關于家風的作文15篇（通用）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關于家風的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于家風的作文1
家訓、家規(guī)、家風是一個家庭不可缺少的局部，它們維持著家庭的秩序，關系到家庭的和諧和社會的穩(wěn)定。那么什么是家訓、家規(guī)、家風呢？
家訓：就是家庭成員教導。我們家的家訓是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
家規(guī)：顧名思義，是家庭的規(guī)矩。每個家庭的家規(guī)都不一樣，我們家的家規(guī)算是比擬普通——不睡懶覺、不亂扔東西、早點睡覺、講究衛(wèi)生、不亂買東西等等。這些當中“早點睡覺”算是最嚴格的了。有好幾次，我作業(yè)寫的`慢，洗腳時還磨磨蹭蹭，都十點多了，還不慌不忙。為此，老爸耐心教導我屢次，后來，我改掉做事拖拉的壞習慣，按時睡覺。
俗話說得好，百善孝為先，我們家還有一條家規(guī)，就是家庭每個成員都要尊老 ，大人關心保護小孩，小孩孝順老人，所以我們一家人很和睦。
家風：它建立在家規(guī)之上。家風一旦敗壞，那這一家的思想就會敗壞。時間久了，那就沒人想到這家做客了。我們家還有愛讀書、勤思考的家風。閑暇時，我愛拿本書閱讀，就是受到好家風的熏陶。
每個家，都有家訓、家規(guī)、家風，好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣表達了中華民族優(yōu)良的民族之風！
家，給人以溫暖。它是人們的居住的定所，是人們的避風港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
一個好的家風可以讓一個孩子健康地成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些“退一步海闊天空”的道理給我，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，她更像是我人生的第一個導師。
在我的家里有些小規(guī)定：1、吃飯不能狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音；2、吃飯時不允許邊吃飯邊大聲說話；3、不能翹腿等等。雖然還有很多條條框框的規(guī)矩，但是正是因為有了這些規(guī)矩約束著我、鞭策著我，讓我更好地快樂成長。
老實守信，勤勞節(jié)儉，也是我家的家訓。老實守信是說出的話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛勞動，節(jié)約，不浪費。 我家的家風還有‘孝’：孝敬父母，尊敬師長。媽媽一直諄諄告誡我：百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更高更遠！
關于家風的作文2
家風是圃，孩子是苗，家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，在家風潛移默化的影響下，我也漸漸成長。
小時候，奶奶總對我說：“什么事情都要堅持，不然什么事都做不好。”那時小小的我怎么知道何為堅持，只懂得聽到“堅持”兩個字就是將手中的事情做完，這便是大人們的希望，也許，這也是我家的家風。
漸漸地，我長大了，我明白了何為堅持——堅持就是不放棄、不退縮。
媽媽拿著拖把，一只手抹著豆大汗珠的模樣是堅持，姑姑皺著眉頭望著厚厚的餃皮，手中卻仍不停歇的模樣也是堅持……，堅持，似乎就是在平時的耳濡目染中，漸漸如一陣春風，吹入人心，種下那棵小小的`樹苗。
還記得那一天，那個讓我不只明白更學會堅持的日子。夕陽的余輝斜斜地透過窗子，在木地板上留下了金色的影子，我呆呆地用手撐著腦袋，雙目無神地望著樓下的大樹。
“唉！”七點半了，鬧鐘準時響起，我煩燥地低下頭，趴在桌子上，一股不知名的熱氣從心底散出，癢癢的，全身都沒了力氣。
奧數，又是討厭的奧數！腦海浮現(xiàn)出一串串煩人的思維步驟，又是一陣沒由來的怒火。為什么要學這個？學校也沒有教��？為什么要做？有什么用？一個個疑問，憋在心底，卻得不到答案。
黑色的鉛字，每個字分開都認識的，為什么合在一起就是搞不明白呢？再一次抬頭后卻只看到黑壓壓的一片，我決定放棄，扔下筆，倒在床上。算了吧，睡覺！這么難！可是一扭頭，卻看到了那一張照片。
那是在老家的榕樹下，小小的我跌跌撞撞地向一邊展開雙臂的奶奶走去。就這張照片，我記得奶奶跟我說過，這是我第一次學走路�！澳翘煳也煌５馗阏f，要堅持，才能成功，也沒想你聽沒聽懂，不想，真成功了，哈哈哈�！�
“堅持！”奶奶的話在腦海中浮現(xiàn)，“堅持才能成功……。我喃喃自語，一種豁然開朗的感覺涌上心頭，短短的六個字，卻似清甜的雨露，心中那棵小小的苗，仿佛一下子長大了，在我的心中生根發(fā)芽。
現(xiàn)在，那棵叫堅持的小樹已經長大，風再也吹不倒它。隨著時間的推移，家風在我心里也已根深蒂固，無論碰到什么困難，我都會想起了家風，并充滿了力量。
四百米的考試中，家風給我力量；枯燥的書法八級考級，家風告訴我不放棄……。家風，如一盞明亮的路燈，引領著我在生活的大路上勇往直前；在家風的熏陶下，我學會了堅持的含義。
關于家風的作文3
家風，對于一個家庭而言，無疑是最重要的了。
一個好的家風它決定著你的家庭留給人美好的印象。當他(她)一進門，看到的這種家風，會讓他留戀你家的家風，從而使你家留給人的初印象會更加美好。
但對于一個習慣性極差的家風而言，給人留下的只會是厭惡，時間久了，會讓你家喪失人氣，會有越來越多的人討厭你，離棄你，是你生活在一個只有你自己的環(huán)境中，那樣的生活只會是孤獨的、寂寞的、不耐煩的。
一次，外婆從地里耕田回來了�？粗馄诺囊簧砘�，我的心不知被什么東西觸動了。我心想：“外婆的年紀都這么大了，還要干這么累的事。既然我作為外婆的孫女，我就有責任幫外婆�！�
后來，外婆打算去洗腳了。我連忙阻止外婆，去拿來為外婆買的新腳盆，裝來了一盆熱乎乎的熱水。外婆見到，喜笑顏開：“我的外甥孫女果然長大了啊，都變得這么懂事了。”我也就配合著笑笑。看到外婆緩慢彎下腰，我又將外婆扶起來，想幫她洗腳。但她拒絕了，她說：“如果我連洗腳都還要別人來的話，那我就真的老了，況且我還不想那么快的老去，我還有很多事情沒干呢�！蔽覍擂蔚男πΑＫ又f：“老年人不是更因該多多鍛煉嗎?我平時沒有時間，也就只能靠這些事情來做一些鍛煉了。在我看來，你們年輕人就要好好學習，天天向上，做好自己分內的事，讓家人省心了，這是對他們最好的回報。好了，我也不多說了。免得你又說我煩。我買了你最愛吃的'榴蓮蛋糕，你去吃吧�！�
一聽到榴蓮蛋糕，我就把所有想說的話咽了下去。我飛似的跑到廚房，看到桌上的榴蓮蛋糕，口水直下三千里，拿上叉子就狼吞虎咽了起來。(祝福語 每一次出門，都會有人對我指指點點。走出門時，有幾個大媽大嬸會說：“你看你看，這就是那個東四門家的那個很聽話的孩子，如果我們家的孩子也這么聽話就好啦!”到菜場上買菜時，有幾個買菜阿姨認識我，就會對相鄰的幾位婆婆說：“哎，真羨慕東四門家的小孩，那么懂事，都會幫忙買菜了，真好啊。哪像我家的小孩，這么大了，叫他到個垃圾都不廂情愿的，這差別還真是大啊�！痹趯W校上課時，會有幾個老師在私底下說我：“你們聽說了嗎，我們班那個小女孩很懂事誒。真喜歡這樣的小孩啊，長得還可愛。”對于這些留言，我只會置之不理，有時候假惺惺的笑兩下。
關于家風的作文4
中國是一個文明的大國，自從盤古開天辟地以來，五千年悠久的文明歷史文化傳承著一代又一代的中國人。
俗話說，國有國法，校有校規(guī)，班有班規(guī)，家有家風。我想，無論是法律，還是班規(guī)都是在約束和教育一些違法亂紀的人。從小媽媽就教育我做一個誠實、正直、謙卑、勇敢、仁愛等好品格的人。因為這都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個家庭的希望
品友互動
家是溫馨的港灣，也是我人生的第一所學校。我們家很普通，媽媽是一名幼兒教師，每天和一群小朋友在一起，看見她，就如同看到了春天一樣的溫暖。爸爸除了上班，業(yè)余做著他喜歡的農家樂，知足喜樂。無論他們再忙，每天我都能看見他們的身影，所以我很幸福也很快樂。
家風，是一個家族的面貌。我的父母和長輩用他們的身教言傳深深地影響著我、鼓勵著我、教育著我......
以德治家。我的爺爺已經去世了，但是他德高望重的好口碑，村里人到現(xiàn)在提起他，還是贊不絕口。爸爸也受到了很深的影響。爺爺待人熱情隨和。兒時的我常跟爺爺在村里玩耍，他經常的開著車接送工人到果園干活，也不嫌他們的衣著有多臟，吃飯時好酒好肉管飽，奶奶嘮叨他事多，爺爺卻說不就是多一雙筷子的事嗎？所以我的爸爸也特別的熱情好客，人緣也特別的.好。爺爺說，幫助別人是在給自己積德。
以勤儉持家。我家的勤儉之風是勤勞致富，絕不浪費。姥姥是個聰明賢惠的人，絕對是持家的一把好手。一個簡單的茄子在她的手里做的比肉都好吃。只要是姥姥在家做飯，我是絕對不會去想肯德基。但是飯桌上有個規(guī)矩，就是碗碟要吃空，姥姥說，那是福底兒。大家這下知道我為什么這么胖了吧！姥姥的針線活也是一流的，她把媽媽扔的一條牛仔褲，偷偷地拾回來給弟弟做了一件新褲子，別提有多神奇了。她用她勤勞的雙手為我們家制造了無盡的快樂。
以自強立家。我的媽媽是名幼兒教師，別看她一天笑臉如花的樣子，她也有嚴肅的一面。我的書包從幼兒園三年到小學六年她從來沒有幫我拿過，她說要學會自立。從小學一年級至此我們家的碗都是由我來洗的，并且已經能自己獨立上學回家。當我犯錯或委屈流淚的時候，媽媽常對我說，哭是解決不了問題的，不如一起想個更好的辦法來面對問題和解決問題。媽媽說，男孩要自強自立，更要懂得擔當，父母總有離開兒女的那一天，所以凡事不能總依賴別人，要相信自己，努力前行。媽媽對我的愛常與管教同行。
這就是我的家人我的家風。良好家風的形成絕非一朝一夕之功，他需要每個家庭成員自覺自律的去維護。它如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的心靈。感恩父母與長輩給我留下了這么豐富的精神財富，我一定會努力踐行，銘記我的家風以德治家、以儉持家、以自強立家、以愛幸家。
關于家風的作文5
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳統(tǒng)至今，深深銘記在中 心中。每個家庭都有自己家訓、家規(guī)、家風，俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓。國有國法，家有家規(guī)。好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣表達了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)！
我家的家訓是：“人善自有天知�！奔乙�(guī)是：“手持正義，肩挑道義，君子愛財，取之有道�！薄芭c人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎�！倍壹业募绎L是一點一滴形成的'。
有一次，我容許了同學去公園玩，可我失信了。后來那位同學不理我了，我向他成認錯誤。小時候我很膽小，經常被人欺負，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風中有一條：“老實守信，大膽大方。”
今天，我去同學家玩，沒有和爸爸媽媽打招呼，因為玩得太快樂，忘了時間。直到一點多才想起沒有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很嚴厲地批評我說：“你怎么現(xiàn)在才回來，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼�！蔽冶徽f的慚愧地低下了頭。家風中又成立了一條：“按時回家，去哪兒都要與家人打招呼�！�
我長大以后，一定要把對社會有益的良好品質發(fā)揚光大，為后人做個好典范。
關于家訓的含義，我的理解就是每家家中的規(guī)矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準那么——叫人不蝕本，舌頭打個滾。
我從小就比擬沉默寡言，不太喜歡與別人說話，在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓：叫人不蝕本，舌頭打個滾。意思是說見了人要打招呼，離開時要與對方道別。
媽媽無時無刻不提醒我這一文明禮貌訓條："見到叔叔阿姨就先打招呼，離開時要道別。"有時見我不樂意，媽媽就會板起臉來說："文明禮貌只需一步，滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲："叔叔、阿姨好".
時間似流水，不知不覺離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本，舌頭打個滾"已經過去五年了�，F(xiàn)在當我見到別人時，我可以自然地說聲："您好！"要分開時，就揚起手，爽朗地道一聲："再見！"這似乎已經成為了我的一種習慣。
當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養(yǎng)成文明禮貌的好習慣，即使我們學習成績再好，也枉然。
"叫人不蝕本，舌頭打個滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務、有責任將家訓留傳下去，將它發(fā)揚光大。
關于家風的作文6
“謙讓”是人生中必修的一門課程，沒了它，世界將無法運轉。
——題記
家風又稱為門風，家風其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標準。所以說，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！
十歲過年時，舅舅從外地回來，帶了些當地土特產，也有國外的。
“謝謝舅舅！”我笑著接過舅舅從國外給我?guī)淼?巧克力，心中滿是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個漢字也沒有，可那有怎樣呢？只要是我愛吃的巧克力，它長什么樣，叫什么名字又有什么關系呢？
“姐姐，你把它給我好不好？”弟弟看見舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著期盼�？晌蚁駴]有看見一樣，自顧自的吃起來�！拔乙@個，這個必須是我的！”突然弟弟用他肥嫩的小手來奪，可畢竟年紀小，根本搶不過我這個年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來。聽到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過來，將弟弟抱起。問清事情起因后，答應弟弟巧克力一定會歸他所有。弟弟聽后破涕為笑。
我一聽可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀小嗎？
過了一會兒，媽媽溫柔地開門，對著我，輕聲道：“你把這個讓給弟弟吧�！薄皯{什么！”我高高地嘟著個嘴，高得可以掛油瓶了。我本以為媽媽會拿“憑你是姐姐，姐姐就應該讓著弟弟？”之類的話，可是沒想到她沉默了一小會兒，便道：“舅舅帶來的巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為弟弟是真的想吃嗎？他不過是想和你爭，看你生氣而已。再說，他還小，你也長大了，以后這種情況，你能讓著他就讓著他吧。”隨后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對每個人來說，都是很重要的。你以后走上社會，遇到有人強行搶走你的東西，你會怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當然是再搶回來��！”她笑了笑：“那你確定你一定搶得過那個人嗎？”“當然搶得過……”聲音不自覺的變小了。
媽媽收斂了笑容，認真地說：“可是，你有沒有想過，那個人可能是你以后的客戶？如果是你的客戶，你得罪了他，會怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒有關系！”“傻孩子�！彼置嗣业念^，“要記住，永遠愉快地多給，少從別人那里拿取�！甭犕陭寢尩囊环v說，我點了點頭，說：“我知道了，您把巧克力給弟弟吧。”她微笑著拿走了巧克力，走出了房間，又輕輕的關上了門。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風家訓。
關于家風的作文7
爸爸喜歡水仙，家里養(yǎng)著好幾盆，大的小的，堆滿了陽臺。年幼的我因被占去了玩耍的地方而對那些水仙十分不滿，我總是向爸爸抱怨，那些水仙是多么的礙事。爸爸拍拍我的頭，笑道：“你應該向她們學學耐性�！贝撕�，我便時常跟著爸爸，一高一矮，一熟練一笨拙地照料那些水仙。我小心翼翼地模仿這爸爸的動作，有模有樣地澆水，修枝。我那顆躁動的心也漸漸被水仙們給感化，留下一顆潔凈，耐性的心。那時，我回到家的第一件事就是找水仙們，爸爸媽媽被我那童趣的模樣逗樂，家中布滿了水仙的清氣，仿佛尋到桃花源，那般美妙，我至今難忘。那些長得平淡無奇的長葉條，在不知不覺中充實了我的童年，豐富了我的心。
步入學堂，兒時的閑適生活不復存在，取而代之的是繁重的`課業(yè)。那日我拖著疲憊的身軀回到家，正準備同作業(yè)交戰(zhàn)，卻被媽媽叫住了：“你爸爸這幾天出差，水仙就交給你來照看了�！蔽倚睦锸菢O不情愿的，可是又沒法拒絕，便草草應下了。后來的幾日我根本不曾記起要照料水仙的事，直到爸爸回來。爸爸沒有批評我，而是叫我到陽臺看看。我忐忑不安地捏著衣角，顫顫地來到陽臺，本以為我會看到慘不忍睹的場面，但那幾盆水仙沒有一株倒下，都拼命地堅挺著。平日柔美的水仙，在此刻卻是鋒利的剛勁。幾日的斷水，讓他們枯黃了葉，卻沒有磨平他們的志，他們高昂著頭，不甘枯萎，不甘死亡，在逆境中毫不猶豫的站起來，向困苦叫板，向挫折宣戰(zhàn)!我詫異了�！耙皇窍铝藞鲇�，他們活不到現(xiàn)在�！卑职州p輕地撫摸了那枯黃的葉片。“他們面對的是生命的威脅，不曾退縮。而你面對的僅僅是學習，又有什么理由喊哭喊累呢?”爸爸嚴肅地看著我，我低下頭，不知道該說些什么。媽媽從我背后走來拍了拍我的肩，“我和你爸爸相信你會和水仙一樣吃的了苦，對吧?”我用力的點了點頭，我明白水仙在盛放前需經過許久的沉淀，明白父母對我的期望，我會全力以赴!水仙般的家風時時熏陶著我，感染著我，領導著我，走向布滿荊棘的道路，邁向盛放。
年前，水仙開了。不是大氣磅礴，不是氣勢逼人。而是在一夜的靜默中悄然綻放，無聲無息。我本以為看到水仙久違的開放，我會心潮澎湃�？墒乾F(xiàn)在我的心卻很平靜，或許，我心早已同這水仙一般純凈，在我家之風下進化成了無影無形的模樣。很感激父母，他們借助水仙，同我講了又一個為人之道。為我精心布置了一種美妙的家風，我在其中成長，其中成長，其中成人。好的家風真的是奇妙的，她輕輕柔柔地抹去你的種種陋習，毫不吝嗇，無微不致。愿優(yōu)良家風與你我同行，人生之路便不再艱難。
“人有了高尚的情操和修養(yǎng)，即使在人生最困難的時候，也不會忘記那些美好事物，仍對生活充滿信心，不灰心喪氣�！边@便是我在父母的引導下，領悟出的家風。
關于家風的作文8
國有國風，校有校風，家也有家風。今天，我就給大家說說我家的“三股風”。
第一股“風”
爺爺經歷過困難時期，他常常教育我們要勤儉節(jié)約，而他自己則是能省則省，恨不得自己把一分錢掰成兩半花。
記得有一次，媽媽把面做得很咸，就像鹽罐子掉進了面里，我吃兩口就把面倒了。沒想到，這個舉動這時被一向疼愛我的爺爺看到了，他一反常態(tài)，嚴厲的目光射了過來。我害怕地低下了頭，我招架不住，為自己小聲辯解：“面……面，太咸了�！蔽野l(fā)現(xiàn)自己的辯解毫無用處，爺爺根本不聽我的話，立即開啟了唐僧式的教育模式。爺爺說：“你知不知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’農民們多么辛苦，你倒了那么多的面，真是太浪費了！今天晚上的.飯你就別吃了，好好反省反省……”我想雖然面咸，但是回鍋做成湯面也不錯啊，那么有營養(yǎng)的飯，倒了真是太可惜了！餓肚子的滋味真不好受！我后悔了，主動向爺爺承認了錯誤，并保證以后再不浪費糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開來。
在爺爺的帶動下，我們家形成了一股“節(jié)儉風”。
第二股“風”
爸爸常教育我不要貪圖錢財。
有一次，我走在回家的路上，地上有一張50元大鈔，確定沒人時，我拾起來，心里想“天上掉餡餅，不要白不要。”我買了零食回家，邊吃邊看電視。
爸爸回來了，他面露狐疑，為了讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣，不亂花錢，他把零花錢控制很緊，見這么多零食，怎能不懷疑。“你買這么多零食，哪來的錢？”爸爸知道了原委后，勃然大怒:“說了多少次，不是自己的東西，堅決不要拿！”說著，拉著我奔向“案發(fā)現(xiàn)場”，等了很久，也沒有人來。于是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。
爸爸的言傳身教，讓一股“拾金不昧風”在我心中吹開了。
第三股“風”
媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌，為什么這么說？
在周末和媽媽逛街去了，逛了一天，口袋只剩了回家的車錢，這時候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞，媽媽沖他友好笑一笑，把車錢給了他。我和媽媽走了一小時路，才回到家。我一直抱怨媽媽，讓我吃苦受累。后來，媽媽給我講了一大通道理，我才知道媽媽認為那個男孩站起很困難，而我們卻可以走很多的路，很幸福，而且還能鍛煉身體。爸爸知道了后也夸了我們。
媽媽的“善良風”和她的愛心教育，深深植入我心里。
“節(jié)儉風”，“拾金不昧風”，“善良風”這是我的家風，在這樣的家風熏陶下，我一定會更加茁壯地成長。
關于家風的作文9
聽到老師布置這個題目，一個大大的問號在我腦海中盤旋：什么是家風呢？我從未想過這個問題，向媽媽求助，她告訴我，家風就是父母給予自己的好教養(yǎng)，好品行，好習慣，我似有所悟，心想：尊老愛幼，勇于懂得承擔責任也是好品質，好家風吧。
記得有一次，我放學后在媽媽校園里玩，我把一塊小石頭拿起來，往旁邊的一根柱子上投去，不小心砸到了正好從旁邊經過的一個小妹妹，她“哇”的一聲大哭起來，我感覺自己闖了禍，趕緊跳到草叢里躲了起來。她的哭聲把她媽媽招了過來，她一見到她媽媽，哭的更兇了，嚇得我大氣不敢出一聲。她向她媽媽說了事情的經過，她的媽媽緩緩地向我走來，并心平氣和地給我講道理，但我就是不敢出來，也沒有勇氣向小妹妹道歉，于是阿姨拿起手機，撥通了我媽媽的電話，給媽媽說了這件事，并讓媽媽下來。
過了一會兒，媽媽從辦公室里走了出來，她和阿姨溝通了一會兒，把我拉到旁邊，對我說：“孩子，你要勇于承認自己的錯誤，不能掩蓋自己的錯誤，更不能逃避錯過了一會兒，媽媽從辦公室里走了出來，她和阿姨溝通了一會兒，把我拉到旁邊，對我說：“孩子，你要勇于承認自己的錯誤，不能掩蓋自己的錯誤，更不能逃避錯誤，作為大哥哥，愛幼是一種擔當，也是一種美德”聽了媽媽的話，我內心經歷一番激烈的斗爭，既有對小妹妹頭被砸傷的恐懼，還有害怕被批評的難為情，更有作為一個大哥哥的擔當和勇敢驅使我向她鞠躬，表達了我的歉意：“對不起，妹妹，我不是故意的，請你原諒我，好嗎？”她說：“沒關系，我原諒你了，就是我的.腦袋有點疼”。我跑到媽媽辦公室里給她拿了一兜周末媽媽剛給我買的零食，她又開心地和朋友去玩了。我從小妹妹那學到了做人要寬容，從媽媽的教導里，明白了勇于承擔責任和愛幼的重要性，并感召我還要學會尊老，發(fā)揚我們家的好傳統(tǒng)，我的爸爸，爺爺就是非常孝敬老人，對老人十分關心的我的榜樣。
放寒假時，我和媽媽去火車站小商品城，在公交車上，我看到最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼的七旬老人，我毫不遲疑地對老奶奶說：“奶奶，請您坐到這里來吧！”老奶奶慈祥地對我說：“謝謝你呀，孩子，你真是懂禮貌！”“不用謝，奶奶，您歲數大了，就應該坐著�！被仡^看媽媽，媽媽正含笑地看著我，對我點頭。我偷偷地對媽媽說：“媽媽，我這么做，以后如果我的奶奶坐公交車時也會有人給她讓位的。”媽媽說：“尊老愛幼的傳統(tǒng)美德是會互相傳遞的!”
我一定要把勇于擔當和尊老愛幼的傳統(tǒng)美德傳下去，讓我和我的兄弟姐妹和我的同伴，都去做一個中華美德好少年，那樣我們國家也會越來越強大，越來越美好！
關于家風的作文10
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風家訓。其如同一把利劍，時時督促著我們，讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。
小時候的一個暑假，陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數過頻，不堪重負，一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思，對我說∶“自立，我們買鞋去。”我因無鞋可穿，只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯，雖然只好跟著去，但至少可以兜兜風。”
過了車站，父親一個點也沒有坐車的意思，一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了，沖上去說：“爸你忘記坐車了吧，車站過，我們要坐車�！笨筛赣H猶如一顆大樹，一言不發(fā)，木訥的向前走著，我也只好無奈的跟著他走。
過了許久，我見父親還沒有停下來的意思，手足無措焦急的問父親：“爸，還有多久才到鞋店啊，怎么這么遠還沒到，你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默，繼續(xù)往前走。
我看見父親一直沒有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小學二年級好家風好家訓征文小學二年級好家風好家訓征文。不禁蹲在路旁，抱頭痛哭起來，邊哭邊道：“不去了，這么遠，不去了，你一定是在騙我，我哪兒都不去了!”父親見狀，眉頭緊鎖，一陣深思。最后語重心長的對我說到：“諸葛亮云：夫學須靜也，才須學也，非學無以成才�，幝荒苎芯U躁則不能理性。”做這件事也一樣，我們做任何事都要認認真真，踏踏實實的'去完成，不能太過于急躁。我恨恨的說：“那為什么不坐車t”爸爸說：“正如武侯所說靜以修身，儉以養(yǎng)德，所以我們應該勤儉，沒必要坐車就不要坐車，以此修養(yǎng)品德。因為你平時在家過于享樂，所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉，你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患，哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，今天我們應居安思危，此則有備，有備則無患�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，沉重的點了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的家風，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
關于家風的作文11
家庭是社會的細胞，家庭禮貌狀況不僅僅是社會禮貌的縮影，而且能夠影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優(yōu)良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風的構成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，就應加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅僅是家財和地位，更就應有內涵和精神。把老一輩留下的完美品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有職責，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的.開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人情緒恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的構成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧禮貌的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭禮貌建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
關于家風的作文12
家風是陽光，我是小草，沒有它我無法生長。家風是藍天，我是小鳥，沒有了它，我無法成長。家風是一盞燈，照亮我前行。家風是無言的朋友，伴我成長。
在美國，一個調皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的`錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。”這個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小，父母就教育我要做一個孝順、能堅持的人。這句話我銘記于心�？晌倚r候并不懂什么是孝順。
每個周末，都能聽見爸爸老媽說同一句話：“看看，鄰居家的小孩多孝順，幫爸爸老媽做家務”！我努了努嘴。心想，做家務有什么了不起，我也會。我決定做家務孝順爸媽�？墒�，并不那么容易，打掃完客廳，我就累得滿頭大汗，癱在床上，喊不干了。當我一想到，爸爸老媽做的家務比我還累，可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完，爸爸老媽對我豎起了大拇指，夸道：“我們家的孩子最棒，最孝順”。我頓時感覺不累了，心里暖暖的。在以后，當爸爸老媽上班累時，我會給他們捶捶背。
堅持。我們家流傳一句話“堅持就是勝利”。我一直以為勝利，是物質上的勝利，后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了，它是精神上的勝利。
夏天，蟬兒唱起了歌謠，夏天的太陽和風烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運動會是夏天的標志，夏天的炎熱讓同學們懶洋洋，作為班上的跑步干將之一，我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間，我們被老師進行了“魔鬼訓練”。一到操場，大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈，一圈，又一圈的跑著，汗如雨揮灑著，我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸老媽。爸爸一頓數落：“你做事三分鐘熱度，不會堅持，你忘了我們的家風了嗎？”我搖了搖頭。老媽語重心長的對我說：“堅持就是勝利！”我刻苦的訓練，努力的堅持到運動會開始。我奮力一搏，用風一般的速度奔跑著，我們努力不是為了名次，而是為了證明我們的努力沒白費。雖然到最后，我拿了第四名，但是，我沒有輸，起碼在堅持和精神上我贏了，戰(zhàn)勝了以前的我。
家風是改變一個人的力量，家風是堅持，是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家，我頑強的面對風雨，茁壯成長著。
在這個無憂無慮的童年，我又有一個好朋友——家風。
關于家風的作文13
“校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，這家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往。這時候再想改，就來不及了�？梢哉f家風是非常重要的。雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富，在我看來，更重要的是它的風氣。一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個大家庭，姥姥、姥爺和舅舅一家與我們十多年來一直其樂融融，從沒有因為家庭瑣事紅過臉，爭吵過，這在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是壩上人，不喜歡吃海鮮，但對姥姥做的紅燒魚從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經常講起姥姥給爸爸吃紅燒魚的故事。那是爸爸第一次見丈母娘，姥姥盛情款待給爸爸做了一大條紅燒魚，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，姥姥以為爸爸喜歡吃，以后經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實在不能統(tǒng)一，最后大多是聽姥姥姥爺的.，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
姥姥姥爺年紀大了，有時會因為小事爭吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時姥姥姥爺看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。
“百善孝為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
關于家風的作文14
家風是一個家庭的道德標準，我家的家風就倆字：嚴謹。它是我成長的搖籃，是我賴以生存的血液。
先說說“謹”，乃謹慎也。老媽做事總是一絲不茍，追求完美的她簡直就是個模范，“不怕一萬就怕萬一”是她的口頭禪。每當我出門，總會聽到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬一下雨呢？”“帶上水吧，萬一渴了呢？”架子鼓比賽前她一句：“帶上兩副備用鼓棒吧，萬一掉了呢？”諸如此類的話數不勝數，每次跟她去買衣服，逛了半天她還是說：“現(xiàn)在假貨那么多，萬一上當了呢？”搞得我哭笑不得，而我卻沒有繼承媽媽的謹慎，考試時簡單的題目總是錯，老是與一百分無緣。
再說說“嚴”，意為嚴格也。老爸對自己要求嚴苛，對我亦是如此，他經常說嚴格是成功的前提，十年磨一劍，這就意味著要承受更多的困難和挫折，要向成百上千的'人亮劍，因此他經常在我的作業(yè)里挑骨頭，只要是一丁點的錯誤，他就會滔滔不絕地展示口才，唾沫星子都快把我淹死了，特煩他。
“兒子，明天起老爸出差一個星期，準備期中考試了，你要認真復習�！�
“耶！爸，你別嘮叨了，知道了�！蔽覛g呼雀躍，笑容滿面地打斷爸爸的話，心想：“我終于解放了，像我這種天才，臨時抱佛腳就行，不用復習，不用刷題，照樣能拿高分�！庇谑呛�，電腦游戲、手機象棋占據我全部的時間，每天都在玩的海洋里遨游。
當拿著“90分”的語文卷子站在爸爸的跟前時，我的神氣沒了。老爸不露聲色地說“兒子，你讀書真認真，是個名副其實的才子呢？能分享一下你考試時的場景嗎？”看著爸爸憤怒的眼神，我神游到了考場……
一拿到試卷我就迅速瀏覽一遍，立刻傻了眼，和陌生的題目來個“大眼瞪小眼”：“巍峨的近義詞是什么？”“文章用了幾種說明方法？”“猜測的反義詞是什么？”……唉，這些題目我似曾相識，挖空腦袋就是記不起來。時間過得飛快，老師說還有20分鐘的時候，這幾處空白刺傷了我的心臟：“考不好，老爸肯定不會放過我”，心一橫：抄同桌的。
想到這，我像是向老虎借了一個膽，轉過腦袋眼睛射向同桌試卷上，哈，看到答案了，同時我也聽到心在“咚咚”直跳和老師的“你敢作弊”的警告聲。一時緊張又忘了答案，反復幾次之后，我“虛脫”了，時間也到了，作弊不成，又失去了思考的機會，我完了……
“你就是這么考試的？多少次要求你嚴格對待學習，誠實做人，你都忘了嗎？”爸爸的一聲嚎，我焉了，從那時起，我便嚴格要求自己，做事謹慎，不知不覺“嚴謹”這種家風已深深烙在我心里了。
如今的我，正沐浴著“嚴謹”的家風氣，在茁壯成長呢！
關于家風的作文15
說起家風，要先說我的老家。我的老家在浙西山區(qū)的千島湖，這里的山山水水，蘊育了我家如大山般質樸、如清泉般甘冽的醇厚家風。
我曾問過爸爸，我們的家風是什么？爸爸笑著對我說，我們的家風應該能夠在爸爸給你講過的故事中找到。
我的爺爺、奶奶是農民，但卻是難得讀過書的農民。因此在老家，爺爺、奶奶也算是文化人，村里只要有什么識文斷字的事都會找他們幫忙，大家也公認爺爺、奶奶都是敞亮人。因此，爺爺奶奶在子女讀書的問題上，都有共同的認識“立身以立學為先，立學以讀書為本！”爺爺、奶奶養(yǎng)育了我大伯、姑姑和爸爸三個子女，當他們各自到了讀書的年齡時，爺爺、奶奶就會按時地將他們送進學校去讀書。爸爸說，這在當時的農村是很難得的，因為還有很多家庭的孩子根本沒有機會讀書，而是跟著大人下地干活，或是在家?guī)兔У艿苊妹�。因此爸爸說，他們姊妹仨出生在這樣的家庭是幸運的。
但是，不幸的時候也會有。就在爸爸出生不久，爺爺生了一場大病，而且一病就是三年。生活的`艱難迫使大伯收起心愛的書包，找了一個木匠師傅跟著學手藝去了。從此，大伯開始賺錢添補家用，支持弟弟妹妹讀書。時間到了上世紀80年代末，姑姑考上了杭州師范學院！聽爸爸說，當時這在十里八鄉(xiāng)都成了爆炸性的新聞，姑姑是新中國以來我們村里的第一個大學生！轉眼又十年過去了，爸爸也考上了夢寐以求的警校，于是村里又有了一項新的紀錄，第一個培養(yǎng)了兩個大學生的家庭。聽爸爸說，這些都成了村里的美談，也成了孩子們讀書的榜樣！
在這期間，大伯也早已成家，還有了自己的孩子，我的堂哥。聽爸爸說，樹大分枝、人多分家，這在農村通常都會分家另立門戶�？纱蟛畢s跟爺爺、奶奶說，我們不分家，我們要在大家庭里一起生活。就這樣，雖然大伯和爸爸都已成家立業(yè)，但是兄弟二人都沒有跟爺爺奶奶分家。這在農村也是難能可貴的事情。
爺爺、奶奶越來越老了。三年前，爺爺患上了重病，大伯、姑姑和爸爸帶著爺爺四處求醫(yī)。住院的時候，爸爸姊妹仨人輪流照顧爺爺，工作之余他們也盡量安排時間陪爺爺說說話，走走路。大伯會給爺爺刮刮胡子，修剪修剪頭發(fā)，姑姑會給爺爺喂水果吃，爸爸則會找來報紙給爺爺讀新聞，而我的堂哥也會給爺爺修剪指甲。聽爸爸說，為了減輕爺爺的病痛，爸爸姊妹仨花了很多錢，但是大媽媽、姑夫和我媽媽從來都沒問過花了多少錢�，F(xiàn)在爺爺已經離我們而去，但我們還是經常會想念他！
這就是我們家的故事！這些故事包含著崇學、親和、孝老、向善等為人處事的道理，這也就是我的家風。這樣的家風讓我如沐春風、如浴春雨。它教我向上，教我向善，我也會在它的滋養(yǎng)下，成長為一個對家庭負責對社會有用的人。
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