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關(guān)于窗外的作文匯總14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于窗外的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于窗外的作文 篇1
窗外,是豆大的雨,滴滴答答打在玻璃上;然而,傳進(jìn)我的耳里,就像無聲的嗚咽。雨啊,你是否在感嘆些什么呢?
今天的雨,彷佛女孩子輕聲嘆息。因?yàn)樵疚邓{(lán)的天空和潔白的云朵,就像一幅出自大師手中的油彩畫,卻毀于突如其來的烏云,像是被一個(gè)頑童潑了灰色油漆一般,天空一下子失去生氣。
而昨日午后的雷陣雨,好似爸爸大發(fā)雷霆。它來得又快又急,讓街上的行人個(gè)個(gè)措手不及。正走在放學(xué)回家途中的我,心情就像航行于茫茫大海的小船,沒有傘、沒有地方躲雨、沒有家人會(huì)來接我,這一瞬間的驚慌無助,讓我感覺眼前的驚滔駭浪就要將自己吞噬……。雨,成了一首變了調(diào)的藍(lán)色圓舞曲,換來的是我內(nèi)心的悲鳴。
多年后的雨,是大自然被傷透心之后所流下的淚水。人類一己之私的貪婪,大肆破壞地球的環(huán)境,揮霍所有的天然資源,剝奪其它生物的生存權(quán)力……。人類背棄了大地之母,而母親只能默默的'承受,悄悄的哭泣,直到眼淚流干為止。
多年后的久旱不雨,人類才領(lǐng)悟了事情的嚴(yán)重性,才開始懂得反省改過,無奈為時(shí)已晚,只能像個(gè)犯錯(cuò)的小孩苦苦哀求母親,不斷的請求原諒,輕聲呼喚雨的歸來。而遍體粼傷的地球卻說:“我,還沒準(zhǔn)備好;我,還在等待人類的改變。雨,再一次降下時(shí),就是你們用真心感動(dòng)我的時(shí)候……!
關(guān)于窗外的作文 篇2
初春時(shí)節(jié),星辰的爸爸媽媽把她接到了車水馬龍的城市里。星辰原以為城市的日子必定會(huì)生活得平靜沉悶,但當(dāng)她打開右邊的窗子時(shí),一派生機(jī)勃勃的景象映入眼前——是一片森林。
星辰欣喜若狂,這片森林無論誰看了都會(huì)情不自禁的愛上它!先是柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,綠悠悠的葉子襯著細(xì)細(xì)的枝,頗像一條條飄來飄去的彩帶。接下來是那如明鏡般的小河,明鏡,明鏡,明凈得沒有一絲灰塵。在這清澈的鏡子前,你可以十分清楚的看見自己的倒影。金魚小姐可是這兒的常住居民,她經(jīng)常穿著華麗的'琉璃雨衣,甩著五顏六色的大尾巴,跳水中芭蕾。河兩岸的花多得像天上的繁星,美得像天邊的彩虹,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞。桃花,梨花,一串紅,迎春花……不可計(jì)數(shù),還有許多星辰不知道的小花。到了河對岸,就是緊密得如方陣般的森林了。森林上空鳥兒在歡快地歌唱,森林里面有幾聲動(dòng)物發(fā)出來的響聲。星辰自言自語地說:“這響聲應(yīng)該是小鹿和小兔戲耍傳出來的吧……”
忽然,一只小鳥誤打誤撞地飛了進(jìn)來,星辰把它攏在手心里。小鳥害怕地抖著,星辰輕輕地?fù)崦_^了一會(huì)兒,小鳥不害怕了,便“喳喳”地叫著,像是在向星辰訴說著森林里的奇聞異事。于是,星辰交到了一位動(dòng)物朋友。
只見森林光禿禿的,小動(dòng)物沒有了家,都失魂落魄地逃走了。小鳥們不見了,再也聽不到它們那悅耳的歌聲了。工廠里的廢水全部流到了小河的體內(nèi),垃圾也丟在小河里。小河變得又臟又臭、黑漆漆的。金魚小姐們都傷亡慘重,柳樹姑娘的長發(fā)也被折斷了,那里變成了蚊子、蒼蠅的聚集地。
關(guān)于窗外的作文 篇3
窗外,澄澈的天空漂浮著綿軟的云。慵懶的陽光越過窗外,落在潔凈的窗臺,落在綿布的床單上,落在寶貴的書籍上。這一切,美好地讓我想起了您,飄泊在古煙文學(xué)終的你——我的古文老師。
在我的眼里,你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”,在你的指導(dǎo)下,我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經(jīng)常告訴我們這個(gè)世界存在著種種不美好,卻依然會(huì)讓我們相信世界有美好地存在。
當(dāng)我們沖忙于某些事物時(shí),她總會(huì)說:“你行色匆匆地趕路,匆匆地趕向下一個(gè)城市,下一個(gè)目的,又何能看到沿途的.風(fēng)景,體會(huì)到旅行的妙處呢?”
當(dāng)我們遇到傷心難過的事時(shí),她總會(huì)讓我們體會(huì)到:“人總會(huì)遇到挫折,會(huì)有低潮,會(huì)有被人不理解的時(shí)候,這些時(shí)候也許就是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻。這時(shí),我們需要耐心等待,滿懷信心地去相信!
當(dāng)我們在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上時(shí),她總會(huì)告訴我們:“真正的夢想,永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中,在堅(jiān)持之中。累了,就停一停,讓手貼手,溫暖冷漠的歲月;苦了,就笑一笑,讓心貼心,體味至愛的撫摸;哭了,就讓淚水盡情流淌,痛側(cè)心扉也是精彩!
你那溫柔的笑臉,是我見過比花兒絢麗,比陽光溫暖,比溪流清澈的。你的笑臉,久久蕩漾在我心田,泛著圈圈漣漪。
隨著時(shí)間的推移,終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心得詩詞會(huì)逐漸淡忘,但你在每一屆,每一位學(xué)生的心里中下的責(zé)任和愛會(huì)一直傳播。
窗外的陽光依然溫暖照耀,就像你一樣。
關(guān)于窗外的作文 篇4
窗外的桃花開了嗎?窗外的柳樹發(fā)芽了嗎?窗外冬眠的狗熊醒了嗎?窗外的疫情控制住了嗎?我每天被新型冠狀病毒禁錮在家中,窗外的變化有多大?我也不知道。
現(xiàn)在的窗外,本該是孩童玩耍的季節(jié),可是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),大街上、小巷里,連一個(gè)人都沒有。向窗外望去,整條大街冷冷清清、安安靜靜,家家戶戶都大門緊閉,整個(gè)小縣城都因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā)而籠罩了一層恐慌與不安。窗外沒有爆竹聲聲,沒有人串門拜年,也沒有人外出旅游,只能靜靜地呆在家里;鸺t的燈籠少了,喜慶的橫幅沒了,取而代之的是“禁止扎堆”“禁止外來人員進(jìn)入”“外來人員進(jìn)入登記”等許多警示標(biāo)語。從窗子望出去,不再是年味十足的中國紅,而是行色匆匆,一閃而過的`“口罩白!
現(xiàn)在的窗外本該是黃澄澄的油菜花田,燕子在頭頂飛翔,桃花一枝獨(dú)秀……本該是一片萬紫千紅的世界,一片春暖花開的世界,一片鶯啼雀鳴的世界……農(nóng)民的臉上本該洋溢著笑容,菜園里本該出現(xiàn)農(nóng)民辛勤勞作的身影,現(xiàn)在的季節(jié)本該像魯迅先生筆下的《百草園》那么美好。可是,現(xiàn)實(shí)的世界卻如此靜謐,這一切都是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜某霈F(xiàn)。它使返鄉(xiāng)的浪子回不了家鄉(xiāng),喜慶的年味兒消失得一干二凈,肥沃的田地變得荒蕪。不過我相信,這只是黎明前的黑暗,既然黑暗已經(jīng)到來,黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?病毒只是一只“紙老虎”逞一時(shí)之威,我們一定能戰(zhàn)勝它,鼠年剛來就給了我們一個(gè)下馬威,但是我們不能向它低頭。
2020年注定平淡而不平凡,冷清而不冷漠,安靜而不平靜。盡管會(huì)有很多困難,但我始終相信:萬眾一心,眾志成城的中國人民一定能戰(zhàn)勝困難。
我困在窗內(nèi),內(nèi)心感慨萬千,舉目望去,窗外的那株小柳樹依舊在迎風(fēng)搖曳,它在向我招手。
關(guān)于窗外的作文 篇5
一扇窗戶隔出了兩個(gè)世界,窗戶里的人終于出去了,到了一個(gè)美好的世界。
有一個(gè)天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因?yàn)檫@樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的'小朋友會(huì)笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。
她7歲時(shí),也就是該上一年級了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會(huì),上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她說起人心險(xiǎn)惡,沒人會(huì)幫她,把窗外的綠草藍(lán)天說成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說出去了。
她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什么恐怖來,這讓她很迷惑。
小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來沒見過的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。
第二年,她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué),她在開學(xué)的前一天,媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車……
她第二天起了個(gè)大早,來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進(jìn)班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終于看見了一直想見到的另一個(gè)世界。好美好美……
關(guān)于窗外的作文 篇6
教室的窗外有什么?
下課了,我抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵大白云,好美。∧敲醋栽,那么飄逸,我不禁看呆了。這時(shí),范范湊了過來:“干啥呢?”“看云呢,多好看!”范范也抬頭看起云來,我們邊看邊聊天!斑@云像什么?”“像一個(gè)大腳丫在天上!弊兞!變了!一個(gè)大腳丫,變成了兩半!跋袷裁?像什么?”我也說不上來,就隨口編了,“像一個(gè)奧特曼在打怪獸。”風(fēng)一吹,大怪獸倒下了。
低頭看,能看見學(xué)校的荷花池。荷花池也是一個(gè)大腳丫,荷花早就沒有了,連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學(xué)采走了。荷葉倒是有的,但都是些枯萎的荷葉,沒什么好看的`。大腳丫荷花池的旁邊有一個(gè)安靜的小竹林,那竹林中還有兩個(gè)石椅子,我想象著石椅子上落著一只鳥,安靜的竹林中只有小鳥發(fā)出清脆又響亮的鳥叫?炜矗∧鞘鞘裁丛谥窳值膰鷫ι蟿(dòng),“是鳥嗎?”“不,是一只大花貓!”
往左看是籃球場,籃球場上有什么?有13個(gè)籃球筐,有一筐籃球,一個(gè)班級已經(jīng)排隊(duì)到了那里準(zhǔn)備上體育課了,看樣子,這節(jié)課老師會(huì)教同學(xué)怎么打籃球。真期待我們體育課上也學(xué)打籃球呀!
再往左看,籃球場左邊是操場,操場上,隱隱約約的似乎有嬉笑聲,有哨子在吹,似乎很熱鬧,又聽不真切……
窗外真是個(gè)繽紛世界!
(小作者是浙江省平湖師范學(xué)校附屬小學(xué)白馬校區(qū)五年級學(xué)生)
后 記
羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真的是這樣的,老師布置了這篇周記題目,我下課時(shí)特地留意了一下窗外的景色,一篇作文就這樣寫出來了。
家長感言
孩子的觀察力真美妙!窗外的風(fēng)景很美,此刻,我放下工作,和孩子一同欣賞。
關(guān)于窗外的作文 篇7
深冬的早晨,第一縷暖暖的陽光透過窗戶照亮了我的房間,輕輕地推開窗戶,一股寒氣迅速擠了進(jìn)來,還帶著一股泥土的清香,令人心曠神怡。向窗外望去,窗外的風(fēng)景便映入了我的眼簾。
冬天里,四處白雪,太陽出來了,照亮了整個(gè)大地,又籠上了一層暖色,這幅美卷又烘托的生動(dòng)了些。雪上還留著鞋印,星星點(diǎn)點(diǎn),雪中時(shí)彎時(shí)直的小路,仿佛流動(dòng)的線條。窗臺上殘留的雪,不一會(huì)兒便化成了水。心里卻在想:雪。∧闶侨绱说母邼,純潔不受一絲一毫的污染,也只有太陽才能把你融化!
傍晚,太陽落了下去,大雪又下了起來。風(fēng)微微吹過臉頰,卻像刀割一樣疼,絲毫沒有了早上的柔情,只剩下了寒意。
冬天的早晨很想賴床,不過,熬不過媽媽的念叨,起了床。迫不及待地推開了那窗,我從昨夜就很好奇的那扇窗。窗外的景象令我瞪大了眼。外面的'雪好厚啊!白茫茫一片,整個(gè)大地仿佛蓋上了一層毛絨絨、潔白的毯子。路已經(jīng)看不見了,樹上都壓著厚厚的雪,仿佛輕輕的搖兩下,那歇息在葉上的雪都會(huì)掉下了。有幾個(gè)孩子在推雪人,還把自己的圍巾拿了下來,給雪人圍著,另一個(gè)小孩則在選幾塊好看的石頭給雪人做鼻子和眼睛,剩下的一個(gè)正在用那通紅的小手把雪人的身體捏得再圓一些。看著他們玩的這么開心,我突然也想上去湊個(gè)熱鬧。
我往后退了幾步,看了一下,用窗戶做畫框,窗外就是框中的畫,如此天然美卷,只想把這幅畫珍藏起來,不希望他們化去,一想到春天他們就會(huì)走,我便心存不舍,多希望他們再多停留一會(huì)。
關(guān)于窗外的作文 篇8
在夏日炎炎的季節(jié),我懶得做在作業(yè)桌上寫暑假作業(yè),寫著寫著天氣慢慢變成了灰色,過了一會(huì)兒變成黑色,我的眼睛被天氣所吸引。
我從窗戶向外看,漸漸地,毛毛雨從天而降。心想在這夏天難得下了雨,便起身跑向陽臺的大窗戶邊,靜靜的看向窗外,希望下得更大些。天果然給力,仿佛從一級調(diào)到五級,看著那雨滴重重落在樹葉上,巖石上,草地上,雨水便給他們洗了一下澡。
我將頭向外伸了,一顆雨滴從我的臉邊劃過,涼絲絲的感覺由然而來。有一些舒適感,我向后退了一步從窗外望去,看到了樹葉在連著枝條在風(fēng)中來回?fù)u蕩。河面在雨珠的強(qiáng)勢攻擊下現(xiàn)得密密麻麻的。看到在雨中的人們,有的本來是用來遮陽的.傘,正好用來擋雨了,而有些男人們在雨中跑向遮擋的建筑物下面,在雨中還有幾只鳥兒倉皇逃跑?赐甏巴怙L(fēng)景后,整個(gè)房子都流淌著涼爽的風(fēng)。慢慢的,雨停了,外面充滿生機(jī)。大樹吸收了來自天空滋潤的雨滴后,樹葉展現(xiàn)出茂密的綠色,我眼前的一切都煥然一新,心里也被新鮮的空氣洗刷得舒心無比。
大家都聽過“雨過天晴”這個(gè)成語吧。沒錯(cuò),果然天空變得萬里無云,太陽也沒有趁虛而入,在這時(shí)候外面才是美麗的。我整個(gè)人都十分開心。我們家最好的觀景臺就是陽臺的大窗戶是。每當(dāng)我感到心中郁悶的時(shí)候,只要趴在窗戶邊,看一下外面的世界就能夠放松下來。街道上的人們來來往往,樹在風(fēng)的指揮下翩翩起舞,河流泛起了一波波微浪,可以給人們一種全身清爽的感覺。仿佛你就是白云,在空中慢慢地飄蕩,給人一種自由活躍的感覺。
我盡情地欣賞這美麗的風(fēng)景。
關(guān)于窗外的作文 篇9
每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮,新的一天來臨了。我打開窗子,一股樹木的清香撲面而來,帶走污濁,帶來溫馨。
窗外是幾棵榆樹,上面掛滿了暗綠色的榆莢,不時(shí)有小鳥在樹上停留,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。天空湛藍(lán)而清澈,幾朵白云,形態(tài)各異地在天上飄著,順著風(fēng)的方向,輕輕掠過。陽光便成了整個(gè)世界的主宰,時(shí)而溫柔,時(shí)而強(qiáng)烈,時(shí)而躲在云后休息,充滿在空氣里。窗外雖不繁華,卻簡單得透明,自然而舒服。
此時(shí),我喜歡靜靜的伏在窗臺上想一些事情,平靜的思索著一幕幕,一件件,一絲絲,一縷縷的事情。心中便如天空一樣清澈,似白云一般輕盈。我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下了夜班的醫(yī)生和護(hù)士,剛走出車間的工人,沒日沒夜在田間耕作的農(nóng)民…。想到這些,我下決心努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)大好時(shí)光。
窗外的四季有不同的風(fēng)景,給人不同的感受。春天榆樹剛嫩綠,沉默了一個(gè)冬天的窗外小景,又一次活躍了起來,飛回的鳥兒再次亮起它甜美的`歌喉,天空格外晴朗,風(fēng)也逐漸溫和了起來。夏天伴著激烈的步子來臨時(shí),那幾棵榆樹也濃綠和茂密起來,炎熱的陽光炙烤著大地,風(fēng)便是難得的享受了;秋天滿樹的榆樹莢已經(jīng)成熟,枯黃的葉子飄飛著回到了根的身邊,鳥兒漸漸稀少,風(fēng)里摻進(jìn)了些寒冷的氣息。
冬天到了,看著窗外的榆樹上,只剩下幾片頑固的榆樹葉,還留戀媽媽的懷抱,在凜冽的寒風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖。忽聽一陣鳥叫聲,心想還有不怕冷的鳥嗎?細(xì)細(xì)一聽,才發(fā)現(xiàn)是電子表的叫聲,上學(xué)的時(shí)間到了,我趕忙背起書包,走出家門,走進(jìn)窗外的風(fēng)景,開始準(zhǔn)備一天的緊張學(xué)習(xí)。
關(guān)于窗外的作文 篇10
冬時(shí),窗是一堵屏障,使窗外的寒風(fēng)與室內(nèi)的火爐分別;但它也是與外界唯一的安全通道,盡管是那么模糊,那么朦朧。見今春回大地,萬物復(fù)蘇,故臨窗遠(yuǎn)眺,以釋嚴(yán)冬之苦。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春日的雨是最柔情的,也是最逢時(shí)的。這不,我剛推開窗戶,風(fēng)里便夾著雨絲向我迎面吹來。蒙蒙細(xì)雨,宛若紗衣;徐徐春風(fēng),翩翩起舞;風(fēng)起雨伴,實(shí)是仙境。太陽時(shí)而被云兒遮掩,云兒時(shí)而被太陽照透,仿佛兩個(gè)嬉戲的孩子,又讓窗外橫生了幾分趣味。
天高云淡,我仰起頭,群鳥橫飛天際,雙翅搏擊著長空,任憑雨點(diǎn)紛揚(yáng),它們想必是正著急著“返鄉(xiāng)”吧。百鳥爭鳴,鶯歌燕舞,它們的“言談舉止”中無不透露出對春天來臨的.喜悅。
稍遠(yuǎn)處,油菜花成片成片,就像給大地鋪上了一層厚厚的金地毯,像金色的沙灘泛著海水的光亮。偶爾還有星點(diǎn)幾簇生長在路縫中,在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的風(fēng)姿,煞是喜人。深深地吸一口氣,是泥土的芳香;靜靜地聽一會(huì)兒,是自然的歌唱。草是大地的眉梢,它們盡情舒展;花是大地的眼睛,它們睡眼惺忪;樹手舞足蹈,展現(xiàn)出青春與活力……
我的視線延伸至遙遠(yuǎn)的河邊,一群孩童正牽著各式各樣的風(fēng)箏,在綠茵茵的草地上你追我趕,迎著徐徐微風(fēng),盡管有星零雨點(diǎn),他們放開長長的線,讓手中的風(fēng)箏高過大樹,飛過房頂,晃晃悠悠地躺入藍(lán)天的懷抱。但風(fēng)箏好像仍不滿足,不斷地拉長著線,高過白云,高過太陽……
窗外的世界是多么美好,每個(gè)人心中都有一扇窗,打開它,放出長長的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏在窗外回蕩……
關(guān)于窗外的作文 篇11
窗外是不同的,每一個(gè)人的窗外都是獨(dú)一無二的。窗外的景色更是炫彩斑斕。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我簡直無聊透頂。我時(shí)不時(shí)瞧瞧這兒,時(shí)不時(shí)看看那兒。
在一個(gè)不經(jīng)意間,我下意識地轉(zhuǎn)頭看向了窗外,窗外下著暴雨,卷著狂風(fēng),小草、小花、還有大樹相擁在一起,它們色彩鮮艷,如同傍晚的一盞明燈明亮而又持久。顯得格外美麗。
我仔細(xì)的'看上它們,它們仿佛不再害怕而像每一滴雨水一樣融入了其中,歡快而又激動(dòng)更加的是享受著一切,享受著雨水的滋潤他們就像一個(gè)個(gè)小孩子一樣,喜歡在外玩耍,喜歡淋著風(fēng)雨,別說多快活了。
我看向窗外時(shí)不時(shí)有一個(gè)個(gè)路人撐著雨傘,頂著暴雨徐徐經(jīng)過,他們一定是為了某一件重要的事才與暴雨抵抗,而小花、小草、和大樹,也并非只會(huì)站立不動(dòng),只為被人觀賞,它們每天都忙碌著,思考著該怎樣吸收更多的養(yǎng)分茁壯成長,它們聚在一起也并非害怕而是為了節(jié)省著更多的養(yǎng)分。
時(shí)間一分一秒的過去了雨也漸漸停了,風(fēng)也徐徐的遠(yuǎn)去。這時(shí)的景物顯得格外鮮艷透亮,它們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷一個(gè)個(gè)都絲毫不弱于別人。小鳥從屋檐下洋溢著笑臉飛向了大樹上。傍晚,人們也非常默契地聚集在了那里,每個(gè)人的臉上都充滿了歡快,老人們坐在石頭上欣賞著花兒,而頑皮的小孩則一個(gè)個(gè)的爬上了高大的樹木。
我無聊的心情也頓時(shí)樂開了花,飛快的跑向窗外,和他們一起歡快,一起玩耍,感受大自然的奧秘。
窗外是最容易被他人所遺忘的,但只要仔細(xì)一看,卻能發(fā)現(xiàn)更多的驚奇的奧秘和神奇的故事。
關(guān)于窗外的作文 篇12
一
就像一潭死水,不明所以的沉寂,頭昏昏的,仿佛一顆撐不起的磐石,心也隨之沉寂。
望著窗外新生的柳枝,雨后的枝頭幾只雀躍的小鳥,給無聲的世間增添了一份喜悅,一份生氣。不知哪家的調(diào)皮孩子,將磁帶破壞,飛掛在樹枝間,就那么悠閑的在樹枝上休憩,微風(fēng)徐徐,吹動(dòng)了枝頭的嫩葉,也牽動(dòng)了樹枝上的帶絲,波光粼粼,和著風(fēng)一起搖曳,惹的人心里癢癢。
透過繁密的樹縫,是斑駁的、零零星星的天空,各種各樣,有方形的、圓形的、三角形的,還有說不出的各種形狀透過樹縫,給予我們碎片般的天空。這不由得使人聯(lián)想,這天或許正是由一片片零碎的片兒組成的吧!
看著那窗外的美,不由得心減了煩悶,伸手推開窗,一股清涼的風(fēng)擁擠地涌入房屋,“啊,好清新!鄙砩喜挥傻么蛄死漕潱有些冰涼呢!微仰起頭,閉上雙眼,昏昏的頭也像是供足了氧氣,再不那么沉重。長嘆一口氣,緩緩地將心房內(nèi)憋悶的委屈吐出。
二
昨夜一場春雨,將窗外的樹葉打扮得更加?jì)趁摹?/p>
粉塵的葉今日已嬌嫩得醉人,翠綠得忍不住用手去觸摸它的身軀。那葉尖兒上欲墜的水珠在陽光的照射下,閃出七彩的'光芒,渺小卻不容忽視。
長時(shí)間的讀書,也需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。望著窗外的綠,視力由模糊開始變的清晰,疲勞也減輕了不少。借著這一片綠意,調(diào)節(jié)疲勞的眼球,多愜意呀!眼睛不舍得再離開了,仿佛只要看著它,所有的一切都不重要了……
一只鳥兒又飛過了,沒留下一絲痕跡……
關(guān)于窗外的作文 篇13
早晨,窗外的一切被微弱的光呼喚著,一切都是朦朦朧朧的,一絲寒風(fēng)吹來,我不禁起了一層雞皮疙瘩。太陽出來了,一切都被喚醒了,陽光照到所有生物上,他們一定暖洋洋的吧!一縷陽光照在我的臉上,我享受的吸收著。哇!這如同在天堂一般,沒有寒冷,沒有黑暗,只有溫暖和光明。那層疙瘩消失不見了。
陽光漸漸強(qiáng)了起來,一切生物開始新的一天的生活。往下看,小草好像聚集在一起竊竊私語,他們有的仿佛吵架了挪開了頭,不理其他草了;有的覺得聊天無聊,又各自玩各自的了。
往上看,太陽公公的一小部分被云朵擋住了,仿佛是看見了天敵,害怕的躲在云朵姐姐后面。我又看了看云朵姐姐,一臉壞笑,咦?哦——是因?yàn)樘柕奶鞌呈撬愕墓恚柟當(dāng)真了。
我往外看,第一眼見到的就是一大片湖,在陽光的照耀下,湖顯異常的美,湖上波光粼粼的,旁邊的石頭更襯托出了她獨(dú)特的`魅力。
一個(gè)小女孩來到了湖邊,她穿著白色連衣裙,手里提著一個(gè)裝滿水的小桶,咦?啊!里面裝著一只小金魚,她肯定是要放生小動(dòng)物,肯定是在路邊的小水坑中撿到這只快死的魚,她就趕緊找了一個(gè)裝滿水的水桶,然后……當(dāng)我在腦補(bǔ)畫面時(shí),小女孩已經(jīng)走了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)紅和黃色的身影在湖里快活地游著……一切是多么寂靜,多么美好啊!
關(guān)于窗外的作文 篇14
窗外的雨蒙蒙地下著,勾起了我的一縷回憶,那是一場特別的雨,一場教會(huì)了我怎樣做人的雨,尤其是那個(gè)教我做人道理的人……
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花,不知是誰的憂愁,突然間的爆發(fā),始料不及。
我不禁加快腳步向前跑去,在密密的雨簾之中,隱隱約約看見街上的人,稀稀落落。雨,都怪雨,街上都沒人了,車都不知道會(huì)不會(huì)來,又要跑回家了。我低著頭向前跑著,
“嘭!”我撞到了一個(gè)人。急急忙忙抬起頭,之間他踉踉倉倉地后退了幾步,扶住電燈柱,穩(wěn)了。
“對不起,對不起!”我連忙道歉。
“沒關(guān)系孩子!庇H切的話語,有些熟悉的感覺。
在朦朧雨霧之中,只見他只是中等個(gè)頭,白發(fā)蒼蒼,瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水,一雙黯然無光的眼睛木然地盯著前方。他,原來,是一個(gè)——盲人。
我心里感覺到了內(nèi)疚,便對他說:“大伯,我扶您走吧!”
他的`臉上露出了笑,快樂的笑也是善意的笑:“謝謝你,好孩子!
我小心翼翼地?cái)v扶這他,突然,我被一個(gè)東西絆了一下,險(xiǎn)些摔跤。低頭一看,原來是一塊小小的水道板。
我嚷了起來:“誰搞的?也不放好。大伯,我們——繞邊走!
他走了一步,又停了下來,用拐杖敲來敲去。
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