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學(xué)校的作文

時(shí)間:2024-02-06 18:26:05 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)校的作文15篇[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)校的作文15篇[熱]

關(guān)于學(xué)校的作文1

  這個(gè)星期三的下午第二節(jié)課,又迎來了我最喜歡的課程――社團(tuán)。這不,又到了上課的時(shí)間,大家還是一起跟隨我去看一看社團(tuán)課吧!

  到了這節(jié)課,我們先做完眼保健操,然后老師清點(diǎn)完人數(shù),正式的社團(tuán)課就開始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后又學(xué)習(xí)新課,讓我們一個(gè)組一個(gè)組的來表演,我還有一點(diǎn)陌生,可是漸漸地我又感覺演這個(gè)是一件很好玩的.事,于是,我的膽子也漸漸變大了,每一次表演都有我們的“戰(zhàn)神對(duì)”出征。這一周,我們學(xué)習(xí)的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎,我們隊(duì)第一個(gè)表演的,下面看看我們的精彩表演吧!首先我們?cè)谛〗M里分好角色,我是讀旁白的,葉彥廷負(fù)責(zé)做道具,郭煒艦當(dāng)狐貍,在演的過程中,我旁白讀的還不錯(cuò),可那兩人演得就不那么樂觀,很是滑稽,他倆還說:“勇氣可佳,技術(shù)更佳”,哈哈,我差點(diǎn)笑出了聲。之后,又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。

  轉(zhuǎn)眼間,下課的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了五(3)班,回到了自己的教室,我們?cè)诮淌依锏却鴱V播的到來。

關(guān)于學(xué)校的作文2

  我們剛剛來學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化,校園外面看起來似乎是沒什么變化,但是,到了樓梯口就不一樣了,比原來的校園多了幾分色彩。

  我們走到了二樓,上面貼上了許多的小標(biāo)記:貼了一塊大板塊,上面寫的是關(guān)于桃花的詩(shī),而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候,可以清晰的看到墻壁上面,有著大大的紙,上面寫的都是一些讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看,來到了教室。!原來教室里面也有,上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。

  老師讓我們?cè)俅巫咭槐,讓我們觀察寫。我們又來到了五樓,五樓上面有許多和別的不一樣的地方,而旁邊居然寫著:輕聲慢步,請(qǐng)靠右行。來到了四樓我看到了許多的詩(shī)句,依舊是關(guān)于桃花的詩(shī)句,我不知道為什么會(huì)有那么多關(guān)于桃花的`詩(shī)句,但是,我覺得應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩钤谔一ㄔ矗圆艑懥岁P(guān)于桃花的詩(shī)句吧。而我剛從一樓走來時(shí),卻看到上面寫著“關(guān)于桃花源的由來”我沒有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫了一個(gè)“微笑是最美的語(yǔ)言”時(shí),我不禁愧疚起來,我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈虑槎鵁⿶,一整天都悶悶不樂,但是,我們有時(shí)也會(huì)微笑,但是,我們每天都是很少微笑的,比如說我們考試沒考好,作業(yè)沒寫完,作業(yè)布置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習(xí)慣。

  這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。

關(guān)于學(xué)校的作文3

  學(xué)校小賣部是同學(xué)們最喜歡去的地方。課間休息時(shí),同學(xué)們總是一窩蜂地?cái)D進(jìn)小賣部里買零食吃。可是,小賣部的部分食品是三無產(chǎn)品,這些食品對(duì)我們的身心健康有嚴(yán)重的危害。最近,教育部與相關(guān)部門商議決定:從今年4月1日起,取消全國(guó)所有中小學(xué)和幼兒園的小賣部。

  針對(duì)學(xué)校小賣部的去與留這個(gè)問題,我們班開展了一場(chǎng)激烈的討論會(huì)。同學(xué)們各抒己見,這個(gè)認(rèn)為學(xué)校小賣部應(yīng)該留下,那個(gè)認(rèn)為小賣部應(yīng)該取消

  賴沁泓說:我覺得小賣部不應(yīng)該留下。因?yàn)樾≠u部里的很多食品對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有嚴(yán)重危害。

  賴沁泓話音剛落,孫萌就急忙搶著說:我認(rèn)為小賣部可以留下。假如我們有什么文具忘記帶了,就可以及時(shí)去小賣部購(gòu)買,從學(xué)習(xí)的角度來說,小賣部還是方便的。

  我想了想,說:我認(rèn)為小賣部還是應(yīng)該取消。前幾天我在‘3。15’晚會(huì)上看到了怎么做辣條,當(dāng)時(shí)記者按照辣條包裝上所提供的地址前往采訪,到了那里,記者拿出一張衛(wèi)生紙往制作辣條的機(jī)器上一擦,全是灰和油。還有一些正在裝辣條的工人,都不帶口罩和手套。這樣的食品很容易進(jìn)入學(xué)校小賣部,最終進(jìn)入我們的'肚子里。

  正當(dāng)我們討論得熱火朝天的時(shí)候,老師向我們擺了一個(gè)手勢(shì),示意我們安靜,這才開始發(fā)表他的意見:按照教育部的決策,學(xué)校小賣部是要取消的,如果要執(zhí)行就要執(zhí)行到底,不能只是一頭熱度。老師的話讓我們覺得很有道理,這次討論會(huì)也帶給我們?cè)S多思考。

關(guān)于學(xué)校的作文4

  除了我最愛的家,還有一個(gè)我最愛的地方,那就是我們最最美麗的校園了,其中有一個(gè)地方我最喜歡了,那就是我們的操場(chǎng)。

  早上,來到校園上好第一節(jié)課后,我們就集體出隊(duì)在這個(gè)寬敞又美麗的操場(chǎng)上做早操,首先做的是《七彩陽(yáng)光》,然后做的是我們的《天使球操》了,廣播一響,我們所有的同學(xué)就一起做起早操和籃球操,做完

  后老師宣布讓我們自由活動(dòng)一下,同學(xué)們就散開了,各自玩各自的,有的在打籃球,有的在聊天,有的把球放在地上自己坐在上面……

  操場(chǎng)周圍有一些花、草、樹木,最外面的是玉蘭花樹,玉蘭花樹很特別,因?yàn)樗窍乳_花再長(zhǎng)葉子的。玉蘭花樹再里面一點(diǎn)的`那片地上有一些薄公英,有些薄公英還開花了,其余的大部分差不多是綠色的草,還有幾只蝴蝶在上面飛,美麗的很。操場(chǎng)的外面還有一條跑道,上體育課時(shí),可以用來跑步,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的。操場(chǎng)的中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的草地,小草經(jīng)過一場(chǎng)嚴(yán)寒后又從土里探出頭來,綠茵茵的,可愛極了。

  這就是我除了溫暖的家之外最美麗最喜歡的地方了——校園。小朋友們你愛自己的校園嗎?

關(guān)于學(xué)校的作文5

  社會(huì)的科技越亞越發(fā)達(dá)了,有智能手機(jī),智能電腦,要是有智能學(xué)校有多好。

  早晨去上學(xué),我們不用背沉重的書包了,只要拿一張卡,來到校門口中,在門上刷一下,信息就會(huì)立刻發(fā)到班主任和爸爸媽媽的手機(jī)上:你幾點(diǎn)到校,哪個(gè)班,身體是否健康。如果不健康就會(huì)通知你的`媽媽把你接回去。

  來到教室,課桌里沒有沉重的書包了。每張桌上放著一臺(tái)“金鷹”電腦,你只要打開電腦,桌面上就會(huì)有各種資料包,有語(yǔ)文包,數(shù)學(xué)包,英語(yǔ)包。。。。。。要上什么課,你就點(diǎn)哪個(gè)包。課講完了,該寫作業(yè)了,橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了,只要輕輕地在電腦上點(diǎn)一下,答案就會(huì)送到老師那兒,如果寫錯(cuò)了,你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯(cuò)得很嚴(yán)重,老師就會(huì)打開身后的屏幕,給我們演示講解。

  到體育課了,操場(chǎng)可先進(jìn)了,跑道裝了電子計(jì)時(shí)器,老師再也不用按秒表計(jì)時(shí)了,跑道會(huì)自動(dòng)記錄跑步成績(jī);@架可以升降,籃筐也很神奇,如果投進(jìn)了,它會(huì)熱烈鼓掌,沒投進(jìn)會(huì)說:”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學(xué)們想踢足球,籃架會(huì)下降到地面底下,綠油油的草坪和球門會(huì)升上來,一起升上的還有一個(gè)小機(jī)器人來當(dāng)裁判,并撿球的。

  未來的智能學(xué)校是多么先進(jìn),未來的孩子是多么幸福。

關(guān)于學(xué)校的作文6

  要說哪里的花最美,那就非我們安小莫屬。

  走進(jìn)校園,一股花香撲鼻而來,你就能看到有白的梨花、粉的桃花、大紅的山茶花……個(gè)個(gè)婀娜多姿,美艷動(dòng)人,但我更喜歡像滿天星星一樣的櫻花。

  櫻花有淡粉的,有白的。開花時(shí),在同一棵樹上也能看到花開的各種形態(tài)。有的花骨朵含羞待放,花骨朵在樹枝上顯得與眾不同,似乎對(duì)外界有種說不出的恐懼感;有的花剛剛綻放,像是一雙微攏的玉手小心翼翼地捧著若隱若現(xiàn)的花蕊;有的花傲放于枝頭,褪去了先前的羞怯,粉白的.花瓣迎風(fēng)招展,展示自己的美與奇。

  一下課,我急不可待地跑進(jìn)櫻花樹之間,仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒。微風(fēng)一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,宛如給大地鋪上了粉白相間的地毯。我拾起一朵掉落的櫻花,仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)她有四五瓣花瓣,花蕊呈黃色,如同一個(gè)仙女。把它捧在手上,我生怕把它們捏碎了。

  櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,似云,卻比云還要純潔。望著這布滿校園的櫻花,我已深深地陷入了其中,無法自拔。歡迎你們來我的學(xué)?礄鸦!

關(guān)于學(xué)校的作文7

  綠樹成陰的夏天離去了,秋姑娘帶著金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。在馬路邊,到處可以看到一棵棵的桂花樹開出了一朵朵的花。就連空氣中,也彌漫著一股桂花的芳香。

  在我的校園里的墻角邊,一個(gè)不太引人注目的角落里,種著一棵桂花樹,正開放著美麗、芬芳的花朵。那花朵雖小,可卻很可愛,就像一朵小金花。許多“小金花”密密麻麻的結(jié)在墨綠色的樹枝上,給樹枝披上了一件金色的衣裳,使粗糙的、硬硬的樹枝變漂亮了。每朵桂花都有四片花瓣,每片花瓣的中心,都有點(diǎn)兒往里凹,摘下一片小小的花瓣,拿在手上,這花瓣還真像是一只迷你的湯匙。仔細(xì)一看,花朵的中心還有三顆圓圓的花蕊,花蕊和花瓣一樣,也是金黃色的。因?yàn)轭伾嗤,花蕊很難看出來,所以以前,我并不知道桂花有花蕊。十幾根長(zhǎng)滿桂花的.樹枝挨在一起,看上去猶如一塊用金子鋪成的毯子。站在桂花樹的近處,我發(fā)現(xiàn),越是長(zhǎng)在高處的桂花,就越好。在秋天,樹的葉子一般都變成黃色,但桂花的葉子依然是碧綠的,葉子的頭上尖尖的,邊緣上還有齒輪。那些碧綠的葉子襯托著金黃色的桂花,使桂花變得更加美麗。剛開放的花朵很好看,可開了四五天的花朵就沒那么漂亮了。開的時(shí)間長(zhǎng)了的桂花的顏色變成了暗黃色,花瓣也變得干巴巴的,一碰,花就會(huì)掉下來。

  我喜歡桂花樹,因?yàn)樗粌H聞起來芬芳,而且看著也很美麗。

關(guān)于學(xué)校的作文8

  我們現(xiàn)在的校園非常美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹,嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

  一到夏天 ,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹上的果實(shí)碩果累累。我非常愛我的學(xué)校,也愛我的老師與同學(xué),我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來的學(xué)校”:

  我想改善老師帶擴(kuò)音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽到聲音,非常讓老師費(fèi)嗓子;我想把傳統(tǒng)的黑板改變成與黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái),讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的`黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵,也不再嗓子疼了。

  還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。

  我還有非常多設(shè)想,但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí),將來才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)!

關(guān)于學(xué)校的作文9

  大家一定都非常想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。

  進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

  教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的'外形就似極其普通的樓梯,在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容,非常方便。

  學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門,就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。

  這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

關(guān)于學(xué)校的作文10

  在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事,比如說運(yùn)動(dòng)會(huì)、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運(yùn)動(dòng)會(huì)和打雪仗的事情吧!我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們?cè)趯W(xué)校里先是舉行了跑步,我們六年級(jí)最擅長(zhǎng)的是跑步,所以我們班的同學(xué)都很高興,因?yàn)檫@樣就可以的`很多的獎(jiǎng)品。我們班的跳繩當(dāng)然也是全校第一的,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的大雪,我們學(xué)校打雪仗的事情吧我們以前的校長(zhǎng)申長(zhǎng)海在這的時(shí)候下了一場(chǎng)大雪,申校長(zhǎng)覺得這是下的第一場(chǎng)大雪,就叫我們?nèi)5膸熒黄鸪鰜泶蜓┱獭⒒┑鹊取覀兪橇昙?jí)的同學(xué),所以我們六年級(jí)在一起打雪仗,男生一組女生一組,打得非常激烈,在打雪仗的過程中我們是最開心的,也是最值得留戀的,這件事讓我刻骨銘心,而且這個(gè)申校長(zhǎng)對(duì)我們也是非常用心。

  這個(gè)校園趣事使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的,而這個(gè)校園也給了我樂趣。

關(guān)于學(xué)校的作文11

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了,我決定,我要去看一看我的母校——子路小學(xué)。

  我來到大門前,一個(gè)可愛的機(jī)器人跑了過來,它說:“我是這里的守衛(wèi)機(jī)器,我要先掃描一下你的身體,以前是不是在子路小學(xué)上學(xué)!彼檬贮c(diǎn)了一個(gè)大門上的按鈕,大門就變成了一部機(jī)器,掃描我的身體。

  它說:“你是20xx年的學(xué)生!本妥屛疫M(jìn)去了,來到學(xué)校,我看見現(xiàn)在的學(xué)校與以前的學(xué)校真是太不一樣了,學(xué)校現(xiàn)在的教學(xué)樓是各種各樣,有漢堡形的、面包形的、薯?xiàng)l形的……我又來到了操場(chǎng),操場(chǎng)就是更不一樣了,操場(chǎng)簡(jiǎn)直就變成了空中花園,有的小朋友在玩空中賽跑,有的小朋友在玩空中飛球,還有的小朋友在玩空中投沙包的.游戲,他們玩的可開心了。

  我又到了我們的教室,看見每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)遙控器,想要桌子拉在一起,按一下按鈕,就能把桌子組合在一起。

  這時(shí)有個(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我說:“我們上下學(xué)不用家長(zhǎng)送,也不用自己走!蔽艺f:“那你們用什么呢?”她說:“我們文具盒里的一支飛行器,它會(huì)送我們上下學(xué)!

  我該走了,再過幾年,我還要去看一看我的母校,我再來的時(shí)候,母校一定還會(huì)有變化的。

關(guān)于學(xué)校的作文12

  清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來到學(xué)校。

  首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。

  穿過走廊,就是一年級(jí)的教室了,教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹,把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了,園里長(zhǎng)著梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時(shí)候梨樹開著雪白的.花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋果樹就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說不出話來。

  我們的學(xué)校飄亮吧?你們一定要到我們學(xué)?纯催!

關(guān)于學(xué)校的作文13

  昨天下午,老師宣布周三下午舉行‘跳蚤市場(chǎng)’活動(dòng)。讓我們帶點(diǎn)零錢,把各自家里沒用的東西都拿出來自由交易。老師一說完,我們?nèi)細(xì)g呼雀躍,放學(xué)后都興沖沖地回家。

  晚上,我自己動(dòng)手把家里不需要的東西清理出來,一個(gè)用橡皮泥制作的小黃人、一個(gè)像小狗一樣的儲(chǔ)錢罐和一些舊書,把它們分別標(biāo)好價(jià)格,用布裹起來。

  第二天早晨,我走進(jìn)教室,看見有好多人都帶了“商品”,我恨不得現(xiàn)在就開始擺攤。好不容易到了下午,我拎著自己帶來的“商品”走進(jìn)教室。沒過多久,老師也走了進(jìn)來,叫我們排隊(duì)到操場(chǎng)那里擺攤。

  我們走向操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都已經(jīng)把“商品”擺在了自己的攤位上了,各式各樣、琳瑯滿目。同學(xué)們?nèi)宄扇,這邊看看,那邊瞧瞧,有的在討價(jià)還價(jià)、有的在賣力介紹自己的“商品”,好一派熱鬧的.景象!

  我們自由組完隊(duì)后,我趕緊拿出自己帶來的布鋪在地上,然后把自己的商品一一擺好。我看見有一個(gè)同學(xué)經(jīng)過,剛想吆喝,話到嘴邊突然不好意思說了。別的同學(xué)都在大聲吆喝,我卻不好意思說,真是丟臉!我學(xué)著別的同學(xué)推銷的樣子,慢慢的,我不再像開始那樣不好意思了。很快,我?guī)У膸讉(gè)“商品”都賣出去了。后來我到別人那兒買商品,然后再賣出去。最后一算賬,既沒有賺錢,也沒有虧本。

  快樂的時(shí)間總是過的很快!雖然最后我們都沒賺到錢,但我們懂得了賺錢是很不容易的。

關(guān)于學(xué)校的作文14

  一開學(xué),我背著漂亮的書包來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。我背著書包爬上樓梯,來到走廊不禁眼前一亮,原來生銹的鐵欄桿現(xiàn)在變成了潔白的瓷磚墻。走廊的瓷磚墻不僅使走廊增添幾分色彩,也使安全隱患大大減少了。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)原來的木門變成了現(xiàn)在的鐵門。教室的鐵門和走廊的.瓷磚墻相映成趣。以前,教室的鐵門是木門時(shí)我經(jīng)常掉東西,現(xiàn)在是鐵門了,應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生了。一天,我們?nèi)ド嫌?jì)算機(jī)課的時(shí)候,路過教學(xué)樓的西頭,發(fā)現(xiàn)裝上了鋁合金推拉窗。以前刮風(fēng)的時(shí)候站在那讓我瑟瑟發(fā)抖,以前下雨后地面上滿是積水,我經(jīng)常在那里摔跤,我想以后這些現(xiàn)象都不會(huì)再發(fā)生了吧!這一周,學(xué)校門口多了4臺(tái)鮮奶機(jī),一臺(tái)臺(tái)潔白如雪的鮮奶機(jī),4個(gè)紅色的按鈕一閃一閃的。每當(dāng)下課或上下學(xué)的時(shí)候總有很多人拿著牛奶卡刷一杯鮮奶或是酸奶,真方便!

  這些錢是從教師福利上扣下來的。黨和政府對(duì)我們多么的關(guān)心和愛護(hù),為我們的安全和健康費(fèi)了這么多的心思,我們真的好幸福!

關(guān)于學(xué)校的作文15

  星期五早上,老師硬是把我給趕了出來。哎,苦命的孩子啊。

  想知道為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來了,原來是這樣的——老師說馬上要月考了,我學(xué)籍還沒轉(zhuǎn)過來呢,所以要我請(qǐng)假去轉(zhuǎn)過來。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂開了花了。當(dāng)然是恭敬不如從命了。

  坐了半個(gè)小時(shí)的車,終于到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校,就看到了我以前的`班主任,在班主任的指導(dǎo)下我來到了教導(dǎo)處,教導(dǎo)處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤,敲了一會(huì)說了一句網(wǎng)業(yè)打不開就算完事了。我當(dāng)時(shí)的表情肯定很難看,因?yàn)檫@就代表著我又會(huì)被數(shù)落一頓。

  隨著下課鈴聲的響起,我來到了和同學(xué)們一起歡笑過的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯,那叫個(gè)高興啊。

  后來我又和他們一起上課,本以為老師會(huì)不同意呢,可老師一點(diǎn)沒反對(duì)。那幾節(jié)課我上的很認(rèn)真也很開心,后來集合的時(shí)候我也和他們一起去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會(huì),由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了,沒想到他們卻都不走,都陪我一起等車,把我送上車后才不舍的離去。

  我當(dāng)時(shí)心里百感交集,回憶起當(dāng)初的一幕幕,不管歡樂與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來,再讓我和我那些可愛的同學(xué)歡聚。

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