關(guān)于節(jié)水作文范例【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于節(jié)水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于節(jié)水作文1
環(huán)保這個(gè)詞兒，相信大家一定不會(huì)陌生，它是一份義務(wù)，一份責(zé)任。人們的生活越來(lái)越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹(shù)木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水;學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過(guò)了幾年，人類會(huì)面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時(shí)，水比油還貴，人類才會(huì)領(lǐng)會(huì)到“滴水貴如油”的真諦！
今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽(tīng)了老爸的主意，不禁樂(lè)開(kāi)了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個(gè)衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭，只見(jiàn)他挽起兩只大袖子，搬開(kāi)了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè)，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開(kāi)蓋子，我看了看，發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的'蛔蟲(chóng)呀！一眼便看出了我的心思。咳嗽了兩聲，又用老師的口吻慢慢地跟我說(shuō)：“小魚，你的問(wèn)號(hào)我來(lái)解決。這是因?yàn)閮蓚?cè)的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當(dāng)兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節(jié)約了水，同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚，你明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來(lái)達(dá)到了節(jié)約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！
“小小巧辦法，節(jié)水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話，一年下來(lái)，國(guó)家該節(jié)約多少水呀！
環(huán)保環(huán)保說(shuō)得好，嘴上念念可不行。
節(jié)約資源人人夸，大家動(dòng)手又動(dòng)腦。
環(huán)保落實(shí)處處好，大家一起來(lái)行動(dòng)。
關(guān)于節(jié)水作文2
水是生命的源泉，是營(yíng)養(yǎng)萬(wàn)物的“乳汁”。人人家里都離不開(kāi)水，沒(méi)有了水，我們會(huì)渴死。
我家一天用水量在0.5立方米左右，按現(xiàn)價(jià)每立方米水2.79元計(jì)算，每天的水費(fèi)大約：2.79×0.5≈1.4元。照這樣計(jì)算的話，20xx年有365天，今年一年我家的水費(fèi)大約是：1.4×365 ≈ 510元。
我國(guó)有13億人口，大約有3.5億個(gè)家庭。如果每戶人家每天和我家用水量差不多的話，那么，全國(guó)每天的家庭用水量大約是：0.5×350000000=175000000立方米=1.75億立方米。一年全國(guó)的家庭用水量為：1.75×365≈639億立方米。位于我們蘇州地區(qū)的四大淡水湖之一──太湖的總儲(chǔ)水量大約是128.94億立方米。639÷128.94≈5（個(gè)），也就是我國(guó)一年光家庭用水就要用掉近5個(gè)太湖的水。簡(jiǎn)直令人驚訝。再算算水費(fèi)：510×350000000=178500000000元=1785億元，我們紅楓小學(xué)的造價(jià)二千萬(wàn)，1785億元可以造8925個(gè)紅楓小學(xué)，這又是個(gè)天文數(shù)字。看到這些數(shù)字不禁使我想起中央電視臺(tái)的一則公益廣告說(shuō)：我國(guó)是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家，如果不節(jié)約用水，任意破壞，那么最后看到的.將是自己的眼淚。想到這里，我連忙叫來(lái)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我向他們介紹了這些驚人的數(shù)據(jù)，他們聽(tīng)了觸動(dòng)很大，個(gè)個(gè)都表示要節(jié)約用水。
經(jīng)過(guò)了一番計(jì)算，使我更懂得節(jié)約用水的重要性。希望所有的人都來(lái)節(jié)約用水。也使我深刻地感到：數(shù)學(xué)對(duì)我們的生活很有用處。我喜歡數(shù)學(xué)，更愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
關(guān)于節(jié)水作文3
又到了一年一度的中秋節(jié)。晚上，我高高興興地和爸爸媽媽到外婆家吃飯。
一進(jìn)門，外婆就樂(lè)呵呵地招呼我：“艾艾，快來(lái)嘗嘗外公剛買來(lái)的鮮肉月餅！”一聽(tīng)這話，我的心一下子涼了，大聲嘀咕道：“這種月餅我不要吃的，真是倒胃口�！币慌缘陌职謱擂蔚�?fù)u搖頭：“你真是太幸福了，有的吃蠻好了！”外婆也無(wú)比感慨：“小時(shí)候，我還為吃不到月餅大哭過(guò)呢！”
原來(lái)，外婆小時(shí)候買東西不僅要花錢，還要憑票，買米用糧票，買肉用肉票……逢年過(guò)節(jié)，更要起個(gè)大早，天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì)，起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買到定量的菜�，F(xiàn)在想來(lái)，真是艱苦��！
外婆說(shuō)她總是難忘那個(gè)中秋節(jié)。那一年，天黑蒙蒙的，作為家中老大的外婆照例拿著籃子去買菜。那時(shí)，買菜的`人隊(duì)伍排得像長(zhǎng)龍，外婆被擠得都要喘不過(guò)氣來(lái)了。天漸漸亮了，外婆想從口袋里掏出美味——一小塊月餅填填肚子，她一摸口袋，馬上傻眼了：月餅都成泥粘在了衣服的口袋上。外婆難過(guò)極了：家里四個(gè)孩子分吃一個(gè)月餅，我沒(méi)有舍得吃，想不到現(xiàn)在竟被擠得沒(méi)法吃了。買完了菜，她垂頭喪氣地走在了回家的路上，一見(jiàn)外婆媽媽，她就淚如泉涌，傷心得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼眶不禁潤(rùn)濕了。我真是生在福中不知福，平時(shí)吃飯還總是挑三揀四�，F(xiàn)在想想，外婆的童年生活真是令我匪夷所思��！想到這兒，我看著桌上的毛豆、芋艿、月餅，慚愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起來(lái)，恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜，雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)！
關(guān)于節(jié)水作文4
水是生命之源，沒(méi)有水，一切都無(wú)從談起，水太重要了。同時(shí)，地球上的水資源又是如此的缺乏，如果把地球上的水畫成比例圖，那么可以供人們直接飲用的水只是一條極細(xì)的線，不經(jīng)指點(diǎn)根本看不出來(lái)�？墒�，當(dāng)今的人們大部分都不知道地球水資源的缺乏，更意識(shí)不到節(jié)約用水的`重要性。下面我來(lái)談?wù)剬?duì)節(jié)約用水的幾點(diǎn)看法。
節(jié)約用水其實(shí)并不需要多大功夫就能做到。當(dāng)自己洗臉時(shí)，順手把水倒到衛(wèi)生間的一個(gè)桶里，并不需要急于倒入馬桶中，等需要時(shí)再?zèng)_�？梢栽诜挪途摺⒘酪路募茏酉旅娣乓粋�(gè)小型蓄水器，讓滴落的水回收并且再利用。少用一次性物品，如：一次懷筷子、牙簽、紙杯等，制造這些東西都需要水，而卻又難以回收再利用……我說(shuō)的這些，大家不妨做一做。
我感覺(jué)政府還要加強(qiáng)對(duì)那些污染水的工廠的管理，加大管理力度，不給那些不法分子可乘之機(jī)。政府還要多出資金創(chuàng)立一些關(guān)于水的回收再利用和水的凈化的研究項(xiàng)目。對(duì)于那些已經(jīng)開(kāi)始的項(xiàng)目，政府要派更多的科技人員參加其中，加快研究速度。我相信，在政府的大力支持下，這些科研項(xiàng)目一定會(huì)取得重大成果，為全人類造福。
我還要呼吁社會(huì)多舉辦一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)，大家也一定要參與進(jìn)來(lái)�？梢耘e辦一場(chǎng)節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)水專家講座、節(jié)水知識(shí)圖片展覽等一些活動(dòng)。這樣，在快樂(lè)中人們就知道了節(jié)水的重要性，同時(shí)也讓節(jié)約得到了普及和推廣。
最后，我要大聲疾呼：如果不想讓人類的最后一滴水是自己的眼淚這句話成真的話，那就節(jié)約用水吧！這不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的子孫后代呀！
關(guān)于節(jié)水作文5
“為什么要節(jié)水？水資源不是取之不盡的嗎？”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的，那你就錯(cuò)了！水是生命之源，雖然地球有70％左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2％，并且有1。7％是冰山這種固體的淡水，無(wú)法使用。最后，只有0。3％的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的.不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來(lái)的方便，但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)重的污染，特別是能利用的淡水資源越來(lái)越少了！為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節(jié)約用水、珍惜水資源。
現(xiàn)在，有一個(gè)很大的問(wèn)題困擾著我們。那就是：沒(méi)有循環(huán)利用水！在國(guó)外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國(guó)，卻有無(wú)數(shù)的水被白白浪費(fèi)，造成了我國(guó)嚴(yán)重缺少水資源！我們必須得要讓所有的水聚集在一起，再通過(guò)一個(gè)水的過(guò)濾器使水凈化，然后就可以繼續(xù)使用了。這樣，那些水就可以重復(fù)使用了。
節(jié)水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想，如果全國(guó)人民每天浪費(fèi)一克水的話，我們中國(guó)一天就會(huì)有13億克的水被浪費(fèi)！13億，是多么大的一個(gè)數(shù)字�。∷晕覀円３２煌�(jié)水。在這里，我給大家提幾點(diǎn)建議：1用洗腳水沖馬桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水澆花。4不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。5要洗的衣服比較少時(shí)，盡可能用手洗，不要用洗衣機(jī)。為了延續(xù)我們美好的家園，希望大家能夠做到我對(duì)大家提得幾點(diǎn)要求，讓我們一起投入到節(jié)水運(yùn)動(dòng)中吧！謝謝大家。
關(guān)于節(jié)水作文6
“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！边@句話一直在我耳邊出現(xiàn)，我最開(kāi)始是帶著好奇去詢問(wèn)了老師，為什么人人都要節(jié)約用水?
老師對(duì)我說(shuō)：“要你一天不沾水，你能做到嗎?”我搖頭，我每天喝水都要喝好幾大杯子，回家后，還要用水去洗頭，洗澡，對(duì)了，我還要為我的小花去澆水，這些都離不開(kāi)水的。老師瞧見(jiàn)我搖頭又對(duì)我說(shuō)道：“這就對(duì)了，要是哪一天沒(méi)有水了，你要怎么辦?”聽(tīng)著老師的話，如果沒(méi)有水了該怎么辦，我垂著腦袋想著，那該怎么辦?我想了半天還是沒(méi)有想到什么法子，于是抬起頭朝老師問(wèn)道：“老師，那該怎么辦?”
老師看著我笑了，繼續(xù)說(shuō)：“那我們就不要那一天來(lái)臨，所以說(shuō)節(jié)約用水，需要我們每一個(gè)人去行動(dòng)�！保页蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，老師的'話我明白了。從老師的辦公室出來(lái)后，一路上我都在想著老師的話，是的，節(jié)約用水要從每個(gè)人做起。
放學(xué)回家后，我瞧著窗臺(tái)上擺放的花，愣愣的出了神，媽媽看到我這個(gè)樣子走到了我的旁邊，摸著我的腦袋輕聲問(wèn)道：“怎么了?”，我看著媽媽，然后一手指著窗臺(tái)上開(kāi)的正旺的花問(wèn)道：“媽媽，要是沒(méi)有水了，小花會(huì)怎么樣?”
媽媽聽(tīng)著我問(wèn)出這么一個(gè)問(wèn)題，接著朝著我解釋道：“要是沒(méi)有了水，小花就會(huì)枯萎，小花的花瓣就會(huì)凋零，到最后，小花就失去了生機(jī)�！眿寢尩脑捵屛倚睦镆痪o，我不要小花枯萎，我立馬拿過(guò)一旁的小花灑，然后朝著小花灑了一些水，看著水滴從小花的花瓣上滑落，我心里高興了起來(lái)，這下，小花就不會(huì)枯萎了。做完這些事，我轉(zhuǎn)過(guò)頭。看著媽媽認(rèn)真的道：“媽媽，今后，我要節(jié)約用水。”
“好好，媽媽陪你一起節(jié)約用水�！�
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