- 相關(guān)推薦
關(guān)于足球精神足球運(yùn)動帶給我的感悟作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于足球精神足球運(yùn)動帶給我的感悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于足球精神足球運(yùn)動帶給我的感悟作文1
陽春三月，我們迎來了合肥市和平小學(xué)一年一度的“足球藝術(shù)文化節(jié)”。足球號稱“世界第一運(yùn)動”，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動。足球最大的魅力，是那不屈不撓的拼搏氣概，敢于挑戰(zhàn)的信心勇氣，永不言敗的高昂斗志，一往無前的奮斗精神。
在學(xué)校美麗的綠茵場上，進(jìn)行著一場又一場激烈的足球比賽。但我最關(guān)注的還是我們五(7)班與其他班的對決，足球比賽開始了，看!韋博旭左虛晃一招，接著靈活的躲過對方球員的封堵，飛起一腳，“嗖”的一聲飛進(jìn)對方球門。張志翔和對方球員你爭我搶，一不小心摔了一跤，他完全沒有在意身體上的疼痛，爬起來繼續(xù)勇往直前的奔跑著，很快便踢進(jìn)了一球。池心安從對方“人墻”中搶出足球，左躲右閃，最后奮力一踢進(jìn)入球門，為班級贏得了漂亮的1分。還有王少峰雖然個子小，但竭盡全力撲倒一個個即將進(jìn)入球門的球，擋住了對方一次又一次的進(jìn)球機(jī)會……足球場上的`足球不停滾動，汗水從隊(duì)員們的臉頰流下，滲透他們的衣衫，但他們毫不理會。只有進(jìn)球的那一剎那，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，球場上空飄蕩著他們興奮地歡呼聲!
在球場上，大家奮力拼搏，就是為了實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。其實(shí)在學(xué)習(xí)中也是如此。我在學(xué)業(yè)上曾取得了不錯的成績，因?yàn)槲叶�，學(xué)習(xí)也講究足球精神，如逆水行舟，不進(jìn)則退，所以我們對待學(xué)習(xí)必須不屈不撓，敢于挑戰(zhàn)，永不言敗，一往無前，才能到達(dá)勝利的彼岸!
關(guān)于足球精神足球運(yùn)動帶給我的感悟作文2
足球運(yùn)動是一項(xiàng)古老的體育活動，源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲——“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國。
上個星期五的下午，我校首屆“白帝杯”足球舉行了第四場預(yù)賽。我們班將與五(7)班“一決勝負(fù)”。
我們班的足球隊(duì)更加善于防守。雖然速度很快，但配合并不怎么默契;而五(7)班的'足球隊(duì)，不僅“攻”強(qiáng)，“防守”也強(qiáng)，隊(duì)員相對來說配合也更加默契。他們搶球、傳球也都非常熟練和到位。經(jīng)常一個球能準(zhǔn)確無誤地傳到遠(yuǎn)處的一個隊(duì)友的腳下。
比賽開始，第一局由于人人都精力旺盛，所以比賽很激烈，一直到第一局比賽結(jié)束，我們班和五(7)班還是0比0。于是，第二局“開戰(zhàn)”了。
一開始，我們班守門員王雄俊守“門”非常嚴(yán)謹(jǐn)。但漸漸地，可能是由于力不從心、體力不支了，他擋球的速度慢下來了。突然，五(7)班中的一個球員飛踢一腳，將足球直射我班球網(wǎng)。足球飛速地向王雄俊守著的球網(wǎng)飛來，王雄俊慌忙去擋，可惜沒能擋住。但是我們班足球隊(duì)的隊(duì)員們毫不氣餒，奮起直追，可每次踢的球都只離對方球網(wǎng)相差一點(diǎn)兒便射進(jìn)網(wǎng)去。最終，比賽結(jié)束，我們班還是輸給了五(7)班。
通過這次足球比賽，我明白了許多道理：在做任何一件事時，不會做不成，因?yàn)橹灰闩c別人團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，不互相埋怨，你就一定能成功做成，做好這件事。
關(guān)于足球精神足球運(yùn)動帶給我的感悟作文3
上小學(xué)以來，我最熱愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動是踢足球，只要我沒事時，我就會在外面踢踢球，或者把小伙伴叫出來，一起踢球。我的夢想就是能當(dāng)上一名真正的足球運(yùn)動員�？墒牵谖胰昙墪r，這個夢想幾乎破滅了。
出于濃厚的足球興趣，我在三年級時報名參加了校足球小隊(duì)。剛開始，我很希望能成為大隊(duì)隊(duì)員，所以每天都認(rèn)真練習(xí)各種動作：帶球、過人和顛球，還堅(jiān)持體能訓(xùn)練。然而，幾個月下來，每天很多的跑動和技術(shù)要求讓我感覺很累，加上晚上作業(yè)常常寫不完，于是，我退出了小隊(duì)，停止了訓(xùn)練。
現(xiàn)在，我只在課余時間和一群小伙伴在一起踢踢球，如果遇到校隊(duì)的`同學(xué)，我根本踢不過他們。試想一下，如果當(dāng)初堅(jiān)持訓(xùn)練，就不會像現(xiàn)在這樣，或許，還能比他們踢得更好。
不久前，我被選上去踢校足球聯(lián)賽，但只是作為替補(bǔ)隊(duì)員，很少首發(fā)。如果當(dāng)初我堅(jiān)持訓(xùn)練，我現(xiàn)在也能當(dāng)主力了吧。
我熱愛足球，我很后悔那一次錯誤的選擇，讓我失去了正規(guī)訓(xùn)練的機(jī)會。
但我并未完全拋棄我的足球夢想，我現(xiàn)在每天堅(jiān)持踢球，還經(jīng)常和爸爸一起看球�；蛟S，我將來不能成為一個優(yōu)秀的足球隊(duì)員，但是，我相信我能越踢越好，足球會成為我一生的朋友。
從我訓(xùn)練足球這件事，可以看出，做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能因?yàn)榕驴嗯吕鄱胪径鴱U，如果你堅(jiān)持了，肯定會有相應(yīng)的回報。
關(guān)于足球精神足球運(yùn)動帶給我的感悟作文4
在一個周五的下午，風(fēng)和日麗，放學(xué)之后，和平小學(xué)的操場上異常的熱鬧，歡呼聲，喝彩聲此起彼伏，這是怎么了?原來一場班級之間的足球賽正在激烈進(jìn)行。
這是五年級的兩個班級在進(jìn)行一場友誼賽，雖然是友誼賽，賽場上還是充滿了“火藥味”，這是五人制的足球比賽，每個班分別有五個隊(duì)員參加，他們奔跑在足球場上，那股拼搏的勁頭絕不亞于世界杯賽的“大將”們。守門員虎視眈眈，盯住足球，嚴(yán)防死守，其他隊(duì)員有的左沖右突，沖出重圍，有的全力配合。
不要以為只有球場上最激烈，球場的看臺上此刻的沸騰絕不亞于球場，觀戰(zhàn)的同學(xué)們有時歡呼，有時嘆氣，有時大聲的吶喊，給場上的隊(duì)員的加油，每個班還組織了啦啦隊(duì)，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的揮舞花球，每個同學(xué)的臉上都洋溢著激動，歡快的表情，一周的緊張學(xué)習(xí)在這時被此刻的“賽場風(fēng)云”吹的無影無蹤。
場上的局面很快就非常明了，由于兩班的.實(shí)力懸殊較大，最終在9:0時終場哨聲響起，比賽結(jié)束了，隊(duì)員們的臉上掛滿了汗水，球衣上沾滿了泥土，卻還在奔跑著和同學(xué)們揮手，呼喊。
這是一場沒有真正輸贏的比賽，因?yàn)榇蠹覟榱藴?zhǔn)備這場足球賽，已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，除了隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練，每班還特地組織了啦啦隊(duì)，上場的雖然只有五名隊(duì)員，但是感覺全班都是其中一員，候補(bǔ)隊(duì)員們也一直整裝待發(fā)，每個人都在參與到這場集體的運(yùn)動中。
什么是足球精神，就是集體的參與，團(tuán)結(jié)的力量，激動人心的賽場和那股永不服輸?shù)膭艃?
【足球精神足球運(yùn)動帶給我的感悟作文】相關(guān)文章：
足球運(yùn)動簡報04-23
足球運(yùn)動簡報(8篇)04-23
足球運(yùn)動主題活動方案04-30
足球運(yùn)動簡報8篇04-23
足球運(yùn)動員訓(xùn)練計劃03-06
從哲學(xué)角度審視現(xiàn)代足球運(yùn)動04-30
《雷雨》給我的精神沖擊作文04-30