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【精華】以在作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的以在作文5篇，希望能夠幫助到大家。
以在作文 篇1
樹木無論長得多高，也在乎陽光的照耀，雨露的滋潤；風(fēng)箏無論飛得多遠(yuǎn)，也在乎線的牽掛，風(fēng)的鼓勵；而初三的我們，無論在人生路途中走了多久，卻也在乎6月的那場考試。
猶記得初進初中時的青澀模樣，那時的我，懵懵懂懂，少不經(jīng)事，一味的隨波涿流。忽視了老師的悉心教導(dǎo)，辜負(fù)了父母的殷切期望，也破滅了當(dāng)初夸下海口所立的誓言。于是，時光就在懵懂中流逝�；腥婚g便來到了初二，那時的我，整日與朋友混在一起，無所事事，導(dǎo)致成績直線下滑。面對班主任無數(shù)次的警告，我們卻毫不在乎，依舊我行我素。于是，時光就在無知與叛逆中流逝。
這樣便過了一年，步入了初中的最后一年，老師不再苦口婆心，父母也逐漸對我失望，我卻突然緊張了起來，心中也多了一份沉甸甸。突然間想起了老師由于熬夜所長的黑眼圈，父母看到試卷時的失落神情，又是一陣揪心的痛。如此重要的考試，又怎能不在乎呢？
忘掉了初一的懵懂，改變了初二的叛逆與無知，慢慢的自己變了，變得一絲的`穩(wěn)重，成天堆在作業(yè)中。老師常說，初三的生活就是一盞臺燈，一張桌子和一支筆。是�。《嗌賯�夜深人靜的日子，我們與書為伴，耳畔是一陣寫字的“沙沙”聲。因為在乎，所以我們不辭辛苦。三點一線的生活縱使枯味乏躁，我們也不會輕易放棄。為了不給自己的人生留下遺憾，為了給初中生活畫上完美的句號，除了堅持，只能堅持。
不經(jīng)意間瞥見了墻上的“中考倒什時牌”，那越來越小的數(shù)字是否在傾訴著時光的流逝，不可捉摸，易不能挽留。既然如此，難道我們不應(yīng)該傾自己全部精力于那場考試上嗎？
樹木因為在乎，所以它懂得珍惜；風(fēng)箏因為在乎，所以它懂得呵護；而我因為在乎，我將倍加努力！
以在作文 篇2
在山澗微風(fēng)拂面生生世世暖人心，在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰人撿�！}記
夏天依舊是夏天，寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。
太陽公公掛在高高的天空之上，驕陽似火地烤著大地，投射出縷縷金色的光線。此時正值夏日，炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶，可是高掛枝頭的鮮果，除去我心頭縈繞的燥熱。
看！一顆顆健壯高大的它，一片片粗糲梗硬的它，一粒粒紅紫泛黑的它，惹得人兒無限向往。古有曹操望梅止渴，今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的，卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴，豆腐心”的寫照。
靜靜的`望著，就有酸甜在口腔蔓延，任思緒飄揚——我所能記起的是五六歲前后的事，當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時，我卻迷戀那叢樹苗。
與我住處隔了三四百米遠(yuǎn)，在人家的院墻上，趴著。我把它當(dāng)做大自然贈與我的堅強，每每在陽臺上站定，目光稍一落下，便可以飽覽它了。這個時節(jié)，梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。眼尖得我發(fā)現(xiàn)了，歡喜的叫起來，呀，楊梅結(jié)果了。我欣賞著它的點點滴滴，日子便成了梅子的日子，很有希望很有盼頭的朝前過著。
夏天就是夏天，時不時的雷陣雨打落了新生。便在地上生根，發(fā)芽，駐家。
打量從梅樹旁走過的人，看久了，有一些人，便成了老相識，譬如那個宛轉(zhuǎn)蛾眉的女子，女子著湛藍的衣，執(zhí)一把江南油傘，像從舊畫里走出來的人。她的油紙傘，也絕對像幅舊畫：紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質(zhì)，惹得不少人駐步觀望，望見了，臉上立即浮上笑容來。
一日，我?guī)е鄼C去拍梅樹。那女子的油紙傘，剛好晃晃悠悠地過來，我要求到：“我們一起合個影吧！”女子一愣，笑看我，微點頭。她就那樣執(zhí)傘，站著，她的身后，滿路的梅樹在歡笑。拍好照，給她看相機屏幕上的我們和梅樹。她看一眼，笑。慢慢走遠(yuǎn)了。我和一路的梅樹，目送著她。我想起南洋詩人的《楊梅樹》：“太遲，楊梅樹的葉都落盡了，孤單的枝影在晨色迷朦之時，像是在寒冷之中與我相訴�！�
以在作文 篇3
所謂朋友，不但在政治上有共同的理想，在事業(yè)上有共同的追求，在生活中有基本一致的趣味，而且在經(jīng)濟上，應(yīng)該互相幫助。朋友之間，禮尚往來，互贈一些物品，或者在適當(dāng)?shù)臅r候在一起吃飯喝酒等，這也是情理之中的事。但是，如果有人認(rèn)為“因為是好朋友，在經(jīng)濟上就可以不分你我”，那就錯了。
友誼的基礎(chǔ)是政治思想上的一致和事業(yè)理想上的共同追求。經(jīng)濟上的互助是友誼的'派生物。俗話說得好，“交義不交財，交財兩不來；要想朋友好，銀錢少打擾”。把友誼建立在金錢的基礎(chǔ)上，就好比把大樓修在沙灘上，這種友誼是不牢靠的；而且認(rèn)真來說，這樣的友誼不是真友誼，而是假友誼。如果在朋友交往中，在經(jīng)濟上長期不分你我，有飯大家吃，有錢大家花，那么，必然帶來許多惡果。
首先，會使友誼變質(zhì)，使純潔的友誼蒙上金錢拜物主義和物質(zhì)至上主義的灰塵。天長日久，就可能使朋友之間的平等關(guān)系變成經(jīng)濟上的依附關(guān)系。
其次，由于物質(zhì)至上主義的侵入，朋友之間平等的關(guān)系還會被金錢交換關(guān)系所代替。這時，被金錢腐蝕了的“友誼”就可能變成掩蓋錯誤甚至包庇違法犯罪行為的“保護傘”；經(jīng)濟上的不分你我，就會演變成政治上不講原則，思想上不分是非。
最后，因為受金錢腐蝕，“以財交友，財盡則交絕”，最終會使友誼不復(fù)存在。
如此說來，朋友之間，如何正確對待和處理經(jīng)濟上的關(guān)系呢?
應(yīng)該肯定，朋友之間經(jīng)濟上的幫助是應(yīng)該的，也是無私的，不希圖對方報償?shù)�。但這只是事情的一個方面，另一個方面，應(yīng)該明白，幫助從來是互相的，即使被幫助的一方無力對等的給朋友以相應(yīng)的幫助，但也要心中有數(shù)，記住“來而不往非禮也”的古訓(xùn)，當(dāng)有機會對朋友的幫助進行報答時，一定要及時報答，使這種物質(zhì)上的來往大體保持平衡。當(dāng)在朋友之間已經(jīng)和正在產(chǎn)生較大的經(jīng)濟利益關(guān)系時，則不要忘記“好朋友還須清算帳”，采取適當(dāng)?shù)姆椒�，互相尊重對方的�?quán)益，商妥處理相互經(jīng)濟利益關(guān)系的原則和方法，把權(quán)利、義務(wù)關(guān)系弄清楚。這樣做，看來無情，實則有義，“買是買，送是送”，可以避免許多無益而有害的糾紛，使友誼更加牢固。
以在作文 篇4
到鶴壁。原局和竇總?cè)ボ囌窘游摇＝由衔乙院�，直接去鶴壁城郊的農(nóng)莊。農(nóng)莊占地四百畝，種著蔬菜。好幾種番茄，好吃。桃林，滿樹的桃子。個不大，結(jié)實，甜。
竇總介紹了他對這塊地的規(guī)劃設(shè)想。哪哪哪做門，哪哪哪做停車場，哪哪哪做游樂園，哪哪哪做共享農(nóng)莊。進莊子的地方立著一個大農(nóng)具，做裝飾用的，叫耬。說這是天下第一耬。
在農(nóng)場見到劉園長。見到宮總。宮總是這邊唯一一個五星級酒店——迎賓樓——的老板。竇總邀請宮總一塊去石老公玩，宮總本意不去，推辭不過，只得去了。繞回車站，接張連長。連長是竇總他們的叫法，我叫張教授。張教授學(xué)識淵博，溫文爾雅，談吐不俗。到石老公村，近黃昏。一個小山村，九峰環(huán)繞，小河蜿蜒。有狗吠深巷里，雞鳴桑樹顛。以前不知道雞鳴桑樹顛是個什么場景，現(xiàn)在可算見著了。這里有五六百年的石頭房子，砌得歸歸整整，嚴(yán)絲合縫。竇總在這里做了民宿。
小山頂上，有幾個亭子。我們就在亭子里吃飯。喝的五糧液。喝了五糧液，又喝茅臺。吃飯間，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。覺天人感應(yīng)，越發(fā)興起。鶴壁這邊敬酒規(guī)矩特殊。敬酒的人要求喝酒的要喝幾杯碰幾杯。如別人敬我，是喝三個碰三個，我就得自己先連干三個，再和對方連碰三個。哪像我們，碰一個喝一個。
酒是好酒。人也是好人。挺有意思。我和張教授都是客人，我們都喝醉了。晚上住喜來登，第二天醒來，覺得不舒服。再睡半個小時，沒事了。去淇河清風(fēng)小鎮(zhèn)。一起探討竇總的項目。參與探討的還有張書記。張書記六十八了，精神矍鑠，才思敏捷。中午吃飯，喝的龜年集，養(yǎng)生酒。
午休，下午四點又開始討論。各自闡述自己的'觀點。說得都挺好。最后竇總拍板，說給一筆錢，讓我做這個項目，做不做。我說容我想想。其實張教授和我的意思，這個項目就不要做了。最后這事攤到我一個人頭上，倒有點始料未及。大概是我說的運營思路讓人耳目一新吧。
聊到晚上，又吃飯。這次吃飯沒喝酒，因為明天早上安排了體檢。體檢機構(gòu)是竇總投資的，挺大，服務(wù)挺好，生意也挺不錯。竇總宅心仁厚，身寬體胖。樁子穩(wěn)，有韌勁。眼睛小，瞇成一條縫，閃著精光。心細(xì)，待人好，情商高。讓我想起“德不孤，必有鄰”這話。張教授寫了好幾本書了。是國內(nèi)把軍事情報用于商業(yè)情報的第一人，是很多所大學(xué)的客座教授。張教授一人送了我們一本書。
有些人一見面，一聊，就知道能做朋友。張教授和我，就是這樣。我年輕，他年長，算忘年交。
以在作文 篇5
我到底在在乎什么？”我垂頭低語。春日柳絮紛紛揚揚，吹來絲絲春意，吹來絲絲愁緒。我到底在在乎什么？平常的歡樂在我臉上已近看不到一點蹤跡，剩下的只是一片陰沉。陽春三月，自然在陣陣清風(fēng)中綻放自己的美麗。我們卻無法到戶外去感受春天，只能憋在陰暗的考場中絞盡腦汁發(fā)揮自己超出常人的想象力去對抗那一道道磨人的試題。一個個瀕臨死亡的腦細(xì)胞，正在那聲呼救，乞求著命題老師手下留情，但常常事與愿違。
“看看別的年級，三天假期都瘋玩去了，咱們回來還要考試，泡了一整個美好假期�。 笨纪暝嚨奈覀冏诎嗉壚锬г沟�。但是這回考試，我總覺得有些不舒坦，總覺得，自己一直在在乎著什么。趴在桌子上，靜靜地想著，這件令我痛苦糾結(jié)的事。
“刺啦”一聲清脆的撕裂聲傳入我的耳朵，把趴在桌上昏昏欲睡的我整的清醒。我抬起疲憊的眼皮，看了看時間，還剩近半個小時，我打算趴在桌子上好好的安慰一下這幾天因為復(fù)習(xí)而有些疲憊的神經(jīng)。這時候，一個小紙團飛上了桌子，我本以為是某些同學(xué)寫完卷子百無聊賴隨意彈到我桌子上的小紙團。正想把它弄掉，這時，前面的同學(xué)輕輕向后靠對我說了一聲：“給你的，別扔，幫我一下。”聽到這句話我立刻會意，打開紙團只見上面寫到：選擇題答案！！馬上考試要結(jié)束了，選擇題我還沒寫，來不及了，幫幫我�。�
看到這個小紙團，我糾結(jié)了，我是幫還是不幫啊。如果被老師發(fā)現(xiàn)，我可是要受處分的'。怎么辦啊！前面是同學(xué)，后面還有學(xué)校的規(guī)矩。這時間在我的糾結(jié)中一點一滴從落筆的沙沙聲中度過。直到最后收卷，前面的同學(xué)選擇題也一題沒寫，他是信任我的，可是我最終還是沒有將答案傳給他，糾結(jié)作祟��！他最后收拾書包時看我的眼神，里面是包含了不解和悲傷嗎？我終究是不會懂的。
我究竟在在意什么？是同學(xué)之間破碎的信任，還是學(xué)校那無數(shù)的規(guī)章制度？
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