關于太陽作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關于太陽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于太陽作文1
前天上午,我去打完兵乓球,一出了兵乓球館,喲,陽光燦爛,這陽光可真刺眼呀!太曬了,太刺眼了,我的眼睛都幾乎睜不開了。我急忙拿出了我?guī)У哪前颜陉枔跤甑膫愠鰜,然后打開傘,舉在我的頭頂上。
雨傘遮在我的頭頂上,就不會又曬又刺眼了。我既喜歡太陽,又有些不喜歡太陽。我喜歡太陽的時候呢,就是太陽對我們植物動物人類都有好處,還能殺毒。太陽還能把陽光轉化成電能,那樣我們就有電用了。我喜歡太陽的原因不止這些,我就先說這些吧。我不喜歡太陽的時候呢,就是太陽照射著我們太熱了,一運動起來衣服就濕透了,就要換衣服。在運動的.時候衣服濕透了,一時又忘了帶毛巾,風又大,這樣,有滿身大汗,又大風,前后沖突,就會引起感冒。
我不喜歡太陽的原因也有很多,不止這些,我也就說到這里了。朋友們,你們也把對太陽的意見寫下來吧!到時候我們一起交流交流。
關于太陽作文2
。迭c多鐘,太陽已經到達了地平線的邊緣,它可能剛剛在東海里洗臉,正用毛巾擦臉,從云彩的縫隙里,把一束束的金光射向天空…… 過了一會兒,太陽露出了頭頂,火紅火紅的,象半個熟透的橙子,又象半個燒紅的鐵球。地上的小草被太陽照耀著,上面的露珠放射出璀璨的光環(huán),耀眼奪目。紅的、綠的、紫的…… !一片五彩的亮光在你眼前跳動。
太陽象個燃燒的.大圓球,正在聚集力量,從東方噴發(fā)而出,那磅礴的氣勢,簡直不亞于火山暴發(fā),向上,向上……金光灑滿了大地。
起初,它懶洋洋地伸胳膊伸腿,把遙遠的地平線攪得晃動起來;忽然,露出紅撲撲的額頭,接著它坐起來,展出寬大的,紅紅的胸膛;它身手一抹,從深深的黑暗到廣闊的荒原就變成了它那顏色;太陽悠悠地站起來,把光明灑滿大地,灑滿人間! 過了一會兒,紅光漸漸退去,太陽閃出萬道金色的光芒。天空變得更藍了,像是深沉的大海,遼闊而明凈。云兒也變了,白花花的,顯地無比柔和,優(yōu)美,遠處的山巒露出了清晰的面貌.....這些都是太陽的功勞! 我愛太陽,更愛它那鼓勁兒,把黑暗趕走,讓光明灑向大地,更遠,更遠……
關于太陽作文3
現在是3000年,地球上出現了一座新的城市——太陽城,一座完全運用太陽能為能源的太陽城。
我住在太陽城,是一個小公民。這里的太陽又大又紅,是個大火球。出去玩時,我們開的`是太陽能汽車,跑得又快,還不會污染環(huán)境。我住的是太陽能別墅,它靠太陽能轉為電能直接驅動家電進行工作;還能使房間加熱或變冷。瞧,我們家還有個萬事通——喜羊羊,只要你需要它時招呼它一聲,它就會執(zhí)行你交代的任務,并且在最快,效率最高的情況下完成。還有多功能課桌,你只要心里想要些什么,它就會知道并幫助你變出來。這棟別墅的窗戶也是太陽能的,它能阻擋噪音,自動播放音樂。這一切只需要太陽能,很方便吧。
這里,不用擔心交通事故,因為太陽能汽車是采用了最高科技的裝置,遇到外力還自動彈出保護罩,讓人安全通過,消除危險后會自動還原。
這里沒有爭斗,沒有犯罪,人們相親相愛,總之,我只為小公民會永遠愛這座太陽城的!
關于太陽作文4
在每個人的心中都有一個火紅的太陽,是這個太陽讓我們在不知不覺中充滿知識充滿快樂,這個給我們知識和快樂的人就是我的班主任—————————黃老師。
早晨迎著太陽的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學校,為我們布置上午的任務,等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這么多的字,都是為了我們更好的學習,所以這天同學們都按事玩成了任務。黃老師知道后也很高興,這天上的.課都很成功,每位同學都掌握的非常的好,都沒枉費老師的一片好意。有時考試有同學沒考好老師便把他留下來幫他補一補,直到他下次考試會考的好一些,才讓他早一些會家。
有一次我向火紅的太陽看去,仿佛看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那么的快樂,是老師讓我感到老師是多么的偉大,多么的神圣啊。永遠照耀著我們,讓我們的將來更加的美好,快樂。
啊!我的老師。!我心中的太陽!
關于太陽作文5
嗨,伙計,我是太陽,一個孤獨的太陽。
你也知道,我以前有九個一家的朋友,但是上次我們太調皮了,我和我的朋友出現在天上一起玩。結果,大地干了,玉米、水稻、高粱,還有農民伯伯辛辛苦苦種的那些莊稼都干了,江河溪流,甚至大海,都失去了一點能量。人們幾乎沒有水喝。因為酷熱,人們正遭受著生不如死的折磨。當天帝看到人們生活在水深火熱之中時,他讓后羿拿著他的弓,用他的神劍在地球上接我們。不一會兒,我的九個兄弟就被后羿槍殺了。我成了孤獨的`太陽。雖然我失去了九個哥哥,但幾天后,我遇到了白云、烏云和月亮,我們每天都玩得很開心。然而好景不長,因為白云擋住了我的陽光,所以地上的人都很冷。后來烏云月亮幫了我,烏云控制天氣,月亮控制時間,我每天按時給人類帶來光明。從那以后,我和我的朋友們每天都快樂地工作。
太陽太棒了!
關于太陽作文6
現在是3000年,宇宙里又出現了一個城,名叫太陽城。接下來讓我這個名正言順的小公民給你介紹一下吧!
太陽城是一座沒有犯罪、污染、噪音的城市,在這里人人平等、相親相愛。太陽城的所有東西的能源都是太陽能源,靠隱形隧道來輸送的,你是不是想問萬一隱形隧道塌了傷到人了怎么辦,不會的,因為隧道時采用科學家新發(fā)明——超級材料……接下來就給你們說一下我的房子吧!我們這里的房子都是免費的,只要你來到這里我們的'管理員“小八”就根據你的要求來給你變一個,你看,現在我們這兒的房子千姿百態(tài)、花樣繁多。我的房子是一個apple式的別墅,只有一個大門,門的左邊是門鈴,右邊是密碼按鈕。我有十個小伙伴,都住在這里,我的房子有三層,第一層是游泳池、客房;第二層是健身器材和食品、休息室;第三層是我的房間、花園、菜園和游樂園呢!
怎么樣,這個太陽城是不是很神奇呢?那就快快來吧!
關于太陽作文7
夏日炎炎,只要有陽光照射,我家的太陽花就會含苞怒放。我怕它那嬌嫩的花瓣會曬傷,就給它澆水,可是它還是固執(zhí)地向太陽伸出自己的花瓣,似乎要擁抱太陽。我明白了,原來,這就是太陽花的特點:陽光越強,它就開得越燦爛。
它的.意志很是讓我佩服。其實在生活中也有這樣的例子:交警叔叔冒著酷暑,堅守崗位,為人們指揮交通;農民伯伯頂著驕陽在農田里辛勤勞動;建筑工人為了把我們的城市建造的更美麗,在火辣辣的太陽下工作,就是揮汗如雨也顧不得擦一下;還有我們的奧運健兒,不分嚴寒和酷暑,堅持訓練,為的就是在2008奧運會上取得好成績……他們都擁有太陽花那不怕困難,勇敢向前的精神。我要向太陽花學習,我更要向具有太陽花精神的人學習。
關于太陽作文8
我外公家種了一盆非常漂亮的太陽花,每當夏季來臨時都開著美麗的紫花,一朵朵鮮艷的花就像盛開的小牡丹。
我記的那盆花剛種時很不起眼,我還問外公:這么小小的一根莖能養(yǎng)活嗎?外公說:”別看它小,生命力可強呢!埋在土里就能生根發(fā)芽!如今一年過去了,現在已經發(fā)滿了整個花盆!這種花的顏色可多了,有紅的、黃的、紫的,花骨朵是紫的連莖也是紫的,當莖從土里鉆出來時,莖上還長著好多細小的葉子,花骨朵還被葉子包圍著,但當花兒盛開時小小的葉子就成了它的'陪襯。
那些花兒在陽光的照射下開的非常漂亮,紫莖加上紫花就像一位仙女繞著綢緞在曬太陽,它在風中還會翩翩起舞呢,在雨中它們又像一個樂隊在開演唱會。
太陽花的花瓣摸起來像絲綢,因為它的花瓣很薄很滑,所以摸起來很舒服,太陽花還有一種迷人的香味,那種香味來自于花芯,花芯里還有許多黃色的花蕊,花蕊散發(fā)的香味常常讓蜜蜂和蝴蝶在這里飛來飛去,好象在給太陽花一些節(jié)日的賀禮。
外公家的太陽花能開的那么鮮艷,絕對離不開外公的精心照顧,我覺的所有的植物都需要我們的培育和愛護,這樣它才能茁壯成長。
關于太陽作文9
它很忙碌,天天從東邊升起,西邊落下。他就是快樂的太陽公公。
為了世界的光明,太陽公公不勞辛苦,但他并沒有怨言。每天,我們一起床,看到的`第一縷陽光,就是晨光,那是多么新鮮的呀!
太陽變化多端,有時,他在與小鳥們打招呼時,如同老人囑托即將出門的孩子要小心;有時,太陽公公躲在云層后面,好像在跟小鳥們做迷藏,快樂的笑聲,環(huán)繞在天空中;有時太陽公公在休息,喝著冰爽的可樂,觀望著人們甜美地午睡。在最后一面時,為人們留著美好一天的回憶,在這時,太陽公公把云朵染成五顏六色的,姿態(tài)萬千。人們觀賞太陽公公的颯爽英姿和柔和的霞光,是多么留戀。
大家應該聽過后羿射日這篇故事吧!傳說:天上忽然出現十個太陽,照得大地,簡直不堪設想。有一位英雄后裔,為了挽救百姓,登上昆侖山山頂,射下九個太陽,對第十個太陽說說,你必須每天升起按時落下,為民造福。后裔立下汗馬功勞,從此成了群民百姓的英雄。
你們看,這就是給世界帶來光明的太陽。
關于太陽作文10
我的名字叫“太陽”,被稱為太陽。我今年已經50億歲了,你知道嗎?我是銀河系最大的恒星。雖然看起來我只有一個大盤子,其實我很大。一百三十萬個地球可以抵得上我,只是因為你離我太遠了,一億五千萬公里遠!我必須警告你永遠不要來找我,因為我的體溫很高。我的'表面溫度高達6000,我的體溫相當于表面溫度的3000倍。如果非常堅硬的鋼鐵碰到我,我可以不費吹灰之力把它變成氣體。
你一定知道我和你關系很密切,我對你很有用處。首先,我是地球上植物生長和動物生存繁衍的必要條件。沒有我,地球上的莊稼和樹木就不能發(fā)芽、長葉、開花和結果。鳥、動物、魚、昆蟲都無法生存,自然也就沒有人類;沒有我,地球將充滿黑暗和寒冷。
因為我,我可以給你帶來光明和溫暖,擁有你美麗可愛的世界。地球是你的母親,也是我最驕傲的孩子。我希望你能保護好你的母親,否則地球會死而復生,我會生你的氣。
關于太陽作文11
我喜歡的花有許多,迎春花,菊花,梅花……可我最喜歡的就是太陽花了,因為它開放時像金黃色的太陽。
太陽花一般開在枝頭,有的三三兩兩地緊挨著,像一群小朋友燦爛的笑臉;有的欣然怒放,又像一張張小朋友活潑俊俏的臉蛋兒。
早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了,一朵叫醒一朵,一朵擠著一朵,你不讓我,我不讓你,真像急著上學校的.孩子,蓬勃地開滿枝頭。
微風吹拂著太陽花燦爛的笑臉,樹葉唱著美妙的歌,太陽花開始爭先恐后地跳起舞蹈,它們形態(tài)各不相同,雖然每一朵細看不如嬌艷的玫瑰與柔美的曇花,但它們成千上萬一起舞蹈時,立刻形成了一個金色的舞蹈團。
風停了,太陽花安靜下來,帶著微笑站在草地上,看似在思考著什么。
傍晚,太陽漸漸下山了,太陽花忽然變得靦腆起來,三個五個靠在一起,隨著落日的余暉慢慢地合攏了笑臉,安安靜靜地睡覺了。
關于太陽作文12
很久很久以前,太陽和月亮是好朋友,他們非常團結,都默默地盡守著自己的本份。
可是有一天,太陽和月亮吵架了。白云妹妹見了便問他們吵架的原因:“太陽哥哥,月亮姐姐,你們?yōu)槭裁闯臣苎?”太陽聽了,理直氣壯地說:“白云妹妹,你來了就評評理吧!”白云妹妹一臉茫然地說:“為什么讓我
評理呀?”月亮聽了,開門見山地說:“白云妹妹,你說是我的本領強一些,還是太陽的本領強一些!边沒等白云妹妹說話,太陽就搶著說:“當然是我的'本領強一些噢!白云妹妹,你也是知道的,天下這么大,單憑我一個人,就能夠使半個地球充滿光明,這就足可以證明我的本領有多么大了。”月亮姐姐聽了也不甘示弱地說:“這有什么了不起的。∫缽墓胖两裼卸嗌偃速澝牢野!并且,每當夜晚來臨,我還不可以在那么黑的條件下給地球披上美麗的銀紗呢!”
白云妹妹說:“太陽哥哥,月亮姐姐,你們不要爭了。你們都各有各的本領,不能只看到自己的優(yōu)點,還應該看到別人的長處!碧柡驮铝炼紤M愧地低下了頭。
關于太陽作文13
人們常說,風兒是輕柔的,風兒是涼爽的,但我卻說,風兒是美麗的、讓人流連往返的。
風的美麗不在于它自身,而在于他的精神,他吹拂著大地,讓人感到涼爽,感到清新。而他確實不求回報的。我們身邊有好多人便是如此,有著奉獻精神,可卻不求回報。
我們六年級的同學要畢業(yè)了,同學已經六年了,又有什么過不開的過節(jié)呢?就因為一點“雞毛蒜皮”的小事,有的同學們恨不得拿刀子把對方捅了,好一點的'在班里大聲叫嚷。都是同學,又有什么過不開的呢?如果真的出了什么事,你不還是追悔莫及嗎?
同學們,心胸要開闊一點,我們馬上要畢業(yè)了,有的也許能再見,有的也許永遠也見不到了。讓我們在同學老師的心目中留下一個“涼爽”、“清新”的形象。我們也要努力做到風一樣,讓人看到我們的美麗,讓人流連往返吧!
關于太陽作文14
我家院子里有一盆太陽花,長得可蕃廡啦!
有些人認為它很普通,五片花瓣簡樸組合,不好看。但在我眼里并不是這樣,這種花很特別。
太陽花,也叫馬齒莧花。它那綠綠的莖葉細長又嬌嫩,而且它的葉子良多,青翠似玉一般;它的花顏色也有良多,白色、黃色、紅色、紫色,等到天上驕陽似火時,它便開放了;ㄈ锸堑S的,很亮麗,從遠處一眼望去,就像看到了火紅的星星在綠葉中閃爍。來到近處,那場面,萬紫千紅,讓人目?潄y,我深深地被它迷住了!
它為什么叫太陽花呢?我查了相關資料發(fā)現,太陽花碰到太陽時,它的莖葉細胞會充分擴張,這些莖葉細胞就像許多可以收放的.小閘門,源源不中斷地把養(yǎng)份輸送到頂端,使花開放;到了晚上,光線不足,它的“小閘門”就關閉了,所以花也就收攏了。
怎么樣,你現在喜歡它了嗎?
關于太陽作文15
今日陽光明媚,萬里無云。我和爸爸媽媽趁著這個好天氣,一起到公園里游玩。
一進公園的大門,我們就看見幾棵參天大樹整齊的站在道路的兩邊,散發(fā)出一股古木的味道,令我心曠神怡,精神大振。一會兒要爬山,一會兒要劃船,一會兒要坐纜車。媽媽還時不時得在一旁給我拍照。
可惜,天有不測風云。剛剛太陽還高高掛在天上,此時卻不知了去向。再抬頭一看,天空已經被烏云占領。哦,我知道了,太陽一定是被烏云嚇跑了,躲在家中,瑟瑟發(fā)抖。烏云見他這樣,便開心地“轟隆轟隆”叫?赡苁菫踉铺珖樔肆,太陽被烏云嚇得“嗚嗚”地哭起來。淚水有黃豆般大小,像出膛的.子彈一樣“噼里啪啦”地射向地面。人們毫無防備,一一被擊中。
此時,地面上已經炸開了鍋。人們有的四處奔逃,有的從容地撐開雨傘,有的逃向汽車站。烏云見了,更開心了,“轟隆轟隆”叫得更響了;太陽聽了,害怕的哭的更厲害了;人們見了,就更慌了,一個個加快了腳步,飛速行走。
幸虧風及時趕到,吹走了烏云,太陽才肯重興露面。人們也放下了雨傘,露出了開心的微笑。
生活又恢復到了平常,秩序也恢復到了井然有條。
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