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傾聽的作文

時間:2024-02-17 17:35:15 關(guān)于作文 我要投稿

(熱)關(guān)于傾聽的作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于傾聽的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)關(guān)于傾聽的作文15篇

關(guān)于傾聽的作文1

  書桌前的百合已經(jīng)泡在花瓶中幾天了,幾天前的含苞欲放,今天卻開得美麗飽滿。然而美得那樣憂郁,那樣無力。

  趴在書桌上呆呆凝視眼前這束開得憂郁無力的百合,心中湛然開出一朵悲傷得雪蓮,潔白如玉的傷感彷徨。不知幾時,窗外已經(jīng)飄起小雨,而我卻全然不知,依舊凝視著這束百合,直到臉上的寸寸肌膚感覺到絲絲涼意,才發(fā)現(xiàn)下雨了。喜歡一個人坐在窗前,看著縷縷雨絲從天空飄落,聆聽曼妙的雨聲,那種飄然灑脫的感覺,猶愛。雨隨雷聲的愈發(fā)渾然變得肆無忌彈。地上濺起的水花是雨的`眼淚,它為生命的短暫而流淚,也為在短暫的生命中綻放過自己最美的瞬間而淚流。這是遺憾的淚,也是幸福的淚。雷聲漸漸遠(yuǎn)逝了,模糊了,雨水似乎也要停止了。一直沒有關(guān)窗戶,幾分僵冷的手觸碰到從窗外飄進(jìn)的冰涼的雨水時,才知。而窗前的百合在雨水的沖刷后顯得那樣高潔圣雅。沾在花瓣上的雨珠似清晨的露珠般晶瑩透徹,骨子里透出一種唯美,一種無法言語的唯美。

  雨絲細(xì)了,散了,飄來了,如發(fā)絲般垂落在我的發(fā)尖上,然后又一滴滴落下。無奈,雨的生命就此終結(jié),結(jié)束的那樣匆忙,殘留的痕跡像手上的掌紋一般清晰可見,可過不久,清晰的痕跡漸漸模糊,直至消失。

  將腦袋伸到窗外,雨中的空氣好清新,沒有一點被玷污的感覺。唯有那種舒心暢快的嗅覺感受。深吸一口氣,靈魂似被洗滌過一般,所有塵世的喧囂,世俗的污濁,心間的邪念,就此煙消云散,如同剛剛出世的嬰兒,圣潔脫俗。

  天空沒有留下倩影的痕跡,但飛鳥卻已劃過,心沒有被刀割過,疼痛卻是那樣的清晰。受傷了,傷的那樣深,那樣嚴(yán)重。

  歲月染上黑白的色調(diào)。心痛依舊,年少無知的彷徨,讓我的青春歲月暗淡無光,蒼白無力。

  聽……

  用心傾聽,痛在心間心碎的聲音……

關(guān)于傾聽的作文2

  我家搬進(jìn)了新居,寬敞明亮的房間,嶄新锃亮的家具,—切那么讓人愜意可煩心事也接踵而來,我家住在二樓,我被樓上樓下的住戶折騰得受不了。

  我家樓下住著一對下崗夫婦、為了生活,這對大婦早樓下擺了一個早點攤。每天早上四點多,樓下就響起了沉重的腳步聲,推蛋餅車,賣粥,的平板車從屋里推到胯外,發(fā)出“吱吱咕咕”的聲音,就像一個嚴(yán)重的.哮喘病人突然發(fā)起病來,不住地咳嗽,讓人揪心地難受緊接著鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上僂來,鉆進(jìn)窗內(nèi),攪得我睡意傘消:

  我家樓上則住著另一戶人家,家里有一個弱智小男孩,八九歲還不會說話。每天晚上,他的媽媽都在教他說話,一次我正在做作業(yè),只聽見小男孩不停地重復(fù)一句話:“羊剛撲倒在地”他的媽媽在不斷地糾正那個男孩:“陽光普照大地”無論他媽媽怎么糾正,那男孩說的郜是“羊剛撲倒在地”現(xiàn)在這家又心血來潮,讓小男孩練起了二胡,早上練,中午練,晚上練,那聲音就像在拉大鋸,毫不連貫,更無樂感,聽在耳里,就像鬼哭狼嚎。

  面對這樣的居住環(huán)境,聽著這人間紛雜的聲音,我終于忍無可忍。一天放晚學(xué),我對媽媽發(fā)起了牢騷:“媽媽,樓上樓下吵死了,真倒霉,怎么跟素質(zhì)這么差的人做鄰居!”媽媽聽了我的話,和顏悅色地向我講述了樓上這家人的情況。原來,樓上這對夫婦自己的孩子考上了北京外國語大學(xué),這個小男孩是個弱智棄兒,這對夫婦撿回來后,不但收養(yǎng)了他,而且四處求醫(yī)問藥。為了開發(fā)這個小孩的智力,這對夫婦除了正常的訓(xùn)練外,還根據(jù)小男孩對音樂敏感這個特點,教小男孩拉二胡。媽媽還語重心長地對我說:“只要學(xué)會用愛去傾聽,這世間的許多聲音,都是美妙的音樂!眿寢尩脑捳鸷持。

  于是,我努力試著用愛去傾聽。奇怪的是,現(xiàn)在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音,就像在聽一首交響曲,我為這對夫婦有了生意有了收入而高興;每當(dāng)聽到樓上的牙牙學(xué)語,就像聽到一首美麗童謠,我為小男孩的進(jìn)步而感到欣慰。

關(guān)于傾聽的作文3

  “十幾年前,先是你爺爺?shù)昧朔伟,那時候,家里就像天塌下來一般。后來,我又出了車禍……”

  在離開海城的前一天,又一次聽奶奶嘮叨著這一段話。這樣的情景己經(jīng)記不清有多少次了,可每一次聽到,仍然讓我震撼和心痛。

  離開的不舍和奶奶反復(fù)的絮叨讓我的眼睛瞬間濕成了一片,可我不敢用手去抹,生怕她會發(fā)現(xiàn)。想到她老人家一個人生活,不愛看電視,家里也沒什么東西可以消遣,就這么一天挨過一天。我更是難過得無法呼吸。

  到家后,我心里總覺梗得慌。我訴說了好多好多,電話那頭,爸爸只是耐心地傾聽著,并在我情緒激動時,適時地給予安慰。

  其實,也許是因為一兩年未見,也許是因為長大了,每次與爸爸通話時,除了必要的問候,我并不會如今天這般的絮叨,只是將那些無論高興的還是悲傷的心情憋在心里。在我心里,爸爸就如天上的星星一般遙不可及。

  可是今天,也許是因為失去爺爺之后,對有一天將會失去奶奶的.恐懼;也許是因為心疼奶奶獨處的寂寞;也許是因為不能陪在奶奶身邊的愧疚,在這次回來之后,終于爆發(fā)了。而在電話里將這些一股腦釋放完后,突然覺得渾身一下子輕松起來,也讓我在說完之后開始哽咽起來。

  “我們不在你們身邊,你們要照顧好自己。在學(xué)校里無論高興還是傷心的事情都要和我們說……”爸爸還在電話那頭不斷地叮囑著。其實父母一直盼望著我可以像今天這樣對他們敞開心扉,而我卻一直覺得這樣很奇怪。然而今天,我輸給了自己,內(nèi)心那種像被什么東西狠狠揪著的感覺讓我情不自禁地放棄抵抗,將難受的心情毫無保留地倒給了父親,讓他幫我洗盡傷心。此時此刻,我才發(fā)現(xiàn),原來最好最親最真實的傾聽者與安慰者是父親。

  若不是有爸爸的傾聽,我的心情很難由陰轉(zhuǎn)睛;若不是有爸爸的安慰,我怎能快樂地成長。爸爸,就是我人生路上最好的傾聽者。

關(guān)于傾聽的作文4

  隨著時間的流逝,人們對生活的質(zhì)量越來越注重,對生活的環(huán)境越來越重視,對食物也越來越挑剔……但人們還是會認(rèn)真傾聽大自然的聲音。

  門前的小河曾經(jīng)是一條渾濁、散發(fā)著惡臭的小河。為什么一條好好的河會變成這個樣子呢?因為在農(nóng)村人們都很隨意,而且沒有專門的人監(jiān)督,所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里;人們在河里殺豬、雞,并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。

  就這樣日積月累,漸漸地,小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響,強(qiáng)烈但微小,無法讓人們留意并傾聽。

  后來,政府開始實施可持續(xù)發(fā)展,而且人們的素質(zhì)越來越高,所以小河的命運猶如齒輪一般開始向美好的'方向旋轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在的小河已經(jīng)變得清澈見底,水底的水草更是把小河映襯的碧綠,宛如一大塊價值不菲的翡翠。水草之間還隱藏著大大小小的魚蝦,它們時不時冒出來,仿佛是在觀察周圍是否存在危險,然后它們會在水草間自由自在的游動,仿佛一群調(diào)皮的孩子在嬉戲。

  很久以前的山是碧綠的,到處都是樹木,每一棵都是枝葉茂盛、樹干粗壯,還會時不時的看見樹枝上的鳥巢。在那時候山上的樹林就是孩子的樂園,他們在林子里爬樹、玩捉迷藏,還可以在松樹林里玩滑滑梯,只要找一個斜坡,屁股往下一坐,腳一伸直,手往后一推,身體就會靠松樹葉向下滑,和真正的滑滑梯沒有多大區(qū)別。

  但人們?yōu)榱速嶅X,就有一個兩個到山上砍樹,然后把樹賣掉換錢,緊接著人們?nèi)缑屠艘话憬吁喽。就這樣山上的樹木越來越少,鳥不再到那棲息,孩子不再到那玩耍,森林也變得死氣沉沉。

  后來,人們傾聽到了大自然的聲音,心中的懊悔油然而生,所以他們決定保護(hù)樹木,讓森林重回人們的視線。從此森林恢復(fù)到原來的生機(jī)勃勃,仿佛什么都沒有發(fā)生,而森林也是一直如此。

  人與自然是息息相關(guān)的,就像連體嬰兒一般缺一不可,所以我們應(yīng)該多傾聽大自然的聲音,讓我們共同構(gòu)建一個更加美好的社會,度過快樂今天,迎接更美好的明天。

關(guān)于傾聽的作文5

  聽聽那東方的雨

  雨,打小就知道,清!涼!甜!一看外面下雨就跟下在心里似的。于是,往往高興的咧著嘴,心潮也澎湃不已。可能由于某種奇妙的默契,即使不出去那雨的滋味也“了然于胸”。甜的?涼的?聲音脆脆的。若問那雨下在哪里?東方。

  風(fēng)起闌干,正是好雨知時節(jié),透過窗欞,漆黑黑一片。也唯有雨的噠噠聲,夾雜著風(fēng)的輕呼,伴奏著的交響樂,令人安詳。瞇上眼,一夢多少年前。

  不是“落者無心”而是聽者有意。那雨,起初風(fēng)大,拂過臉龐,絲涼、絲涼,真是個能酥到心里-像是隱約的耳語。她說:“風(fēng)停,雨瀟瀟而落;聲音,也越發(fā)清明。”滑過那綠意漸濃的芳草,滑過那靈透的窗欞,滑過多少人的心吶。瞧,她在哪?聲兒,脆脆的。我不去細(xì)想,我只知道-或許我只知道:大珠小珠落玉盤。

  東方的雨啊,她多么有味,多么灑脫,多么快意。

  待雨嘩然而起,如澆灌心底,在夢中也得笑醒-一切、一切,人的血液仿佛活潑了,更順暢了,任你有千愁萬緒、風(fēng)消云散去吧!

  每當(dāng)這時候,總被追著、趕著,趕著、追著說回家里。于是,這雨里有了母親,有了母親便就有了愛!鞍,吶;啊,吶。這衣服濕了吧!濕了,濕了……”這東方的雨含有“新衣”,濕了沒關(guān)系,還有新衣。問:“這不冷嗎?或涼嗎?答:溫存。

  這東方的雨可真好啊,哪里好?好?她有魅力。

  這雨漸漸的不那么急切了,我覺得變穩(wěn)重了;于是,我的眼睛開始凝望、也開始深情。草,許清澈了;但天,更加朦朧了-披上了面紗?讓人心弦蕩漾,忍不住-想揭下來,好好看兒。一縷細(xì)微的風(fēng)兒吹來。哦,這雨,是給不能回家的人下的',這個家可以很大,很大,大到我說不出來她有多大。大概他的愁是大的,需要她的溫柔。多說兩個字的話,就是“故鄉(xiāng)”。

  因為只有故鄉(xiāng),才讓人想好好看過。以至于妄想時間凝固-可雨是不會變的,她不會被任何力量改變,于是她停了。在悄無聲息之間。

  我還站立著,凝望著,我是不是該帶把傘?

  只是,不愿醒去。

關(guān)于傾聽的作文6

  從小我就喜歡傾聽。坐在草叢中,靜悄悄地聽風(fēng)的聲音、雨的聲音,再聽一聽流水的聲音。傾聽是一種心靈的愉悅。

  聽!春風(fēng)在耳畔輕柔拂過,仿佛母親溫暖的手,撫摸著我的臉頰,輕聲講述著一個春天的故事。我情不自禁地拿起風(fēng)箏,在草叢中跟隨春風(fēng)的腳步,將夢想放飛。

  聽!春雨悄悄地落入人間,滑過我的耳畔,柔柔的,像一首無聲的樂曲,滋潤著我的心田。落在大地上,使綠芽調(diào)皮地冒出頭來。

  聽!春天的花兒,努力綻放著一張張燦爛的笑臉,我仿佛聽到它們歡樂地笑聲,一縷縷芬芳彌漫在我的心田。讓我沉醉在春天生機(jī)盎然的圖畫中,向往美好的明天。

  聽!夏風(fēng)一陣陣向茂密的樹林撲來,拂在耳邊,沒有一絲涼意。仿佛一陣陣熱風(fēng)在耳邊唱起了無奈、憂怨的歌。小朋友們躲在樹蔭下乘涼玩著游戲,卻也令人陶醉于夏日熱鬧的田野里流連忘返。

  聽!夏雨噼噼啪啪地敲打著窗欞,像打擊樂一樣,使人的心情頓時變得愉悅,隨之激昂,清爽而令人陶醉。夏雨滋潤著干涸的莊稼,使大地變得蔥郁旺盛。

  聽!夏天的花兒熱烈奔放,一朵朵綻放的聲音,讓世界變得五彩繽紛,令人心曠神怡,我的心靈也被染上多彩的顏色,

  聽!涼爽的秋風(fēng)像莊稼走來,“沙沙沙,沙沙沙”在耳邊唱起了豐收的歌兒,好像在催促農(nóng)民伯伯收割稻谷。人們臉龐綻放著豐收的.喜悅,歡聲笑語都被風(fēng)兒傳到四面八方。

  聽!秋天,花朵在漸漸的凋零,花瓣一片片落在地上,好像人間經(jīng)歷的一場花雨。這一片片花瓣,飄落在心間,呢喃在耳畔。吟唱著一首落花如雨的歌。只有菊花還在頑強(qiáng)地綻放,給秋天染上別樣的色彩。我喜歡聽花開花落的聲音,你聽過嗎,我聽過。

  聽,寒風(fēng)刺骨冬風(fēng),正在向大地卷來,在耳畔邊不停地呼嘯著,似乎在告訴我:“冬天來了!記得添加衣物哦!”。天空中飄落著潔白的雪花,在風(fēng)兒的伴奏下翩翩起舞。

  我喜歡傾聽,傾聽是一種美,也是一種享受。

關(guān)于傾聽的作文7

  努力的聲音,來自每一個上進(jìn)的人。

  在某一刻,我還在無所事事的拿著手機(jī)玩的時候,我聽到了努力的聲音,那聲音十分優(yōu)雅,我沉迷其中,不知不覺放下了手機(jī),規(guī)劃著學(xué)習(xí),不知多久,那聲音已經(jīng)若有若無。

  當(dāng)我回過神來,桌上的紙上赫然寫著三個字,學(xué)游泳,也是在無所事事的`暑假學(xué)個技能也不錯,于是我狠下心讓媽媽給我報了個游泳培訓(xùn)班。

  來到了練習(xí)場,可把我驚到了,一個個健碩的游泳健將一躍進(jìn)入池中,像魚雷一般迅猛的沖刺,那腿擺動的弧線,竟與我曾聽到的那種聲音一般優(yōu)美,我不禁更加激動,老師正一步步的教授我們一些游泳知識,知識不難,聽起來十分輕松,但到了真的訓(xùn)練的時候,還是這里不到位,那里沒使勁。半天下來,一個個都是腰酸背痛手腳無力,但還是可以咬牙堅持。

  日子一天一天過去,我正逐漸從游泳白癡一步步進(jìn)階成初學(xué)者。

  老師把一個個動作都教授完畢,也可算到了真正游泳的時刻,但畢竟是初學(xué)者,動作仍是不連貫,我自己也琢磨不清,但看著別人一個個都如魚得水般暢快,我也只能看著別人快我近一倍的速度干著急。

  我下定決心,只要我比別人多努力一倍,兩倍甚至十倍,我總能超越所有人,我每天做第一個到練習(xí)場的,最后一個走的人,把所有空余時間都加入練習(xí)當(dāng)中。

  當(dāng)我潛入水中,腦海中浮現(xiàn)出第一次見到的景象,一個個連貫的動作如音符一般,我試著去將他們一個一個連起來,連成一篇樂曲,我點下播放,正是那使人努力的聲音,漸漸地我的動作不再僵硬,我也能像他們一樣,我從水中躍出,如同范進(jìn)中舉一般狂喜。

  每當(dāng)我潛入水中,那首努力的樂曲便指引著我前進(jìn)。

  那個暑假我很充實,因為我學(xué)會了一門技能。

  那個暑假我很充實,因為我聽到了努力的聲音。

關(guān)于傾聽的作文8

  我們奔走在人生的跑道上,其中,必定會遇到狂風(fēng)暴雨,冰山觸礁,面對他們,需要的是勇氣,是我們做出明智的選擇,繼續(xù)上路。

  奧運奪金一直是美國游泳選手埃里克.尚蒂的夢想,就在他越來越接近自己的夢想時,厄運卻突然降臨,面對夢想和生命的艱難選擇,他毅然選擇了夢想,尚蒂的抉擇讓很多人為止感動,鼓舞了所有的人。其實,我們每個人的面前都有一個欄桿,那個欄桿的名字叫做貧窮,饑餓,失業(yè),災(zāi)難,或者是生活中其他種種不如意,我們每個人都可以將它當(dāng)做一根欄桿來跳,只要我們跳過了那根橫擔(dān)在自己面前的欄桿,我們就成功了。

  選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖,便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念,選擇波涌浪滾的`大海,便需有“直掛云帆濟(jì)滄海“的壯志豪情,選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠,便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷。

  面對虛偽污濁的官場,陶淵明選擇了隱居山林,才能吟出“采菊東籬下,愁然見南山”的絕世佳句;面對腐朽的統(tǒng)治者,楚王項羽選擇了“戎卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”;面對身體的缺陷,霍金選擇了向身體挑戰(zhàn),向病魔抗?fàn),研究出了“黑洞”學(xué)說。

  人生在世,要學(xué)的豁達(dá),要活的瀟灑,對一些小事情不要斤斤計較,個人恩怨,你把它看的很大,它會把你壓垮,不如“笑傲江湖”,把目光放長遠(yuǎn)些,選擇接受他、面對。蘇軾本在朝中做官,因被貶至貴州掛個閑職,但他并沒有因此而消沉,而是選擇盡情享受“江上之清風(fēng),山間之明月”,“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。這種樂觀曠達(dá)的情懷,使我們借鑒。

  心的本色該是如此,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。

  態(tài)度決定一切。

關(guān)于傾聽的作文9

  窗外,寒夜。

  守著一盞昏黃的臺燈,守著屬于自己的一份寧靜。當(dāng)浮躁的心完全沉淀下來的時候,是的,我聽到了……

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……”是的,我聽到了。易水之畔,荊柯的白衣在風(fēng)中飄,他的淚也灑落在風(fēng)中。故土在高漸離的擊筑聲里,再一次變得熟悉而陌生起來。他知道自己是有去無回——不管成功還是失敗。但作為一個俠士,一個受燕太子恩遇的刺客,他無法選擇——當(dāng)太子丹找到他的時候,他就知道了整個事件的結(jié)局。圖中的匕首是他的籌碼,而千千萬萬燕國人的安危就是他的賭,他絕對輸不起啊!在呼嘯的寒風(fēng)中,車馬聲漸漸遠(yuǎn)去,悲涼的歌聲卻久久地回蕩在天空,枯葉也隨風(fēng)低聲哀鳴……一個俠士孤寂的光芒,從此消逝在易水邊。

  “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”是的,我聽到了。屈原徘徊在汨羅江邊,面對無盡的江水,徹骨的冰冷吞噬了他的心。當(dāng)一個愛國者眼睜睜地看著心愛的祖國已然覆亡,人民流離失所,自己的理想徹底破滅時,死,無疑就是一種解脫。多年的忠誠換來的只是小人的謠諑和君王的猜疑,戰(zhàn)亂、苦難、恥辱……所有的一切都讓屈原的悲憤如同這滔滔的江水般無法自抑。在茍且偷生和以死明志之間,他毅然地選擇了后者,無怨無悔!

  于是,“你流浪的詩族詩裔/涉源濟(jì)湘,渡更遠(yuǎn)的海峽/有水的地方就有人家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里,風(fēng)里,水里……”

  “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!笔堑.,我聽到了。在暗淡的燈光下,李商隱的離愁別緒全溶入了這絲絲的雨聲,顯得格外空靈。雨打蕉葉的聲音,總會讓人體味出一點淡淡的憂愁和感傷。在詩人的窗檐上,雨滴落下,激起的水花,總是旋即破碎,人的心靈,也總是脆弱的,經(jīng)不起太多的離散。在這個寂寞的雨夜里,親情、友情是詩人心靈惟一的慰藉。在那個遙遠(yuǎn)的夜晚,在滴答滴答的雨聲中,詩人無語更無眠,獨對孤燈到天明……

  在這個萬籟俱寂的寒夜里,我的耳邊卻縈回著這一曲曲遙遠(yuǎn)的絕響。思緒在無邊的黑夜里任意馳騁,歷史就變得不再是遙不可及的。我用自己的心,與過去交流著。當(dāng)遙遠(yuǎn)的鐘聲在耳邊響起時,是的,我聽到了……

關(guān)于傾聽的作文10

  黑暗籠罩著你,莫怕,聽!那是自然的心跳。街頭,是個復(fù)古的小亭子,亭子四周,全是你的身影。

  夜已三更,我坐在亭子里,一陣莫名的恐懼感涌上心頭,四周一片寂靜,那伸手不見五指的黑正襲向我的心頭,我怕急了,猛的閉上了眼睛,縮到小角,瑟瑟發(fā)抖。在此時,你輕輕的唱起了歌,那歌聲,猶如清鈴,是質(zhì)樸無華的天籟,“嘩啦啦”是你獨有的節(jié)奏。鼻中慢慢涌入你特有的芳香,有著清淡的花香,伴著芳草的味道,混著潮濕的泥土味,心中的恐懼被沖淡了,好奇心驅(qū)使著我慢慢睜開雙眸,欲要一睹你的芳容。一睜開眼,便對上了你那純潔又充滿冷意的眸,你把那銀沙一般潔白的目光拋向了我,籠罩在我的身上,把四周點亮了,你化作樹葉輕輕的飄落,我躺在草坪上,躺在你的懷里,盡情享受你的.暖,傾聽你的心跳。你那原本正在呼嘯的手,在經(jīng)過我時變得柔和了,你輕輕的拂去我臉上的發(fā)絲,帶走了落在我身上的枯葉,把那嬌嫩的花瓣織成輕柔又帶有芳香的被子,蓋在了我的身上,漸漸的,我有了睡意。你原本正在歡快的唱著,但現(xiàn)在,你輕輕的吹起了簫,那優(yōu)美的聲音縈繞在我的耳畔,我傾聽著你的心跳,緩緩的進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里我和你玩耍、嬉戲,你有著春的柔,夏的烈,秋的爽,冬的颯,我醉在其中,不知是自己變成了蝶,還是蝴蝶變成了自己。在夢中,我坐在地上,靜靜的傾聽你的心跳。在我極為無助的時候,是你無私的收容了我,讓我躺在你的懷里;是你將我的恐懼驅(qū)散,勇敢的睜開了雙眸;是你安慰了我,給予了我無限的溫暖。長街長,短亭短,你挑燈回看,我把蕭再嘆。自然有大美而不言,松間明月,溪面清風(fēng),一花一世界,一木一浮生,一草一天堂。

  聽!那是你心跳的聲音,我親愛的大自然!我愿永生來傾聽你的心跳,在你的懷里成長!

關(guān)于傾聽的作文11

  黃昏,晚霞,古道邊,知己相視百坐,訴說著,傾聽著。呷一口茶,微風(fēng)拂過,化不開他們沉醉的表情,剪不斷他們的惺惺相惜……一幅絕美的畫面。訴說與傾聽,讓此心與彼心間忽略了隔閡,跨越了鴻溝,讓愛的種子遍布世間的每一個角落。

  每個人都不會永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜地看到落日余暉,一生的彷徨無助與困苦常常吞噬著人的心靈,多少人將苦難壓在心底而抑郁成疾?多少人因不堪重負(fù)而選擇自裁歸西?或許,每個人都需要有一個抗擊挫折的出口,讓靈魂的苦難釋放。傾訴,尋到那個彼此信任與交心的人,或許你會感到撥云見日的那番快樂與感動。那個坐在你身旁默默注視著你,為你難過更幫你尋找坦途的人注定在你心中的地位是無法取代的。傾聽是建立在平等與尊重上的將心比心,而非心不在焉,敷衍塞責(zé)。傾聽與訴說,當(dāng)思想的.激情迸發(fā)出火花,當(dāng)靈魂的苦痛得以撫慰,愛與友情便在此刻升華。

  有時,訴說與傾聽無需語言,這種交流更加感動人心。伯牙與子期,用音樂譜寫著知音的真諦,子期在那曲高山流水中聽到的伯牙內(nèi)心的話語。那發(fā)自靈魂深處的交流亦鑄就了海倫·凱勒與孩子們的真情,雖然黑暗,縱使無聲,但海倫用心靈聽到了孩子們對自己的愛,對自己的信任,對自己的傾訴。傾聽與訴說,奏響了生命的琴弦,給予人以希望與無限的感動。

  然而,很多時候,我們麻木的心靈已經(jīng)喪失了被感動的資格。我們不再傾訴,恪守著“交或言深非君子”的信條,寧愿自我封閉,寧愿自我放逐,我們不再傾聽,凡有意見不合便立刻停止交流,寧愿故步自封,寧愿友人離去。伏爾泰曾說:“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”無論訴說,無論傾聽,都應(yīng)該讓心靈打開天窗,接受光明與希望的恩賜,當(dāng)我們將自己的訴說局限于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,回避現(xiàn)實灼熱與渴望的目光,我們怎敢說自己尚還有勇敢而獨立的人格,當(dāng)我們聽到駁論就拍案而起,揚(yáng)長而去,我們怎敢說自己尚有寬容而堅強(qiáng)的心靈?心靈的家園需要外界的呵護(hù),沒有了溝通,喪失了訴說與傾聽的權(quán)利,一如心靈的家園沒有了陽光與水的滋潤,那么注定這靈魂的棲息地將走向分崩與滅亡。

  用愛架起溝通心靈的彩虹,用訴說與傾聽化作無言的感動,我看到靈魂的那片凈土上萬竿碧竹,郁郁蔥蔥。

關(guān)于傾聽的作文12

  古音清流,我的心與五千年的歷史共鳴。

  ——題記

  當(dāng)我還在媽媽肚子里時,就常!奥牎钡桨职謰寢屝腋5貭幷撀。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”,喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個名字都出自于《莊子》:“攖寧也者,攖而后成者也!眿寢屜M颐鎸ξ磥淼募姺,不被瑣事所擾,不被塵垢所弊。

  帶著媽媽期望的我出世后,每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無論是“滿窗葉戰(zhàn)雨來初”的雨夜,抑或是白霜滿地的'月夜,媽媽誦讀經(jīng)典的聲音像細(xì)長的水流輕盈盈地慢慢浸潤我的心田。( )

  當(dāng)我開始呀呀學(xué)語,別的伙伴都一邊念時髦的廣告詞一邊玩玩具時,我卻口齒不清地背著“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”經(jīng)典像一把金鑰匙,打開那扇古香古色的木門,讓我去尋覓古時文化的精髓。

  夜,飄著綿綿秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前,滿腦都是白天和同學(xué)爭執(zhí)的場景。我隨手拿起《道德經(jīng)》,無聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利萬物而不爭”時,頓時羞得滿臉通紅。水滋潤萬物,包容萬物,凈化萬物,卻依舊抱著淡泊清雅的心境從高空落下。“到江送客棹,出岳潤民田!庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪幔勾蟮?zé)ㄈ灰恍。雨依舊下著,似乎空靈了許多……

  俗話說,“腹有詩書氣自華。”而我覺得詩書則是我的指路明燈。也許幾個字,幾十個字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭執(zhí)時,我傾聽到“上善若水”而包容對方;在學(xué)習(xí)煩躁時,我傾聽到“非寧靜無以致遠(yuǎn)”而沉下心來好好學(xué)習(xí);在屢遭挫折灰心喪氣時,我傾聽到“君子以自強(qiáng)不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中,我讀到了人與自然、人與人的和諧;讀到了古人心懷天下的胸襟;讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵,你給鄧我了太多太多……

  柳絮紛飛在江南岸邊傾聽,傾聽“明月何時照我還”的惆悵;千年胡楊在無際沙煙中傾聽,傾聽“大漠孤煙直”的豪壯;而我在圣賢書中傾聽,傾聽中華上下五千年的典藏……

關(guān)于傾聽的作文13

  十多年來,我說話太多,聽了太多聲音。當(dāng)您想獲得指尖般童趣的樂趣時,您的手中將擁有另一種青春。回顧過去,它已成為我心中最美麗的事物。

  聽著,我的心中流淌著一點聲音。

  當(dāng)我很小的時候,父親會發(fā)出青蛙的聲音并對我大吼大叫。我會被嘲笑和假笑,張開嘴巴而不會顧忌。那時,青蛙的聲音就像一個玩具,可以拿到我的手中。聽著,有很多樂趣。我從未見過青蛙,從未見過真正的青蛙,更不用說“稻米花很豐富,青蛙發(fā)出聲音了”的感覺。也許孩子對聲音很敏感,這個奇怪而又神奇的青蛙叫聲被爸爸生動地解釋了,變成了代碼,并刺痛了我的心。過了很長一段時間,當(dāng)我聽到父親用這個聲音舔其他孩子時,心板開始轉(zhuǎn)動并唱歌……我從聲音中發(fā)現(xiàn)了一些記憶。

  聽著,有一串聲音穿過心弦。

  這是兒時的自高自大的聲音,總是伴隨著它,但是我不知道它何時從耳朵滑落到我的心中。我母親的責(zé)罵和沉重的敲打聲混雜在一起,這場戰(zhàn)斗無法停止。我喜歡整天外出,這是我的愛好。我的愛好是將一百萬架鋼琴扔進(jìn)我的家,但我看不到任何變化。淚流滿面的鼻涕仍與大孩子們跑出去,經(jīng)歷了他們的冒險經(jīng)歷,并演奏了我的跳房子,F(xiàn)在是時候該考慮回家了,臉紅的.陽光早已使我們的影子望而卻步。風(fēng)與火的童年發(fā)出強(qiáng)烈的聲音。

  這些是我已經(jīng)生活了十多年的“生命的前半部分”。它充滿了聲音,就像一個繁華的市場。認(rèn)真聆聽真是令人興奮。

  聽著,我的心中漂浮著一個聲音。

  后來,我再也沒玩過。由于歲月的增長,現(xiàn)實的聲音也變成了靜物的聲音。一個人坐在行李箱上,捧著一杯熱水,并散發(fā)出芬芳的氣味。陽光從交錯的樹葉中漏出,灑在我身上的斑點。我聽到的是太陽的呼吸,少年的柔和的節(jié)奏把陽光照到了葉子的頂端。我內(nèi)心的聲音越來越輕,越來越薄,越來越柔和。聽著,我的心跳不再興奮。后來,我成為了現(xiàn)在,我的心跳平靜地寫下了我的過去。

  羨慕,纏綿,優(yōu)雅。我內(nèi)心的聲音使人想起過去。回憶童年,赤腳和鞋子也很快樂,記住過去的時間,以及結(jié)尾音符上的優(yōu)美音符。

  時光飛逝,昨天告別水時,心靈也更加明亮,更多的回憶,更多的聲音。也許多年之后,我會變得空虛,輕輕聽著,聽著我內(nèi)心的聲音。

關(guān)于傾聽的作文14

  當(dāng)你到樹林中游玩,你是否聽見樹木被風(fēng)吹拂的聲音,那風(fēng)拂過一棵又一棵的樹木,一片又一片的樹葉,到它吹得沒勁時,停住了。風(fēng)雖然停住了,可傳來的是一陣又一陣樹葉的沙沙聲,這就是自然的聲音,這就是微風(fēng)和樹葉在嬉戲時發(fā)出的沁人心脾的聲音。

  當(dāng)你路過鄉(xiāng)間的田野,你是否能聽見各種昆蟲發(fā)出的聲音,那些昆蟲個個潛伏在草叢中,稻穗上。或自己一隊,或三五成群,或是成群結(jié)隊,一起演奏這一曲曲自然樂章。各種昆蟲演奏著自己的樂曲,聽起來雖然嘈雜,但細(xì)細(xì)品味,卻也有無窮的'趣味。這就是自然中生命的樂曲,這就是大自然生命演奏的動人的篇章。

  當(dāng)你在海邊的沙灘上,你又是否聽到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風(fēng)掠過你頭頂?shù)暮艉袈。這就是大海的聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當(dāng)我在廈門海邊散步時,我就會沉醉在這無窮的海浪的聲音之中。

  冬天,你在溫暖的家中,你是否聽見窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物,樹葉已無力抵抗,只能隨風(fēng)搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲兒躲起,動物入洞。這就是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

  傾聽大自然的聲音,它有時優(yōu)美動聽,有時沁人心脾,有時雄渾豪放,有時咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去。

  聽,那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時候像是單簧管,有時候像是大提琴;有時候像是舒伯特的小夜曲,有時候像是貝多芬的交響樂;有時候微風(fēng)習(xí)習(xí),有時候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著生命不同的模樣,體會生命呈現(xiàn)出來的多樣的美好。

關(guān)于傾聽的作文15

  這時的天空,像剛從墨池里拿出來的錦緞,格外的黑。一場雨,落在洋溢春節(jié)氣息的人間。

  我站在培訓(xùn)班的門口,等待著家人來接。我看著一輛輛車駛過,車后的水浪就像一塊透明的布,隔壁店的燈光在此時變成了染料,隨著“布”而上下波動著。雨越下越大,沒有停的意思。人都走光了,就剩我一個人,不知為什么,鼻頭一酸,眼光濕潤了,我悵望灰天,是不是地還向外看幾下。突然,一點紅色在黑夜里逐漸放大。我興奮地站了起來,一看是姐姐。她走進(jìn)了走廊,收起那把紅雨傘,她的褲子一半是濕的,可見她是跑著來的。我問她:“今天,應(yīng)該是媽媽來的吧!你,怎么會!逼鋵,在姐姐走來的時候,我就在想為什么是她來了。平時,跟她并沒有往來,一個月說不定都講不上五句話,她的到來確實讓我有些意外。“哦,吃飯的'時候聽到你說你要上興趣班。這九點了,我看你還沒回來,就猜你在這兒等呢!”姐姐掏出餐巾紙擦拭著外套。我看著姐姐,她的馬尾辮耷拉了下來,顯得不是那么有精神,馬路對面的商店的光打在她右邊的臉頰,一對柳葉眉,這是我第一次這么仔細(xì)地看姐姐。“哎呀!”姐姐的眼神變得慌亂,“只帶了一把傘,而且,傘也不大!蔽覐埓罅俗彀停骸鞍 彼蛭铱嘈α艘幌,她的眼神是自責(zé)的。這讓我覺得,或許她其實很久以前就想與我說笑;或許,她早已想改變她僵硬的面容;或許,她一直想找個機(jī)會來盡一個姐姐的責(zé)任。我撓撓后腦勺,顯得很為難。我探出半個身子,試試這雨的大小!澳阏嫔,這么冷的天,還用自己的身子試!苯憬惆盐依M(jìn)走廊,“沒事吧?”。這一刻,我真的感受到,姐姐與我的距離縮短了,她給我的是那種透徹心扉的溫暖了!白甙!闭f著,姐姐撐開雨傘,她摟著我的肩。剛鉆進(jìn)傘下的一剎那,傘下的天空變得晴朗。

  雨還在歌唱著,姐姐的噓寒問暖還在持續(xù)著,這個夜里,我在傾聽幸福的旋律。

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