛,只看見對面商店的櫥窗上零零散散幾朵慘白的雪花。
我不由得輕嘆一聲,倒不是為了中西文化的差異,只是覺得像我當(dāng)初一樣愛做夢、愛幻想的孩子越來越少了?粗淼芴兆碛谑謾C(jī)游戲的神情,我突然有些孤獨(dú),有些傷感。
螢火蟲的消失,據(jù)說是因為城市的燈光太亮,那么夢的消失,是否是因為電子世界太過繽紛?
我看著地板上林林總總的各種小玩意兒——圣誕樹、許愿瓶、紙星星……卻忽然覺得它們也是寂寞的,一種無言而深沉的寂寞。
但今天是圣誕節(jié)!我甩甩頭,仿佛甩掉了一切的不愉快,坐到地板上,把圣誕樹裝扮起來,把那些小玩意一一擺好,關(guān)了燈,點(diǎn)起小蠟燭,在搖曳的燭光里,像個稚童般甜甜地笑了。
溫暖的燭光撒滿了房間的每個角落,在閃爍的光影中,我看見它們似乎都笑了。
關(guān)于童心的作文15
小時候,纏著媽媽給我講故事,媽媽拗不過我,于是就抱著我,給我講白娘子和許仙的故事。我便信以為真,總盼著元宵那天,自己也去外面吃湯圓,遇見了呂洞賓,吃了仙丹,也招來個白素貞當(dāng)姐姐。
再大些,我就不分白天黑夜地看《哈利.波特》。從地上撿起一根樹枝,當(dāng)作魔杖。整天盼著十一歲的生日那天能收到來自霍格沃茨的信。
慢慢。我長大了,圣誕老人不在,不會再給我送禮物了,可我依舊相信真的有圣誕老人,在每一個新年送給我們一些之前沒有的或缺乏的東西,勇氣信心,圣誕老人也是時光老人,他帶走了一年又帶來了一年,帶走了你一年的心情,帶來了對你上一年辛勤勞動的獎勵。
然而你不再相信真的有他了,那個胖胖的'白胡子紅帽子的慈祥老人。
你在滔滔流年里,洗去了童心。
也許并沒有吸取,圣誕老人把它收了起來,放在了你的心中,一個偏僻的你極少涉足的角落,他一直都在。
11歲生日哪天,沒有貓頭鷹飛到我家來。
12歲那年我過了我最后一個,六一兒童節(jié)。
13歲我卻依舊相信著這一切,霍格沃茨圣誕老人2元2次元。
9月1日我沒能坐上那紅皮的特快,但我的一份童心一份堅定隨著紅皮列車到了霍格沃茨。
12月20日我沒能通過,世緣續(xù)到的2次元,但我的一分祝福一分熱愛穿透了次元壁到了他那里。
12月25日我沒能收到圣誕老人的禮物,但我們在學(xué)校的舞蹈教室狂歡的黑夜,那一點(diǎn)點(diǎn)在內(nèi)心深處的信任,告訴自己,圣誕老人,在來這里的路上。
我以前相信的很多東西,現(xiàn)在依舊相信,甚至不曾有一絲疑慮。
那是因為我心中住著一只蝴蝶,無時無刻在我心里偏千。
它的名字叫做童心。
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