關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文1
1.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
2.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn).可見(jiàn)你是個(gè)生活的有心人.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
3.全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
4.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡
5.文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的'社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分
6. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
7.簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
8.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開(kāi)篇吸引人.
9. …以…開(kāi)頭,較有新意.前因后果娓娓道來(lái).
10.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.
11.以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境.
12.開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法.
13.開(kāi)頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑,
14.反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者.
15.開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然.
16.開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人.
17.場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
18. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
19.簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;
20.情境描寫(xiě)調(diào)動(dòng)起懸念;
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文2
資華筠讀小學(xué)時(shí)，并不用功，很多東西似乎都可以分散她的注意力，比如每次放學(xué)回家，只要看見(jiàn)窗外有小伙伴的影子在晃動(dòng)，拔腿就想溜，想要和小朋友們一起玩?zhèn)�痛快。這時(shí)，媽媽便把拳頭往桌上一放，提出對(duì)作業(yè)的種種要求，外加她對(duì)當(dāng)天功課的口試，過(guò)了關(guān)才能去玩。媽媽對(duì)華筠的要求一向嚴(yán)格，并且向來(lái)是說(shuō)一不二，對(duì)于自覺(jué)性差的孩子，只有在媽媽的督促之下才能乖乖地投入學(xué)習(xí)中。
大概這種方法能高度地調(diào)動(dòng)人神經(jīng)細(xì)胞的興奮感，資華筠在媽媽的'督促下做作業(yè)的效率很高，常常毫不費(fèi)力地達(dá)到母親的要求，并且正確率很高。漸漸地，她也養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，如果沒(méi)做完作業(yè)就叫她去玩，她心里還真有些別扭呢!
寒暑假中，媽媽絲毫沒(méi)有放松對(duì)她的要求。除學(xué)校布置的作業(yè)之外，資華筠還得完成媽媽布置的那一份作業(yè)。除此，再按照媽媽的吩咐和妹妹一起背誦韓愈的《師說(shuō)》等古文。
面對(duì)如此嚴(yán)厲、不留情面的媽媽，資華筠心里也有些怕她。一次，資華筠做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題，老師用紅筆打了個(gè)叉。其實(shí)并不是什么天大的事情，但是一想到對(duì)自己如此嚴(yán)格的母親，她就有些猶豫，因?yàn)樗聥寢尩呐u(píng)。想來(lái)想去，還是自己偷偷把那個(gè)叉子改掉了。但是事后她心里很不安，覺(jué)得這樣做有悖于媽媽平日里的教誨。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，終于還是把這件事告訴了媽媽，并且乖乖地等待媽媽更加嚴(yán)厲的批評(píng)。可是出乎資華筠的意料，媽媽聽(tīng)了她的話之后沒(méi)有發(fā)火，而首先微笑著表?yè)P(yáng)她能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，接著又指出：“撒謊最可恥，什么壞事情都是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)引起的�！弊詈�，媽媽，才帶著她分析錯(cuò)題的原因。
媽媽這樣做，既能很好地教育孩子，又顧全了資華筠的自尊心。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文3
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，讀完彩信《修補(bǔ)腳印》，我才真正讀懂了這句話。
一個(gè)貪玩的小男孩，興奮地在路邊跑來(lái)跑去。旁邊是鄰居家剛用水泥鋪好的車道，還沒(méi)有干。但小男孩不知道這些，只顧貪玩了，沒(méi)有看到水泥地是剛鋪的。他一腳踩到水泥地上，在這剛鋪好的水泥地面上留下了一個(gè)深深的足印。小男孩看到這一切，環(huán)顧四周，幸好沒(méi)人。他想蒙混過(guò)關(guān)，偷偷的洗掉粘在鞋子上的水泥，他要這樣干也不會(huì)被人察覺(jué)。經(jīng)歷了激烈的思想斗爭(zhēng)，小男孩選擇了跨向誠(chéng)實(shí)，他告訴了鄰居的伯伯，伯伯被他這種誠(chéng)實(shí)的品格感動(dòng)了，并沒(méi)有責(zé)怪他，卻大為贊賞他，你真是個(gè)好孩子。
我們會(huì)想，小男孩為什么不偷偷抹去鞋上的水泥呢?這樣做也許不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，但卻違背了人世間美好的品德——誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)其實(shí)是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，做到了誠(chéng)實(shí)，就是對(duì)的;做不到誠(chéng)實(shí)，就是錯(cuò)的。
比如美國(guó)主席華盛頓，他小時(shí)候曾經(jīng)想試一試斧頭的`威力，竟敢破壞并砍掉了父親珍愛(ài)的櫻桃樹(shù)。當(dāng)父親要查清此事件時(shí)，華盛頓勇敢地站了起來(lái)，誠(chéng)實(shí)地向父親道明了真相，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，我深深地讀懂了這句話。也許我們美好的記憶里曾經(jīng)存在過(guò)我們欺騙父母的事情，但我們也不要在意，過(guò)去總歸過(guò)去，我們從今天起，從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻都要記住誠(chéng)實(shí)敲響的警鐘。我們?nèi)巳硕家哂羞@樣一個(gè)美好的品德，這種品質(zhì)是千金難買的。
誠(chéng)實(shí)是人世間最美好的品德，我要把《修復(fù)腳印》的故事講給我的朋友們聽(tīng)，讓我們一起都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文4
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
——題記
自從經(jīng)歷那件事后，我知道了誠(chéng)實(shí)的可貴。
那件事發(fā)生在一個(gè)機(jī)場(chǎng)里，那天我和媽媽要坐飛機(jī)去廣州玩。我們來(lái)到了機(jī)場(chǎng)候機(jī)，媽媽叫我去附近商店買幾瓶水喝。我拿著錢，就走了。買完后，我哼著小曲兒，邊蹦邊跳地往回走。走在半路中，我不小心被一個(gè)東西絆倒了，彎腰撿來(lái)一看，我驚呆了！竟是一個(gè)鼓鼓的錢包。打開(kāi)，里面是一大疊美元和十幾張銀行卡。我愣了，心想：這么多的錢，如果我自己拿著就能買很多玩具和文具了，我要不要拿著呢？很快，這種念頭就被打消了，畢竟拿別人的錢是不對(duì)的��！我拿著錢包正要給媽媽時(shí)，又猶豫了，反正是撿的，就算不買玩具，也可以給媽媽買些禮物呀，還給失主感覺(jué)不甘心呢！怎么辦呀？這個(gè)難題令我糾結(jié)半天，最后我還是想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，于是就把錢包給了媽媽。媽媽見(jiàn)了，驚呆了：“這是哪來(lái)的？還不快還回去�！蔽胰鐚�(shí)和媽媽講了，媽媽很樂(lè)意幫助我找失主。她在證件上找到了電話，就通知失主來(lái)拿。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)阿姨急匆匆地找到我們，拿回了錢包，并對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，真的謝謝，要不是你們，我也沒(méi)法坐飛機(jī)去見(jiàn)姥姥最后一面�！闭f(shuō)著她豆大的'眼淚像斷了線的珠子，不停地流下來(lái)。
我也感動(dòng)了，原來(lái)錢包對(duì)阿姨那么重要呀！啊，如果我自私的拿了，阿姨會(huì)多么痛苦��！
媽媽見(jiàn)了笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，媽媽想告訴你，誠(chéng)實(shí)是人必不可少的品質(zhì)，如果人沒(méi)了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)了尊嚴(yán)，知道嗎？”我笑而不語(yǔ)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，誠(chéng)實(shí)很可貴。那一次“難題”，讓我懂得了不少，收獲了不少。
誠(chéng)實(shí)是人必不可少的品質(zhì)！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文5
有一天，王老師把試卷發(fā)下去，試卷還沒(méi)發(fā)到的同學(xué)，都很緊張，就像熱鍋上的螞蟻。
有的同學(xué)發(fā)到了，看見(jiàn)自己考了一百分，就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，到處問(wèn)別人考幾分�？匆�(jiàn)別人考的沒(méi)他好，就盡說(shuō)他的壞話。有的看見(jiàn)自己考了一百分，但還是安安靜靜地坐在椅子上默默地檢查，怕老師改錯(cuò)了。小紅看見(jiàn)自己考了一百分，心里就像喝了蜜一樣甜，露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。小明看見(jiàn)自己考了九十九分，心里就像喝了中藥一樣，皺起眉毛，像個(gè)“7”字，又像個(gè)毛毛蟲(chóng)。有一個(gè)帥氣的發(fā)型像海里的小波浪的`小實(shí)，小實(shí)雖然考了一百分，但還是瞪大自己明亮的眼睛，在一絲不茍地在檢查自己的試卷，看王師有沒(méi)有改錯(cuò)。
忽然，小實(shí)眼睛一亮，看見(jiàn)有一題錯(cuò)了，但老師給他打著一個(gè)又優(yōu)美又火紅的鉤，小明想來(lái)想去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)如果我考了一百分，就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�痛快，再去肯德基去吃個(gè)爽快，可是我也不能拿著這張實(shí)際上不是一百分的考試卷給媽媽呀，不行，我一定要鼓起勇氣拿著試卷去王老師那兒。”說(shuō)完，小實(shí)就馬上鼓起勇氣，拿著試卷走向辦公室，到辦公室，小實(shí)向王老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。老師聽(tīng)了，就把小實(shí)的一百分改成九十九分，把打錯(cuò)的地方改了回來(lái)，再笑著豎起大拇指對(duì)小實(shí)說(shuō)：“小實(shí)你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，講試卷的時(shí)候，我一定要在班上表?yè)P(yáng)你�！被氐郊依铮�(shí)跟媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了，就說(shuō)：“小實(shí)你勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽還要給你一個(gè)大，明天媽媽和爸爸帶父去杭州嘟嘟城玩，后天帶你去看港迪斯尼樂(lè)園玩，大后天帶你去肯德基吃個(gè)飽，好不好�！毙�(shí)馬上高興地說(shuō)：“好！”
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文6
誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的基本品格。也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是任何東西都無(wú)法替代的，只要你擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心，別人就會(huì)無(wú)條件的信任你、尊重你，在我的身上就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
事情要從剛開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)起了。那時(shí)候我們剛發(fā)下新書(shū)和課外習(xí)題書(shū)，在這些書(shū)的后面都附有一份答案，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師要求家長(zhǎng)把答案撕下來(lái)保管好，不能讓我們知道答案再哪里，以防我們抄答案。
開(kāi)完會(huì)后，媽媽回到家把答案撕下來(lái)，放在電腦桌上的一個(gè)盒子里面，鄭重的對(duì)我說(shuō)：“孩子，偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)一句話‘民無(wú)信不立’，也就是說(shuō)，如果百姓對(duì)君王都沒(méi)有足夠的`信任，那么這個(gè)國(guó)家就不能很好的建立起來(lái)。你的學(xué)習(xí)和生活就好比一個(gè)國(guó)家，如果你不誠(chéng)實(shí)，所有的人就不會(huì)去信任你，只有誠(chéng)實(shí)守信，才能成為一個(gè)真真正正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。媽媽相信你，你一定不會(huì)抄答案的，對(duì)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話，我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可是，有一個(gè)星期天的下午，媽媽逛街去了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然，有一道題難住了我，我左思右想了半天也沒(méi)想出正確答案來(lái)。我忍不住看了看電腦桌，心想：“大人們都出去了，我能不能看看答案呢?即使我偷看了，他們也不知道�！闭�(dāng)我想去取答案時(shí)，眼前突然浮現(xiàn)出媽媽前幾天對(duì)我說(shuō)的一番話，又趕忙縮回了手，我應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)就是不會(huì)，不能抄答案，否則就對(duì)不起媽媽對(duì)我的信任了。于是，我把不會(huì)的題空了下來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來(lái)了，我拿上書(shū)，讓媽媽給我講講不會(huì)的題。媽媽問(wèn)我：“在我逛街的時(shí)候你沒(méi)偷看答案嗎?”我老老實(shí)實(shí)的回答說(shuō)：“想看，又怕你以后再也不信任我了，那可就慘了，還是誠(chéng)實(shí)一些吧�！眿寢屝χf(shuō)：“寶貝，你是好樣的，能夠遵守承諾，不去翻看答案，你已經(jīng)贏得了媽媽的信任，希望以后誠(chéng)實(shí)和信任能伴你一生!”
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)是金，誠(chéng)實(shí)是比任何東西都可貴的。讓我們攜手并進(jìn)，打敗虛榮的誘惑吧，讓誠(chéng)實(shí)和信任在我們心中永駐!
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文7
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。媽媽說(shuō)的話讓我深深地刻在了心中，教育我不要說(shuō)謊話，讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。
記得那一次，我考試三下五除二的功夫就寫(xiě)好了。也沒(méi)有檢查就坐在那傻傻地發(fā)著呆�？墒俏覄傁氲揭獧z查，下課鈴聲響了，我交了試卷就出去玩了。
就在第二節(jié)下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天有一位同學(xué)退步很大。”同學(xué)們的目光就落在了我的身上，我的心像十五個(gè)吊桶打——水七上八下，生怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了79分，我的心里想：怎么辦?怎么辦，等一下要被媽媽罵了。
路邊的大樹(shù)上的樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的`響聲，路上的小朋友都洋溢著笑容。只有我一副心事重重的樣子。我邁著沉重的步子走入了家門，立刻走到了房間，放下書(shū)包，埋頭就開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。那時(shí)的心情又害怕又難過(guò)，生怕媽媽來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)中午的試卷，可是要簽字呀?難不成自己簽上一個(gè)?就在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽走走到房間問(wèn)：“今天聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)有考試。你試卷發(fā)下來(lái)了嗎?”我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有。”看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我害怕的低下了頭，臉紅紅的，好像一個(gè)熟透的大柿子。媽媽看見(jiàn)了我的臉和善的對(duì)我說(shuō)：“你做錯(cuò)了不重要，重要的是要知道自己錯(cuò)在了哪里�！蔽艺谡谘谘诘啬贸隽嗽嚲�，交給了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還給我講解題目。
這件事讓我懂得了我們做事需要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)橐患浅２缓玫膲氖�，而欺騙周圍的家人和朋友老師。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文8
世界上最珍貴的東西是什么？不同的人有不同的理解。有人覺(jué)得親情最珍貴，有人覺(jué)得友情最珍貴，有人覺(jué)得關(guān)心最珍貴，我覺(jué)得誠(chéng)信最珍貴。沒(méi)有誠(chéng)信，我只能活在謊言的黑暗世界里，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段經(jīng)歷。
我放學(xué)回家的時(shí)候是一個(gè)下午。我獨(dú)自走在街上。突然，一股香味從街上傳來(lái)，飄進(jìn)了我的鼻子。我順著香味看去，看到各種小吃，比如烤羊肉、烤熱狗。我看了看，口水一滴一滴的掉。我很想吃�？墒俏覜](méi)錢，怎么辦？我讓爸爸拿錢的時(shí)候，爸爸不讓我吃這些東西，說(shuō)我吃多了會(huì)生氣。還不如說(shuō)是買了文具，腦子里冒出了一個(gè)不好的`想法，但是零食太誘惑人了，我抵擋不住誘惑�；氐郊�，我和爸爸一起買了零食。但是，自從那次零食之后，我就再也不敢直視父親的眼睛，怕他窺探到我對(duì)他說(shuō)的謊言，甚至上課注意力不集中，怕謊言被揭穿。我真的很討厭因?yàn)槲邑澬尿_了我爸。這時(shí)我才想起，父親經(jīng)常教導(dǎo)我，誠(chéng)實(shí)和說(shuō)謊并不可怕。可怕的是撒謊不改，一錯(cuò)再錯(cuò)，會(huì)害了我的命。我父親的話縈繞在我的腦海中。我猶豫要不要告訴父親，最后決定向父親坦白。我害怕的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我有事找你，就是上次拿錢告訴你我要去買文具，其實(shí)是拿著去賣零食的，爸爸，對(duì)不起�！蔽以谙氚职謺�(huì)怎么批評(píng)我，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你承認(rèn)了很好。你還是我的好孩子�！甭�(tīng)完這句話，我?guī)缀醺袆?dòng)得流下了眼淚。
我后悔欺騙了我父親。每次遇到這樣的難題，我總會(huì)想起父親真誠(chéng)的遺憾，這讓我毫不猶豫的選擇了誠(chéng)實(shí)，讓我不用再承受說(shuō)謊的恐懼，讓我明白誠(chéng)實(shí)最珍貴。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文9
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那就是愚蠢的做法。
誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間！
誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的'辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損；相反，因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗！
誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。
對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！
誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文10
一天，大象老師要班上每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)自己最心愛(ài)的物品來(lái)。下午，小貓帶來(lái)了自己心愛(ài)的鏡子，小狗帶來(lái)了自己好玩的模型飛機(jī)，小山羊帶來(lái)了自己粉紅色的布娃娃……小山羊的布娃娃非常漂亮，布娃娃帶著一個(gè)有粉色蝴蝶結(jié)的帽子，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋露出燦爛的笑容，身穿一件粉色的連衣裙，漂亮極了！人見(jiàn)人愛(ài)。小山羊說(shuō)：“這是我最喜歡的布娃娃了，要不是大象老師要我?guī)?lái)自己最心愛(ài)的物品，我才舍不得呢！”小豬妹妹看見(jiàn)了小山羊的布娃娃就想把布娃娃拿過(guò)來(lái)給自己，小豬知道這事不好的行為，可小豬的玩具沒(méi)有一件是好的，跟沒(méi)有好玩的，漂亮的。滴滴滴滴滴滴~~~下課了，同學(xué)們都下樓去玩了，只有小豬在教室里，小豬左看看，右看看，確定了沒(méi)有動(dòng)物在，才來(lái)到小山羊的座位上，從小山羊的抽屜里拿走了布娃娃，立刻就放在自己的書(shū)包里，慌張的跑下樓了。
上課了，同學(xué)們都上樓了。突然，小山羊哭了起來(lái)：“我的布娃娃，我的布娃娃不見(jiàn)了！”就在這個(gè)時(shí)候，大象老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“大家把自己心愛(ài)的物品都拿出來(lái)�！贝笙罄蠋煓z查了每個(gè)同學(xué)心愛(ài)的'物品，卻只發(fā)現(xiàn)只有小山羊和小豬沒(méi)帶自己心愛(ài)的物品。就問(wèn)小山羊和小豬說(shuō)：“你們?cè)趺礇](méi)帶自己心愛(ài)物品？”小豬結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我—我—我沒(méi)有自己心愛(ài)的物品�！薄笆菃�？”大象老師疑惑的問(wèn)。又問(wèn)小山羊說(shuō)：“那你又為什么沒(méi)帶自己心愛(ài)的物品？該不會(huì)又是沒(méi)有吧？”“我不是沒(méi)有心愛(ài)的物品，而是下課的時(shí)候，不知道是誰(shuí)拿了我心愛(ài)的布娃娃？”嗚嗚嗚~~~小山羊哭著說(shuō)。大象老師聽(tīng)了小山羊說(shuō)，就對(duì)全班的同學(xué)說(shuō)：“你們有沒(méi)有拿小山羊的布娃娃？如果有的話，就誠(chéng)實(shí)點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，大家不會(huì)指責(zé)你的�！毙∝i聽(tīng)了，很慚愧，站了起來(lái)，對(duì)小山羊說(shuō)：“小山羊，對(duì)不起，是我拿走了你的布娃娃�！闭f(shuō)著，小豬把布娃娃給了小山羊。小山羊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要布娃娃回來(lái)了就好�！敝�，一片掌聲。如果你拿走了別人的物品，就一定要?dú)w還給原主，要勇敢點(diǎn)。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文11
誠(chéng)實(shí)是與人交往的必備原則，不誠(chéng)實(shí)的人不但傷害了別人也傷害了自己。
今天我看了一篇《誰(shuí)砍的櫻桃樹(shù)》這個(gè)故事。故事中的小主人因?yàn)橄朐囋嚢职仲I的新斧子是否鋒利就砍了后院的一棵櫻桃樹(shù)。農(nóng)場(chǎng)主回家后，看見(jiàn)用心栽培的櫻桃樹(shù)倒了，非常生氣，就叫來(lái)園丁，想找出這個(gè)闖禍的人。小主人看到他大發(fā)雷霆，又怕連累別人，便把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾地告訴了他�？墒求@訝的是，他不但沒(méi)有責(zé)罵，反而把他抱在懷里說(shuō):"孩子，你的誠(chéng)實(shí)比100棵櫻桃樹(shù)都珍貴。"是啊!在我們的生活中的確是有比金錢更寶貴的東西，那就是——誠(chéng)實(shí)!可是前幾天下午，我們班就出現(xiàn)了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的事件。
那天，我們班一同學(xué)丟了85元錢。據(jù)同學(xué)們和老師推理，大約是在剛放學(xué)的那段時(shí)間到值日生打掃完教室以后這一段時(shí)間內(nèi)丟的。其實(shí)事情是這樣的:姜可欣把錢放進(jìn)了鉛筆盒里，然后就去興趣班繡花了，當(dāng)她下課回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的錢不見(jiàn)了，到底是誰(shuí)偷的呢?這個(gè)疑問(wèn)我們到現(xiàn)在還沒(méi)有答案，只希望偷錢的人能夠自覺(jué)的把錢還給姜可欣。由于同學(xué)們的.不誠(chéng)實(shí)使該同學(xué)大哭一場(chǎng)，讓老師忙碌了一場(chǎng)。唉!這樣的事情我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也經(jīng)常可以看到，聽(tīng)到。甚至我爸爸也曾親身經(jīng)歷過(guò)類似的事情。
有個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去天一廣場(chǎng)逛街購(gòu)物。突然，不知爸爸看到了什么，眼睛一直注視著一個(gè)方向，連忙把我拉過(guò)去說(shuō):“王微，你看這是腳臭粉，聽(tīng)說(shuō)能把腳的臭味除去，我的腳氣很重，咱們就買一包吧!”“好啊!”我連忙附和爸爸的提議�？墒�，爸爸回家以后試了一個(gè)月，腳的臭味還是沒(méi)有除去。害得我和爸爸在這事上花費(fèi)了很多時(shí)間，放棄了很多...…所以誠(chéng)實(shí)是多么重要，由于商家的不誠(chéng)實(shí)造成了顧客的傷害。
人們都說(shuō)情和義值千金，但是我卻覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文12
民無(wú)實(shí)不立。一個(gè)人，只有誠(chéng)實(shí)、守實(shí)用，才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，才�?huì)成為我們可以實(shí)任的人。誠(chéng)實(shí)無(wú)關(guān)金錢，不分高低，誠(chéng)實(shí)就在我們身邊。
一次，我在文具店買了三個(gè)本子，每個(gè)本子一元五角，我遞給售貨員阿姨五元錢，她快速地找了我伍角錢，把本子遞給我。我看也沒(méi)看就一把塞進(jìn)書(shū)包，離開(kāi)了文具店�；氐郊�，我毫不在意地把本子放在書(shū)桌上，就這樣，新買的本子們?cè)谧郎稀八恕币煌怼?/p>
第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我手里竟然不只三個(gè)本子，而是四本呢!我高興壞了，鞋子都沒(méi)來(lái)得急穿就匆匆跑出了房間，對(duì)爸爸大喊：“我賺了一個(gè)本子，我賺了一個(gè)本子!”
爸爸丈二和尚摸不著頭腦，一臉疑惑地看著我。我得意地把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸臉上的疑惑消失了，眉毛皺越緊。“孩子，這是你不對(duì)了，既然文具店的阿姨不小心多給你拿了一本，那你就應(yīng)該告訴她，把本子還回去呀!”“一個(gè)本子而已，值不了多少錢。況且，她又不知道!”“一個(gè)人，最重要的是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的`。你想想，你拿了這個(gè)本子真的會(huì)開(kāi)心嗎?”我低頭不語(yǔ)。是呀!爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果我真的用這個(gè)本子寫(xiě)字，我會(huì)感到自己是個(gè)小偷、騙子……
我不敢再想下去�！鞍职郑义e(cuò)了!我馬上把這個(gè)本子還回去!”“孩子，你一定要記住，誠(chéng)實(shí)最重要!爸爸為你的決定感到驕傲……”
話音剛落，我已匆匆出了家門。
路過(guò)一片竹林，青翠的竹子高高挺立著，像是一位位剛正不阿的審判員，他們眼神堅(jiān)定，目視前方。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉輕輕搖著，好像在鼓掌，又好似輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，真誠(chéng)實(shí)!!”
一顆小春筍在我心里冒出頭來(lái)，我暗暗下了決心。不知不覺(jué)間走到了文具店前，我鼓起勇氣走了進(jìn)去，把本子還給了阿姨。阿姨笑了，我也笑了。
“孩子，你一定要記住，誠(chéng)實(shí)最重要!”爸爸這句話一直我耳邊縈繞……
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文13
世界上有許多種財(cái)富，比如尊嚴(yán)、守信、幫助別人等等，但在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，我覺(jué)得：誠(chéng)實(shí)是一種最寶貴的財(cái)富。
記得一個(gè)星期天，同學(xué)們來(lái)找我玩，我特別開(kāi)心。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)我：“你的作業(yè)做完了嗎”?我想:如果我實(shí)話實(shí)說(shuō)，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我還沒(méi)有完成作業(yè)，如果我說(shuō)做完的話，大家一定會(huì)羨慕我這么積極的做完作業(yè)，為了給她們塑造一個(gè)好學(xué)生的形象，所以我故意裝作輕松的說(shuō)：“我早做完了，還做了幾份試題呢!”“是么?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我結(jié)結(jié)巴巴的回答：“那那當(dāng)然了!”“你的臉為什么這樣紅呢?”我并沒(méi)有回答同學(xué)的問(wèn)題，然后轉(zhuǎn)移話題：“你們玩吧，我先幫媽媽收拾下地板去了”。話沒(méi)有說(shuō)完，我就一股煙跑進(jìn)了臥室。同學(xué)們見(jiàn)我有事，就各自道別走了，我偷偷的在陽(yáng)臺(tái)上看著她們離去的身影，自己也松了一口氣“終于蒙過(guò)去了!”
隨后，我越來(lái)越覺(jué)得欺騙了同學(xué)們，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，同學(xué)們知道后的一定會(huì)瞧不起我的，會(huì)笑話我的.。忽然，我的心里同時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)精靈，他們一個(gè)說(shuō)：“主人，你一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，你快跟你的同學(xué)把事實(shí)的真相說(shuō)清楚”;可另一個(gè)又說(shuō)：“主人，你不蒙騙他人的話，你的形象就徹底毀了”，猶豫再三，我最終還是選擇了第一個(gè)給我說(shuō)的智者精靈，我決定把事實(shí)的真相給同學(xué)們說(shuō)清楚。沒(méi)想到，同學(xué)們聽(tīng)后，反而沒(méi)有絲毫的嘲笑和生氣，我也如釋重負(fù)了。
通過(guò)這件事情，我明白了，面子，其實(shí)就是一個(gè)讓人誠(chéng)實(shí)的大障礙，我們不應(yīng)該太愛(ài)面子，應(yīng)把自己最誠(chéng)實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)，真誠(chéng)的面對(duì)我們身邊的每個(gè)人、每件事，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，共同構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文14
人生中，每一個(gè)人都擁有許多個(gè)錦囊：美麗、善良、誠(chéng)實(shí)、金錢……這些錦囊缺一不可,尤其是誠(chéng)實(shí)。
在上周的星期一，我們要數(shù)學(xué)考試。在眾多的題目中，有一道思考題特別難做。我冥思苦想，仍然想不出解題方法。同學(xué)們更是抓耳撓腮，急出了一把汗。有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)一臉茫然，有的同學(xué)甚至翻起了奧數(shù)書(shū)，希望能得到方法。面對(duì)同學(xué)的行為，我也經(jīng)不住“誘惑”，翻起書(shū)來(lái)，由于沒(méi)有理解題型，只是拿起書(shū)亂翻。數(shù)學(xué)余老師并沒(méi)有反對(duì)翻書(shū)的行為，只是說(shuō)：“翻吧！書(shū)上是沒(méi)有例題的�！蔽覀兏窍駸徨伾系奈浵仯~頭上滿是密密的`汗珠。我也不例外，在那翻自己所理解的題意。我不經(jīng)意，翻到了140頁(yè)，突然，我大吃一驚，竟然書(shū)上有原題目。我立即舉起了手，向老師匯報(bào)。老師也十分吃驚，只好叫同學(xué)們不要翻書(shū)。
課后，我回想起考試時(shí)的情景，心想：幸虧我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)題目的萬(wàn)一被一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人看見(jiàn)了，他一定會(huì)抄書(shū)上的答案，再不露聲色地合上書(shū)，在別人沒(méi)有注意的情況下，很可能會(huì)養(yǎng)成抄書(shū)的習(xí)慣，后果不堪設(shè)想……
在人生的道路中，要把誠(chéng)實(shí)當(dāng)生命來(lái)看代，不要遮住誠(chéng)實(shí)而去說(shuō)謊、騙人。
在人生的故事中，有幾樣無(wú)價(jià)之寶：誠(chéng)實(shí)、善良、健康。這三個(gè)無(wú)價(jià)之寶，仍掉其中的一個(gè)，則會(huì)后悔一輩子。如果仍掉誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)有一個(gè)好的人生。讓我們一起記�。阂粋�(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，吃虧、倒霉的人是自己！讓我們一起記住徐特立的一句名言：“老實(shí)”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)作文15
誠(chéng)實(shí)是一種美德，有時(shí)候誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你得到意想不到的收獲。
記得有一次，我們班英語(yǔ)考試，老師發(fā)下試卷，我飛快地寫(xiě)完了。第二天上課時(shí)，老師拿著試卷，當(dāng)念著我的分?jǐn)?shù)時(shí)，只聽(tīng)到100分。哈！我得了100，我心里沾沾自喜。接過(guò)試卷，我迅速地看了一遍試卷，老師便開(kāi)始講題了。老師講著講著，我突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了，那一題是5分呀！我頓時(shí)慌張起來(lái)，這下可怎么辦？我只有95分了。但是如果我不說(shuō)，直接把它給改過(guò)來(lái)不就行了。我一時(shí)不知所措，連老師的課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我一直熬到下課。我到底該怎么辦？我的心亂極了。
回到家，我一直悶悶不樂(lè)，寫(xiě)完了作業(yè)，我坐在書(shū)房里發(fā)呆。吃飯時(shí)，我一句話也沒(méi)說(shuō)，爸爸媽媽則是在討論工作，也沒(méi)注意到我。我洗完了澡，躺在床上睡覺(jué)時(shí)也在想：我到底應(yīng)不應(yīng)該去跟老師說(shuō)，如果去說(shuō)，我就只有95分，如果不說(shuō)，那我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了？萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了呢？我思索再三，還是決定去跟老師說(shuō)。這一夜，我翻來(lái)覆去，一直在想著分?jǐn)?shù)。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。這時(shí)，英語(yǔ)老師已經(jīng)在領(lǐng)讀了。我心里如同十五個(gè)吊桶打水——————七上八下。我鼓足了勇氣，帶著沉重的腳步走上了講臺(tái)。英語(yǔ)老師望著我，疑惑的問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“老......老師，我這兒是不是做錯(cuò)了？”老師滿面迷惑地接過(guò)了試卷。過(guò)了一會(huì)兒，她的臉上慢慢地露出了微笑。她拿起了紅筆，嘩嘩兩下，把我的100分改成了95分，但令我意想不到的是，她在我的試卷上打了一顆大大的紅五角星。我吃驚地望著她。老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是最重要的`，大家都應(yīng)該這樣�！蓖瑢W(xué)們鼓起了掌。我拿著試卷輕松地回到座位上。
雖然，這次我只得了95分，但是我很開(kāi)心，我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，仿佛天更藍(lán)了，云更白了......誠(chéng)實(shí)會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。同學(xué)們，我們一起來(lái)做誠(chéng)實(shí)的人吧！
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