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海洋的作文

時間:2024-01-18 10:42:30 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于海洋的作文【推薦】

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于海洋的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于海洋的作文【推薦】

關(guān)于海洋的作文1

  上個星期日早上,我和同學們一起去了南通海洋世界。

  那兒,有許多魚,有兇猛的食人魚,有看不見的娃娃魚。其中我最喜歡的是海豹,兩只海豹,一只叫樂樂,一只叫陶陶,飼養(yǎng)員阿姨一吹口哨,兩只可愛的小東西就從水池里蹦了出來,太可愛了!過了一會兒,飼養(yǎng)員阿姨手里拿了七個圈,陶陶在地上接圈,樂樂在水里可不服氣了。它躍出水面也搶著接圈,后來陶陶和樂樂高興地跳起了華爾滋……兩只海豹的.表演真是精彩。

  那天,我簡直不想回去了,太開心了!

關(guān)于海洋的作文2

  周末,期待許久的夢幻般的旅程開始了——我和朋友一起去泉城極地海洋館住一晚。

  到達海洋館門口,首先映入眼簾的是海豚和美人魚的雕像,我高興地和它們合影留念。在工作人員的引導下,我們進入了海洋館,來到了海底隧道,“啊”,所有的小朋友都歡呼起來,因為,我們看見了無數(shù)的魚兒在玻璃隔絕的海水里游來游去,歡快的魚兒仿佛在歡迎我們的到來。

  夜深了,我看見大大小小,各種各樣的魚兒在我眼前不停的游動,漸漸的我進入了夢鄉(xiāng),我夢見自己變成了一條美人魚,和魚兒們一起捉迷藏。

  圖片第二天早上七點左右,兩條美人魚輕輕地把小朋友們叫醒,她們在海里忽上忽下,忽左忽右,好像在說:“親愛的小朋友們,新的`一天開始了,快去和海洋動物們擁抱吧!”

  在導游的帶領(lǐng)下,我們在海洋館里近距離的了解了海洋動物,觀看了美人魚、海豚、海獅、白鯨的表演。

  夢幻般的旅行在夢幻中結(jié)束了,我向往大海,我愛海洋動物。

關(guān)于海洋的作文3

  今天我和媽媽、姑姑、崢崢姐姐一起游玩了鄭州海洋館。

  遠遠望去,海洋館的造型有點像船。我們進入館內(nèi),首先映人眼簾的`是一個小瀑布,下面是池養(yǎng)的小黃魚。往到了十點四十分,開始了匙吻鱘濾食表演,因為它沒有牙,所以它就張開嘴巴,用腮過濾后,將食物咽下肚子。接著又觀看了海豹表演,海豹“先生”表演了頂球和套圈,海豹“小姐”表演了水下華爾茲,有趣極了。還看了美人魚水下詩話表演等等。

  我們玩的很開心、快樂。

關(guān)于海洋的作文4

  今年秋季,金桂飄香,碩果累累。學校組織我們?nèi)ヌ剿髂菉W秘無窮、千姿百態(tài)的溱湖海洋館。

  剛步入海洋館,我就不由自主地瞪大了眼睛。哇!漆黑的世界里,有著星星點點般璀璨的.燈光,好似那靜謐的夜空中點綴著的一片五顏六色的繁星。拐彎處有著大約9平方米的池塘,池塘里有兩三只亭亭玉立的荷花,粉的花瓣,綠的莖干,在湖水的映照下,顯得“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”池塘上有一座古色古香的小木橋,我走在上面,覺得心情舒暢了許多。小木橋旁邊還有一道懸崖,溪水不停地流淌出來。湖邊還有一頭長頸鹿在喝水呢!

  然后,我們到了舞臺。飼養(yǎng)師指揮小海獅愷撒做了頂球、跳圈、霹靂后空翻等精彩表演。

  最后,我們帶著滿滿的收獲離開了溱湖海洋世界。

關(guān)于海洋的作文5

  海洋對于人們來說充滿了未知,它是湛藍的,也是神秘的。對于它,我們的腦子里經(jīng)常冒出很多的問題,為了解開這些問題,我來到了珠海的海洋王國。

  海洋王國的門口是一個大鰩魚,我們要從鰩魚的“肚子”里“鉆”出來。因為它很長,所以有一個海洋長廊的.名字。

  我們的第一站是聽起來都讓人發(fā)抖的企鵝館。企鵝館的溫度在10—14度之間。雖然很冷,但是想看到企鵝的愿望驅(qū)使著我們前進。企鵝館里的企鵝是帝皇企鵝,可別小看它們!雖然它們在冰上走路時很笨重的,但是它們在水下可靈活了!

  接下來我們要去可愛的白鯨館。白鯨是白色的,它的頭頂是圓的,能發(fā)出高高的叫聲。還能與飼養(yǎng)員跳水中芭蕾呢!

  鯨鯊館是我們的最后一站。鯨鯊是世界上最大的魚類。雖然體形龐大,但是它的性格溫順,只吃一些小魚,有些小魚吧鯨鯊當盾牌。

  這趟海洋之旅結(jié)束了,我有點戀戀不舍,再見,海洋!

關(guān)于海洋的作文6

  在無邊無際的宇宙中有一顆年齡長達45億歲美麗的藍色水球——地球,她是我們的母親,一直養(yǎng)育著我們。大海占地球的十分之七,這片大海上,有著豐富的礦產(chǎn),食物,水,石油等各種資源。

  但人們并沒有珍惜這片有著豐富資源的'廣闊的海,可以造福人們的還。而是把生活污水,工業(yè)污水排進湛藍的海洋,這些污水使海中的魚中毒死亡,那些魚一片一片底朝天的浮在海面上。有些人為了有面子,有錢,有身份那些人食用魚翅,那些人沒有想過,那些少了魚鰭的鯊魚是多么的痛苦,它們不能再自由自在的在水中嬉戲了,而是慢慢的死去。還有過渡的捕魚,使魚群減少,一些吃魚的動物,吃不到魚了,就互相殘殺。

  我希望未來的海洋是這樣的:人們把家安在了海底,天天與大海中的魚類為伴,并在海底的牧場里放海馬。每個人從醫(yī)生下來都會有一只海豚為伴,它天天陪伴著你,但我們也要善待他們……保護我們的海洋吧,不要讓我們以后的家園受污染。

關(guān)于海洋的作文7

  你去過香港海洋公園嗎?海洋公園好玩極了,讓我十分難忘,F(xiàn)在,我就給你介紹一下吧!五一期間,我和媽媽去海洋公園游玩,來到大樹灣入口,一進門就看見一只只小鳥在上面團團轉(zhuǎn),還不停地叫著,好像在說:“歡迎你們來到還有公園!苯又,我們坐上大樹灣登山電梯,到達太平洋海岸。我們在那里認識了許許多多的動物,還跟它們合影呢!拍完照,我們就到海洋館。海洋館里有各種各樣的魚,比如說:魔鬼魚、葉海龍、草海龍、鋸魚等許多奇妙的魚。看完海洋館,我們又來到了海洋劇場。劇場里的'海豚和海獅都非常聰明。人們碰不到的球,海豚都能輕而易舉地碰到,真厲害!有個人掉進水中,海獅迅速地跳進水中,把那個人救上岸來,真讓游客們贊嘆不已!看完精彩的動物表演,我們坐纜車下山,從纜車上往下看,風景真壯觀啊!

  小朋友們,你們覺得我這個導游當?shù)煤脝?如果好,就給我一點鼓勵吧。

關(guān)于海洋的作文8

  今天,媽媽帶著我和哥哥去天津極地海洋世界游玩。我們早上9點30分出發(fā),11點到達了海洋世界,路上用了1時30分。

  一進海洋世界,我們就去看企鵝、北極熊、海獅等極地海洋動物。其中,我最喜歡的是那個胖乎乎的北極狐,白白的身子,卷成一團,可愛極了。12點鐘,媽媽帶我和哥哥觀看了白鯨表演,12點30分又觀看了海豚表演,它們的表演可真好看?赐旰k啾硌莺,我們還看了五彩繽紛的珊瑚、小魚還有美麗的水母。下午3點的時候,我們又觀看了美人魚表演,美麗的美人魚在水里游來游去,做著各種動作,真是好看啊!時間過的很快,媽媽要帶我們回家了,我們在下午3點30分的時候從海洋館里出來,在4點30分的時候回到了家。

  今天玩的`真開心啊!不但看到了海洋館里的各種美麗、可愛的小動物,我還跟媽媽學會了如何利用時間,真是有意義的一天。

關(guān)于海洋的作文9

  未來的海洋是什么樣的呢?在這個世界上沒有人能回答這個問題。海洋總讓人捉摸不透,他喜怒無常,神秘莫測。我們對我們現(xiàn)在的海洋都沒有捉摸透,更何況是未來的海洋呢?

  也許,未來的人類科技十分發(fā)達。未來的海洋會成為人類棲息的地方。億萬之眾,集體遷移到海底去,有月光電車來去運送,商店就在珊瑚群中間,商品五彩繽紛,色彩鮮艷。那時的人類已經(jīng)進化了,有著在水里可以呼吸的.肺和擁有可以來去自如的游泳本領(lǐng),并且是天生就會!

  那時,海洋已不再受到任何污染。因為人類也已經(jīng)明白,海洋也一樣是他們的家園。建設(shè)海底城市不再是夢想,已經(jīng)變成現(xiàn)實。人類在海底亞特蘭蒂斯的領(lǐng)土上建立了家園,人類也不再分國家了,已經(jīng)統(tǒng)一了。

  我時時刻刻都在盼望,都在等待,只為了等待有那個時候,這世間,該會是多么美好!沒有悲傷,沒有哭泣,沒有難過,沒有煩惱。但是,這畢竟是幻想,光幻想是不夠的。如果要實現(xiàn),必須得推動科技!

關(guān)于海洋的作文10

  有人形容地球是“浸在水中的星球”,海洋占了地球表面的三分之二,海洋依深度不同分為深海與淺海,生存在不同海域環(huán)境下的物種也有所不同,這就造就了海洋生物的多樣性。

  記得幼兒園大班時,家人曾經(jīng)帶我去過海洋館,看到了好多不同種類的.魚、珊瑚……等等好多的海中生物。其中我印象最深刻的是小白鯨,它表演把人頂起來、過呼拉圈、用尾巴拍水、頭頂上還會噴水,真的是很厲害。

  海洋吸收三成至五成人類排放的二氧化碳,同時制造地球一半的氧氣。沒有了海洋,地球上的生命便會消失。希望大家不要讓污水污染了海洋,要保護珍貴的海中生物。

關(guān)于海洋的作文11

  一望無垠的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛。

  七月的一天,我們游覽了號稱“亞洲第一大”的北京海洋館。不過,里面并沒有想象的那么大,我們一個小時就游完了。

  但是海洋館里的'白鯨卻給我留下了深刻的印象。

  白鯨全身的皮膚都是白色的,比海豚大。它的尾巴像燕子的一樣,有一個彎曲而美麗的腰,眼睛又大又明亮,頭長得像海豚,樣子萌極了。

  白鯨非常聰明,它的智力相當于三、四歲的兒童。它還很頑皮,會把頭伸到玻璃洞外,讓人們隔著玻璃撫摸它。只需飼養(yǎng)員微微指導,它就可以讓人騎在它身上游泳。

  白鯨還會跳舞呢!它跳的很高雅。一會兒尾巴在水中均勻地擺動,柔美的腰肢隨著輕輕搖動;一會兒突然躍出水面劃一道弧線;一會兒又來一個“白鯨之吻”(就是兩只白鯨互相親吻)。

  它還喜歡叫。叫聲有點像女孩子的尖叫,聲音又大又尖,讓人感到刺耳。但是它們只有把頭伸出水面才叫的出聲。

  我愛白鯨!

關(guān)于海洋的作文12

  星期天早上,陽光燦爛,爸爸和媽媽帶著我去上海玩。一路上我們說說笑笑,很開心,不久就到了上海。在導游的帶領(lǐng)下,我們到了長風公園海洋館。

  走進海洋館,我就看到一個大池子,里面有很多五顏六色、大大小小的魚在水里游來游去,真是漂亮。走了一段路后,我看到了一只小企鵝,它站在石頭上,穿著黑色的燕尾服,露出雪白雪白的肚皮 ,不一會兒就跳到水里,飛快地游到對面,動作真是敏捷。再往前走了一段路,我看見有個水池中有潛水員在給魚喂食,海龜、豹紋鯊游來了,鰩魚也游來了。鰩魚的嘴巴和眼睛很像老婆婆的笑臉,它 吃東西很奇怪,吃不到時,游上去讓食物掉進它的嘴巴里。還有很多小魚都游過來搶食物吃,可好玩了!

  參觀完了,我們來到了出口處一個圖書店,買了一本書,書名是《海底兩萬里》。我想快點看完這本書,了解更多的`海洋秘密。

  通過參觀海洋館,我看到了許多從來也沒有看到的魚類,開了眼界,還長了知識,我覺得這一天過得很充實。

關(guān)于海洋的作文13

  今天,我們已經(jīng)學完了第十三課——海洋——21世紀的希望。當我合上書,閉上眼睛思考;未來的海洋是什么樣的?我踏上了幻想之旅。

  未來的海洋不再是人們恐懼的海洋,而是人們越來越熱愛的海洋。

  玻璃隧道管道連接陸地和海洋。隨著玻璃隧道管往下走,你可以看到各種各樣的魚,各種形狀的珊瑚,以及在海里搖擺的水生植物,這是一個生動的場景。走到盡頭,看到熙熙攘攘的城市,有步行街、寫字樓、超市、書店...一點也不比陸地上的城市差。然而,這些建筑的墻壁是由玻璃制成的`。它們冬暖夏涼。他們很舒服!省電,不用擔心冬冷夏熱。早晨,當你睜開眼睛,是藍色的海洋,波光粼粼;晚上,躺在床上,享受夜晚的海洋,一切都很安靜。

  科學家發(fā)明了一種藥水,可以在海底無氧自由呼吸,像魚一樣在水里游來游去。很有意思!

  如果人類現(xiàn)在正在保護和珍惜海洋資源,那么我相信未來的海洋會比我想象的更好。

關(guān)于海洋的作文14

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^海洋館,早就聽說海洋館非常有趣了,我們迫不及待地等車開來,我們還帶了許多吃的東西,一會兒,車來了,出發(fā)了!我們高興地跳上了車。

  到了海洋館,老師先給我們買門票,我們跟著老師走進了海洋館。在海洋館里,我們認識了中華鱘、海龜、軟骨鯊、海獅、海狗、鯊魚 、水母、面包海星。

  我最喜歡的是面包海星,因為它就象面包掉進水里好象還可以吃似的,同學問我:“這是面包嗎?”我回答說:“要是面包,那你就吃吧!”說完,我們哈哈大笑。

  走出海洋館,我們吃了午飯就上車回家了;氐郊伊耍矣嗯d未了地對爸爸說:“海洋館真神奇!真有趣!”同學們,你們也想去參觀海洋館嗎?

關(guān)于海洋的`作文15

  今天,老師帶來了一個不知名的東西。我看了看,摸了摸,我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹皮一樣的外殼。有人說,它像一顆種子。有人說,他像一個棕色的'大眼睛。我覺得,它像一個棕色檸檬的縮小版。

  老師做了個實驗,把那個不知名的東西放進杯子里,再加上滾燙的水,就好啦!慢慢的,它浮了起來,開始變大,上面也長出了厚厚的毛,有一股菊花的香味。過了一會兒,那東西開始脫皮。脫了皮,它膨脹了起來,中心是空的,像白木耳一樣,不過它是棕色的。吃完晚飯,再一看,發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的,松松的,像一個沒打足氣的氣球。這是什么?我們不知道。

  老師揭曉答案了,我們一個個臉紅紅的,看上去都很激動。

  “這就是胖大海。”老師平靜地說。

  “哦。”我們恍然大悟,“原來是胖大海!”

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