關(guān)于生命的作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的作文 篇1
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的:有個(gè)狩獵隊(duì),把羚羊趕到懸崖邊,準(zhǔn)備活捉,可是羚羊面對(duì)黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的,這第二次生命來(lái)的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的'面對(duì)一切,堅(jiān)強(qiáng)的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當(dāng)時(shí)肯定是含笑而去的,他覺(jué)得自己把生存的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……
想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊�。≡谏来嫱龅年P(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的精神是多么震撼人心，多么動(dòng)人心魄，那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動(dòng)嗎？
關(guān)于生命的作文 篇2
生命的春天，幽靜美麗；生命的春天，蓬勃生氣；生命的春天，絢爛神奇。中學(xué)——我們生命的春天。
一年之際在與春，“一生之際在少年”！
我們生命的春天多愁善感：帶來(lái)快樂(lè)，也帶來(lái)悲傷；帶來(lái)歡笑，也帶來(lái)哭泣；帶來(lái)喜悅，也帶來(lái)寂寞——蘊(yùn)含了我們情緒多變的花季。
我們生命的春天不息攀登：帶來(lái)挑戰(zhàn)，也帶來(lái)淘汰；帶來(lái)阻礙，也帶來(lái)拼搏；帶來(lái)彷徨，也帶來(lái)堅(jiān)定——帶來(lái)了我們拼搏奮斗的生長(zhǎng)期。
我們生命的春天自強(qiáng)自立：帶來(lái)挫折，也帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng)；帶來(lái)失落，也帶來(lái)奮起，帶來(lái)困難，也帶來(lái)勇氣——預(yù)示了我們走向成熟的時(shí)期。
生命的春天�。氋F的時(shí)光，燦爛的.時(shí)光！
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！辈灰屛覀兊娜松粝逻@樣的遺憾。讓我們?cè)诖禾彀盐彰恳环置恳幻�，不要讓年華虛度，不要讓美好的時(shí)光從我們之間悄悄溜走。
“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗�！焙５碌倪@句話我很喜歡。我希望，我們每個(gè)人在春天努力的播種，辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)！讓夏天提供拼命向天上鉆的時(shí)間，在金色的秋天給于我們金燦燦的收獲，將冬天利用在盡情享受中！
生命的春天，幽靜美麗；生命的春天，蓬勃生氣；生命的春天，絢爛神奇。中學(xué)——我們生命的春天。
在生命美好的春天，努力的播種吧！
關(guān)于生命的作文 篇3
生命與欠條
“主任，急救室三號(hào)病床找你。”我對(duì)內(nèi)科謝主任說(shuō)。三號(hào)床的病人是謝主任的老同學(xué)，也是我們這里的老病號(hào)。三號(hào)床的病人對(duì)謝主任說(shuō)：“老同學(xué)，我越想越后悔呀，三年前我要是聽(tīng)了你的話，也不至于成今天這樣……老同學(xué)，你一定得告訴我實(shí)話，我到底還有多少時(shí)間，一個(gè)月還是兩個(gè)月？”
謝主任沉思一陣說(shuō)：“這要看這次治療方案的效果了，不過(guò)實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，你現(xiàn)在的情況不怎么好�！�
病人拉著謝主任的'手說(shuō)：“晚了，晚了，三年前我在這里住院，你勸我有錢花就行，其實(shí)我已經(jīng)賺了不少的錢，別說(shuō)自己了，也夠兒子花一輩子了。我出院時(shí)，你一再囑咐我別再奔波了，要在家里靜養(yǎng)。我當(dāng)時(shí)也感悟到了，下決心聽(tīng)你的忠告。可是那賺錢的玩意兒一上路就有了癮，有錢不賺白不賺，一談生意就把自己的病忘得干干凈凈。你看看，有這么多錢能買命嗎？能買回時(shí)間嗎？后悔呀�！�
謝主任十分沉重地走出急救室，對(duì)我說(shuō)，“注意三號(hào)床，情況不妙�！�
果然，下午三點(diǎn)鐘，三號(hào)床患者突然病�；杳浴＝�(jīng)過(guò)搶救，第二天上午八時(shí)患者蘇醒過(guò)來(lái)。他望著周圍的人，叫著他兒子的名字，他兒子將頭靠在他的嘴邊，他用微弱的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“東海商行吳、吳老板和興達(dá)公司……陳、陳經(jīng)理的欠條在柜子第……三個(gè)抽屜里，共欠我……我們十三萬(wàn)五千……八百二十六元……七角�！�
關(guān)于生命的作文 篇4
交通是城市的命脈，馬路上每天都車水馬龍，行人穿于大街小巷之中，這一切都是那樣習(xí)以為常，那樣普遍�？墒钱�(dāng)城市慢慢的發(fā)展起來(lái)，人們的生活水平逐漸提高，外來(lái)人口的增多，交通變得越來(lái)越繁忙了。
人多了，交通工具自然就多了，違章的人、貪圖方便的人多了，大家都抱著僥幸的心里。
行人說(shuō)：“車來(lái)了就來(lái)了嘛，反正它又不敢撞我的.……”
司機(jī)說(shuō)：“紅燈就紅燈嘛，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，闖一兩次也不會(huì)出什么事啦……”
喝酒的人說(shuō)：“我才沒(méi)醉呢，我可以開(kāi)車的，我可厲害著呢……”
橫翻護(hù)欄的人說(shuō)：“走著不也挺好的嘛，方便快捷，省時(shí)間……”
于是，悲劇就這樣醞釀著，發(fā)生著……聽(tīng)，那馬路上的幽魂在哭訴：
那個(gè)死在車輪底下的鬼說(shuō)：“我錯(cuò)了，如果我好好遵守交通規(guī)則，讓那輛車子先過(guò)去，我就不會(huì)……”
那個(gè)在車?yán)锉粔核赖墓碚f(shuō)：“我錯(cuò)了，如果我等到綠燈再通行，就不會(huì)撞上前面那輛車了……”
那個(gè)渾身酒味的鬼說(shuō)：“我錯(cuò)了，如果我不貪戀那幾滴酒精的話，我的家人就不會(huì)再靈堂哭泣……”
吊死在護(hù)欄桿上的鬼說(shuō)：“我錯(cuò)了，如果我不貪圖方便的話，我就不會(huì)變成游魂野鬼了……”
……
親愛(ài)的人們啊，生命只有一次，如果因?yàn)槟銈兊囊粫r(shí)疏忽而輕視它的存在，那就太不應(yīng)該、太不值得了！也許，現(xiàn)在的你還是健健康康，有著幸福美好的家庭，有愛(ài)你和你愛(ài)的親人，但是，如果不遵守交通規(guī)則，等到那一天，厄運(yùn)降臨時(shí)，這一切的一切都會(huì)和你say goodbye！
從現(xiàn)在起珍惜生命，文明出行！
關(guān)于生命的作文 篇5
生命是為何而生的呢？生命的意義又是什么呢？
有一天，科學(xué)老師布置了作業(yè)，要求我們回家種植鳳仙花，并觀察和記錄鳳仙花的生長(zhǎng)過(guò)程。終于到了休息日，我迫不及待地拉著媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買鳳仙花種子和泥土，回到家后，我把早已準(zhǔn)備好的舊花盆裝滿泥土，撒上肥料，然后再泥土上拋了幾個(gè)小坑，埋好種子，最后澆上水,心想著：“現(xiàn)在大功告成，只能靜等花開(kāi)了�！痹诮酉聛�(lái)的日子里，我又是澆水又是通風(fēng)，快要半個(gè)月了，仍是不見(jiàn)動(dòng)靜，我著急地在百度上查了原因，結(jié)果是鳳仙花的種子日照和雨水不夠?qū)е路N子發(fā)不了芽。于是我和媽媽商量了下，把四盆鳳仙花搬到了樓道門口旁的綠化帶里，計(jì)劃每遇晴天到下面去澆水，拍照。
過(guò)了幾周，臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)到寧波，把樹(shù)吹得東倒西歪，我猛然間想起那四盆鳳仙花，可風(fēng)雨交加，我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，自言自語(yǔ)：“看來(lái)這回鳳仙花白種了�！焙貌蝗菀椎鹊健盃N鴻”遠(yuǎn)離了寧波，我習(xí)慣性地去樓下看鳳仙花，卻意外地發(fā)現(xiàn)，有幾盆鳳仙花長(zhǎng)出了嫩芽，花盆里連個(gè)蟲(chóng)子也沒(méi)有，更讓人驚訝的是，大雨過(guò)后，其中有一盆竟然開(kāi)出了粉紅色的'小花朵，在雨水的澆灌下，非常引人注目，也顯得格外艷麗。
此刻，我的心砰然一震，鳳仙花是如此頑強(qiáng)，頑強(qiáng)到那怕是狂風(fēng)暴雨也會(huì)傲然挺立。而鳳仙花又是如此不向命運(yùn)屈服，哪怕是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，也要努力生存下去，這種生命的力量值得我們學(xué)習(xí)。
一朵小花都如此珍愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)自己脆弱的身體，更何況我們?nèi)祟惸兀课乙欢ㄒ湎�，使每一天的生活都更加充�?shí)，有意義！
關(guān)于生命的作文 篇6
大自然的風(fēng)是有生命的，每個(gè)季度，每一天的風(fēng)都在悄悄成長(zhǎng)。
春之風(fēng)是一個(gè)活潑可愛(ài)的娃娃。他是天真的，稚嫩的。不過(guò)，他也是忙碌的，他用微小的風(fēng)力，吹拂著萬(wàn)物，讓它們與自己一同成長(zhǎng)。他慢慢撫摸著人們的臉頰，他在暗示，春已經(jīng)來(lái)了。他悄無(wú)聲息地融化冰雪，他輕輕地?fù)崦鴦偲仆炼龅?小草，提醒這些小生命趕快換上綠裝；它慢慢地梳理著剛剛變?nèi)彳浀牧鴹l，催促著柳條快快抽枝、發(fā)芽。他悄悄地喚醒萬(wàn)物，珍惜時(shí)光帶給我們美好的一切。
夏之風(fēng)是一位身強(qiáng)力壯的青年。他是愛(ài)奮斗，愛(ài)拼搏的。他已慢慢的成熟了。太陽(yáng)是灼熱的，讓人們知道，夏已經(jīng)走來(lái)，在人們被熱浪侵襲的時(shí)候，風(fēng)輕輕走過(guò)，吹走人們臉上的汗水。它把小草吹得更茂盛，花兒吹得更美麗，大樹(shù)吹得更加郁郁蔥蔥，吹得萬(wàn)物都趕著時(shí)令快速成長(zhǎng)。
秋之風(fēng)已到了性格穩(wěn)健的中年。他能給人們帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)樗屒f稼豐收，瓜果飄香�！耙乖谀巷L(fēng)起，小麥覆隴黃。”秋風(fēng)是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的風(fēng)，他吹得莊稼一片金黃。涼爽的秋風(fēng)吹走了農(nóng)民臉上的汗水，吹得糧食堆滿了倉(cāng)，吹得人心頭醉了彩霞斜陽(yáng)。
冬之風(fēng)是一位思想睿智的老者。它給人們嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)橹挥薪艿米∧ルy，才會(huì)真正走向成功。呼嘯的北風(fēng)，凍死了害蟲(chóng)。它吹得大地冰凍三尺，白雪覆蓋了大地，為明年的農(nóng)作物生長(zhǎng)儲(chǔ)備水分。寒冷的北風(fēng)吹得人們不輕易出來(lái)了，就連太陽(yáng)也懶得出來(lái)了。雪萊曾說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我們應(yīng)該積極接受冬之風(fēng)帶給我們的考驗(yàn)。
風(fēng)正如人的一生，我們正處于青少年時(shí)期，更應(yīng)該努力拼搏奮斗，為自己的人生留下青春之風(fēng)雨捎來(lái)的最絢爛的一抹彩虹！
關(guān)于生命的作文 篇7
凜冽的寒風(fēng)肆虐地掠過(guò)它弱小的身軀，這一次，他又將被帶向何方？ ——題記
同學(xué)們無(wú)數(shù)次地經(jīng)過(guò)這里，經(jīng)過(guò)他，但卻依舊無(wú)動(dòng)于衷，完全忽略了這個(gè)轉(zhuǎn)角地微弱生命，完全忘卻了那位同學(xué)的剛才。
到手捏著它，一個(gè)起跳轉(zhuǎn)身，那位同學(xué)把它向后拋了出去，完美的落地不顛簸一下，“呵，沒(méi)進(jìn)！”出他所料的，那位同學(xué)叫到。說(shuō)罷，竟徑直走向了洗手間，頭扭也不扭一下。
可憐的它就這樣狠狠地被摔在地上，它發(fā)現(xiàn)了，這里不屬于它，他必須離開(kāi)，他要到身邊那個(gè)藍(lán)色垃圾桶里，他想回家……
他把目光放到了來(lái)來(lái)往往的學(xué)生身上，但是他失望了，并沒(méi)有人在乎它，它的心在淌血，就好似那一塊塊零碎的玻璃渣重重地落在上面。這時(shí)走來(lái)一位同學(xué)，它的眼睛睜的圓滾滾的，希望的火苗再為他燃起，此時(shí)此刻，他腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出在那個(gè)屬于它的`家庭，它快樂(lè)，幸福。她閉著眼睛，真醉著。
那位同學(xué)似乎也注意到了它，他后退了幾步，朝它，他后退了幾步，朝他從來(lái)，猛地一跳，他飛了出去。
巨大的疼痛喚醒了陶醉于幸福之中的它，淚水一下從瞳孔中溢出，想開(kāi)閘的水，怎么也停不下來(lái)，它的心，好像又被一只手用力一捏，玻璃渣全部陷進(jìn)去了，好深，好疼。它知道一切都完了，淚水飛濺，他回憶著的過(guò)去，它被嶄新地?cái)[放在柜臺(tái)上，又被主人寫(xiě)上了一行行工整的字，最后，還是被最信任的主人一手給毀了，它傷心至極，合上了疲勞的眼睛。
關(guān)于生命的作文 篇8
窗外，風(fēng)的漂浮絮狀物影響著樹(shù)枝的搖曳。不遠(yuǎn)處，紫藤順著風(fēng)向盡情綻放。
在這個(gè)美麗的村莊里，還有一個(gè)像花一樣純潔的小女孩。她天真無(wú)邪的心思隨風(fēng)在這個(gè)廣闊的世界蔓延，生根發(fā)芽。淳樸熱情的村民們總是對(duì)她的感染充滿新的希望。
她可能是個(gè)多愁善感的女孩！
她空閑時(shí)總是喜歡去海邊散步。吹著柔和的海風(fēng)，赤腳踩在柔軟的沙層上。因?yàn)樗矚g隨心所欲的感覺(jué)。看著平靜的海平面向遠(yuǎn)方蔓延，有一種奇怪的想法：——插上翅膀，翱翔；她心煩意亂的時(shí)候，會(huì)當(dāng)場(chǎng)撿起一塊石頭扔向遠(yuǎn)方的大海，讓無(wú)言的悲傷沿著湍急的水流飄向未知的方向.
她可能是一個(gè)天真好奇的小女孩！
她總是發(fā)現(xiàn)在她專屬的哮天里堆積了許多故事。她總是喜歡撿一些奇怪的小石頭。通過(guò)這些小石頭，他可以看到他走過(guò)的千山萬(wàn)水和各種人文條件。看著小石頭越堆越高，一天一天的測(cè)量著她的成長(zhǎng)過(guò)程，一雙美麗的'眼睛豐富了她的經(jīng)歷，開(kāi)闊了她的視野，增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
她是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向，憧憬未來(lái)的女孩！
我不知道她什么時(shí)候開(kāi)始滿懷信心地播下希望的種子。她從小就夢(mèng)想站在自己沉默的內(nèi)心的巨大舞臺(tái)上，撐起一片天地，盡情享受自己的藝術(shù)人生。為此，她設(shè)定目標(biāo)，嘔心瀝血，把心送到了世界的每一個(gè)角落。終于有一天，她在舞臺(tái)上容光煥發(fā)。她成了備受矚目的公眾人物.
窗外，綠色的樹(shù)枝破土而出。多么“野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”！正是這種執(zhí)著的熱情，培養(yǎng)了那個(gè)充滿追求的女孩，讓她能夠淋漓盡致的表現(xiàn)自己。
關(guān)于生命的作文 篇9
在生活中，我們都離不開(kāi)愛(ài)，因?yàn)閻?ài)可以讓人感到溫暖，愛(ài)可以讓別人感到幸�！�
這件事發(fā)生在火車上。這天，我告別了爺爺奶奶上了從武夷山開(kāi)往廈門的火車。一上車，我們匆匆忙忙地放好行李，正準(zhǔn)備從下。看到一位叔叔提來(lái)一提吃的，過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)給你奶奶，這錢給你，一會(huì)兒買東西給她吃。”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼，面目慈祥的老奶奶靠在那兒。只見(jiàn)她面帶微笑，從臉上可以看出她生活的艱辛。只聽(tīng)一陣叫賣聲，對(duì)面的那位姐姐對(duì)著老奶奶比劃了一陣，我完全不知道他們?cè)诟陕��？衫夏棠毯孟衩靼琢�，點(diǎn)點(diǎn)頭微笑一下。那位姐姐買了一盒方便面遞給了老奶奶。我心里想。這位老奶奶不會(huì)是聾啞人吧！于是我好奇地向姐姐了解老奶奶的情況。原來(lái)，他們一家四口是從北京來(lái)武夷山廈門游玩的。老奶奶在她年青的`時(shí)候，一次車禍?zhǔn)顾瓉?lái)健康的人，變成了這樣。而讓人感動(dòng)的是，她的兒子對(duì)她非常孝順，不會(huì)因?yàn)樗臍埣�，和溝通的麻煩而不理他。你看，他還要帶上自己母親到處游玩呢？小女孩告訴我說(shuō)，他爸有個(gè)心愿，就是要讓這個(gè)聾啞奶奶，到外面的世界玩?zhèn)�夠，看個(gè)夠……最讓我感動(dòng)是，那位老奶奶在吃剩的方便面遞給他的時(shí)候，他問(wèn)了小姐姐要不要吃，姐姐說(shuō)不吃，她爸競(jìng)?cè)缓敛贿t疑地吃了起來(lái)……我驚呆了，心想：這真是一個(gè)多么和諧的家庭啊。他們不僅不會(huì)因?yàn)樗敲@啞人而放棄，而是用加倍的愛(ài)讓他感受到家的溫暖……
看到這一幕，讓我明白了：愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，都讓人感到溫暖，這就是偉大的“愛(ài)”！
關(guān)于生命的作文 篇10
生命是什么？
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……
一直以來(lái)，我都以為我體驗(yàn)到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見(jiàn)鳥(niǎo)兒南飛，路邊樹(shù)葉枯萎路邊樹(shù)葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過(guò)于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徒與頻繁無(wú)奈的輪回。
生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的`剎那火焰。
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
你珍重他，他便在你身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
生命是可貴的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)他的長(zhǎng)短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會(huì)成為永恒！
因此，讓我們珍惜生命，讓他譜寫(xiě)出一首生命的壯歌吧！
關(guān)于生命的作文 篇11
生命，對(duì)于每一個(gè)人，甚至生物來(lái)說(shuō)，都是很珍貴，很重要的。
一次，哥哥要在公園里捉蝴蝶，我尾隨著他，順便也開(kāi)開(kāi)眼界�！翱�，這兒有蝴蝶!”他小聲對(duì)我說(shuō)，“太大聲會(huì)把它嚇走的�！薄班�，他還真內(nèi)行�！蔽倚南�。哥哥趁蝴蝶不注意時(shí)，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應(yīng)，一下子就飛走了。“唉，真倒霉!”哥哥嘆了口氣�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)嘛�！蔽易焐线@樣說(shuō)，心里卻想：“你本來(lái)就不應(yīng)該捉蝴蝶，沒(méi)捉到最好�！庇谑�，我又跟著他往花叢深處走去。哇，這只蝴蝶真漂亮!我忍不住要喊出聲來(lái)。藍(lán)色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的條紋�！案绺�。”我用胳膊肘碰了一下他，“看�！彼吹搅�，便把手往蝴蝶伸去。這只蝴蝶毫無(wú)知覺(jué)，正在貪婪地吸吮著花蜜。他的'手?jǐn)n住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望。我見(jiàn)到這情形，忍不住地他說(shuō)：“放了它吧。”“不，這是我好不容易捉到的，怎么能放了呢?”哥哥說(shuō)，我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的強(qiáng)烈，那么的無(wú)助!我不忍心看到這樣的場(chǎng)面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點(diǎn)動(dòng)搖，手指慢慢地松開(kāi)，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。
連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛(ài)生命，何況我們?nèi)四?生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。珍惜生命吧!它能讓你活得更加光彩絢麗。
關(guān)于生命的作文 篇12
內(nèi)容簡(jiǎn)介：生命？生命！我常常想，生命是什么呢？近來(lái)，我家養(yǎng)了一些蠶，看到它們沙沙沙不停吃桑葉的可愛(ài)..
生命？生命！
我常常想，生命是什么呢？
近來(lái)，我家養(yǎng)了一些蠶，看到它們沙沙沙不停吃桑葉的可愛(ài)模樣，我忍不住捏起一只。它掙扎著，極力扭動(dòng)著身體。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！只要我稍一用力，它就到閻王爺那里報(bào)到了。蠶那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它輕輕放下。
我家陽(yáng)臺(tái)原本有一盆茂盛的蚊子草。后來(lái)又養(yǎng)了一只公雞，那公雞專欺負(fù)這棵蚊子草，用它的鐵爪撥拉蚊子草，用它的鐵嘴啄食蚊子草，好像它跟蚊子草有深仇大恨一樣。沒(méi)幾天，蚊子草就被它折磨得面目全非，只剩下一個(gè)光禿禿的根了。冬去春來(lái)，母親往這花盆里澆了點(diǎn)水，想種其他的花。兩天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那光禿禿的根竟冒出了一些嫩芽，陽(yáng)光一照，金燦燦的。那小小的.根，包含了一種多么頑強(qiáng)的生命力啊，即便在危險(xiǎn)重重的惡劣環(huán)境下，只要有一絲機(jī)會(huì)，就不放棄生的希望，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！
有一次，我無(wú)意中觸到自己的脈搏，它沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動(dòng)，給我以快樂(lè)，給我以希望，給我以震撼，因?yàn)椤疫�活著！
今天是母親節(jié)，生命是母親賦予我的，我要珍惜生命，不讓它白白流失，這是對(duì)母親最好的回報(bào)！
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