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人類(lèi)的作文

時(shí)間:2024-01-13 09:59:26 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于人類(lèi)的作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于人類(lèi)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于人類(lèi)的作文【精】

  關(guān)于人類(lèi)的作文 篇1

  鴿子是一種很常見(jiàn)的鳥(niǎo),也是人類(lèi)的好朋友。人們對(duì)鴿子都有一種特殊的感情,把它看作和平、友誼的化身,我也不例外。周末的一天,爸爸帶我去長(zhǎng)安廣場(chǎng)看鴿子。秋天的早晨,空氣格外清新,我的心情也變得十分歡快。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很多人在跟鴿子們一起嬉鬧、游玩,我興奮得加快了腳步,迫不及待地奔向廣場(chǎng)。那里的鴿子很多,大多數(shù)是白色的,當(dāng)然還有黑色、灰色、灰白相間的。我發(fā)現(xiàn)一些強(qiáng)壯的雄鴿子,在它們脖子周?chē)有一圈亮綠色和深紫色的羽毛,就像戴上了高貴的項(xiàng)鏈似的。它們的羽毛看上去很柔軟,小小的頭上鑲著一雙又圓又亮的眼睛,一張紅色的三角形的小嘴巴可愛(ài)極了。它們那小巧的樹(shù)杈形的腳,走起路來(lái)非?欤卜浅?蓯(ài)。當(dāng)它們起飛時(shí),紅色的`小爪子慢慢收回,輕輕地在空中飛行,仿佛一個(gè)個(gè)美麗的白衣仙女在空中飛舞。

  廣場(chǎng)鴿跟人們十分親近,有很多人在給它們喂食。我買(mǎi)了兩包鴿食,興奮地跑向鴿子群。它們剛開(kāi)始被我嚇得東躲西藏,后來(lái)又忍不住想吃我手里的“美食”,于是躲躲閃閃,飛飛落落,被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗鼈冏髶u右擺的樣子,真讓人忍俊不禁。我不停地把鴿食撒向鴿群,可惜總有幾只跑得慢的笨鴿子錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī),只能眼巴巴地望著我,好像在懇求我:“小美女,請(qǐng)你再給我們發(fā)一點(diǎn)好吃的吧,求你啦!”看著它們黑亮的眼睛好像真的有些濕潤(rùn)了,我只好又朝它們拋撒一些鴿食。

  鴿子喜歡吃玉米、麥子、豆類(lèi)、谷物等,一般不吃蟲(chóng)子等肉食。它們不僅飛行技術(shù)高超,而且還能幫助人們送信,這是因?yàn)轼澴拥挠洃浟Τ瑥?qiáng),走過(guò)的路永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,所以人們就把信系在它的腿上,它就會(huì)順利地完成送信的任務(wù),真是既有趣又神奇。

  同學(xué)們,你們喜歡鴿子嗎?如果喜歡,那就讓我們一起來(lái)和它們交朋友,一起來(lái)保護(hù)它們吧,讓世界上所有的鴿子都過(guò)上和平與美好的生活吧!

  關(guān)于人類(lèi)的作文 篇2

  從古猿開(kāi)始,人類(lèi)和類(lèi)人猿開(kāi)始向不同方向進(jìn)化,緊接著,能人,直立人,智人輪番登場(chǎng),進(jìn)化,演變,分支,前進(jìn)……

  隨著科學(xué)技術(shù)的一步步發(fā)展,一塊塊珍貴的化石破土而出,人類(lèi)起源的秘密之門(mén),好像離打開(kāi)已經(jīng)不遠(yuǎn)了?墒恰

  進(jìn)化論是目前關(guān)于人類(lèi)起源的較為權(quán)威的觀點(diǎn)。但這種觀點(diǎn),這種假想在推行之初并不是一帆風(fēng)順的。她遭到了當(dāng)時(shí)宗教人士們的攻擊和強(qiáng)烈抵制,認(rèn)為這是“異端邪說(shuō)”。不過(guò)后來(lái),人們漸漸接受了這一假想,帶替了千百年來(lái)的神話(huà)傳說(shuō)。

  不過(guò),關(guān)于進(jìn)化論的爭(zhēng)論并沒(méi)有停息!昂T痴f(shuō)”“外星人說(shuō)”等新的說(shuō)法向傳統(tǒng)的人類(lèi)起源說(shuō)提出了挑戰(zhàn)。這些新的觀點(diǎn)也有它的道理,它的依據(jù),并且動(dòng)搖了140多年來(lái)被塑造的堅(jiān)不可摧的進(jìn)化論。不過(guò),這些觀點(diǎn)一提出,就遭到了一些“權(quán)威專(zhuān)家”不經(jīng)任何調(diào)查的批判和反對(duì)。這些新的說(shuō)法畢竟是假設(shè),但誰(shuí)又能說(shuō)進(jìn)化論論不是假設(shè)呢?用一種假設(shè)去草率地否定另一種假設(shè),是不是太絕對(duì)了些?

  這扇看似即將打開(kāi)的“秘密之門(mén)”不但沒(méi)有打開(kāi),而且旁邊又多了幾扇門(mén),讓我們眼花繚亂。究竟哪一扇門(mén)才是通向人類(lèi)起源的正確方向呢?或是這幾扇門(mén)我們都找錯(cuò)了呢?

  腦子越想越亂。唉,到底真正的答案是什么呢?

  我的思緒不由得飛回到了過(guò)去!痘茨献印分杏幸黄小熬衿,講的.就是對(duì)人類(lèi)起源的猜想。

  我國(guó)古代的神話(huà)傳說(shuō)“女?huà)z造人”,描繪了一幕自然又美好的人來(lái)起源場(chǎng)景。同時(shí),外國(guó)的神話(huà)也獨(dú)具一格充滿(mǎn)魅力,埃及神話(huà)的呼喚而出說(shuō),日耳曼民族的植物變?nèi)苏f(shuō),還有十分常見(jiàn)的動(dòng)物變?nèi)苏f(shuō),最廣泛流傳的泥土造人說(shuō)等。

  原來(lái),古今中外的人無(wú)不對(duì)人類(lèi)的起源有著莫大的好奇與渴望。這些神話(huà)極富想象力和文學(xué)性,真是讓我嘆為觀止。

  關(guān)于人類(lèi)的作文 篇3

  一天早晨,和往常一樣我與爺爺?shù)綐?shù)林晨練,爺爺說(shuō)要帶我到社莊走一趟,我欣然答應(yīng)了。

  穿過(guò)小樹(shù)林,到了一片田地,我們繞著田地走時(shí)卻發(fā)現(xiàn)以前寬敞的大路竟變成羊腸小道了,往下一看,一輛挖掘機(jī)停在那里,我們也都明白了:沙場(chǎng)賣(mài)沙買(mǎi)到這兒來(lái)了。粗略一算,平地到河岸的直線(xiàn)距離有十幾米,挖掘的直線(xiàn)深度有十幾米,寬度有十幾米,這么算來(lái)挖走的沙子也得一千多立方米,難怪這只剩下個(gè)羊腸小道了。

  我與爺爺繼續(xù)往前走,但眼前的一幕讓我們驚嘆不已:沒(méi)路了。本來(lái)應(yīng)有的大路也沒(méi)有了,只剩下裸露的坡面和被“制造“出來(lái)的河岸。我真是從心底佩服這些人的本事呵,真能勞動(dòng),真能干!我和爺爺順著裸露的坡面走下去,想找一條能通往社莊的路,但過(guò)了一會(huì)兒我們發(fā)現(xiàn)根本就無(wú)路可尋。

  等到我們折身要回去時(shí)我又被眼前的一幕寒了心,一個(gè)河邊的水坑中積滿(mǎn)了午睡,并不時(shí)還散發(fā)著惡臭,像這種水坑一般都是為在激流中魚(yú)兒休息二用的'。但這兒卻積滿(mǎn)了污水,爺爺說(shuō)這是上游的罐頭廠排出的污水,唯一可值得慶幸的是河水沒(méi)有大面積被污染。

  回去的路上,我們看到挖掘機(jī)旁邊多了兩輛車(chē),一輛車(chē)上寫(xiě)的“國(guó)土資源局”另一輛則是個(gè)拖車(chē)。我和爺爺在旁邊看著,不一會(huì),這輛挖掘機(jī)就被拖車(chē)拖走了,是時(shí)候了,是時(shí)候還給這片土地寧?kù)o了。

  河面上,我看見(jiàn)幾只白色的鳥(niǎo)兒在水面上捉魚(yú)吃,不一會(huì)兒,便都飛走了。

  真羨慕它們呀,羨慕它們的簡(jiǎn)單,羨慕它們的自由,羨慕它們不會(huì)去追求一些多余的東西!

  關(guān)于人類(lèi)的作文 篇4

  媽媽抱著小弟,慵懶地靠在沙發(fā)上,陽(yáng)光暖暖地從天空撫向大地,平靜的話(huà)語(yǔ)從一旁傳來(lái),出生時(shí)的故事被緩緩描述。

  媽媽侃侃而談:你還沒(méi)出生的時(shí)候,你的奶奶和外公外婆就來(lái)到了我們這個(gè)家。有的時(shí)候爸爸也會(huì)插上兩句,他說(shuō)那時(shí)候,奶奶和外婆經(jīng)常給媽媽熬雞湯媽媽還經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些阿膠之類(lèi)的補(bǔ)品補(bǔ)身子,還經(jīng)常蹦出一些像黃芪補(bǔ)氣,山藥補(bǔ)血之類(lèi)的理由。

  時(shí)間退到20xx年6月9日,凌晨?jī)牲c(diǎn)大約是丑時(shí),一聲啼哭打破了產(chǎn)房寂靜的氛圍。媽媽說(shuō),我剛出生時(shí)哭得聲音特別大,不像別人家的.孩子安安靜靜。我聽(tīng)著不太開(kāi)心:別老拿我和別人比。她卻若無(wú)其事的端起茶幾上的水杯抿了一口:隔了一天,你的三姨母來(lái)看望你,當(dāng)時(shí)你可能正在閉目養(yǎng)神,她叫了你一聲,你睜開(kāi)眼睛瞄了一眼,然后又閉上了。她又叫了你一聲,你重復(fù)了一遍流程,然后就翻過(guò)身去不再理睬了。

  喂你的時(shí)候也很辛苦,你經(jīng)常會(huì)半夜起來(lái)吃奶,打擾的我睡不了一個(gè)好覺(jué)。流水般柔和的聲音停了下來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)年輕的媽媽頂著黑眼圈瘦了下來(lái)。

  爸爸對(duì)我說(shuō):當(dāng)時(shí)我們給你取的第一個(gè)名字并不是萬(wàn)思儀,這個(gè)名字是后來(lái)在取名館取的。我好奇心大起:那我原本的名字是什么?爸爸從儲(chǔ)藏室翻出了一個(gè)醫(yī)院掛號(hào)的小冊(cè)子,指著上面的名字給我看:你最初的名字叫萬(wàn)新妍,意思是祝你永遠(yuǎn)保持著很好的精神面貌。不過(guò)這個(gè)名字并沒(méi)陪你多久。

  你14個(gè)月左右就可以熟練的走路了,但一直爬得不太好。他一邊說(shuō)著一邊演示小時(shí)我爬行的模樣,這使我想到了一只身體永遠(yuǎn)朝著正前方,卻一走一崴的螃蟹。后來(lái)你長(zhǎng)大了,好帶了,我們也就輕松了許多。

  直到現(xiàn)在,想起自己的出生,總會(huì)有一種感激的心情涌上心頭。

  關(guān)于人類(lèi)的作文 篇5

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”如今,在這習(xí)習(xí)的春風(fēng)中,我們何不拿上一本書(shū),好好的讀上一讀呢!愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世上有大成就的人,對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。

  讀書(shū),是人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊、豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有一本書(shū)的家,就像沒(méi)有花的花園;沒(méi)有一本書(shū)的家,就像沒(méi)有鳥(niǎo)兒的森林;沒(méi)有一本書(shū)的家,就像干涸的湖泊;沒(méi)有一本書(shū)的家,就像沒(méi)有星星的夜空;沒(méi)有一本書(shū)的家,就像沒(méi)有草了的草原;沒(méi)有一本書(shū)的家,就像沒(méi)有了雪花的冬天。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄拔覔湓跁(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱碎_(kāi)得出,高爾基是一位多么愛(ài)看書(shū)的人!“書(shū)猶如藥,多讀可以醫(yī)愚,”可見(jiàn),書(shū)是多么的重要啊!不僅要讀書(shū),還要讀好書(shū),好讀書(shū)。小學(xué)生則應(yīng)該多選擇些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這些作品形象地表達(dá)了什么是美,什么是丑,什么是真,什么是假,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的……此外,還可以選擇讀些名人傳記、科普書(shū)籍、工具書(shū)等。選擇什么的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇合適的讀物。當(dāng)然一個(gè)人的`興趣愛(ài)好也是可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)培養(yǎng)的。

  一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人興趣廣泛,讀的書(shū)越多,他的視野就越開(kāi)闊,也就越能增加自己的才干。社會(huì)在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)來(lái)不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)!皶(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇!边@是美國(guó)著名歷史學(xué)家黑德斯曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧!

  關(guān)于人類(lèi)的作文 篇6

  人類(lèi)!談到人類(lèi),我不得不感嘆,貪婪,自私,偉大……等一些褒義,貶義的欣榮次,都匯聚他們一身,但他們到底是好是壞?

  人類(lèi)貪婪!20-21世紀(jì),人來(lái)大量建造工廠,日日夜夜排放二氧化碳,污染了空氣,并不停的往河里排入污水,原本清澈見(jiàn)底的河流,如今已是烏黑無(wú)比,還造成一些地方農(nóng)田干涸,草地沙漠化。難道說(shuō)人類(lèi)不貪婪嗎?

  人類(lèi)自私!20-21世紀(jì),人類(lèi)大量砍伐森林樹(shù)木,使得一些森林裸露,人類(lèi)還用砍伐下來(lái)的樹(shù)木建造房子,她們不知羞恥,仍然安逸的過(guò)著他們所謂的幸福日子。不僅如此,它們還大量捕殺動(dòng)物!把這些動(dòng)物占為己有,更多的是進(jìn)了他們的肚子比如大熊貓。北極熊。金頭猴、爪哇犀牛等。但,在10月25日,世界自然保護(hù)學(xué)家稱(chēng),生活在印度、越南地區(qū)的爪哇犀牛已全部絕種!難道說(shuō)人類(lèi)不自私嗎?

  人類(lèi)偉大?20-21世紀(jì),人類(lèi)科技迅速發(fā)展,比如探月,人類(lèi)基因組計(jì)劃等同時(shí),一些高科技產(chǎn)品也風(fēng)靡全球,是人類(lèi)的生活更方便。但是,正是由于科技越來(lái)越發(fā)達(dá),才是的人類(lèi)變得越來(lái)越貪婪,越來(lái)越自私。人類(lèi)不加節(jié)制的浪費(fèi)地球上的有限資源,使得地球環(huán)境越來(lái)越差,據(jù)說(shuō)還有全球變暖的趨向。不但如此,地震,海嘯,火山爆發(fā)等一些巨大災(zāi)難都紛紛給地球人來(lái)了一個(gè)個(gè)“驚喜”,雖然人類(lèi)們同心協(xié)力的戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,但他們絲毫不知道災(zāi)難的'源頭來(lái)自何處。難道說(shuō)人類(lèi)很偉大嗎?

  保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi),拯救地球就是拯救未來(lái)。

  人類(lèi)!你們的家園只有一個(gè),雖然現(xiàn)在她平安無(wú)事,但,等到將來(lái)他有勢(shì)的那一天,你們就在無(wú)法回頭了!

  關(guān)于人類(lèi)的作文 篇7

  關(guān)于人類(lèi),我總有著很多天馬行空的幻想,不過(guò)大多數(shù)的幻想都是從別的地方看來(lái)的,并非自己捏造,只有少數(shù)是我自己幻想的,所以出于一種對(duì)這類(lèi)學(xué)說(shuō)的喜愛(ài)與自己積累的學(xué)說(shuō)也很多,所以今天我來(lái)總結(jié)一下,我曾幻想過(guò)的一些有關(guān)人類(lèi)的說(shuō)法。

  首先便是我個(gè)人比較喜歡的學(xué)說(shuō)——人類(lèi)是地球的'癌細(xì)胞,其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)并不一定是生物圈中最高等的存在,因?yàn)楸任覀兏叩鹊拇嬖谄鋵?shí)也有可能,只不過(guò)我們看不見(jiàn)他們罷了,他們可能有著比我們先進(jìn)很多的技術(shù),我們甚至可能生活在他們體內(nèi),所以也不能排除“我們?nèi)祟?lèi)僅僅是地球的癌細(xì)胞”這一說(shuō)法,因?yàn)楫?dāng)我們將人類(lèi)的一些習(xí)性與癌細(xì)胞相對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟?lèi)擁有同癌細(xì)胞一樣的繁殖能力、破壞能力與適應(yīng)能力,而且我們也在不自覺(jué)地破壞地球,而地球很有可能就是個(gè)更高級(jí)生物的小小的細(xì)胞,當(dāng)?shù)厍虮幌麥绾,人?lèi)還會(huì)去尋找一個(gè)新的星球繁殖下去,所以沒(méi)準(zhǔn)兒我們?cè)诟唠A生物眼里就是癌細(xì)胞。

  其次就是有關(guān)我們?nèi)祟?lèi)思想的說(shuō)法,先請(qǐng)回憶自己小時(shí)候第一次見(jiàn)到電腦時(shí),是不是會(huì)認(rèn)為所謂電腦就是那一塊顯示器呢?但其實(shí)我們長(zhǎng)大后才會(huì)明白,所謂電腦,就是指的那個(gè)主機(jī),人類(lèi)的思想也可能如電腦一般,也許在我們眼中思想都是由大腦傳遞給我們的,但其實(shí)在這背后還可能有一個(gè)更大的控制中樞在控制并傳遞給我們情感。

  最后一個(gè)想法是我自創(chuàng)的,相信有很多人都看過(guò)《楚門(mén)的世界》這部電影吧,而且在第一個(gè)說(shuō)法中,我們也提出過(guò),很可能有比人類(lèi)高等的生物生活在世上,只是我們不知道他們的存在而已,所以有沒(méi)有可能我們所生活的世界只不過(guò)是一個(gè)攝影廳而已,其實(shí)我們的生活很可能在被那些高等生物所觀看,也許我們每個(gè)人都是這部戲的一個(gè)演員罷了。

  畢竟世界之大,無(wú)奇不有,關(guān)于我們自己,我們既然很了解,也很無(wú)知,只愿在遙遠(yuǎn)的未來(lái),人類(lèi)能夠真正了解自己,將這幾百多個(gè)學(xué)說(shuō)推翻。

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