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跳繩的作文

時間:2024-01-23 11:49:19 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于跳繩的作文15篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于跳繩的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于跳繩的作文15篇(推薦)

關(guān)于跳繩的作文1

  今天下午放學(xué),我們班在操場比賽跳繩。

  快到我的時候,我就非常緊張,孫曉彤說:“別緊張,就當(dāng)玩游戲!彼f完,我就變得不緊張了。

  輪到我,我跳了140個。

  聽到成績,我開心地跳了起來,我希望下面的'小朋友也取得優(yōu)異的成績。

關(guān)于跳繩的作文2

  今天下午,我們六個班級舉行跳繩比賽,各班挑了十名同學(xué)參加。

  比賽開始了,我們班第一個上場是許嘉雨同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)對著他大聲喊:“許嘉雨加油,許嘉雨加油......”結(jié)果他跳了一百多下的成績。下一名同學(xué)是尚進,我們都很期待他得到好成績,結(jié)果他拿到了年級第二名好成績,我們大家都很高興,尚進為我們班爭光了。

  我們班其他同學(xué)有的'取得好成績,有的不好,最后我們輸了。王老師表揚尚進說:“你為我們班爭光,我現(xiàn)在就獎給你一朵大蘑菇!

  我非常羨慕他們能參加比賽,我希望下一次也能參加。

關(guān)于跳繩的作文3

  今天下午第三節(jié)課是體育大活動,我和好朋友約好一起去沙池堆城堡。我們興致勃勃地到了游樂場,可老師卻說要跳繩過關(guān)。一聽到“跳繩”兩個字,頓時把我的大好心情給毀了。因為,我還不會跳繩。過關(guān)開始了,別的小朋友跳起來像舞動的蝴蝶,可我卻像笨重的企鵝。

  我拼命地練習(xí),可繩子專門和我作對,到腳下就停住了。邊上的鄭杰鴻還在不停地說:“我都過關(guān)了,你怎么還不會?”聽了他的話,我更加著急,可是怎么也跳不過去。這時,好多同學(xué)過來教我,有的說:“繩子要甩起來!庇械腵說:“腳要跳高點。”但是一直到下課,我也沒有過關(guān)。今天,我真不開心。

關(guān)于跳繩的作文4

  天氣暖和了,每天中午放學(xué)回家后,爺爺帶我到樓下去跳繩。

  剛開始我只能跳幾下,爺爺發(fā)現(xiàn)我的姿勢不對,就糾正我改正。慢慢地我掌握了方法,熟能生巧。現(xiàn)在我可以跳幾十個了。我想只要堅持下去,我會跳得更多。

  學(xué)習(xí)也是這個道理,只要堅持不懈地努力,就會學(xué)得更好。

關(guān)于跳繩的作文5

  今天下午上作文課,王老師神神秘秘地從口袋里拿出了一根跳繩。王老師說:“你們知道我拿跳繩干什么嗎?”大家齊聲答到:“當(dāng)然是跳繩了!蓖趵蠋熣f:“你們猜對了。”

  開始做準(zhǔn)備工作了。王老師先把外衣脫掉,然后換了雙運動鞋。接著把繩子踩在腳下,雙手用力拉一下。

  開始跳繩了,王老師一開始跳得很慢,后來,逐漸加快速度。快的.時候那繩子像銀蛇在空中飛舞,還發(fā)出“呼呼”的哨聲。只見王老師一會兒右腳抬起用左腳跳,一會兒左腳抬起用右腳跳,一會兒跑著跳,一會兒還跳花繩呢!

  這時,班里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我很納悶,王老師這么老了,怎么還能跳繩呢?

關(guān)于跳繩的作文6

  我們學(xué)校的跳繩 比賽就要開始了,我要加緊練習(xí),爭取跳出好的成績。剛才看到雷智涵同學(xué)的日志,寫到我們班的'下餃子這個項目已經(jīng)可以一個同學(xué)連一個同學(xué),不再間斷了,我真高興。∵@說明大家都經(jīng)過了努力練習(xí),都想為班集體爭得榮譽,這是一件多么光榮的事情啊!

  一年級七班的同學(xué)們,大家一起努力吧,咱們一定能取得好成績,加油!加油!加油!

關(guān)于跳繩的作文7

  輪到我了,緊張的心反而平靜了,我想我一定要比她們跳得次數(shù)多。我拿起繩子試了一下,覺得比較合適,就開始跳了起來。兩只手使勁搖晃,像兩個飛速旋轉(zhuǎn)的車輪,不見人在跳動,只見繩子在空中紛飛,耳邊是繩子“嗚嗚”旋轉(zhuǎn)的聲音??我跳啊跳,堅持著跳了下去。跳了不知道有多久,我覺得該有幾十分鐘了,怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長?也好,如果我能夠堅持下去,那我不就可以多跳幾下了嗎?不就比她們的.成績要好了嗎?我終于支持不住了,然而這時,時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上,坐在那里一動也不動。旁邊的人告訴我:“你跳了267個,到現(xiàn)在你是第一,跳得最多!蔽腋吲d得從地上跳了起來,人也好象增添了無窮的力量。

關(guān)于跳繩的作文8

  今天下午,我們班的全體小朋友去操場參加跳繩比賽。

  有的比賽,有的不比賽。

  比賽的人先準(zhǔn)備準(zhǔn)備,不比賽的人在一邊當(dāng)啦啦隊。

  一會兒,輪到我了,我很緊張,一聽見哨聲,我就集中全力跳,跳了一會,哨聲又響了,然后我就停了下來。

  我看我的.成績,原來是119個。

關(guān)于跳繩的作文9

  今天下午我們學(xué)校二年級的學(xué)生比賽跳繩,我們很開心。

  我們班的劉書賀跳了162個。

  我們班有的`跳了90個,有的跳了70個,有的跳了40個。

  我不知道我們班的了第幾名,我想應(yīng)該得了正數(shù)第幾名,千萬不要是倒數(shù)第幾名。

關(guān)于跳繩的作文10

  明天就要跳繩比賽了。這兩天在家里、學(xué)校我都很認真的在練習(xí)跳繩。星期天媽媽給我買了一個新跳繩,回家以后我拿著新跳繩跳的非常好。我連續(xù)3次都跳了120個呢。星期六,我和楊博文在一起練習(xí)一帶一跳。在學(xué)校,我和楊博文也很認真的.練習(xí)跳繩,有一次我們連續(xù)跳了138個。我覺得跳繩很開心。

  明天要比賽了,只要我不慌張,一帶一時,不要笑,好好配合,就一定能取得好成績,為班級爭光!

關(guān)于跳繩的作文11

  星期六的早晨,我約我的好朋友吳趙鑫然,在我家院子里進行跳繩比賽。

  比賽開始了,我和吳趙鑫然每人拿著一條繩子飛快地跳著,忽然吳趙鑫然斷了一個,接著跳,過,他好像很著急,“啪”,他又斷一個,又接著跳,但他好像更著急了,就這樣,他不停的斷,但我斷了不著急,繼續(xù)跳。最終,我贏了,我高興極了,但吳趙鑫然卻沮喪極了,我就說他:“跳繩的時候,斷了不要著急,這樣你才能跳得更多!彼卮穑骸昂玫腵,下次我一定注意!

關(guān)于跳繩的作文12

  我們的課余生活有許許多多!比如跳繩、跑步、跳高、踢足球、等…運動,其中我最喜歡的是跳繩。

  在一次跳繩比賽時我的了第一名,我又開心又激動,因為我的了第一名。我們班級的學(xué)生有喜歡跑步的和喜歡拔河的.。

  記得有一次學(xué)校舉行拔河活動我們?nèi)昙壱话嗪腿昙壢啾荣愇覀儼嘹A了我們非?鞓贰

  這就是我們的課余生活!

關(guān)于跳繩的作文13

  今天下午,我們盼望已久的跳繩比賽終于在區(qū)政府廣場拉開了帷幕。

  老師帶我們來到了區(qū)政府的廣場。我看見有的同學(xué)在摩拳擦掌,有的同學(xué)在練習(xí)著,還有的同學(xué)坐在地上休息準(zhǔn)備迎戰(zhàn),同學(xué)們都在期待著跳繩比賽的開始。

  比賽開始了,跳得最差的王展博上場了,他跳了一下就停一次,跳了幾下又停一次,最后只跳了19下,同學(xué)們都哈哈大笑了。最有趣的就是王梓丞了,他跳起來像拉蛤蟆一樣,每跳一步都會向前走一步,只跳了25下。跳得最快的就是褚彥茜了,1、2、3、4、······一直跳了一百七十二下,時間才到,她得了冠軍。我們都為她鼓掌。

  回去的`時候,區(qū)政府的廣場上還飄揚著我們快樂的歌聲小聲呢。

關(guān)于跳繩的作文14

  今天下午放學(xué),我們?nèi)w二年級的選手參加了跳繩比賽。

  由于我的跳繩技術(shù)不高,我是啦啦隊員——是給運動員加油的`!啦啦隊里喊得最響亮的是張世博。

  跳繩比賽后,因為張世博叫得聲音最響亮,所以回到班里后,大口大口地喝水,喝完最后一滴水說:“撐死我了!”我撲哧一聲笑了。

關(guān)于跳繩的作文15

  今天下午,小紅`玲玲,小剛來到操場上玩跳繩的游戲。

  小紅手中的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來,掠過頭頂,擦過地面,從腳下一閃而過。她輕盈得像只燕子,繩在她手中上下翻飛,猶如金蛇狂舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,讓人目不暇接,我數(shù)著:1,2,3,,4......100......108......。隨著一聲清脆的哨聲,玲玲,小剛爆發(fā)出一陣熱烈的`掌聲,而小紅呢?累得氣喘吁吁;臉兒漲得通紅,嘴里呼呼地喘著粗氣......

  我們一個一個的輪流跳繩,天快黑了,我們才回家。

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