關(guān)于座右銘作文合集[2篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于座右銘作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于座右銘作文1

　　記得我上三年級的時(shí)候，有一次作文課，老師讓我們寫《我最喜歡的一個(gè)人》，我絞盡腦汁的想，終于寫好了。我把作文交了上去，老師看了看說:“可以，不錯(cuò)，有進(jìn)步�！崩蠋熯�把我的'作文貼在墻上，并對我說:“你是好樣的，繼續(xù)努力吧�！蔽议_心極了，一顆心都飛到天上了。

　　放學(xué)后我以箭一般的速度跑回家中，對媽媽說:“媽媽，媽媽，我的作文被貼在墻上了，老師還表揚(yáng)我了!”媽媽說:“你要繼續(xù)加油，但要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽野堰@句話當(dāng)了耳旁風(fēng)，心想：咋啦，我的作文就是寫得好嘛!不幾天，又有一堂作文課。這回，老師讓我們寫《我最喜歡的童話故事》。我小聲說:“上次都寫得好，這次也一定寫得好�！蔽引堬w鳳舞地寫完作文，沒有檢查直接就交上去了，心想：這次老師該會怎么表揚(yáng)我呢?卻沒有想到，老師把我叫到辦公室了批評了一頓。我看看自己的作文，上面全是老師批改的大紅叉和小圈，這還是我的作文嗎?我低下了頭臉紅了，心里懊悔極了，那個(gè)時(shí)候我為什么要驕傲呢!

　　從那以后我牢牢地記住了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，時(shí)刻用這句話敲打自己，這一句話也將是我一生受用的座右銘。

關(guān)于座右銘作文2

　　有人說：“如果我在現(xiàn)實(shí)生活中有了某些方面的進(jìn)步，那一定是因?yàn)槲以谧x書中豁然開朗�！蔽蚁耄�這就是一些金句給予他的道理吧！所以，為了這樣，我也千挑萬選出了一句話，作為我的座右銘。

　　它就是：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。”它的作者是約翰生。

　　如果你要問它帶給了我什么好處，那我只能回答你：“它帶給我的好處太多了，我只能舉幾個(gè)事例。”

　　比如說，在筆墨相爭的考場上，我經(jīng)常會寫完試卷后，就有一種想要直接瀟灑的沖上講臺。交完試卷后，就直接回家的沖動，可是在有了這個(gè)座右銘之后，腦海中總會浮現(xiàn)一行字：“而在于能堅(jiān)持多久……”。一想到這兒，我就會抑制住那股沖動，重新乖乖地檢查卷子，直到老師催促交卷，才緩緩地遞出去。

　　還有一件事，那就是在原來的早晨，我一般會睡到七點(diǎn)整，然后就迷迷糊糊的吃個(gè)早飯，隨后就暈暈地去上學(xué)。但這樣，總感覺一天好短好短，而且似乎一整天都沒有進(jìn)入狀態(tài)�？偢杏X像丟了魂兒似的。

　　現(xiàn)在，我都會堅(jiān)持早起一個(gè)小時(shí)。這樣，我有了足夠的`時(shí)間后，經(jīng)常就會看看書，做做題，然后再下去跑一會，感覺神清氣爽。而且，在跑步的過程中，我還注意到了一些平常所沒有注意過的事：朝陽像燃燒的火焰，緩緩的升到了天空；鳥叫像大自然的樂曲，清脆的回響在空氣之中；樹木則像一位位舞者，它們擺動著臂膀，映襯著樂曲。在這樣的環(huán)境下，人也自然精神了許多。

　　這就是我的座右銘，你呢？

【座右銘作文】相關(guān)文章：

座右銘作文01-25

座右銘作文01-25

經(jīng)典勵(lì)志座右銘 -座右銘04-26

座右銘作文優(yōu)秀12-25

座右銘的優(yōu)秀作文01-25

座右銘優(yōu)秀作文11-07

我的“座右銘”作文07-07

座右銘作文[實(shí)用]01-25

座右銘作文（熱）01-25

座右銘的啟示作文01-25