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冬景的作文

時(shí)間:2024-04-18 08:28:02 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于冬景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于冬景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于冬景的作文

關(guān)于冬景的作文1

  冬,伴著怒吼的寒風(fēng),悄然來(lái)臨。

  馬路上,行人寥寥無(wú)幾,大家都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在刺骨的寒風(fēng)中匆匆走過(guò),原本車(chē)水馬龍的大街,只有兩三輛汽車(chē)在行駛,大多也是匆匆趕回家的。只有路邊那擁有著幾片樹(shù)葉的樹(shù)木和傲然挺立的梅花迎著北風(fēng)的呼嘯,盡情的搖擺于盡情的開(kāi)放著。市民廣場(chǎng)里,原本綠油油的草地上沒(méi)有春天的生機(jī),曾生機(jī)盎然的綠油油的小草兒,已經(jīng)經(jīng)不起北風(fēng)的摧殘,都低下了頭——枯萎了。田野里一片黃色,只有殘留在地里的黃瓜架子還在。小河里,魚(yú)兒基本已經(jīng)沒(méi)有,只有飄忽在水面上的一片片枯黃的落葉或火紅的楓葉,荷花與荷葉早已是“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝了”。不用說(shuō),冬天肯定沒(méi)有春天那么美麗,千姿百態(tài),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天那么綠意盎然,荷花朵朵;自然也沒(méi)有秋天那么稻香襲人,瓜果遍地,冬天的世界只有雪花才能夠?yàn)槎煸鎏砩鷼饬。因(yàn)槎鞗](méi)有鳥(niǎo)兒的放聲高歌;沒(méi)有樹(shù)木的綠葉滿枝;更沒(méi)有田野的.稻香撲鼻。

  啊,快看啊,下雪了!潔白無(wú)暇的雪,想柳絮一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的為我們掛起了通天雪簾(雪好像沒(méi)那么大)。透過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的樹(shù)木,房屋,隱隱約約好像在霧里,顯得特別好看。

  當(dāng)?shù)诙煨褋?lái),雪早停了,但雪留下的痕跡還在,在盆栽里,在樹(shù)木上······都有雪那潔白無(wú)瑕的身影。

  冬,雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果飄香,但東是一個(gè)孕育新生命的搖籃。

關(guān)于冬景的作文2

  豐收的季節(jié)擦肩而過(guò),寒冷的冬天已早早來(lái)臨。沒(méi)有了春天蓬勃的生機(jī),沒(méi)有了夏天熾熱的陽(yáng)光,沒(méi)有了秋天忙碌的場(chǎng)景,有的只是和寒冷抗?fàn)幍纳?/p>

  寒風(fēng)呼呼地吹著,人們都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),路上除了我們這些把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的急匆匆的向?qū)W校走去的老師和學(xué)生以外,道路上幾乎空無(wú)一人,有的'學(xué)生怕冷;已坐上出租車(chē)去學(xué)校,到了學(xué)校之后,操場(chǎng)估計(jì)來(lái)了一百多人,老師們?cè)阱憻捝眢w,學(xué)生們?cè)诖舐暤恼b讀古詩(shī)文,總會(huì)感覺(jué)到時(shí)間的緊迫。

  走在學(xué)校的花壇邊,一陣寒風(fēng)吹過(guò),落光了葉子的小樹(shù)挺著光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中東搖西擺,發(fā)出‘吱吱“的聲響,好像在說(shuō)”真冷呀!“但他們面對(duì)寒風(fēng)的摧殘卻毫不動(dòng)搖。又是一陣寒風(fēng)吹過(guò),人們縮了縮脖子,又裹緊了衣服,都渴朌春天早日到來(lái)。那時(shí)沒(méi)有了寒冷,可以在室外呼吸新鮮的空氣,躺在長(zhǎng)滿鮮花的草地上沐浴陽(yáng)光,那是何等的舒服!

  放眼望去,在那不起眼的角落里,有幾棵小樹(shù)挺立在寒風(fēng)中,周?chē)牟菁航?jīng)枯黃了,但在枯草叢中依然能找到富有生機(jī)的青綠的小草。我嘴角流露出一絲微笑,原來(lái)冬天并不是生命的終點(diǎn),而是所有生命積蓄力量的極好時(shí)光。

  冬,它沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它沒(méi)有夏的滿眼蒼翠,沒(méi)有秋的瓜果遍地,但是它是孕育夢(mèng)想的搖籃。

關(guān)于冬景的作文3

  周末一大早,爸爸就喊我去小河邊玩,我從被子里伸出頭來(lái)看窗外,陰沉沉的天,還刮著大風(fēng)我急忙把頭縮回去一一這么冷的天,你倒陪我錢(qián)我也不愿去呀!啊一一啾!

  但爸爸硬把我拉了出去,我氣呼呼地跟著爸爸向小河邊走去,路上的行人穿上了厚厚的棉衣,圍上了圍巾,戴上了帽子,像一個(gè)個(gè)武裝起來(lái)的`外星人。小河邊晨練的人們已經(jīng)來(lái)到河邊開(kāi)始跑步了,他們也都換上了毛衣。

  河邊的大樹(shù),葉子己經(jīng)全部枯黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落,環(huán)衛(wèi)工人不停地忙碌著。再看看河邊那一片綠草坪,幾天前還留下一片綠色,今天看去卻己是枯黃的雜草,失去了往日的生機(jī),它們似乎瑟瑟發(fā)抖,在抱怨這可惡的天氣。

  我的心情怎么也高興不起來(lái),無(wú)精打采地跟在爸爸的后面,爸爸似乎看出了我的內(nèi)心。拉著我的手對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù),是因?yàn)槎鞗](méi)有足夠的水份提供給大樹(shù),樹(shù)葉為了讓大樹(shù)更好地生存,只有選擇自己葉落歸根,大樹(shù)呢,保存營(yíng)養(yǎng)等待來(lái)年能茁壯成長(zhǎng),讓大地變得更加美麗”。爸爸看看我又說(shuō):"有時(shí)候我們似乎要換個(gè)角度看問(wèn)題,也許就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多,漸漸地覺(jué)得枯黃的樹(shù)葉很美,干枯的樹(shù)枝也很美,那身穿桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人更美!

  回家的路上,我又重新認(rèn)識(shí)了冬天,它雖然不像下紫干紅的春天那么美麗,不像綠樹(shù)成萌的夏天處處都有著生機(jī),也不像果實(shí)累累的秋天那么吸引人,可我覺(jué)得它有另種美!

關(guān)于冬景的作文4

  河流改道的冬天也來(lái)了;](méi)了,草沒(méi)那么鮮艷翠綠,連常青樹(shù)都黯淡了。岸上的燈很早就亮了,映在水中。雖然是暖黃色的光,但是被冷風(fēng)一洗就變得那么冷清了。河水比以前更清澈、更安靜,水面上有一層薄薄的冰。此時(shí)你所能看到和感受到的,是無(wú)邊的清晰,無(wú)暇的清晰;你從內(nèi)心吸收的是天堂的崇高和天堂的聲音。水是如此的和諧,它會(huì)讓我們這些習(xí)慣了絢爛的花、紅柳、繁華的街道的普通人,經(jīng)受靈魂的洗禮,享受一種與生俱來(lái)的.超塵禪意世界。

  健身的地方變得空蕩蕩的,正在做健身的老人不見(jiàn)了,快樂(lè)的孩子也不來(lái)了,只有秋千一個(gè)人蕩著。健身器材沒(méi)有被人用過(guò),仿佛變得落寞,但在河對(duì)岸,卻是另一番景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河上漂浮著黑點(diǎn)。仔細(xì)看,一群人在冬天游泳,他們成為這幅凄涼的畫(huà)中唯一美麗的風(fēng)景。莊子曰:“善行者計(jì)能忘水!彼麄冞_(dá)到了“忘水”的境界,達(dá)到了熟能生巧,技能成道的自由境界。每一個(gè)水槽,每一個(gè)浮子,每一次節(jié)水,每一次打水,都與水融為一體。它們已經(jīng)超越了現(xiàn)實(shí)環(huán)境和技術(shù)的約束,變得習(xí)以為常、自由自在,成為不可或缺的靜態(tài)運(yùn)動(dòng)。

  冬天也很美,只要用心去找。

關(guān)于冬景的作文5

  每當(dāng)我們送走了金色熱烈的秋天,雪花飄飄的冬天便降臨到了人間。

  冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的生機(jī)勃勃,秋天的碩果累累,卻帶來(lái)了片片潔白晶瑩的雪花。

  冬天的雪花把大地裝點(diǎn)得分外美麗。她們舞動(dòng)著輕盈的步伐,在空中盡情地舞蹈。不一會(huì)兒,大地便披上了一件白色的風(fēng)衣。孩子們蹦蹦跳跳地跑出了家門(mén),來(lái)到了雪地里。堆雪人們的'孩子們用手抓了一把把冰冰冷冷的雪,放在雪地上來(lái)回地滾動(dòng),做成了雪人的身子和頭。這時(shí),有的孩子從家里拿來(lái)了木棍、扣子、蘿卜和月牙形的布,分別做成雪人的眼睛、手、鼻子和嘴。他們還把自己的帽子給雪人戴上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可神氣啦!孩子們圍著雪人,開(kāi)心地轉(zhuǎn)起了圈圈。

  打雪仗的孩子們興高采烈從雪地里抓了一把又一把的雪,揉成球形,向?qū)Ψ饺尤,有的雪球上了天,有的砸到了地。他們有的從高處扔,有的從低處扔,有的橫著扔,有的豎著扔,孩子們的頭上、身上、手上都是白色的。雪地里蕩漾著歡樂(lè)的笑聲。

  瞧,在這天寒地凍、瑞雪紛飛的白雪世界里,冰清玉潔的臘梅花散發(fā)的清香既像桂花香又像蘭花香,讓人陶醉。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝挥薪(jīng)歷了磨煉,才能釋放出耀眼的光芒。

  啊,冬天的景色多么迷人呀!我愛(ài)這美麗的冬天。

關(guān)于冬景的作文6

  冬天,像位魔術(shù)師,因?yàn)橛辛硕蟮夭庞辛撕鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),有了千里黃云白曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛;有了秋月楊明暉,冬嶺秀寒松。

  看完了大世界的冬景,我又開(kāi)始留戀家鄉(xiāng)的冬景了。家鄉(xiāng)有一個(gè)很大很大的園,春季來(lái)臨,園里無(wú)處沒(méi)有花香,并且在園邊有兩棵漂亮的.桂花樹(shù),兩棵樹(shù)像一對(duì)兄弟似的交錯(cuò)著。旁邊有一棵高大的銀杏樹(shù),盛秋時(shí)節(jié)樹(shù)下滿是金黃的落葉。我經(jīng)常在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就飄來(lái)一片葉子真浪漫。

  冬天初來(lái)乍到時(shí),銀杏樹(shù)下有一些零星的葉子和其他葉子在一起。如果你是來(lái)欣賞這鵝毛飛雪,或是來(lái)感受樹(shù)下的浪漫都要小心這棵樹(shù)的銀杏果,我們這里人把它叫作百果。百果的果肉容易腐爛,果核如果脫落,果肉就很滑。如果你望著天空不看路,它就會(huì)懲罰你。

  但暫時(shí)別抱怨這果實(shí)帶給你的不幸吧!看,老天爺也來(lái)安慰你了天上降下了雪花,不要以為這很浪漫因?yàn)槔咸鞝斢纸o你開(kāi)起了玩笑。

  雪越下越大,風(fēng)也大了起來(lái),風(fēng)加雪可是天衣無(wú)縫,趕緊進(jìn)屋躲一下。望著窗外白茫茫的一大片,什么也看不見(jiàn)。第二天起床,你會(huì)看見(jiàn)孩子們?cè)缇统鲩T(mén)了,他們?cè)陂T(mén)外堆起了雪人,打起了雪仗。有的大人也釋放出了自己野性和小孩子們一起打雪仗,有的老人在一旁道:哎也是一群長(zhǎng)不大的孩子呀!

  慢慢的,這個(gè)園兒越來(lái)越熱鬧。因?yàn)橛辛硕,這里也就更加美麗了。

關(guān)于冬景的作文7

  同學(xué)們,你們喜歡下雪嗎?我非常喜歡下雪喲!

  你們知不知道我為什么喜歡下雪嗎?那你們就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!

  冬天到了,冬婆婆也早早的起來(lái)了。天氣越來(lái)越冷了,冬婆婆給小精靈們披上了隱形衣,讓它們告訴大樹(shù)、動(dòng)物……要到冬天啦!

  小精靈們一個(gè)個(gè)都告訴了大樹(shù)要披上黃衣服了;也告訴了大雁冬天到了,讓大雁飛往南方。

  冬天,是冬婆婆最忙的時(shí)候,因?yàn)樗屟┟妹脕?lái)這里下雪,讓小朋友們快樂(lè)的玩耍。終于,雪妹妹答應(yīng)了,冬婆婆說(shuō):“累……累死我……我了。"

  沉睡的小草也展開(kāi)了雙手,擁抱這可愛(ài)的小精靈們,和它們開(kāi)心的跳舞。雪精靈說(shuō):“小草妹妹,馬上就要下雪了,你們可以披上美麗的披風(fēng)啦!”

  有人說(shuō),冬天是白色的。我卻不那么認(rèn)為,因?yàn)槲矣X(jué)得冬天是五彩的。冬天,一座座雄偉壯觀的`冰雕矗立在哈爾濱的松花江上,每到夜晚,冰雕里亮起了彩燈,五顏六色的,美麗極了!頓時(shí),冬天的顏色不再單調(diào)……

  同學(xué)們,請(qǐng)你們用眼睛去觀察;用心去體會(huì),就會(huì)體會(huì)到不一樣的冬天!

關(guān)于冬景的作文8

  冬天來(lái)臨了,大家穿上了厚厚的大衣,戴上了圍巾。帽子。。。。。。去上班。上學(xué),而這是北方的冬景。

  北方的冬天和南方的冬天簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的,到處銀裝素裹,一大片一大片的雪地,宛如鋪上了一層一層的。厚厚的。柔軟的棉花;遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交織在一起,構(gòu)成一幅仙境一般的畫(huà)景。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰,像平滑的玻璃一般,整個(gè)就是一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。

  然而,南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象,就拿泉州來(lái)說(shuō)吧!泉州沒(méi)有雪,翠綠的樹(shù)葉仍掛在樹(shù)枝上,微微的風(fēng)陣陣吹來(lái),沒(méi)有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會(huì)聞到陽(yáng)光的味道,一股清香的米香在微微的空氣中彌漫著香甜的氣息,暖暖的滲透進(jìn)每一寸肌膚下的每一個(gè)細(xì)胞中,通體舒服。

  而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的`夜晚顯得十分“安靜”但事實(shí)上卻不是如此。冬天的夜晚的風(fēng)不同于早晨的風(fēng),風(fēng)中帶了些寒意呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,只吹的大樹(shù)。小樹(shù)搖搖晃晃像極了一個(gè)不倒翁。

  。。。。。。

  泉州的冬景,猶如一幅水彩畫(huà)!天和地的界是那么的美麗:遠(yuǎn)處的山是綠的,天是藍(lán)的,連水也調(diào)皮地唱起了歌,跟藍(lán)天白云。輕風(fēng)綠草應(yīng)和著。

  泉州的四季:春天溫馨。夏天熱鬧。秋天寧?kù)o。那么冬天呢?

關(guān)于冬景的作文9

  有人認(rèn)為冬天很無(wú)聊,因?yàn)樗鼛ё吡巳f(wàn)物的生機(jī);但我覺(jué)得冬天純潔美好。雖然造就了一個(gè)冰冷的世界,卻給了我們最好的。

  冬天刮風(fēng)已經(jīng)不正常了。冬天的風(fēng)有自己獨(dú)特的個(gè)性:不像春風(fēng)那樣溫暖,不像高爽那樣有秋風(fēng),也不像夏風(fēng)那樣炎熱。冬天的風(fēng)很冷,它像鞭子一樣拍打著世界,又像瘋狂的獅子嘲諷著人們的吼聲,所以大家都不喜歡。但我是個(gè)例外。聽(tīng)著,冬天的風(fēng)又來(lái)了!皢韬簟本拖顸S河的雄偉咆哮,就像馬奔騰。勢(shì)不可擋的氣勢(shì)足以激活一個(gè)人的意志,以為自己能在這樣的環(huán)境中屹立不倒,自豪感油然而生。

  冬天最好的時(shí)候會(huì)下雪。早上還是晴天,但是到了下午就會(huì)突然涼了。忽然,天色漸漸變了,一陣風(fēng)吹來(lái)。然后,到了冬天,小精靈——輕輕的下了一場(chǎng)雪,飄到了地上。每當(dāng)看到這一幕,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一個(gè)白衣使者,胳膊肘上挎著一個(gè)籃子,里面全是雪。信使帶著迷人的微笑向世界扔雪。

  但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂。看了一下,原來(lái)迷人的雪吸引了貪玩的.孩子,他們?cè)谶@個(gè)干凈潔白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍,打雪仗,在雪地里堆雪人。他們的笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無(wú)限的活力。

  冬天就是這樣,既有粗糙的外表,也有內(nèi)在的精神。人怎么會(huì)不喜歡呢?

關(guān)于冬景的作文10

  冬天來(lái)臨了,大家穿上了厚厚的大衣,戴上了圍巾。帽子......去上班.上學(xué),而這是北方的冬景。

  北方的冬天和南方的冬天簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的世界。北方的冬天是白雪皚皚的,到處銀裝素裹,一大片一大片的雪地,宛如鋪上了一層一層的.厚厚的.柔軟的棉花;遠(yuǎn)處的雪山和朵朵白云交織在一起,構(gòu)成一幅仙境一般的畫(huà)景。河水也會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰,像平滑的玻璃一般,整個(gè)就是一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)。

  然而,南方的冬天卻又是一幅截然不同的景象,就拿泉州來(lái)說(shuō)吧!泉州沒(méi)有雪,翠綠的樹(shù)葉仍掛在樹(shù)枝上,微微的風(fēng)陣陣吹來(lái),沒(méi)有絲毫的涼意。泉州的冬景的空氣中還會(huì)聞到陽(yáng)光的味道,一股清香的米香在微微的空氣中彌漫著香甜的氣息,暖暖的滲透進(jìn)每一寸肌膚下的`每一個(gè)細(xì)胞中,通體舒服。

  而泉州的冬天的夜晚又是另外一片景象。冬天的夜晚顯得十分“安靜”但事實(shí)上卻不是如此。冬天的夜晚的風(fēng)不同于早晨的風(fēng),風(fēng)中帶了些寒意呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,只吹的大樹(shù).小樹(shù)搖搖晃晃像極了一個(gè)不倒翁。

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  泉州的冬景,猶如一幅水彩畫(huà)!天和地的界是那么的美麗:遠(yuǎn)處的山是綠的,天是藍(lán)的,連水也調(diào)皮地唱起了歌,跟藍(lán)天白云.輕風(fēng)綠草應(yīng)和著。

  泉州的四季:春天溫馨.夏天熱鬧.秋天寧?kù)o.那么冬天呢?

關(guān)于冬景的作文11

  到了冬天,走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天那種非常迷人的桃花已經(jīng)不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,只有一兩只‘黃蝴蝶’留在枝頭。秋天驚艷的桂花都枯萎了,只有一些殘花還連著,不肯‘離開(kāi)’。校園里的草已經(jīng)失去了往日的精神,都垂著小腦袋。

  冬天,雖然是花凋零、寒冷的季節(jié),卻帶給我們另一種情趣。校園綜合樓前的一排蒲草雖然春天不茂盛,但還是那么高大挺拔,完全不受冬天的影響;依然昂首挺胸,站在風(fēng)雪中,它的.葉子似乎更綠了;臘梅也在隆冬時(shí)顯露出嫩黃色的花朵,散發(fā)出芳香,彌補(bǔ)了冬季花朵消失的空缺

  下雪了!大雪像鵝毛一樣漫天飄動(dòng),像一群穿著白紗裙子的小舞者,在來(lái)自天宮的仙樂(lè)的陪伴下,在空中輕輕飄動(dòng)旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,大地被一層白大褂覆蓋了。蒲草和冬青樹(shù)上,積著小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是戴了一頂天鵝絨的帽子;雪花堆積在桃樹(shù)、月桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,像穿著一件白色羽絨服;操場(chǎng)上雪花堆積,學(xué)生們開(kāi)心地玩耍和奔跑

  冬天是一個(gè)迷人的季節(jié),是春天的搖籃。

關(guān)于冬景的作文12

  假如你喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天、爍玉流金的夏天、丹桂飄香的秋天,那么你也一定會(huì)喜歡銀裝素裹的冬天。

  冬姑娘靜悄悄地來(lái)到我們周?chē),她興高采烈地跑到公園里。

  冬姑娘蹦蹦跳跳來(lái)到高山爺爺身邊,禮貌的問(wèn)候道:“高山爺爺,好久不見(jiàn)了,您好嗎?”高山爺爺慈祥地看著冬妹妹說(shuō):“好好好,冬姑娘,好久不見(jiàn)了,你還是和原來(lái)一樣伶俐呀!看到你我就知道我又要增加一歲啦!”冬妹妹說(shuō):“高山爺爺,您是充滿智慧的長(zhǎng)者,待會(huì)兒我們要等您給我們講神秘的傳說(shuō)故事呢。”高山爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  告別了高山爺爺,冬姑娘跑到了大樹(shù)姐姐身旁給了大樹(shù)姐姐一個(gè)溫暖的擁抱,大樹(shù)姐姐此時(shí)正因?yàn)樽约汗舛d禿的枝丫愁眉不展,冬姑娘便對(duì)大樹(shù)姐姐說(shuō):“別難過(guò)了,雖然現(xiàn)在你沒(méi)有了美麗的‘秀發(fā)’,可是過(guò)幾天,我就會(huì)送給你一頂潔白晶瑩的帽子,你還是最美麗的!贝髽(shù)姐姐聽(tīng)了冬姑娘的話又露出了笑容。

  冬姑娘又來(lái)到小河弟弟的身邊,小河弟弟現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有往日的活潑了,他要緩緩地慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。冬姑娘在小河弟弟的耳邊輕聲說(shuō)道:“睡吧睡吧,過(guò)幾天我會(huì)給你蓋上一張大大的'暖暖的被子!

  山沉寂了、樹(shù)靜默了、小河肅然了,冬姑娘變成無(wú)數(shù)調(diào)皮的雪精靈,跳著舞打著旋飛落下來(lái),整個(gè)公園滿是一片銀色,恰似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,真是美不勝收。

  你們喜歡這幅無(wú)與倫比的冬景圖吧。

關(guān)于冬景的作文13

  北風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)上的葉子都落光了,冬天來(lái)了。

  盼望著盼望著,冬天的第一場(chǎng)雪終于飄起來(lái)了,鵝毛似的大雪一片一片的落下來(lái),老師要帶我們到操場(chǎng)上玩雪。

  我們和老師來(lái)到操場(chǎng),然后我們開(kāi)始玩了,我在雪地里走著,看見(jiàn)我的同桌李雨桐在和幾個(gè)同學(xué)堆“冰山”,我就拿了一個(gè)小小的雪球,猛的朝她扔過(guò)去,一下子就中了,李雨桐感覺(jué)到了雪球打她,就拿雪球一個(gè)勁的`追我,我跑呀跑,我太怕她用雪打我,就一個(gè)勁跑,可是回頭一看她已經(jīng)回到原來(lái)的位置,我又拿了一個(gè)雪球,朝她扔,她立刻追我,我再跑,安全后我還是回到原來(lái)的位置,不過(guò)我沒(méi)拿雪球,而是先暖一暖被凍的通紅的手,然后,我再次拿個(gè)雪球,朝她扔過(guò)去,這回她真的發(fā)怒了,不但追我還喘著粗氣,我被她追呀追,忽然一下子絆倒了,褲子上沾了很多雪,我起來(lái)看看褲子,又看看李雨桐,我氣的一句話也說(shuō)不出來(lái),我還在想:他肯定心里在說(shuō)你也有今天!李雨桐終于被我給“破壞”出來(lái)了,我們兩個(gè)高高興興得打起雪仗來(lái),正玩得高興,忽然看見(jiàn)老師做了一個(gè)“OK”的手勢(shì),那是回班的手勢(shì),由于我們?cè)谀抢锿媪撕镁茫紱](méi)看見(jiàn)老師的手勢(shì),這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“別在這里呆著了,大家都走了!庇谑俏覀兏详(duì)伍,回到了班級(jí)。

  我想:雖然今天只玩了二十分鐘就回來(lái)了,但是,這也很快樂(lè)呀!再說(shuō)這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。

關(guān)于冬景的作文14

  我是五十七中學(xué)的一名學(xué)生,在我們的校園中,春夏秋冬四個(gè)季節(jié)是截然不同的。

  春天是一年開(kāi)始的季節(jié),校園里,春意盎然,俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。并且,我還聽(tīng)老人們說(shuō):只要春天過(guò)的順順當(dāng)當(dāng)?shù)模荒甓紩?huì)很順當(dāng)。

  夏天是一年中最炎熱的季節(jié),同學(xué)們脫去了棉襖和外套,換上了短褲短袖,看著大家大汗淋漓的樣子,我仿佛想到了大家在操場(chǎng)上跑步、打球、射箭,每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。

  秋天是大豐收的季節(jié),是農(nóng)民最喜歡的季節(jié),而我們則迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期,我們新初一和新高一的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師還有新朋友。

  冬天是最冷的季節(jié),在清晨,窗戶上結(jié)下了一層薄薄的霜,每一個(gè)人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說(shuō)了,在校園中,冬季是四季中最美的季節(jié),地上遍布落葉,但有的時(shí)候也是氣人的',凜冽的寒風(fēng)一吹,凍的你瑟瑟發(fā)抖,每一個(gè)關(guān)節(jié)好像失去了往日的靈活,變得非常僵硬,在課堂上,聽(tīng)著外面嘩嘩作響的落葉,好像在對(duì)著某些人或事物訴說(shuō)著什么。

  冬季在大多數(shù)人心中,是討厭的,是可惡的,因?yàn)樗鼛(gè)人的不是歡樂(lè),而是寒冷。在我心中,它是最美的,因?yàn)椋谖业男睦,是最有生機(jī)的一個(gè)季節(jié)。

關(guān)于冬景的作文15

  初冬的早晨,我推開(kāi)窗戶往外邊一看,只見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東方慢慢地升起來(lái)了,射出萬(wàn)道趁光。藍(lán)天上飄著朵朵白云,在柔和的陽(yáng)光照射下,呈現(xiàn)出一片桔黃色。天空像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),多么美麗。

  我來(lái)到田野,看見(jiàn)田野里到處長(zhǎng)滿了高大粗壯的樹(shù)木。有楊樹(shù)和槐樹(shù)。它們的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿樹(shù)枝,在寒風(fēng)中抖動(dòng)著。小樹(shù)苗纏上了一層層麻繩,像穿上了一件件棉大衣。綠色的小草到現(xiàn)在已經(jīng)枯黃了。地上落了厚厚的樹(shù)葉,像是鋪上了一層金黃色的地毯。只有松柏不怕寒冷,葉子還是深綠色的,它筆直地挺立在寒風(fēng)中,不怕風(fēng)吹雨打,不怕天寒地凍。小河邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野菊花。有白的、有黃的、還有紫的……散發(fā)出一陣陣清香,多么美麗,多么迷人!

  小河的`流水清澈透底。水里有綠色的小草,有五光十色的石頭,還有一群群活蹦亂跳的小魚(yú)自由自在地游著。河水在這些小生物的陪伴下,顯得更加美麗。河水中倒映著太陽(yáng),倒映著花、草、樹(shù)木,像一條美麗的彩帶。

  初冬的早晨多么寧?kù)o、美麗!祖國(guó)的山河多么雄偉,壯麗呀!

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