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我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用,歡迎閱讀與收藏。
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用1
有一次在外出旅行的時(shí)候,爸爸給我買回來一只很小的口琴,它只有一節(jié)拇指大小,綠色的金屬漆不斷地泛著銀光。俗話說,麻雀雖小、五臟俱全,它做得十分精細(xì),一排排整齊的吹口可以發(fā)出響亮的聲音,我很喜歡這只小口琴。
可是,隨著時(shí)間的流逝,它慢慢地消失在了某個(gè)角落,在我好不容易記起它時(shí),卻猛然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,我不禁有些失落。心想:那只口琴是爸爸好不容易買回來的呢!
記得當(dāng)時(shí),我們一家在一個(gè)古色古香的小水村旅游,突然,年幼的我發(fā)現(xiàn)了什么,興奮得用胖嘟嘟的小手指著遠(yuǎn)處的小商鋪尖聲尖氣地叫道:“小——小口琴!”爸爸走過去一看,樂了。他掂了掂小口琴,笑呵呵地說:“這么。俊蔽亦狡鹦∽靾(jiān)定地看著他說:“買!”爸爸沒招了,只好掏腰包買了下來。
我把小口琴掛在脖子上,又爬到爸爸的肩上,胡亂地吹了起來。頓時(shí),雜亂無章的音符充斥在空氣中,這些噪音飄到距它最近的爸爸的耳里,卻成了曼妙的旋律,爸爸在這旋律中興奮得叫喊起來:“吹得好!再來一段!”許久,我吹累了,便趴在爸爸的肩頭安心地睡著了。結(jié)果,等我睡醒一看,原來掛小口琴的地方已經(jīng)變得空蕩蕩的。我頓時(shí)傷心地大哭起來,四處尋找著我的小口琴。爸爸黝黑的臉上閃過一絲凝重,他輕輕地把我放在地上,輕聲地對我說:“你跟媽媽先走,我去買小口琴,好不好?”我不懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)了茫茫夜幕里……
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……天漸漸黑了,下起了小雨,爸爸卻還沒有回來。我有點(diǎn)害怕了,使勁盯著遠(yuǎn)處,終于依稀看到了爸爸勝利般地舉起的雙手。定睛一看,他的'手里緊緊攥著一個(gè)閃亮的東西——小口琴!我興奮得沖進(jìn)爸爸懷里,聞著爸爸的香味,卻發(fā)現(xiàn)爸爸的后背已經(jīng)全部被汗和雨浸濕了。這時(shí),爸爸笑呵呵地對我說:“我跑了三十幾個(gè)店,終于找到了,給——”說著,他張開手掌,一個(gè)濕漉漉的小東西出現(xiàn)在我面前,還是和原來一樣精細(xì)的小口琴,在雨水的沖刷下熠熠生輝,看著眼前的情景,我鼻子一酸,小聲說道:“爸爸……”
馬路兩邊橘黃色的燈光不停地閃爍著……那是爸爸對我的愛。
現(xiàn)在回想起來,我仍然很感動,透過那丟失的小口琴,我看到了爸爸對我的深情。
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用2
哥哥的口琴象一位瘦高的身著灰色長裙的女士,安靜地躺在精美的木盒里,孤獨(dú)高傲,無人與其做伴,她只是在等待,等待知音者吹響她。
自我識得三哥哥起,他總是會拿出一支灰色的口琴,吹小曲給我聽。
這支口琴尤有魔力一般。小時(shí)候,母親常帶我住鄉(xiāng)下外婆家,每當(dāng)我哭鬧,眾人毫無法子時(shí),大人們就讓三哥哥從對面樓上跑過來給我吹小曲。只要聽到吹小曲的口琴聲,我就不哭不鬧了,靜靜躺在母親懷中,睜大眼睛,豎起耳朵聽。那琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),如小溪淙淙,如樹葉沙沙,如小鳥呢喃……它讓我入迷。我聽著,聽著,慢慢地,慢慢地迷上眼睛,不知不覺地進(jìn)入了甜蜜夢鄉(xiāng)。
我本以為三哥哥吹小曲給我聽是理所當(dāng)然;與三哥哥天天在一起也是理所當(dāng)然;當(dāng)初的一切,我都覺得是理所當(dāng)然。這口琴的一切回憶,是理所當(dāng)然屬于我們的,理所當(dāng)然是不會消失的。
可是,我長大了,三哥哥也長大了。我們的學(xué)業(yè)漸漸繁多,時(shí)隔兩年,我們再未見過面。我想他了,只能望著那灰裙女士,躺在盒中仍是那么孤獨(dú)與高傲。物是人非,每每感嘆,就不禁鼻尖一酸,眼眶微紅。
三年后的暑假,他從大學(xué)回老家,順路來看我。他原想聊一會天就走,但因母親的邀請,他只得在我們家住宿兩晚。
夜晚,他洗完澡,把我從睡夢中喊醒,我不用他說也知道,他想重溫舊時(shí)。父母早已熟睡,夜晚十分寂靜,只有偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾聲蛙鳴。他小心接過我從書柜中取出來的木盒,掏出口琴,親熱地?fù)崦藥紫,笑了。只見三哥哥他輕輕拿起灰色口琴放至嘴邊,閉上眼,緩緩?fù)鲁隽丝谇俚囊鞒。口琴,哥哥與我,都陶醉其中。心與思緒隨著口琴的吟唱,到了幽靜空蕩的山谷;獨(dú)自坐在被月光洗得發(fā)白的竹林中長嘯的詩人;穿著素裙翩翩起舞的.姑娘……口琴聲徐徐停住,我仍未走出那似夢非夢之境,無法自拔。我愣了一會,忽然想起,這不就是當(dāng)年我常聽的小曲嗎?我笑了,極其開心地哈哈大笑起來,偷擦去眼角的淚水。
那支口琴,仍在我這存著。不過,與以往不同的是——這位灰桾女士有了伴,旁邊站了一位著淡紫色裙的女孩,灰色女士再也不會感到寂寞。
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用3
它靜靜地躺在窗臺上,陽光撒在上面反射出金色的光芒。它陪伴我走過了美好的時(shí)光,給了我心靈上的享受。這就是我的心愛之物——姥姥留給我的口琴。
它是一支優(yōu)美的歌,承載了我與姥姥之間愛的回憶。
口琴長長的呈銀灰色,約16厘米長,5厘米寬,幾排綠色的類似于窗戶的接觸口,我數(shù)了數(shù),有24個(gè)吹奏的`孔,琴身兩側(cè)有銀色的金屬蓋板,像套著一件鐵襯衫在外面。一排吹到孔,就像一個(gè)個(gè)綠色的小窗戶,當(dāng)你用氣息輕輕的推開小窗戶,你這個(gè)小衣服就會從考勤中溜出來,在鐵襯衫的外面還刻有五線譜和幾顆五角星。因時(shí)代的久遠(yuǎn),琴身上有少許的斑點(diǎn),雖有些發(fā)黃,但依然那么精美。姥姥告訴我口琴源于中國,是用嘴吹或吸氣使金屬簧片振動發(fā)聲的多簧片樂器。
看著這支口琴,那首熟悉的《送別》仿佛又在我的耳邊回想,姥姥喜歡吹口琴,最喜歡吹的是《送別》。沐浴著溫暖的陽光,聆聽那溪水般溫柔的曲調(diào),我的心被這曲調(diào)撫著,變得安靜,美好。
在我的央求下,姥姥開始教我吹口琴,她告訴我剛開始要慢慢吹,把每一個(gè)音符吹響亮,可一個(gè)音符叫吸氣,一次一息是基本功!庇谑俏冶隳7缕鹄牙训臉幼哟灯饋恚逸p輕舉起口琴,放在嘴邊,挺直身軀,輕輕一吹,口琴竟然沒有發(fā)出任何聲音,我再吹一遍,口琴依舊不爭氣,我再次失望了,我生氣了,拿起口琴用力一吹,口琴發(fā)出一聲刺耳難聽的聲音。我急得滿頭大汗,豆大的汗珠順著我的臉頰滑下來。姥姥見到我這副窘迫的樣子,走來告訴我:“口琴要含在雙唇中間,慢慢送氣。”我半信半疑的試了一下,總算吹出了“do”音,我高興極了!姥姥笑著對我說:“成功的人都有一段沉默的時(shí)間,但他們堅(jiān)持,不哭訴,最終開出了最燦爛的花朵,難道你不想成為這樣的人嗎?”
記得我第一次會吹《送別》,姥姥非常高興,便把自己的雙排口琴送給了我!昂⒆樱牙严M愕囊簧腿邕@琴聲一般美好!”我和口琴有很深的感情,它總在我傷心的時(shí)候陪伴著我,我不開心的時(shí)候就吹一吹,仿佛是姥姥在安慰我、鼓勵(lì)著我!通過學(xué)口琴,我不僅學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng),還讓我學(xué)會了一個(gè)重要的道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
這不是一支普通的口琴,它承載著我兒時(shí)美好時(shí)光,更有姥姥愛的陪伴!口琴是一支歌,一只優(yōu)美的歌!
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用4
口琴,我校的同學(xué)都認(rèn)識吧!它是我校的一個(gè)特色項(xiàng)目,現(xiàn)在,我很喜歡它。不過,這之間卻也是有很多故事的,今天,就聽我慢慢道來吧!
上個(gè)學(xué)期的某一天,老師在放學(xué)時(shí),對我們說:“明天要記得買這個(gè)!闭f著揚(yáng)了揚(yáng)手中的口琴。第二天,同學(xué)們果然帶著各式各樣的口琴來了,我的媽媽也沒有拒絕給我買。一拿到口琴,我的心中就充滿了好奇:它的外形是個(gè)類似的長方形,外面是锃亮的不銹鋼制成的,中間的音階部分是兩行塑料。中間這兩行塑料特別引起我的注意,它們每行都有二十四個(gè)孔,共四十八個(gè)孔。這么小的孔也能吹奏優(yōu)美的樂曲,我真有點(diǎn)不相信。
可接下來的第一節(jié)課,我學(xué)會了拿口琴,還得了一本書;第二節(jié)課,我學(xué)會了吹“哆來咪”第三節(jié)課,我學(xué)會了吹音階;第四節(jié)課,我學(xué)會了……每天,我都在進(jìn)步,這可真讓人興奮!憑借著小小的口琴,我接觸到了許多名曲,它把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的音樂殿堂,這一切讓我更興奮了。
不久我被選入?谇訇(duì),自從我進(jìn)了口琴隊(duì)以后,半夜都翻來覆去,睡不著覺,早上五點(diǎn)就起來吹口琴,那悠揚(yáng)而動聽的`琴聲流入了父母的心中,贏得了父母的鼓勵(lì),也讓不肯早起的鄰居心煩不已。
高興之余,煩惱也接踵而至。那一次,我把校隊(duì)配給我的兩把口琴隨手放在桌子上,一不小心被別人摔壞了,我十分擔(dān)心,便向老師求救?蓷罾蠋熞宦牨悴淮笈,叫我賠口琴。我的心便怦然一震,心想:“慘了,這下回家pp要開花了!蔽壹敝猩,決定撒謊?衫咸炱臀易鲗Γ翘旆艑W(xué),老師竟然把這事告訴了媽媽,媽媽立刻大發(fā)雷霆,急得要揍我,把我嚇出了一身冷汗。還是老師勸解了媽媽,并且說吹得好,可將功贖罪,她自然會向?qū)W校說明情況,多多求情。終于把媽媽的氣壓泵放掉了。那幾天,我提心吊膽,十分憎恨這口琴。后來,老師還是把口琴修好了,我心頭的石頭才落了下來。
這幾天,我又代表班級參加了一些比賽,功夫不負(fù)有心人,我參加的節(jié)目成績斐然,我自然是十分高興,至于我與口琴的故事,當(dāng)然,還有很多,如果你有興趣,下次有時(shí)間再聽我細(xì)說啦。
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用5
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”我又聽到了優(yōu)美動聽的琴聲了,這是我們班的同學(xué)吹出的琴聲,別提我有多開心了。歲歲月月,朝朝暮暮。日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,從開始學(xué)習(xí)口琴到現(xiàn)在已四年過去了。四年來,口琴成了我們形影不離的好伙伴,口琴成了我最愛的樂器,吹口琴成了我每天的好習(xí)慣。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了30幾首曲子了。下面先讓我給你們介紹一下口琴的基本常識吧!
口琴,英文名叫(harmoice),是體積最小的樂器之一,長條型琴體上設(shè)置了許許多多個(gè)方格窗口,窗口內(nèi)設(shè)置簧片,通過口吹氣流使簧片震動發(fā)音。1821年由德國人布希曼發(fā)明,至今已有179年的歷史了,十九世紀(jì)末傳入亞洲。由于口琴十分柔美、動聽又便于攜帶,還容易學(xué)習(xí),因此,很快就廣泛流行于民間,成為人人都喜歡的樂器?谇龠分很多種類:如:復(fù)音口琴、重音口琴、半音階口琴。復(fù)音口琴又有各種調(diào)。如:C調(diào)、#調(diào)、。#D調(diào)(bE)調(diào)、F跳……等。口琴呢,有四個(gè)部分;蓋板、底板、簧片和塑格。蓋板的作用是保護(hù)簧片與塑格組合成蔭的共鳴箱體。底板;裝在塑板兩邊、口琴的簧片即列在底板上;善;受口氣震動而發(fā)音,厚而長則音越低,薄而短則音越高塑格;有許多的小立格組成、位于口琴的中央部分,起作用四分隔上下格的兩同手和左右相鄰的吹吸引。同學(xué)們,通過我的介紹,你也一定會喜歡口琴的。
口琴是我校的特色項(xiàng)目之一,從20xx年起到現(xiàn)在我已差不多學(xué)了四年的口琴了,也學(xué)會了很多會吹的`曲子。當(dāng)我不會吹do、re、me到會吹的時(shí)候,讓我真正感受到了學(xué)吹口琴的酸甜苦辣皆有的滋味。當(dāng)我在校文藝表演時(shí)看到許多同學(xué)在吹《花兒與少年》時(shí),我的內(nèi)心感到了從未有過的高興。當(dāng)我吹起《讓我蕩起雙槳》時(shí),心中的花朵在蕩漾。當(dāng)我吹起《每當(dāng)我走過老師窗前》時(shí),我看見了老師日月艱勞的在為我們批改作業(yè)。
四年來,無論春夏秋冬,我們的身邊都有口琴的身影。口琴成了我們形影不離的好朋友,是口琴陪伴了我們度過了四個(gè)春夏秋冬。是學(xué)口琴讓我懂得了,做什么事都要有耐心,都要堅(jiān)持不懈的做。是學(xué)口琴讓我知道了,學(xué)吹口琴原來也這么簡單。是學(xué)口琴讓我明白了,只要功夫深鐵杵磨成針。
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用6
體藝2+1,是我校的特色項(xiàng)目。體,指的是體育技能;藝,指的是藝術(shù)技能;體藝2+1就是指每個(gè)同學(xué)必須學(xué)會兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。從20xx年開始我們學(xué)校的體藝2+1活動就開始了。歲歲月月,朝朝暮暮,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間四年過去了。現(xiàn)在我們學(xué)校的體藝2+1活動已經(jīng)轟轟烈烈的開展了,活動豐富多彩;有抖空竹、有竹竿舞、有籃球操、還有文明禮儀操等。我們班就有竹竿舞、呼啦圈,但最有特色的還是吹口琴。
我清清楚楚的記得一把小小的口琴已陪伴我四年了。記得四年前的一天,音樂老師走進(jìn)我們的`教室,她手上拿了幾個(gè)白色的四四方方的盒子,我們都很好奇,心想里面到底是什么呢。不一會兒,老師拿出一把把閃閃發(fā)光的口琴,發(fā)給我們每一個(gè)學(xué)生了?谇賱偘l(fā)下來的時(shí)候,大家都很高興,同學(xué)們都迫不及待地吹了起來。當(dāng)我們胡亂地吹起來的時(shí)候,覺得自己吹的很難聽,就不敢再吹了。其他同學(xué)正在仔細(xì)研究,自己吹的是怎樣的音節(jié),又不知道要怎樣組合才能成為優(yōu)美的曲子。就在大家思考的時(shí)候,老師語重心長的告訴我們;該怎樣吹才對,這樣才能找音階,怎樣才能吹出一首首動聽的曲子。老師還告訴我們;先從左往右數(shù)第八個(gè),能吹出DO來,DO的后面是re,要吸氣才能吹出,后面的音節(jié)是以吹吸的節(jié)奏來進(jìn)行的。然后,老師開始教我們簡單的5音節(jié)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。四年來,我們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)吹口琴。終于,皇天不負(fù)有心人,在我們的努力之下,同學(xué)們都能吹出悠揚(yáng)、動聽的曲子了,心里都很高興。當(dāng)我們吹著《瑪麗有只小羊羔》的時(shí)候,就會想起自己學(xué)會第一首曲子時(shí)興奮的樣子,當(dāng)我吹到《每當(dāng)我走過老師窗前》的時(shí)候,就會想起老師每天站在講臺上給我們上課的樣子。每當(dāng)吹著學(xué)過的一首首曲子的時(shí)候,心里就會想起自己學(xué)吹口琴時(shí)的酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。
四年來,無論春夏秋冬,我們都和口琴作伴。學(xué)吹口琴讓我懂得了一個(gè)道理,無論做什么事,都不能一心二用。只有堅(jiān)持不懈,才能走向成功的彼岸。
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用7
我的心中有這么一朵美麗的浪花,它不時(shí)翻涌著,飛濺著,是它給我的鼓勵(lì),給我溫暖,更是教會我“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
那年,我七歲。正是年少無知的年齡。對一切新奇的事物都十分的喜愛和追求。
記得那是一個(gè)陽光和煦的下午,我正在觀看電視,屏幕中出現(xiàn)一位身穿白裙手拿口琴的漂亮女孩,正在華麗的舞臺上吹著優(yōu)美動聽的樂曲。當(dāng)時(shí),我已被這樂曲深深陶醉。于是,在心中默默下定決心:我也要成為像這位姐姐一樣優(yōu)秀的人,站在如此華麗的.舞臺上演奏。我向媽媽說起我要學(xué)口琴的想法,起初媽媽不同意,她只是沒有直接地告訴我,而是委婉地說:“學(xué)口琴并不是你想的那么簡單,想要學(xué)會,想要站在臺上表演,你就得付出大量的時(shí)間和精力!倍欢碌奈铱拗[著纏著媽媽給我買口琴,最終媽媽還是答應(yīng)了。
一開始,我以為吹口琴很容易,可難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,一時(shí)有想要放棄的念頭,可想起這琴是我“無理取鬧”讓媽媽買的,不想讓媽媽失望,便鼓起勇氣繼續(xù)吹。開始我學(xué)著去模仿那個(gè)女孩的演奏,嘴里卻發(fā)出“嚕嚕嚕”不堪入耳的聲音,小伙伴都取笑我,說我是制造噪音。我拿著口琴,像漏氣的氣球一樣坐在角落里哭泣,爸爸似乎看出我的煩惱,走過來安慰道:“任何事情只有自己嘗試了才知道結(jié)果,況且你還剛剛學(xué)琴,什么本領(lǐng)都是勤奮學(xué)習(xí)才學(xué)會的!不要怕,自己努力,就會有收獲!卑职值脑捵屛夜钠鹆诵判摹
后來,只要一有時(shí)間就拿起口琴練。做完作業(yè)后練習(xí)半小時(shí),有時(shí)候媽媽帶我玩,我也是拿著口琴練。為了早日練好口琴,我還特地給自己制定了計(jì)劃,比如每天練習(xí)10-20分鐘,有時(shí)候練到很晚都沒有睡,當(dāng)別人已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我還在研究樂譜;由于長時(shí)間練習(xí),有時(shí)嘴都是紅腫的;吹口琴還要肺活量好,有時(shí)候長調(diào)一口氣吹不了。為了練好口琴,我花了很多很多時(shí)間,那段時(shí)間我并不像同齡人一樣在無慮的玩耍,而是被姐姐關(guān)在家中訓(xùn)練。終于,皇天不負(fù)有心人,我能吹出一些基本的曲子了。
在學(xué)口琴的這條路上,有伙伴的嘲笑,母親的不贊成,父親的鼓舞,它們就如一朵美麗的浪花,時(shí)時(shí)拍打著我的心……
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用8
“藝術(shù)”這一詞,乍一聽起來似乎離我們很遙遠(yuǎn)。人們往往會認(rèn)為藝術(shù)只是屬于藝術(shù)家們的。是一個(gè)個(gè)高雅人士的研究對象,很難與我們這些平民百姓套上近乎。但實(shí)際上卻恰恰相反,仔細(xì)想一想,在我們的生活中到處都是藝術(shù)。如:一首首歌、一幅幅畫、一件工藝品、吹笛……是啊,藝術(shù)就在我們的身邊。
因此,我也喜歡藝術(shù),特別是喜歡口琴。啊,琴聲悠悠,常;厥幵谖业男撵;啊,琴聲悠悠,時(shí)時(shí)刻刻的縈繞著這座美麗的校園;啊,琴聲悠悠,常常使我癡迷。
歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,悠揚(yáng)的琴聲已伴隨我渡過了六個(gè)春秋。它已成為了我形影不離的“知己”,它吹出了我的心聲,吹出了我的愁。所以,六個(gè)春夏秋冬是口琴伴我度過每一個(gè)日日夜夜。
如今,盼望時(shí)之問。又想起了一年級剛接觸口琴時(shí)的那段美好的時(shí)光。我清清楚楚的記著有一天,上課鈴驟然響起,大家都安靜地坐在教室里,等候著音樂老師。不一會兒,老師進(jìn)來教室了,同學(xué)們的目光都投向老師抱著的那只大紙箱子!鞍,這里面是什么?”“也許是好吃的吧!”大家討論了起來。而老師放下那只箱子,從里面取出一個(gè)長方形的盒子,說:“這是口琴,可以吹或吸發(fā)出聲音的!贝藭r(shí)此刻,大家都不迫不及待的喊了起來:“我要!我要!”于是,老師走了下來,按座位每人發(fā)了一把口琴。此時(shí),我用好奇的目光打量著口琴。對著上面的.口吹了幾聲。沒想到吹出幾個(gè)雜音。全班同學(xué)都哄堂大笑起來。坐在我身邊的其他幾個(gè)學(xué)生也嘗試著吹了吹,沒想到結(jié)果都和我一樣。老師實(shí)在看不下去了。便開始教大家這么吹。起先我們什么音都吹不起來,但在老師的鼓勵(lì)和幫助下,慢慢學(xué)會了吹“哆、咪、唻……”后來也只會吹x個(gè)音。日復(fù)一日,你年復(fù)一年。我終于對口琴愛不釋手了,一直吹到臉紅腫了也不愿意放下。在學(xué)習(xí)過程中,我漸漸體會到了學(xué)口琴有多難。二年級時(shí),我們會吹一些簡單的曲子了。如今,我對口琴操縱自如,連《小城故事》、《義勇軍進(jìn)行曲》……也吹的妙不可言、滾瓜爛熟了。是啊,功夫不負(fù)有心人,有付出就會有收獲。
是啊,學(xué)會吹口琴,是一種獨(dú)具魅力的藝術(shù),是一種傾訴心聲的方式,也是一種休閑養(yǎng)生的方式。學(xué)會吹口琴,讓我懂得了人生就要像琴聲一樣悠揚(yáng);讓我懂得了如果要成功,就要面對困難時(shí)永不低頭,知難而進(jìn)。
是啊,悠悠琴聲,口琴相伴,讓我在成長道路上頗有感受。
我的心愛之物-關(guān)于口琴作文通用9
多么熟悉的聲音,陪伴我多少年風(fēng)和雨,從來不需要想起,永遠(yuǎn)也不會忘記……”這聲音是那樣熟悉、清新,令我至今難以忘懷。數(shù)一數(shù)已經(jīng)七年了,而耳畔縈繞的口琴聲依舊那樣清新悅耳。
打我上小學(xué)時(shí),就開始去爺爺家住了,雖然在同一村,但也相距挺遠(yuǎn),兩家在村東村西坐落,但吸引我不知疲倦地穿梭在兩家的原因,是爺爺那美妙的口琴聲。我至今還記得那口琴的外殼是鋼做的,鑲著綠邊,十分精致呢!
爺爺是個(gè)很英俊的人,有著棱角分明的嘴巴,挺拔的鼻梁,濃密的眉毛下面閃爍著一雙炯炯有神的眼睛。爺爺也是一個(gè)很有才的人,我每次去都嚷著要爺爺吹口琴、拉二胡給我聽,爺爺總能按我說的`做,也許是長期的熏陶我喜歡上了音樂,所以又嚷著爺爺教我唱歌,爺爺看到我挺有興趣,也很樂意教我。
因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)在東北鐵路上工作,所以他最熟悉東北歌了,再加上我小,只能教小兒歌。記得爺爺教我的第一首歌是這樣唱“高高的興安嶺,一大片森林,森林里住著勇敢的鄂倫春,一呀一匹獵馬,一呀一桿槍,狼豹野鹿漫山遍野真呀真稀奇!睜敔敯堰@首歌教會了我,也許這也是爺爺給我留下的最值得珍藏的東西了。那時(shí)的我唱著這首歌,爺爺吹著口琴伴奏,人人見到都說我們是“爺孫倆活寶”。
那天,我撒嬌地跟爺爺說:“爺爺你把你會的歌全都教給我吧,好嗎?我一定把他們都發(fā)揚(yáng)光大,將來當(dāng)歌星,在電視上演給你看!”爺爺?shù)难劬澇梢粭l縫,高興地說,“我會的歌三天三夜也唱不完,以后有時(shí)間一一教給你吧。”就這樣我與爺爺許下了約定,而這個(gè)約定終究沒有實(shí)現(xiàn)。變成了永遠(yuǎn)的遺憾。
那天,天依舊晴朗,只是明媚的陽光有些刺眼,鳥兒依舊歌唱,但聽著不再覺得悅耳歡暢。放學(xué)了,依舊走在回家的路上,但心中沒有那么平靜,像有什么事情要發(fā)生一樣。
到了家,噩耗聲傳來猶如晴天霹靂,爺爺走了。他再也回不來了。我一個(gè)箭步來到爺爺身邊,大聲地呼喊著:“爺爺,爺爺——我們的約定兌現(xiàn)了么?你為什么要說話不算話,我恨你,你為什么要走,為什么——”
爺爺走后的好長時(shí)間,我的心情一直很低落,腦海中總是回蕩著爺爺?shù)目谇俾,總是想起爺爺那張俊俏的嘴在口琴上來回滑動,吹奏著那樣動聽的旋律?/p>
至今爺爺與我的約定仍沒有實(shí)現(xiàn),但爺爺唯一教我的一首歌令我無法忘懷,而爺爺?shù)目谇俾曇琅f縈繞在耳畔。時(shí)時(shí)想起,那“天籟之音”般的口琴聲……
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