關(guān)于海倫凱勒作文

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于海倫·凱勒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于海倫·凱勒作文1

　　海倫，不屈不撓這個成語最能體現(xiàn)出你那種頑強不屈的精神。是你，不屈服于命運，戰(zhàn)勝了自己！是你，讓我們知道生命的寶貴！雖然你雙目失明，雙耳失聰，但是，這些挫折對你又算得了什么呢？海倫，你就是我的榜樣！因為你能那么堅強、那么樂觀地面對生活。

　　雖然命運讓你成了殘疾人，但是卻憑借頑強的毅力和堅忍不拔的精神畢業(yè)于世界著名的哈佛大學。

　　你最讓我崇拜的還是你寫的那本《假如給我三天光明》，在書中，你沒有抱怨命運對你的不公平，而是懷著一顆感恩的心去擁抱世界。你感謝父母不但給了你生命，而且在你生病的時候沒有拋棄你；你感謝你的老師不但交給你知識，還告訴你做人的道理，你還感謝社會給予你的幫助和關(guān)愛。

　　生活的'困難和磨難并沒有摧毀你，而是讓你變得更加堅強，想想自己，生活中一遇到困難就開始抱怨，英語單詞背不下來就不想學英語了，數(shù)學題做不好就發(fā)脾氣，和你比起來，我的困難真是微不足道的。

　　現(xiàn)在我要以你為榜樣，無論在什么情況下，都有一顆感恩的心，在困難面前永不退縮。

關(guān)于海倫·凱勒作文2

　　毅力非常重要，可是世上又有幾個人有毅力呢?

　　前幾天，我看了一本關(guān)于海倫·凱勒的書。海倫·凱勒是一個失去了光明有事去了聽覺的女孩，幼小的她，從此掉進了痛苦的深淵�？蛇@位女孩并沒有失去信心仍斗志昂揚。通過自己堅強的信念學會了英、法、德、意、拉丁五種語言成為了世界聞名的'人物。海倫·凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)，被美國時代周刊評為時代英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

　　海倫·凱勒的毅力是許多人無法具備的，就像我，做什么事都不會堅持下去，就像上次的田徑比賽。

　　那次我們學校開運動會的前幾天，老師要我們一些人報名參加比賽我報名參加了田徑比賽，老師要我們回家提前準備，我練了許久，第二天我滿懷信心的參加選拔賽，果然被選上了。但是我只練了幾天就不愿練了，我對老師說了，老師同意了我退出田徑隊。現(xiàn)在想想我真是天沒有毅力了，比起海倫·凱勒我就像大海了的一滴水一樣渺小。

　　人必須具備毅力，如果沒有毅力將一事無成!

關(guān)于海倫·凱勒作文3

　　這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時，雙耳失聰，雙目失明。她由于不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲“媽媽”，所以脾氣變得暴躁起來。正在這時，沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，海倫學會了基本的單詞。后來，海倫的父母送海倫進了聾啞學校，經(jīng)過一年的努力，海倫終于學會了發(fā)音，和一個普通人差不多了。

　　讀完了這篇課文，我覺得這個看似微弱的女子，內(nèi)心是多么地堅強！她既不自暴自棄，又不嘆息自己的缺陷，而是以不斷地學習來證明殘疾人也是和普通人一樣的，他們可以用自己的.方式來學習。當時誰能想到，一個失聰失明的弱女子，居然學會了說話，并且考上了著名的哈佛大學！

　　她一生寫了14部著作，其中《假如給我三天光明》是她的自傳，令人感觸最深。在這本書中，她向人們講述了自己的故事，展示了她是如何創(chuàng)造出這個奇跡的，同時也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵來感受這個世界。

　　我們真是身在福中不知福，殘疾兒童們想方設(shè)法地想要讀書，而我們這些健全兒童們卻想方設(shè)法地躲避讀書。

關(guān)于海倫·凱勒作文4

　　讀了這篇課文，我認識了一位雙目失明，雙耳失聰，具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是，為什么我們能看到奇妙的世界，能聽到各種聲音，卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像？那是因為我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神，所以才沒有取得成功。海倫不僅成為別人的偶像，還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對美好生活的向往。

　　我沒有她那種精神，也就沒有取得成功。記得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描寫一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天，我認真地握著鋼筆一筆一畫地描寫著，還一邊描一邊讀這些名言句。描到難寫的字，我還會皺著眉頭思考字的'結(jié)構(gòu)，應(yīng)該怎樣寫這個字。根本不受外界干擾，有時還會多描寫幾張，或者把這些名言句記在心里。但好景不長，幾天后我就開始厭煩了�？傆X得這是多余的，實際上不用練的，反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是，我放下了鋼筆，被電視和伙伴們吸引了過去。

　　正是因為我沒有堅持下來，所以鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下去。自從學了這篇課文，我就決定每個星期認真看完一本書，并描寫一張鋼筆字。

關(guān)于海倫·凱勒作文5

　　前些天，我們在老師的指導下學習了第8課《海倫·凱勒》這篇課文。這篇課文的主要內(nèi)容是：海倫在她一歲半的時候雙目失明、雙耳失聰。但是因為她面對著的是無邊的黑暗，她就變得暴躁起來。就在這時，沙利文老師來了，在沙利文老師的幫助下，海倫學會了閱讀、書寫和算術(shù)，等到海倫長大后，她越來越想說話。于是，薩勒老師又來幫助海倫，終于在海倫的努力下她學會了說話。從此以后海倫越來越刻苦，在1900年考上了大學。

　　剛學了這篇課文就給了我心頭一顫，我的心靈之光就立即被點燃了。海倫·凱勒，一個從一歲半開始就不會說話、看不見、聽不著的'孩子，竟通過憑著自己的毅力考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院，而且一生寫了14部著作，并被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像……她的這種不屈不撓的奮斗精神的確很值得我們學習。想想我們連上課都不能完全認真聽講，對自己的考試一點也不重視。只是想著玩，做事有時也堅持不下去，經(jīng)常半途而廢。這又怎么能成為海倫·凱勒這樣的人呢？所以我們只有堅持不懈才會取得勝利！

關(guān)于海倫·凱勒作文6

　　《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實的、感人肺腑的故事，從中受益不淺。書中介紹了美國盲聾女學者海倫·凱勒的一生，她雙目雙明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，并學會了五種語言文字，為人類作出了重要的貢獻。她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚，一生擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

　　一個盲聾殘疾的人，為何能取得如比大的成就，如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個可憐又無知的人。然而，她沒向命運低頭，而是以驚人的毅力和頑強的`精神，走完了自己光輝的人生道路，成為一個知識廣范受人尊重的人。

　　讀了此書，我深刻地認識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件呀，困難多呀，作為不能取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難又顯得多么的微不足道呀！

　　一個人只要胸懷遠大的回標，并且為這個目標去奮斗，就不會被不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功！

關(guān)于海倫·凱勒作文7

　　她，有一雙可愛的大眼睛，卻只能看到黑暗，她就是海倫·凱勒，一個我最崇拜的人。在她的一生中，創(chuàng)造了許多奇跡。

　　海倫出生在1880年的美國，她天生聰明，但在19個月時，她生了一場大病，雙耳失聰，雙目失明。

　　一個人在無光，無聲的世界里，與其它人交流幾乎不可能，可海倫卻做到了。這個過程的艱難可想而知。在海倫10歲時，她越來越想要去開口說話，父母為她請來了盲啞學校的.富勒老師，她發(fā)音時，她要海倫夜以繼日的練習、練習、練習，有時甚至是一個多小時。她不分晝夜，像一塊干燥的海錦吮吸著知識的甘霖。她拼命的讀，不停的書寫，小小手指頭都摸出了血。

　　終于，蒼天不付有心人，海論學會了計算，書寫，也會張口說話，和普通人沒什么兩樣了。

　　我想，如果是我，一定早放棄了，可海倫卻堅持了下來。

　　海倫·凱勒，我深深的崇拜您，您那種不屈不撓的精神，永遠激勵著我！

關(guān)于海倫·凱勒作文8

　　滿懷希望，喜氣洋洋的趕到這世界的你，因為造物主的不公平，你在一歲半那一年兩耳耳朵失聰，眼睛失明。固執(zhí)的你在不斷地抽泣，不斷地呼喊，殊不知一切呼喊都徒勞，像一江東區(qū)水付諸東流。

　　惱怒的你，對這世界，對每一個人都填滿憎恨。你越來越狂躁起來，性子愈來愈壞。就在你內(nèi)心最敏感的情況下，你的啟蒙老師lol安妮沙利文趕到了你的身旁，是她啟發(fā)了你對學習培訓地喜愛，以致于你對全球，對全球地每一個人充滿了好感度，覺得來到性命擁有新生兒。也以致于你急切的想和大家溝通交流，急切的.想講話。因此，你爸爸媽媽找來了盲啞學校的薩勒教師。薩勒教師音標發(fā)音時，想要你拿手來覺得薩勒嘴巴和嘴巴晃動的狀況。這類徹底靠觸感學習培訓講話的方式，其艱辛水平顯而易見。但你擺脫了艱難險阻總算學會了講話。

　　自此，你一直憑借你那堅強不屈的恒心，拼了命學習培訓，不斷地撰寫英語單詞和語句。你晚上繼續(xù)學習訓練，就像干燥的海棉吸著專業(yè)知識的甘霖。

　　一份辛勤耕耘，一份獲得，你的投入也邁入了你的收益。你考入了全球著名的哈佛大學女子大學。你這類不折不撓的精神實質(zhì)始終留到大家的心中中。大家都是會以你為總體目標，長大以后一定要十分優(yōu)異地超過你。

關(guān)于海倫·凱勒作文9

　　美國盲聾學校有位女學者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強毅力，學會講話，學會了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻，深受各國人民的愛戴與贊揚，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩，廣為流傳。

　　一個盲聾人士，為何可以取得如此大成績？如果海倫·凱勒當初屈服于不幸之中的命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人，這時是何等的浪費。一個將成為聞名遐邇的人才就等于一個自癡，那是何等的殘忍；一位著名作家的著作將接受天帝的撕滅，多么浪費。然而，她沒有向命運低頭，采用驚人的毅力，頑強的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路，成為一個知識廣博、受人尊敬而重視的.人。

　　這時，我深刻認識到：一個人能否取得成訓，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功地理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀！一個人只要胸懷遠大，并為這個志向、目標去不懈努力，為受客觀條件束縛，胸有成竹地去獲得成功。

　　我深深感謝海倫·凱勒，因為是的她事跡影響了我，讓我獲得人生巨大的寶藏——奮斗！

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