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比的作文600字6篇(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的比的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
比的作文600字 篇1
期中考試過(guò)后,一年一度的校足球聯(lián)賽開(kāi)始了,校園里一片歡騰。
今天,輪到我們班上場(chǎng),對(duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的四(2)班,我們班的同學(xué)決心與四(2)班一決雌雄。就這樣四(1)班和四(2)班的足球賽便拉開(kāi)了帷幕。
比賽開(kāi)始了,體育場(chǎng)上座無(wú)虛席,熱鬧非凡,各色旗幟比比皆是。兩隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地上場(chǎng)了。四(2)班的前鋒首先發(fā)球,他用腳使勁一踢,把球踢到了空中,一個(gè)“高空飛球”,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛變得十分緊張起來(lái),這個(gè)高球眼看就要落到我們四(1)班的球門(mén)前,啦啦隊(duì)“加油、加油”喊聲一片,還沒(méi)等球落穩(wěn)定,我們班的守門(mén)員紀(jì)文洋準(zhǔn)確地把球抱在懷中。全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲,緊接著“四(1)班必勝,四(1)班必勝”的.口號(hào)在操場(chǎng)上響起。
正當(dāng)我們看得入神時(shí),我們班蘆宇飛起一腳把球踢給了譚炎,他接到球后就直奔對(duì)手球門(mén),眼看快到球門(mén)了,四(2)班的隊(duì)員一下子上來(lái)幾個(gè)人把譚炎團(tuán)團(tuán)圍住。為了突出重圍,只見(jiàn)譚炎把身子向左一扭,四(2)班隊(duì)員果然上當(dāng),也把腳向左一移,這時(shí),只見(jiàn)譚炎迅速把球傳給了正在接應(yīng)的蘆宇,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶球向右邊沖了出去,再一個(gè)“大力射球”,“球?qū)殞殹边M(jìn)了“家門(mén)”,“啪啪啪”啦啦隊(duì)再次鼓掌歡呼。
接下來(lái),四(2)班連連失球,急得他們啦啦隊(duì)干跺腳。更可笑的是,他們的十號(hào)卻陰錯(cuò)陽(yáng)差地把球踢進(jìn)了自家的大門(mén)。“哈哈哈”觀眾們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,笑疼了肚子,
“嘟嘟”裁判員吹響了結(jié)束的哨聲。
最后,我們以2:0大獲全勝,我們班同學(xué)歡呼雀躍,而打了敗仗的士兵,則耷拉著腦袋。在歡呼聲中,在嘆氣聲中,歡樂(lè)的足球賽徐徐地拉上了帷幕。
比的作文600字 篇2
“我才是對(duì)這個(gè)家最有用的電器!”“不對(duì)。我才是!”是誰(shuí)在爭(zhēng)吵?原來(lái)是明明家的電器啊!他們是在爭(zhēng)誰(shuí)是對(duì)明明家最有用的電器。
電視說(shuō):“看我,姿態(tài)優(yōu)美,明明一家人可以通過(guò)我知道天下大事!我一定是最有用的!”
“不對(duì)不對(duì),我才是最有用的。明明一家人不但可以用我知道天下大事,還可以用我和朋友通話,還可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)!彪娔X說(shuō)。
空調(diào)說(shuō):“冬天,我吹暖風(fēng);夏天,我吹冷風(fēng)。明明一家人最喜歡我了!”
緊接著,冰箱又說(shuō):“我才是最有用處的!我把明明家的食物等保存的完好無(wú)損!
這時(shí)候,房子爺爺說(shuō)話了:“可愛(ài)的孩子們,不要爭(zhēng)了,不如你們比賽吧!明明一家人明天休假,你們發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,看看到底誰(shuí)對(duì)明明家最有用!”“好的!”電器們說(shuō)。
第二天到了,電器們已經(jīng)迫不及待的想展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了。明明是第一個(gè)起床的.,他打開(kāi)電視,找到新聞,然后就去洗刷。緊接著明明媽和明明爸都起來(lái)了,他們看了會(huì)新聞,然后就去洗刷做飯了。電視高興地說(shuō):“看吧!我才是最有用的”吃完飯。明明說(shuō):“爸爸,好熱!我們開(kāi)空調(diào)吧!”“好!”明明爸說(shuō)?照{(diào)十分開(kāi)心。過(guò)了一會(huì),明明爸和明明媽把吃剩的食物放進(jìn)冰箱。然后,媽媽去洗衣服,爸爸和明明一起去和明明的叔叔視頻聊天。
一天過(guò)去了,明明一家人睡了。房子爺爺又說(shuō)話了:“孩子們,通過(guò)這一天,大家也能看出來(lái),你們不管是誰(shuí),都對(duì)明明一家人很有用,所以,你們要和平共處,團(tuán)結(jié)一致,為明明家做出貢獻(xiàn)!”
從此,電器之間不再有惡性競(jìng)爭(zhēng)。
比的作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)不久,我們年級(jí)舉行了一次男子投籃比賽。
那天下午,風(fēng)和日麗;@球場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。男同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃、斗志昂揚(yáng)地來(lái)到籃球場(chǎng)上,做好賽前準(zhǔn)備。每個(gè)人臉上都掛滿急切、期待與興奮的表情,大家都信心百倍,摩拳擦掌,躍躍欲試。
等候片刻,輪到我們班上場(chǎng)了,激情釋放的時(shí)刻到了。我們男生迅速排在三分線上圍成了一個(gè)圈,女生們則圍在旁邊為我們加油助威!班健彪S著老師的一聲清脆悅耳的'哨聲,比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)投球的是體育健將羅子衡,他是我們班體育成績(jī)最好的,我們都睜大眼睛,用充滿期盼和希望的眼神注視著他。只見(jiàn)他手捧著球,雙眼緊盯籃筐,把球?qū)?zhǔn),雙腳微曲,兩三秒后,羅子衡騰空躍起,用力一投,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲球碰到了籃筐,那個(gè)籃球像個(gè)調(diào)皮蛋,在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈兒,掉了下來(lái)。唉,真可惜!頓時(shí)我們班士氣低落,一連好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有投中。
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們班的籃球明星曾汶杰,我們對(duì)他滿懷期待。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若,做好投籃姿勢(shì),雙手捧球,雙眼盯住球籃,對(duì)準(zhǔn)了,突然,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),輕輕一躍,用力一投,“砰”,球進(jìn)了。進(jìn)了!全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍,興奮地鼓掌、擁抱。
等了好久,終于輪到我了。我興奮地跑到球架旁,緊張的心情又涌了上來(lái),我先站好位,稍停了一會(huì)兒,讓心情平靜下來(lái)。然后我拿起球,對(duì)準(zhǔn)球籃,雙眼緊盯,用力投出去,可惜我投的球撞到籃筐又彈了回來(lái)了,沒(méi)有進(jìn)。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我平時(shí)很少投籃,技術(shù)不好,不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。
比賽結(jié)束,我們班只投中了3個(gè)球,而且都是由曾汶杰投進(jìn)的,其他同學(xué)一球未進(jìn),結(jié)果我們以“第一”的“好”成績(jī)輸了。這也提醒我們今后要多多鍛煉,掌握好投籃技術(shù),將來(lái)才能取得好的成績(jī)。
比的作文600字 篇4
記得有一次,我們到小禮堂里去玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備蕩秋千時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上哭王漫擺開(kāi)我的手,向拉個(gè)臟兮兮的小妹妹跑了過(guò)去,王漫輕輕的蹲下又溫和的口吻說(shuō):小妹妹你怎么了,為什么坐在著哭呀?小妹妹奶聲奶氣的說(shuō):我……我找不到媽媽了!話一剛落音,嗚嗚有是一陣哭聲,我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō):呀,就別管她了,她媽媽一會(huì)要來(lái)找她的!小妹妹好象聽(tīng)懂什么似的,哭得更大聲了。王漫一邊哄小妹妹一邊對(duì)我說(shuō):這怎么行,小妹妹身邊沒(méi)有人,她會(huì)害怕的!我生氣的說(shuō):"你看!在慢點(diǎn)就會(huì)有別人去玩的,你是不是不想玩了?王靜漫想了想拉出心愛(ài)的小手絹給小妹妹擦臉:小妹妹你喜不喜歡蕩秋千?我們?nèi)ナ幥锴Ш脝?小妹妹好象不想走似的搖了搖頭。你是不是軟硬不吃"我大聲的說(shuō)。
王漫對(duì)我發(fā)起脾氣:別嚇著她,要玩你自己去玩,這有不是世界末日,只有這一次機(jī)會(huì),我可以天天玩,不在乎這一時(shí)半會(huì)!我生氣得正準(zhǔn)備回家,遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)阿姨的叫聲:淋淋,淋淋!……小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,抬起有些微紅的眼睛叫了一聲媽媽。我一聽(tīng)忙說(shuō)她媽媽來(lái)了,我們可以去玩了!王漫不慌不忙的'說(shuō):等那為阿姨來(lái)了,我們?cè)谌ネ。話音剛落,那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái),抱起自己的孩子說(shuō):你以后不要亂跑了,媽媽就要嚇?biāo)懒?王靜漫說(shuō)了一句:"阿姨,你要好好看好自己的孩子,不要她亂跑了!阿姨和藹的說(shuō):謝謝你,謝謝你!并向王漫笑了笑,拉著孩子走了。
此時(shí),我慚愧的底下了頭,心想:我為什么不能像王漫一樣呢?我和她比起來(lái)是多么渺小。
我望著阿姨的身影和小妹妹的身影我的心里一陣?yán)⒕,望著王漫我的心里一陣激?dòng)!
比的作文600字 篇5
少先隊(duì)活動(dòng)課的第一課,在星期五下午拉開(kāi)了帷幕。而令我十分意外的是,這節(jié)課是一場(chǎng)小比賽,比賽問(wèn)題就是我們關(guān)于第六單元的內(nèi)容——詩(shī)歌。這就像一場(chǎng)空襲,我們沒(méi)有一人有準(zhǔn)備。
“啪”PPT上彈出二行字,我定眼一看:“陶淵明是什么詩(shī)詞派的代表人物?他的代表作是什么?”我注意到“陶淵明”這三個(gè)大字,腦海中就立刻跳出《桃花源記》這一書(shū)名。無(wú)奈,這一題并不是針對(duì)我們第二大組;正當(dāng)我萬(wàn)分沮喪之時(shí),第三大組隱隱約約傳來(lái)一句“‘采菊東籬下’這首詩(shī)題目是什么?”聽(tīng)完我把沮喪一掃而空。很快,30秒過(guò)去了,第三大組無(wú)人答題,這時(shí),我舉起手,大聲地回答:“陶淵明是山水田園詩(shī)派的代表人物,他的代表作是《桃花源記》。”結(jié)果當(dāng)然是正確的。
順利取得100分后,我再接再厲,一連答對(duì)了三道題,可老馬也有失足時(shí)!在一道搶答題:“‘商女不知亡國(guó)恨’的下一句詩(shī)是什么?”老師的話音還未落,我的手已高高舉起,幾乎是喊著回答:“隔岸猶唱后庭花”。話剛出口,我便后悔了,心中十分矛盾:到底是“隔江猶唱”還是“隔岸猶唱”呢?就在這時(shí),葉老師向我確認(rèn)結(jié)果。我選擇“忠于”我的'第一反應(yīng)?珊懿恍,我的選擇是錯(cuò)誤的?粗诎迳夏莻(gè)鮮明的“-100”,我們這一大組捶胸頓足的人不在少數(shù)。
隨著時(shí)間的流逝,我們四個(gè)大組間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也漸漸白熱化,“!毕抡n鈴響了,葉老師站在黑板前,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。隨著分?jǐn)?shù)的不斷上升,我們的心情也越來(lái)越緊張,最終我們以200分的差距敗于第三大組。
這次活動(dòng)讓我知道了“養(yǎng)兵一日,用兵一時(shí)”的道理,就像這一次“空襲”的比賽,在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,我們“一敗涂地”。
比的作文600字 篇6
我們練習(xí)了一個(gè)月時(shí)間的百首古詩(shī)大賽如期舉行了。
我們年組一共有1700多名學(xué)生,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后取年組的前200名參加比賽。這個(gè)過(guò)程的辛苦是我們以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。
每天的背誦是不可缺少的,先是自己背誦,再后來(lái)是必答,再后來(lái)是卷面的古詩(shī)接龍,出上句答下句,后者出示下一句,答上一句反正啊,平時(shí)會(huì)的,關(guān)鍵的時(shí)候也有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生,回家老師也是每天布置家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子練習(xí),不管咋樣吧,我經(jīng)過(guò)層層選拔,排在了年組的前200名。
穿著校服,我們乘坐公交車(chē),來(lái)到了文化宮的舞臺(tái)上。臺(tái)下是無(wú)數(shù)的領(lǐng)導(dǎo),我的心怦怦的直跳,腿也不聽(tīng)話了。老師曾安慰我們:“不要害怕,只要把平時(shí)會(huì)的都回答上來(lái),而且要同學(xué)之間互相幫助,是指老師看不到的時(shí)候可以悄悄的提醒。嘿嘿,反正我們心里想著,十八般武藝都用上吧。
“請(qǐng)聽(tīng)第一題,畫(huà)雞,接龍的形式l來(lái)完成”老師的話音剛落,我騰騰跳動(dòng)的心臟安靜下來(lái)。一道一道題,一首一首古詩(shī),加上平時(shí)的刻苦練習(xí)。我們輕車(chē)熟路的完成了第一輪的比賽。
到了最后關(guān)鍵的.場(chǎng)次,我們和總分相相同兩個(gè)學(xué)校進(jìn)行爭(zhēng)奪冠亞軍。比賽進(jìn)行到了自選題,這些題可能是我們古詩(shī)單里沒(méi)有的,也可能是幸運(yùn)的我們背過(guò)的,背水一戰(zhàn)吧,激烈的答題環(huán)節(jié)開(kāi)始了,一道道題的搶答,我后來(lái)都不知道哪些古詩(shī),大腦一片空白。
當(dāng)最后的鈴聲響過(guò)之后,我知道我們得了第三名。盡管成績(jī)不是盡如人意,但是,還算是辛苦沒(méi)有白白付出,聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)公布最后的名次的時(shí)候,我們還是歡呼起來(lái)。
古詩(shī)比賽只是一個(gè)過(guò)程,一段難忘的經(jīng)歷,不過(guò)優(yōu)美的詩(shī)句將伴隨我們的一生。
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