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我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)
我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)1
這是一個(gè)關(guān)于”成長(zhǎng)痛”的故事。
艾達(dá).B本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,和爸爸媽媽生活在自家農(nóng)場(chǎng)并在家上學(xué)。閑暇時(shí)她與果樹(shù)為伴,對(duì)小溪傾吐心聲,過(guò)得快樂(lè)自由。可惜好景不長(zhǎng),災(zāi)難突然來(lái)臨---媽媽不幸罹患癌癥。為了支付高昂的醫(yī)療費(fèi)用,爸爸不得不出售部分果園,并將艾達(dá)送入學(xué)校接受教育,生活的劇變令艾達(dá).B心碎并且絕望。他不明白眼下生活的'不同。在此以后,她決定讓自己內(nèi)心化作堅(jiān)硬的,冰冷的頑石。執(zhí)拗地對(duì)違背自己心愿的一切人和物……和爸爸媽媽作對(duì),歪解同學(xué)的好意……可是在這個(gè)過(guò)程中,班主任華盛頓老師用愛(ài)溫暖了艾達(dá).B的內(nèi)心,幫助她打開(kāi)心結(jié),和自己并且和這個(gè)世界達(dá)成和解。
作者凱瑟琳.漢尼根用極富洞察力的寫(xiě)實(shí)筆觸,將一個(gè)九歲小女孩聰慧與機(jī)敏,執(zhí)拗又堅(jiān)韌的性格刻畫(huà)得栩栩如生,令人在不經(jīng)意間眼眶濕潤(rùn),喉嚨哽。艾達(dá).B的經(jīng)歷讓我們領(lǐng)悟到:以真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)懷為孩子打開(kāi)一扇窗,是幫助孩子走出心靈困境的唯一途徑。
在生活中,爸爸媽媽就是我們的強(qiáng)大后盾與心靈港灣。無(wú)論何時(shí)何地她們永不會(huì)拋棄我們,無(wú)條件地愛(ài)護(hù)著我們,在我們遇到困境時(shí),她們總會(huì)伸出愛(ài)的雙手,緊握著我們,陪伴著我們成長(zhǎng)。
我愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)2
《蘋(píng)果樹(shù)下的小艾達(dá)》達(dá)本書(shū)的內(nèi)容有趣并且好詞好句也很多，值得大家去閱讀。這本書(shū)主要講了：艾達(dá)·B本是一個(gè)清潑、善良的小女孩，跟著她的好朋友果樹(shù)、小溪一起開(kāi)開(kāi)心心地生活著，并且在家上學(xué)�？墒菋寢尣恍业昧税┌Y，爸爸不得不賣(mài)掉一部分果園，并且把艾述·B送回了學(xué)校。艾達(dá)·B失去了她最喜愛(ài)的果樹(shù)，她悲痛欲絕。為了表達(dá)她的不滿，從那以后她就經(jīng)常沉默不語(yǔ)。但在華老師和其他同學(xué)的鼓勵(lì)下，艾達(dá)·B重新找回了她善良的一面。從此以后，她又快樂(lè)的生活著。
艾述·B的成長(zhǎng)過(guò)程其實(shí)是我們都會(huì)有的'。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)遇到一些不幸的事情,我們要克服這些困難，不能被這些困難所困擾，這就是我們“長(zhǎng)大了”。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了：我們做事要堅(jiān)持不懈。我們要像書(shū)中的羅尼一樣，他雖然已經(jīng)問(wèn)了艾達(dá)·B無(wú)數(shù)次要不要玩躲球游戲？艾達(dá)·B不同意。他還是繼續(xù)問(wèn)艾達(dá)·B，最終艾達(dá)·B同意了。我們要勇敢地向別人道歉，道歉其實(shí)并不難，只要道完歉，心里就會(huì)像涼風(fēng)吹過(guò)一樣，非常舒服。最重要的是不要因?yàn)槭プ约合矏?ài)的東西就不高興，盡量緩解自己的情緒,這樣可以讓心里沒(méi)那么多壓力。
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