（經典）關于昆蟲的作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關于昆蟲的作文，希望對大家有所幫助。

關于昆蟲的作文1

　　有些人總是會因為一些特殊的喜好而被人看作是“異類”，我就是因為對昆蟲有一種特別的好奇心，所以經常會被朋友們嘲笑，他們覺得昆蟲又不衛(wèi)生還很恐怖，有的還會咬人，唯恐避之不及的樣子，我卻覺得它們各有各的特點，有的很渺小，卻也很可愛。

　　我會在夏天的時候，早早的準備好面筋跟長長的竹竿，因為過不了多久，就會有知了在樹上吱吱亂叫了，其實并不是因為它們的`叫聲太吵人，而是因為聽說了它們破出殼子，慢慢翅膀變硬，可以飛到樹頂?shù)墓适潞缶蛯λ鼈冊桨l(fā)的感興趣了。而且知了還可以炸來吃，尤其夏天夜里，吃過晚飯，閑來無事，跟家人一起出門散步遛彎，多么溫馨的場景。

　　我會在偶爾去田野的時候，拿好一個特質的小瓶子，抓了一些蛐蛐蟋蟀帶回去跟小伙伴比斗，雖然有些幼稚，也不是很大氣，但是快樂本來就是可以很簡單的事情啊。

　　我會在秋天快要過去的時候在路邊的草木上捉來幾只螳螂，它們雖然鋒利的前后腳很是嚇人，但其實只要你找準了位置，一下子就可以制住它們，畢竟人類才是最有智慧的動物。

　　我是個小小昆蟲迷，雖然會對很多昆蟲好奇，但是我也是一個很注意衛(wèi)生的小觀察員。

關于昆蟲的作文2

　　我表哥一有空就會做一件事，那就是觀察昆蟲了，我稱他“昆蟲迷”。表哥經常觀察昆蟲，有時還可以觀察好幾個小時呢！

　　有一次，他要觀察螞蟻，還帶上了一張紙和一小塊肉，我問他要干什么，他說：“馬上你就明白了，”于是好奇心驅使我，我便開始跟著表哥一起走，表哥來到了墻角下，蹲了下來，捉了一只螞蟻，把它輕輕一捏，放在紙上，又把一小塊肉放在紙上，螞蟻看見后，便迫不及待的沖上去吃了一大口，螞蟻好像在說：“這么好吃的東西一定要給同伴一起分享�！闭f完便咬著食物費力地抬到了螞蟻巢，表哥一看完就樂了：“看來螞蟻真是一個大力士呀！”我的好奇再一次涌上了心頭，“為什么？”我問，表哥說他在一本昆蟲書上知道了一只螞蟻會抬起一塊小肉，表哥就想做一次實驗來檢驗一下。我夸獎道：“表哥，你不僅僅是一個“昆蟲迷”，也是一個“小問號”呀！”表哥摸著頭，笑嘻嘻地說：“過獎了！”

　　還有一次，表哥要觀察甲蟲的戰(zhàn)斗，于是他帶著我一起去觀察，不久他叫我別出聲，原來是兩只甲蟲正在打架呢！一只甲蟲把它的角往上一撬，另一只也往上一撬，它們用角開始打斗，不久它們停了下來，突然一只甲蟲往下一抵想把另一只甲蟲撞飛，于是另一只也不甘示弱，也使勁兒地沖上去，“嘭”的一聲，他們倆都撞飛了，它們毫不服輸，最后，它們打得兩敗俱傷。我們情不自禁地笑了，夕陽快速地跑回了家，我和表哥也戀戀不舍的`回到了家里。

　　表哥熱愛昆蟲，熱愛大自然，我要向他學習。

關于昆蟲的作文3

　　蝸牛爬行靠腹足，速度很慢，測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃？瓷磚？紙板。首先把沒喂食的蝸牛放在玻璃上，旁邊擺一直尺，用細線系小塊蘋果去引誘它，食物放在蝸牛范圍內5－6厘米左右，一會蝸牛出殼發(fā)現(xiàn)蘋果朝它爬去，沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線，使蝸牛只能看到？聞到就是吃不著蘋果；饑餓的`蝸牛要吃蘋果，只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部為起始點和終點，60秒后，從直尺讀取爬行距離是12厘米，計算出爬行速度為0.2厘米/秒。同樣在瓷磚？紙板上做測試，爬行速度分別為0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣，玻璃比紙板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛的確爬得很慢。

　　腹足的運動與勻速爬行

　　觀察三次測試實驗，雖速度不一樣，但發(fā)現(xiàn)每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關系，從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足，看到腹足肌肉收縮從后傳向前端，同時粘在物體表面防止向后滑動，當收縮傳到最前端，腹足就釋放開來，蝸牛得以完全伸展，身體向前滑行，腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發(fā)現(xiàn)其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行，靜心感覺，其運動節(jié)奏始終一致，以此判定腹足運動是勻速的，經推理測試得出結果：蝸牛確實是勻速爬行。

關于昆蟲的作文4

　　花草樹木為我們守護著這塊土地，受陽光和風雨的擁抱和滋潤，迫不及待的對我們展示它們翠綠的嫩芽，大地倏然充滿著綠意盎然的氣息，真是繽紛！綠草如茵，到處朝氣蓬勃，大家呼朋引伴，一同去踏青，冷凍已久的心，漸漸蘇醒，花木扶疏的無限風光，使我們豁然開朗。就讓我們好好的觀察這一幕幕美好的春天景致。走出室外，一大片碧綠的小草，盡收眼底。經過我仔細的觀察，草叢里真是生機無限、趣味橫生！勤快的螞蟻，趁著春暖花開，成群結隊的獵捕各種動物，充分的展現(xiàn)同舟共濟的團隊精神，再大的獵物也能歡天喜地的搬回家。躲在草叢間的螳螂，有著一對鋒利的雙臂，經過它快、狠、準的雙手處理后，就能嘗到許多甜美多汁的美實；有時其貌不揚的毛毛蟲路過，七手八腳的爬呀爬，找到自己喜愛的雜草或小樹，就拼命的啃食，等到長大，幻化成一只繽紛的舞蝶，讓世人贊嘆它那一身華麗的衣裳。春雨過后，草地上有一顆顆晶瑩剔透的露水，是一顆顆咬演的珍珠，此時，愛散步的我看見散步的蝸牛，穿梭其中，真是悠閑自在��！春雨是大地母親，照拂大地上的.萬物，小草總是感謝春雨的大恩大德，堅毅挺拔的生長著，它是大家的學習典范。而草叢里許多有趣的小秘密，就等著我們用敏銳的眼睛和心，去觀察、發(fā)現(xiàn)其中的奧妙和趣味！

關于昆蟲的作文5

　　我家有一個昆蟲迷，你們知道是誰嗎？今天我就來給你們講一講。

　　他是一個男生，比我大一點，他上學每天穿校服，戴紅領巾。

　　有一次我去他家，到了他的房間，一眼望去，10分之8的是關于昆蟲的。有《螞蟻的知覺》，《十萬個為什么――昆蟲大王》等等，總之，關于昆蟲的書很多。

　　又有一天，我下了課偷偷的去了他的'班，看見他正在看一本昆蟲之迷的書。

　　放學了，在回家的路上，他一會兒看看這里的螞蟻說：“你知道嗎？螞蟻的血液是透明的？”一會看看那里的螞蚱：“螞蚱也叫蝗蟲，種類很多，后翅寬大而又柔軟，善于飛行�！�

　　總之，一路上，邊走邊看還拿著本子記。

　　最少半個小時才到家，其實10分鐘就可以，但是，他太慢了，哎！真拿他沒辦法。

　　他在家里院子，拿著裝著水的瓶子把臭蟲子丟了進去，沒想到，臭蟲子還是游泳健將呢，只見它目中無人的樣子，在水中滑來滑去。

　　他又抓了一只大約鋼筆那么長的蜈蚣，準備讓它吃掉臭蟲子，它一進水，就縮成了一團，不久蜈蚣展開尾巴，向臭蟲撲去，經過一場你生我死，你死我活的廝殺，臭蟲子被吃掉了。他又放了20多只螞蟻，螞蟻向蜈蚣殺來，它們左咬右啃，蜈蚣防不勝防，蜈蚣成了螞蟻的一頓美餐。

　　他真是個昆蟲迷啊——我的哥哥。

關于昆蟲的作文6

　　昆蟲種類之多，無奇不有。我們在這一節(jié)中，挑選一些昆蟲，通過圖片，來展示它們奇特之處，或是形態(tài)奇特，或是習性有趣。我們舉一個例子，在北京等地的柳樹基部常�？梢娫S多螞蟻在忙碌，還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋，撥開來可發(fā)現(xiàn)一些個兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長喙大蚜，體長可達4毫米，最奇的是它的喙（即所謂的嘴），比體還長，最長可達8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿過厚厚的樹皮，達到里面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長，能吸到食物嗎？如果我們認真調查一番，發(fā)現(xiàn)它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營養(yǎng)豐富的排泄物（稱之為蜜露）作為禮物送給螞蟻；而螞蟻為它們蓋房子，保護蚜蟲的安全。如果不與螞蟻合作，這種蚜蟲自己生活能行嗎？答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵，如一此步甲（步行蟲），沒有螞蟻的保護，這種蚜蟲沒法活。這主要是由它的生活習性所決定的`。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事，要把喙撥出來也同樣不容易；如果有步甲等天敵到來，沒有螞蟻的保護，它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結盟，沒有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防御方法。

　　實際上，如果我們對昆蟲進行認真而深入的觀察研究，總可以發(fā)現(xiàn)各種昆蟲均有它們的生存之道，否則在歷史的長河中，被淘汰了。它們與相關的植物或動物之間有著豐富的哲理關系，這些均是昆蟲在漫長的進化過程中，對大自然或與其他生物相互適應的結果。

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