[熱門]關于特長的作文21篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于特長的作文，希望對大家有所幫助。

關于特長的作文1

　　我有非常多的特長，但我最拿手的是——踢足球。

　　足球，是我生活中必不可少的'東西，因為它已經(jīng)陪伴了我3年的時間。

　　我之所以會學足球，是因為我在電視上面看見那些足球健將們在場上踢足球，做出一個又一個帥氣的動作，我非常的羨慕！我到現(xiàn)在特別喜歡3個足球王者，貝利、梅西和C羅。

　　我也想成為足球王者，為國爭光，因為我聽爸爸媽媽說，中國幾乎都沒有出過足球王者，這才是我想學足球的真正原因！

　　我學足球一共有3年了，在學習和成長的路程中，我遇到過很多的困難和挫折，比如說受傷了呀、比賽輸了呀、被別人罵了呀等等等等。

　　令我難忘的其實是一場足球比賽。當時，我們班已經(jīng)打贏了3場比賽，最后一場比賽，是我們班對戰(zhàn)一班，一班的人都是人高馬壯的，所以我一開始都沒有信心能贏，但我心里想，就算拼盡全力，也一定要贏！

　　最后，我?guī)е�必勝的心，拼盡全力贏下了這場比賽！

　　我一定要保持我的恒心，爭取進步！

關于特長的作文2

　　每個人都有自己的長處，有的能拉優(yōu)美動聽的小提琴，有的能跳婀娜多姿的舞蹈，有的能唱歡快嘹亮的歌曲……而我的特長是寫字。

　　記得在上幼兒園的時候，我特別羨慕那些會寫字的大哥哥、大姐姐，尤其是看到寫得漂亮的字，我會目不轉(zhuǎn)睛地看好久。上小學后，我就暗暗下定決心：一定要練出一手蒼勁有力的好字。

　　剛學寫字的時候，我的字寫得很僵硬，沒有頓筆。老師看后，對我說：“要學會寫字，先要學臨摹。你先照著字帖去臨摹。只要你肯下功夫，以后一定能寫出一手好字。”老師的.話激勵了我。從此，我每天堅持練字。

　　兩年過去了，功夫不負有心人，我在“彩虹杯”全國青少年書畫大賽中獲得了優(yōu)異的成績，并且通過了硬筆書法等級考試。這些成就堅定了我的信心，讓我對硬筆書法的興趣越來越濃。

　　俗話說：“字如其人�！币皇制�亮的字能使人心情愉快。我會繼續(xù)努力，向著自己的目標前進。

關于特長的作文3

　　我的特長是彈鋼琴。

　　我喜歡彈鋼琴，彈鋼琴可以舒緩心情，可以鍛煉手指的靈活性，還可以提高記憶力。

　　我六歲開始學習鋼琴，開始學習時，老師先教我手型怎么擺，大拇指的第二關節(jié)要凸出來，手指要高抬指，手腕不能抖，手指不能折指等基本要領，然后開始接觸《小湯一、二》等簡單的樂理知識，短小曲子，之后學習到《拜厄》、《哈農(nóng)》等較為復雜的樂曲，經(jīng)過一段時間的'努力，老師指導我參加了中央音樂學院的鋼琴考級，現(xiàn)在已經(jīng)順利通過五級考試了。

　　通過學習鋼琴，我的感想是：雖然我起步較晚，但我認真努力，一步一個腳印，各階段的考核都順利通過，所以，做事情只要認真、努力，堅持持之以恒就一定能夠成功。另外，通過學習鋼琴，也促使我在學校學習的主動性更強了，學習成績也一直保持優(yōu)秀。

關于特長的作文4

　　我是一個活潑、認真、寫字寫的很快的小女孩。

　　記得有一天，我們?nèi)ス�開課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的.。于是，老師布置了很多很多的作業(yè)。放學了，因為家長很晚才下班，沒時間來接，所以我留在了學校�？墒牵�我并不孤單，因為還有很多小同學和我一樣留在了學校。于是，聽見有個同學提議“看誰的作業(yè)先寫完？我們來比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業(yè)很多，留下來的小同學都參加了。比賽開始了，我寫呀寫呀，還沒寫多少，手就麻了，但是我抬頭一看，很多同學還在堅持寫作業(yè)，連頭都不抬下，所以我就顧不上手麻了，抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒，我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫，語文、數(shù)學作業(yè)都寫完了。當我寫完最后一個字時，興奮的跳了起來，還一邊說：“我第一、我第一！”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學們還不相信，就都圍過來看，看到我真的寫完而了，便開始贊揚我寫得快，因為他們有的只寫了英語作業(yè)，其它作業(yè)都還沒寫；還有的同學連英語作業(yè)都還沒寫完；甚至還有的同學只顧著玩，到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。

　　這就是我的特長，一個寫作業(yè)很快的女生。

關于特長的作文5

　　我的特長是畫畫，因為我從小就喜歡涂涂畫畫，媽媽看我有點畫畫的天分就給我報了美術(shù)興趣班，到至今我還在學。

　　自從有了這個特長我在上美術(shù)課和其它科目時有什么要涂涂畫畫的'，我就很遂心應手，應手比其它同學輕松多了。我還在看課外書時看到好的圖畫我就把它畫下來編成我的圖畫本。

　　記得有一次，我奶奶房間的窗簾鉤破了一個洞很難看了，我就想“利用我的特長”。利用一些碎布，在碎布上畫上一些小花，然后再用剪刀剪下來縫陳一朵花，我拿著這朵花給奶奶，叫奶奶縫在窗簾的破洞上，這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了，奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過生日，因為我還小沒有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會卡片，我先畫了一個大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們圍著大蛋糕唱起生日歌，我把這個禮物送給媽媽時媽媽說我真的懂事了。

　　這就是我的特長以后我要在生活中和學習中好好利用這個特長。

關于特長的作文6

　　再競爭中成長自己，在比較中認識自己�！�—題記

　　找自己的特長，看似是一個簡單的問題，但真要是找好不是一見容易的事情，因為我是一個“樣樣通，樣樣松“的主。讓我說特長我一時還真說不出，沒辦法只好應著頭皮想一想了。

　　大嘴無敵

　　我有一個特大的嘴，他可是我的驕傲。因為他是我的必殺絕招。在兒時，我用他咬哭過小朋友N次，以至于很多小朋友都怕我。隨著年齡的'增長我知道了這樣是野蠻的行為，而后我棄武從文，我的大嘴依然不減當年雄威。以至無數(shù)豪俠死于我的嘴下。要說起我的大嘴為何如此的霸道，那還得感謝我的同桌，只要我的同桌有不順從之舉，我變會向他示警，如不聽從我便會用大嘴鎮(zhèn)壓，只要大嘴一出，那是水滴四濺，唾液翻滾。直到把他噴得默默無語兩眼淚為止，至今他依然成服于我的打嘴之下。無論大小戰(zhàn)役從為敗過，曾無數(shù)個難眠之夜引以為榮。呵呵大嘴無敵。

　　考場小霸王

　　靜坐考場，舉目四望，何人讓我觀卷？答案是沒有，沒辦法只有桌下翻書搞核對，銳眼一出，答案盡收眼底，余光一發(fā)，監(jiān)考老師的所有舉動了如指掌。縱橫考場十幾栽無一失手。銳眼一處答案盡之，人稱“考場小霸王”。

關于特長的作文7

　　大家都有著自己的特長，而我的特長是二胡。

　　那是有一次我去朱徐棟家聽他二胡獨奏《葡萄熟了》，只聽那聲音和諧悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄厚……一個個音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又似一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽。聽完了，我迫不及待的回到家中，大聲說：“我要學二胡�！�

　　從此我就開始了二胡的'新生活。不知不覺中，我已經(jīng)學了半年了，我多想展示一下呀！今天，蔡老師說：“這個星期三展示各人特長。”于是我打算拉《良宵》。于是，我在家中精心準備，一開始不會背誦，現(xiàn)在開始會背誦了；一開始錯誤多如牛毛，但我心中一直在喊：“加油，加油，堅持就是勝利�！惫Ψ虿回撚行娜耍�這個時刻終于到了，我背出譜了！

　　于是我拉起了一首優(yōu)雅、自然、歡快如歌的曲子。啊，真好聽，成功了，只欠東風了！蔡老師，我盼著星期三的到來！

關于特長的作文8

　　人人都有特長，我的特長是跑步，我的`爸爸媽媽總是在別人面前說我小的時候總是在沙發(fā)上爬來爬去，說我以后跑步一定非�？�。一轉(zhuǎn)眼我就長大了，爸爸總是要我出去晨跑，晚上就到寶塔山上去鍛煉身體�？砂盐医o累死了。我問爸爸媽媽為何要去外面鍛煉身體時，他們總是異口同聲地回答：“我們都是為了你好，讓你以后成為跑步冠軍啊！”把我折騰得夠嗆的�？傻搅撕竺嫖野l(fā)現(xiàn)這也不是不好啊！一百米短跑我只用了八九秒。

　　我上三年級時，體育課期未考試的時候，我們總共排成四排，一排一排地來比賽跑步，我在第二排，第一排的同學已經(jīng)一個接一個地到了終點，我卻有點緊張，輪到我們了，我們的老師一吹哨子，大家一齊向前沖，我用盡全身力氣拼命地跑，最后我得到一個不可思議的結(jié)果，我得了第一名，我欣喜萬分。老師又要全班同學一起跑，我又拼命地向前沖，我卻得了第二名。

　　這就是鍛煉身體的好結(jié)果��！

關于特長的作文9

　　每個人都有自己的特長。當然了，我也不例外，我的特長就是做手工。

　　我會做很多的手工，比如：折千紙鶴、豬蹄、衣褲，當然了飛機、大炮、輪船更不在話下，還會剪各式各樣的紙花……

　　說起這個特長，還要從小時候的一天說起，那時我還在幼兒園，一天放假，在家沒東西玩，就找了一張紙在胡亂地撕著玩，這時爺爺看到了，就跟我說：“其實一張紙也可以做出許多好玩的`東西�！碑敃r我心想，一張紙能做出什么好玩的東西來呀，只見爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船，我一下子來了精神，我怏求著爺爺教我，從那時起我就迷上了做手工，并且不斷地從爺爺和其他人那里學到了好多手工的做法，并且自己有時還能折出機器人，汽車等好多新奇的手工來，我也不知不覺地從玩樂中學會了一樣特長。

　　當然了，這只是我許多特長中的一個。

關于特長的作文10

　　我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢！

　　說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。

　　提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊！因為它，我失去了許多玩的時間；因為它我的心情有時會變得緊張；因為它，小小的我就承受會課的.壓力。且不說節(jié)假日的加班加點，就是每天雷打不動的一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責罵。

　　有時我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂！那就是我對鋼琴的“愛”了！

　　我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲；我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績；不過，我最愛的是媽媽對我的夸獎，那時我心里的美呀，說不出來的美！

　　媽媽說，當初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去！因為任何特長都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的！

關于特長的作文11

　　我的特長是唱歌。

　　我也不知道怎么回事，生下來就是個唱歌的料，生下來就愛唱歌。3歲的時候，我就經(jīng)常跟著電視劇主題歌唱了。

　　記得有一次，媽媽帶我去江北參加活動。主持人叔叔說：“誰上來唱首歌？”我初生牛犢不怕虎，想也不想，一個箭步?jīng)_上臺，用清脆的同聲唱了一首《感恩的心》：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？”剛唱了沒幾句，就有人入迷了。最后，歌在高潮中結(jié)束，隨即而來的是排山倒海的掌聲。我的'臉不聽話地紅了，不好意思地說了聲：“謝謝大家！”便在眾人的掌聲中匆匆忙忙地跑下臺去。

　　從此以后，我更喜歡唱歌了。爸爸媽媽給我上了一個音樂班。老師一邊彈鋼琴，一邊教我更加好聽的歌曲。老師很專業(yè)，為了讓我的歌唱得更好，還經(jīng)常讓我練聲。回到家，我便放下書包，休息一會兒，來到陽臺上，先把學過的歌曲復習一遍，再練聲。我先唱低音，然后一個八度一個八度把音調(diào)唱高。隨著音調(diào)越來越高，我練到假聲區(qū)，然后重新再來。就這樣一次又一次，功夫不負有心人，通過幾個月的努力，我已經(jīng)是家里公認的“小小歌唱家”了�，F(xiàn)在到福建老家去，不多唱幾首歌我是絕對不能脫身的。

　　唱歌是我的特長，你的特長呢？

關于特長的作文12

　　世界上的每個人都不一樣，每個人也都有自己的特長。我有兩個與眾不同的'特長，聽我慢慢道來。

　　我的特長是跑得快。記得三年級體育達標50米跑比賽，我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求，我右腿彎曲，兩手觸地，只聽“三、二、一，跑！”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去，就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后，其他同學跑了10秒，我跑了8.8秒的好成績。我特別高興，因為這是我第一次跑了8秒多。

　　我不但跑得快，而且頭腦反應也很快，特別是數(shù)學運算快。每次老師讓我們做數(shù)學題時，我總是第一個做完，而且還是全對。每當老師點名表揚我時，我感到很自豪。其實我的夢想是長大后當一名偉大的數(shù)學家，發(fā)明計算工具，讓算數(shù)變得更簡單，不要把簡單的問題變復雜了�！�—總理說：“為中華之崛起而讀書�！蔽乙�像他一樣，現(xiàn)在努力讀書，長大后運用數(shù)學知識為祖國的科技發(fā)展做貢獻，為國爭光！

　　這就是我與眾不同的特長，也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長優(yōu)勢，努力做最好最棒的自己！

關于特長的作文13

　　每個人都有不同的特長，而我的特長就是推理。

　　記得有一次，老媽去參加同學聚會，臨走時叮囑不讓老爸看電視，怕影響我寫作業(yè)，就這樣，我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問老爸看沒看電視，只見老爸頭冒虛汗，頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒，我才沒看呢……”。我把老爸帶到電視機前說：“你確定？”老爸插著腰，臉仰著沖著天花板說：“對呀，我沒看電視呀，你有什么證據(jù)說我看了？”我心里想，推開房門的時候我明明聽到有電視的聲音啊。

　　我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細觀察了一番，又不慌不忙地走向電視機檢查了一下，最后得出了結(jié)論：“第一點，我用手摸了電視機是熱的，爸爸之前就告訴過我凡是電器在使用時都會產(chǎn)生熱量，關閉后仍有余溫。第二點，老媽怕我偷看電視不寫作業(yè)，就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里，可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的'夾縫里。第三點，電視機的提示燈還一閃一閃的，證明是匆匆忙忙地用遙控器關機還沒來得及關掉電源�！崩习致犃宋翌^頭是道的推理慚愧地低下了頭，不敢和我四目相對，說：“爸爸錯了，不應該撒謊�！�

　　怎么樣，是不是覺得我都可以當偵探啦？嘻嘻！

關于特長的作文14

　　我的特長和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長是：鋼琴、口琴、笛子、吉他；有的.人特長是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長是游泳中的“仰泳”。

　　有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個游泳圈，這時，我大叫起來，因為我覺得人在水里都應該會沉下去的，可我就是戴了個游泳圈，我怎么就浮起來了呢？我肯定是中了一個黑心巫婆的“巫術(shù)”（這想法都是因為看了太多童話故事）于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠，雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結(jié)果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學會了仰游。

　　現(xiàn)在，我會和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏。現(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來越好，和別人比賽的次數(shù)也越來越多。

關于特長的作文15

　　我是一個沉默少言內(nèi)向的小男孩。不過我也有值得自豪的地方，那就是我的跆拳道很厲害，老師總是夸我的腳法很標準。

　　最近教練在教我們練“鯉魚打挺”。教練讓我們躺在地毯上，高舉起雙退后快速向下擺，雙腳的著地位置盡量接近臀部所在的位置，在雙腿向下擺的過程中以肩、頭或手支撐向上挺起胯腰，在雙腳著地時迅速收腹帶動上半身向前，就可以迅速挺身而起了。在練習的過程中，我總能首先標準地完成教練下達的`任務。

　　記得一次藍帶考級，前面的動作我都胸有成竹�？墒堑搅藫羝茣r，我的臉色一下子就難看起來了，因為這次要用腳擊破木板，一塊木板就厚四點五厘米，還要用轉(zhuǎn)身腿法擊破木板！我不安地排著隊，心“砰砰”直跳，輪到我了！我用力一擊，木板毫發(fā)無損，我的腳卻已漲紅。我不想打退堂鼓。這時，我抬頭看著跆拳道精神：禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈。對！百折不屈，我怎能“一這就屈”呢？想到這里，我鼓起勇氣，運足了全是之力猛地一擊，啪的一聲，木板碎了，我興奮不已。

　　跆拳道不僅鍛煉了我的身體，也讓我的生活更加豐富多彩起來。

關于特長的作文16

　　每個人都有自己的特長，我的特長是吹笛子。笛子的演奏是非常講究的，首先，笛膜的粘貼，笛膜沒粘好，吹出來的聲音就不夠清脆，其次，指法也很講究，指肚壓力的輕重，直接影響發(fā)音的準確性，最后，吹奏時姿勢的好壞，不僅是演奏形象的問題，更重要的是直接影響到呼吸以及各種技巧的靈活引用。

　　笛子是用竹子做的，很容易摔壞，所以每次練習后我都會小心翼翼把笛子放好，笛子有長有短，長一點的笛子吹出來的聲音比較沉重，短一點的`笛子吹出來的聲音比較清脆，我比較喜歡用短笛子吹，親戚朋友來我家時，我都會很自信地吹上一兩首，每當聽到他們夸獎我的時候，我都非常自豪。

　　笛子是民族樂器，適合給原生態(tài)歌曲伴奏，當然，我覺得笛子獨奏更好聽，從古至今，人們都很喜歡笛子，所以我一直希望當一名笛子演奏家。

關于特長的作文17

　　今天早上，天氣晴朗，萬里無云。小鳥看見這么好的天氣，就準備去找他自己的特長。小鳥飛呀飛，忽然看見一只小松鼠正在樹上跳躍，于是他就飛了上去說：“小松鼠，我想跟你學跳躍．”小松鼠回答：“可以呀！”然后小松鼠教他跳，可是他每次跳都掉在地上，他覺得太痛了，于是他就不學了，慢慢地飛走了！

　　飛著飛著，他就碰見了大雁，對大雁說：“請你教我飛得高高的`行嗎？”大雁說：“可以！”但是小鳥飛到一半的時候已經(jīng)很累了，飛上去豈不是更累。所以小鳥又不學了！灰溜溜地飛了下來。

　　剛好看見了小鴨子正在游泳，然后就問他：“小鴨你能不能教我游泳��？”小鴨子說：“當然可以啦！”但是小鳥一落水就游不起來，他還暈了過去，小鴨子把他送了回家。

　　等他醒來之后，媽媽就對他說：“每個人有自己的特長，你的特長是飛翔和捉蟲呀！所以你不再找特長了！”小鳥哭著回答說：“知道了媽媽�！弊詈笮▲B每天都認真捉蟲和飛翔！

關于特長的作文18

　　我有一雙笨拙的手，大大的，胖胖的，是一雙小肉手。我從來沒有想過，如今的我，如果說特長，我可以大聲而堅定地說：“是畫畫！”

　　當我走進小學的大門，看到那一幅幅精美的畫作，下定了決心，畫畫，就是你了。我走進畫畫班，看到其他哥哥姐姐的那一雙雙靈巧的手畫出的畫，心里的那一顆火種，瞬間失去了一半的光明。我先學的是水粉，老師非常耐心地教了我很多基礎的東西，每次我都會認真的聽講，在紙上先嘗試一遍。每天，都會畫一張并不非常好看的畫作，經(jīng)過一天天的磨煉和努力的學習之后，我的笨拙的手，變成了一雙靈巧的手。

　　但，我發(fā)現(xiàn)，我還是有不足之處，每次畫非常細的線時，都會非常粗糙，都不是完美無瑕的。我急忙請教了老師，每天加以練習，終于，有一天，我成功了，成功地把我的畫送上了展示欄，雖然手變得粗糙而不光滑，心里卻是說不出來的`快樂。

　　自從學了畫畫，在學校里，美術(shù)老師對我刮目相看，獎狀一張張地拿著，真想感嘆：“付出總會有回報，再苦再累，也值得，因為你終究會得到別人羨慕的目光，得到老師的贊嘆，得到你快樂的心情！”

　　雖然現(xiàn)在學有所成，但終有不足，人們都說，完美才是最好的。所以我要變得再完美一些，當自己的榜樣！

關于特長的作文19

　　我有許多特長，如：畫畫、唱歌、拼七巧板、彈古箏……其中，我最擅長的，要數(shù)彈古箏了。

　　我從6歲多開始學彈古箏，對彈古箏已產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開始學的時候，老師整天教指法，我開始不愿彈了，變的越來越浮躁，天天盼老師再教新曲子。后來老師教到四級的時候，讓我們考級，我心里像裝了十五只兔子，七上八下，結(jié)果考過了，這讓我增加了很多信心。

　　彈古箏也有酸甜苦辣，每當看到別——的`很好，自己彈的不好時，心里就酸溜溜的，每當?shù)玫嚼蠋熁蚣议L的表揚，就像吃了蜜一樣甜，每當老師和家長批評時，就苦的想掉淚，每當出了錯，臉上就火辣辣的。

　　彈古箏使我懂得了什么是酸甜苦辣，還讓我感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡牡览�。

關于特長的作文20

　　我是一個多才多藝的人，但我最自豪的特長是書法。

　　我寫書法的原因是我有一次看到我們學校的通知欄有一名同學的字寫得特別的好，于是，靈感突發(fā)，特別想學書法。天天纏著媽媽給我報書法班，我媽媽受不了了，只好給我報了。教我的老師是一名女老師，寫的鉛筆字比印刷版的還要好，于是，我忐忑不安的心終于放了下來，認認真真的跟這名老師寫字，可是沒過多久，我的書法作業(yè)忘寫了，等到了才想起來。老師批評了我，我頓時不想學了。

　　我的媽媽知道了這件事，批評了我，說：“人生有許多挫折，怎么能因為這點小事就不想學了呢？”我也轉(zhuǎn)變了想法，覺得媽媽說得對，怎么能因為這點小事不學了呢？于是，我將沒寫的'作業(yè)認認真真的補上了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不寫鉛筆字了，寫的是鋼筆，因為媽媽的那句話，我慢慢的自己解決問題，也慢慢的喜歡上書法了。終于，我的書法獲得了一等獎，我的心里別提有多高興了。

關于特長的作文21

　　我非常喜歡畫畫，畫畫給我?guī)�來了很多我的特長就是——繪畫。

　　我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好，所以，我真正去學畫畫的.地方是鳳園小區(qū)后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學習畫畫的。

　　我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我：“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關系這樣好！”我回答說：“那你要和我一樣勤學苦練。”

　　到第三年，我還在那里學畫畫，可是——班里來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖！她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。

　　畫畫，這就是我的特長。

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