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關(guān)于樹木的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于樹木的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于樹木的作文1
如果我是一棵年輕的榕樹，我希望是在一個(gè)沒(méi)有人的地方，沒(méi)有任何一棵茂密的樹林會(huì)受到影響，那該有多好！
但是，我們肯定要生活在地球，人們一直欺負(fù)我們，殺掉我的家人，眼睜睜的，家人要被殺掉了，他們一點(diǎn)都不心痛，我的心卻好痛！雖然大自然還是能一起玩、一起生活，有時(shí)，小草還會(huì)搖動(dòng)跳舞給我們看；有時(shí)，風(fēng)還會(huì)幫我掃落葉；有時(shí)，風(fēng)還會(huì)幫我的頭發(fā)染顏色；小松鼠陪我玩游戲，小鳥替我唱生日快樂(lè)歌，蟬幫伴奏，讓我有一個(gè)美好的下午時(shí)光。
本來(lái)密密麻麻的樹木，變成一片缺少顏色的`大地，能活到不是被人們殺才死的樹，多么好�。∮腥瞬坏匠赡昃捅粴⒌醚駠娙粯佑砍龅孛�，真可怕！
我寧愿叫大家一起回天堂去，讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥兒的歌聲，小草跳舞的景色，和這個(gè)漂亮的世界。
關(guān)于樹木的作文2
秋天來(lái)了，樹上的葉子一片片飄落下來(lái)，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來(lái)。菊花香氣撲鼻，引來(lái)了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀賞風(fēng)景。
公園真美啊！菊花爭(zhēng)奇斗艷，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的海葵，有的像外國(guó)人的`卷發(fā)，有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的，有的是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收�。�
小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說(shuō)：“�。《嗝利惖木栈ㄑ�，我還從來(lái)沒(méi)有見過(guò)呢！”說(shuō)著就伸手去摘。這時(shí)傳來(lái)一陣喊聲：“別摘，別摘�；▋翰皇钦�，是給我們看的，假如你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了�！毙〖t聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。
關(guān)于樹木的作文3
“知了，知了——”蟬在樹上大聲叫著。
窗外樹不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽(yáng)下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個(gè)月沒(méi)下雨了，聽爺爺說(shuō)：“鄉(xiāng)下土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災(zāi)，但我看新聞和報(bào)紙上說(shuō)福建廣洲一帶又暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)。這就是因?yàn)槲覀兤茐纳�，過(guò)度亂砍樹木，才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在事情。
如果我們森林多，樹木多，它就會(huì)給我們提供足夠氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會(huì)干旱了。它巨大根系交差盤結(jié)在一起，保護(hù)了水土流失。那樣就不會(huì)山洪暴發(fā)了。但是人們沒(méi)有這么做，他們把砍了樹木拿來(lái)做成一雙雙一次性筷子，做成一根根串羊肉串桿子，剃牙牙簽……一棵棵一百多年大樹，就被人們砍了，一百多年呀！它生長(zhǎng)得那么慢，卻毀滅得這么快……
“獨(dú)木不成林”，如果世界上每一個(gè)人種一棵樹，世界上綠色不就更多了嗎？
人類呀！讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們母親地球不再哭泣。
關(guān)于樹木的作文4
有一天，天氣晴朗，小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步，走著走著，他看見他的好朋友小剛，正玩著他吊在樹上的秋千。小明看見了跑過(guò)去，說(shuō)：“小剛，待會(huì)兒能讓我玩玩嗎？”小剛說(shuō)：“當(dāng)然可以，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢！”
小剛玩完了，小明正要爬上去，一個(gè)大姐姐路過(guò)這里，看到了這一幕，趕快跑過(guò)來(lái)組織他們，讓他們不要再玩蕩秋千了。她對(duì)他們說(shuō)：“你們?cè)谕�，小樹可在受苦！你們看，小樹都要被你們壓彎了！�?/p>
小明聽了那個(gè)大姐姐的話，低下頭，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！弊谝贿吙粗男傄糙s緊跳下來(lái)，說(shuō)：“是我先帶頭的。我也有錯(cuò)！”等大姐姐走后，他們拎來(lái)兩個(gè)小水桶，給小樹澆水，還用一根繩子把小樹綁得比原來(lái)更直了！綁好之后，他們還把一塊木牌插進(jìn)土里，木牌上寫著：“愛護(hù)樹木！”在微風(fēng)的.吹拂下，小樹的樹枝左右搖擺，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”他們望著筆直的小樹開心地笑了。
關(guān)于樹木的作文5
音樂(lè)廣場(chǎng)到汽車站這條路上，種植了許多枇杷樹，綠化了咱們的城市。現(xiàn)在枇杷樹上結(jié)滿了金燦燦的果實(shí)，在陽(yáng)光下非常漂亮。許多路過(guò)這里的叔叔阿姨，有的踩在電動(dòng)車上，有的爬到樹枝上，有的拿著 竹竿，他們不是為枇杷樹修剪枝葉，而是在采摘枇杷果。我問(wèn)媽媽：吃枇杷果有什么益處。媽媽告訴我：可以治療咳嗽，但是人行道邊的枇杷樹，受到了汽車尾氣的污染果實(shí)是不能吃的。
親愛的叔叔阿姨，請(qǐng)不要采摘枇杷果，它們?cè)谘籽椎南娜諡樵蹅冋陉?yáng)，綠化了咱們的.家園。親愛的同學(xué)們請(qǐng)呼吁周圍的家人和朋友，愛護(hù)咱們的樹木，保護(hù)咱們的家園。
關(guān)于樹木的作文6
今天是星期天，太陽(yáng)公公剛露出頭來(lái)，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌。小明早早地起了床，拿著自己的繩子到公園里跳，跳著、跳著，忽然小明停了下來(lái)。咦！這棵小樹的樹枝怎么被折斷了呢？它該有多疼啊！小明想起自己手受傷時(shí)，媽媽給包扎時(shí)的情景。小明左思右想，該怎么做呢？小明小心翼翼地把樹扶正，輕輕地一松手，樹枝馬上又倒了下去，想想這個(gè)辦法不行。突然，小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)，他用自己的`繩子一圈一圈，又一圈，很有序地綁了起來(lái)。小樹終于不再倒下去了，小明也松了口氣，小樹也不再疼了。今天做了件好事，小明開心極了，對(duì)著小樹說(shuō)：“小樹小樹你快長(zhǎng)大吧！”然后小明唱著歌，高高興興地回家了。我們大家也要學(xué)習(xí)小明保護(hù)樹木，讓我們的家園更加美好。
關(guān)于樹木的作文7
今天，我無(wú)意中看見了一幅圖，這使我震驚了，我心就像波濤洶涌大海，久久不能平靜。
這幅圖是一個(gè)人正拿著斧頭砍樹，一只啄木鳥停在那個(gè)人脖子上，那個(gè)人頭非常像木頭，啄木鳥說(shuō)了一句令人震驚話：“這段木頭里一定有蟲�！�
這只啄木鳥說(shuō)話一語(yǔ)雙關(guān)，點(diǎn)出人類愚蠢特性。樹無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們釋放氧氣，樹不僅能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能美化環(huán)境，成片樹林冬暖夏涼，是一個(gè)避暑療養(yǎng)好地方，是我們休息渡假首選。樹具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們?yōu)槭裁匆撤淠灸�？為了自己利益，相信大家都看過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)村子，為了自己利益，不�？撤淠荆髞�(lái)洪水來(lái)了，由于沒(méi)有樹，洪水把村子都淹沒(méi)了。這多么令人傷心，人類居然去砍伐樹木，沒(méi)有了樹木，人類就等于失去了保護(hù)傘；沒(méi)有了樹木，鳥兒們就失去了家；沒(méi)有了樹木，地球就失去了它色彩。
人類��！快醒醒吧！你們聽，樹在哭泣，鳥在哭泣，地球在哭泣！
關(guān)于樹木的作文8
老師讓我們周末在家做一棵家庭樹。吃過(guò)早飯，我們就忙開了。
首先，我們準(zhǔn)備了一張白色的鉛畫紙，媽媽在上面畫了一棵大樹，我拿出顏料，把樹干涂成棕色，把樹葉涂成綠色，然后姐姐把這棵樹剪下來(lái)，貼在一張卡紙上，哈哈，一棵茂盛的大樹出現(xiàn)了！
該掛照片了！我把媽媽的照片高高地掛在最大的那片葉子上。媽媽是我們家最辛苦最能干的人，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我和姐姐舒適的生活，她就像一把綠色的大傘，保護(hù)著我們。接著，我把爸爸的照片掛在旁邊的樹枝上，因?yàn)樗陔x家很遠(yuǎn)的.地方工作，偶爾回家一趟，我們家就充滿了歡笑。爸爸就像一只外出捕食的大鳥回到了大樹溫暖的懷抱，整棵樹都幸福熱鬧起來(lái)了！我和姐姐的照片呢？對(duì)了，掛在下面的兩片小葉子上，因?yàn)槲液徒憬阍诎职謰寢尩木暮亲o(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)！
家庭樹做好了，我和姐姐樂(lè)得拍起手來(lái)。姐姐說(shuō)：“這哪是一棵樹啊，這不就是我們的家嗎？！”是啊，一棵樹一個(gè)家，這棵樹就是我們可愛又溫暖的家！
關(guān)于樹木的作文9
“咯吱，咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響，在那些野草上，布滿了點(diǎn)點(diǎn)的小雪晶，一
眼望去，是白雪與綠色鋪成的地毯，此時(shí)，一旁高大挺立，枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意，經(jīng)四周的'刺讓人感覺(jué)是道墻，但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個(gè)戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著國(guó)土，走過(guò)一看，用手摸了摸，感覺(jué)冷冷的，但讓我刺痛了一下，掉下的雪顯示了它內(nèi)在的深綠，它的枝干內(nèi)部很直，“葉子”像一根根毛刺連在一起，松果長(zhǎng)得甚是可愛，顏色棕色，也有綠色的含苞待發(fā)的小松果，雪滲透在里面，使一個(gè)個(gè)裝著泡沫的琉琉球，雪本是無(wú)味，便在松柏的熏陶下，它又不舍得沾著淡淡的綠草味，無(wú)比清新，松柏就那樣直立著，似乎永遠(yuǎn)感覺(jué)不到疲憊，再加上白雪的襯托，一眼望去，有的像雪人，有的像裹著白裝的老爺爺，連旁邊爭(zhēng)著出來(lái)的小幼苗也因?yàn)檠┑匿秩�，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子比誰(shuí)長(zhǎng)得快，無(wú)言形容那般蒼勁，松柏加雪，甚美啊
關(guān)于樹木的作文10
《砍伐樹木》 人人都喜歡優(yōu)美舒適的身活。可是有些人卻亂砍伐樹木，破壞森林。這不，沙塵暴天氣多次“光顧”北京。 那天，沙塵暴有襲擊了北京。媽媽去了一趟北京。媽媽回來(lái)后，有氣無(wú)力地說(shuō)：‘那里的房頂樹葉和剛剛鉆出來(lái)的嫩芽都被一層細(xì)沙蓋住了過(guò)了一會(huì)兒細(xì)沙就彌漫在整個(gè)天空中突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮過(guò)來(lái)卷起了地上的.沙塵打在臉上還有點(diǎn)痛嘴里也鉆進(jìn)了沙子一咬牙齒就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲真難受這一定是他們亂砍伐樹木造成的后果�！瘚寢対M臉怨恨地說(shuō)。馬上到7點(diǎn)了，我開開電視，和媽媽一起看了新聞聯(lián)播，里面有一個(gè)報(bào)道：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，北京沙塵暴發(fā)生次數(shù)急速上升，沙漠化以每年2460平方公里的速度在擴(kuò)展，這是多么驚人的數(shù)字呀！ 小朋友們，通過(guò)這里的數(shù)據(jù)，你們可要告訴你們的大人，千萬(wàn)千萬(wàn)可不要再亂砍伐樹木了喲！
關(guān)于樹木的作文11
我經(jīng)常看到電視上有的地區(qū)發(fā)生暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)，海嘯等。這些都是因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境，亂砍伐樹木所造成的。李老師在班上舉行了一次討論會(huì)，我們小組就以“保護(hù)樹木”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表建議。
討論會(huì)開始了，有的同學(xué)介紹了人們是怎樣破壞樹木的，有的`同學(xué)介紹保護(hù)樹木對(duì)環(huán)境的重要，還有的同學(xué)介紹了怎樣愛護(hù)樹木……
孟雨同學(xué)說(shuō)：“我假日里和爸爸媽媽一起去野外，樹林里的樹很少，許多鳥兒都無(wú)家可歸。”
王兆月同學(xué)說(shuō)：“我們可以用一些零花錢買一些小樹苗，栽種起來(lái)美化環(huán)境�！�
徐董同學(xué)說(shuō)：“我看見一顆大樹，有人在上面用小刀亂刻，把那顆樹給劃了許多小洞，看到這樣的行為我們要去阻止�！�
我說(shuō)：“我們可以出一期手抄報(bào)，圍繞保護(hù)樹木，愛護(hù)環(huán)境這個(gè)主題，號(hào)召我們身邊的人都來(lái)保護(hù)環(huán)境�！�
李老師說(shuō)：“大家談的非常好，我們可以寫下來(lái)讓人們了解我們的心聲，大家一起來(lái)努力，改變我們生存的環(huán)境�！�
關(guān)于樹木的作文12
放學(xué)了，雨也停了，剛好今天又沒(méi)有其它課。我說(shuō)帶外婆去看看小區(qū)里的花草樹木。
我們看見欄桿上爬滿了牽�；�、五星花、還有一些叫不出名字又漂亮的花草。因?yàn)樘?yáng)下山了牽牛花也合上了美麗的花瓣，只留下一粒粒圓圓的花子，外婆告訴我，花子熟后會(huì)自然炸開，里面有幾粒黑黑的子就叫“黑丑”，是一味中藥可以治病。我很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一點(diǎn)知識(shí)。
我們繼續(xù)往前走，看見兩棵又高又大的無(wú)花果樹，厚厚的葉片根部都有一個(gè)圓圓的小小的果實(shí)，外婆又告訴我無(wú)花果這個(gè)名字是怎么來(lái)的'，因?yàn)樗婚_花就結(jié)果，所以叫無(wú)花果。原來(lái)大自然中的植物也是那么的奇妙。
我們還看到了挺拔的銀杏樹和茂密的櫻花，外婆說(shuō)它們都有一些奇妙的故事……原來(lái)我們的小區(qū)是這么的美麗，我們的身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛哦。
關(guān)于樹木的作文13
早上，小天、小明和小美一起上學(xué)。他們看見一棵小樹被大風(fēng)吹彎了。
小美說(shuō)：“小樹被風(fēng)給吹彎了，這可怎么辦呀？”小明說(shuō)：“要不我們把小樹扶直吧？”他們把樹苗扶直，再使勁地壓了壓兩邊的土，可是，手一松，樹還是彎，怎么辦呢？
小天靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了，他說(shuō)：“請(qǐng)等我一會(huì)兒�！毙√煅杆俚叵蚣业姆较蚺�。過(guò)了一會(huì)兒，小天氣喘喘地跑了回來(lái)，只見他手里拿著竹竿、繩子的`一個(gè)牌。小明和小美問(wèn)小天：“你拿的這些東西有用嗎？”
小天說(shuō)：“你們等著看一看吧！”小天一邊把樹扶正，一邊把竹竿豎在樹旁邊。小美就把竹竿和繩子拴在一起。最后，小明把牌子立在小樹旁邊，并在牌子上寫上“愛護(hù)樹木”四個(gè)字。
小樹終于直了，他們別提有多開心了。
關(guān)于樹木的作文14
1. 內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
2. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
3. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。
4. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。
5. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
6. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的.內(nèi)心世界這是本文的成功之處
7. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
8. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)
9. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮
10. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
關(guān)于樹木的作文15
走進(jìn)森林，就能感到自然的氣息，空中飄著一陣清香，可惜這樣的森林已經(jīng)不多了。人類大量的砍伐樹木，樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨 著屋頂?shù)牟駸熛г谔炜罩辛恕?/p>
就因?yàn)檫@樣，一些地方產(chǎn)生了沙塵暴、泥石流。剛擦完的'車又蓋上了塵土，甚至一些地方下幾天雨就發(fā)洪水了。
可以想一想，保護(hù)樹木是多么的重要，我們千萬(wàn)不要大量地胡亂砍伐樹木了。
但是，也不得不砍一些，因?yàn)樵S多樹木都是很好的材料，我們要在砍伐樹木的同時(shí)積極去種樹，哪怕一次一棵也比不種一棵強(qiáng)�。∵@樣才會(huì)使環(huán)境受到最少的破壞。
讓我們一起為保護(hù)我們的大樹守護(hù)神而努力吧！
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