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關(guān)于玩雪的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于玩雪的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于玩雪的作文1
今天,我在家里做作業(yè)時,爸爸媽媽回來了,而且還給我?guī)砹艘粋好消息,今天我們要去滑雪。我一聽高興的跳起來。
爸爸開車好一會才到冷水滑雪場,我想哪里有雪到處都是泥巴。旁邊有人在吆喝,火腿腸、玉米粑、鍋巴洋芋,耶!有賣東西的,我去買了一個火腿腸,媽呀好貴呀四塊錢。我吃完才發(fā)現(xiàn)溫度好冷啊。我把帽子戴上跟他們走。我進去之后看,哇!真的雪!我剛準備跑進去旁邊的守門員說還有半個小時就關(guān)門了。我們一看半個小時后是5:00我不得不感嘆,你們這么早就關(guān)門了呀!因為還有一會兒就關(guān)門了,所以說守門人讓我們免費進去玩。我進去看好多雪啊,我一摸哇好冰啊。我坐在一個雪橇里,叫媽媽拉我但是媽媽卻要去拉我妹妹,我又叫我幺爸拉我可是他拉得太快了,然后我就摔在雪上,他讓我近距離的感受到了冰的溫度。旁邊有一對滑雪板我爺爺踩上去,結(jié)果差一點掉在地上。
妹妹要我媽媽給她堆雪人,媽媽就開始堆,我一看哇,這該有多冷啊。他們把雪人初步的堆好了,我一看這是雪人嗎?媽媽從包包里拿出的'兩顆珠子當作眼睛放在上面,又把媽媽的帽子放在雪人頭上,又把圍巾圍在雪人身上,最后拿了一個打火機當雪人的鼻子。別說這個雪人挺可愛啦!我們在忙著拍照,時間真快要關(guān)門了,我們就把上面的裝飾拿了下來然后開車回家。
下次我一定還要來滑雪。
關(guān)于玩雪的作文2
昨晚下了場大雪。第二天我起了一個大早,懷著急切的心情拉開了窗簾。呵,好大的雪!到處是白茫茫的一片,近處房屋白了,道路白了,樹林白了,連停在路上的車也白了,遠處連綿起伏的群山好像一條銀白色的巨龍,橫亙在天地之間。田野鋪上了一層厚厚的白地毯。
我迫不及待地來到院子里,院子里早已笑聲陣陣,熱鬧非凡,有的`人在堆雪人,有的人在打雪仗……我正想彎下要捏一個雪球,卻被迎面而來的一個大雪球擊中,“啪”一聲打在我臉上,弄得我滿身是雪,好冷。≈車娜藰返霉笮,我發(fā)現(xiàn)盧偉承笑得特別不一樣,便認定是他干的“好事”。我裝著不知道,繼續(xù)往口袋里塞雪球,趁他不注意,沖過去,將雪球接二連三地砸到他的眼睛上,鼻子上、嘴巴上、脖子上,打得他睜不開眼,喘不過氣來。正在這個時候,盧偉承的“援兵”來了,他們把我包圍在中間,雪球如雨點般落在我身上,我都快成一個雪人了,我靈機一動,蹲在地上,嘴里直喊“別打了,我投降,”我的手卻在做另一件事——把雪團一團一團地裝進口袋里。等盧偉承的援兵一走開,我就急忙起身把雪塊塞進盧偉承的脖子里,凍得他“嗷嗷”大叫像電視里被火燒了的日本鬼子一樣,又是蹦又是跳,大家都哈哈大笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,有的笑得喘不過氣來……
關(guān)于玩雪的作文3
雪,終于紛紛揚揚地下起來了。
早上一起床,就聽見媽媽大叫起來:“快看啊,外面下雪了!”我連忙跑到窗前,哇,大地好像被披上了一層銀裝,地上、汽車、樹枝上全是雪,到處是雪的世界。早餐時,爸爸告訴我,下雪雖然會給人們交通出行帶來一些不便,但雪還是有很多好處的,沒有雪冬小麥無法生長;雪還能凈化空氣。哇,雪原來有這么多好處呀!
到學校后,廣播通知上午第一節(jié)課改為在操場上堆雪人、打雪仗。于是,我們知道消息后歡呼著下了樓。我們用鏟子、木板、耙子,甚至是手運來一堆堆雪,開始堆雪人。
正當我們聚精會神地堆雪人時,六(2)班的同學向我們發(fā)起了突然襲擊,雪球像雨點般地向我們砸來,許多人身上都“掛了彩”。我們當然不會示弱了,很快我班同學就沖到前線,與“敵人”展開了“肉搏戰(zhàn)”。頃刻間,操場變成了戰(zhàn)場,到處是雪球飛揚,一片混戰(zhàn)。
我并沒有急著向前沖,而是躲在后面觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)六(2)班同學總是由前排的`人做盾牌擋著后面的人,前排扔雪球時,后排的人利用前排的掩護躲在后面績雪球,前排的人扔完雪球,后排的人雪球也捏完了,總是交叉掩護地向我們進攻,使我們難以組織有效地還擊。但我還是發(fā)現(xiàn)了“敵方”的側(cè)翼是軟肋,于是決定偷襲他們的側(cè)翼。溜時,一個熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧!”原來是周曉亮,他手中的雪球一個接一個地向我飛來,我連忙左躲右閃,無奈還是中了兩下,只得狼狽地逃回大本營。
再看前線,已經(jīng)打得不可開交了,“沖鋒在前,撤退在后”的那些“勇士”早已變成雪人,其他的同學也都紛紛掛了彩,我也義無反顧地加人到前方進攻大軍中……
通過這次集體活動,我們體驗了打雪戰(zhàn)的樂趣,同時也收獲了友誼。
關(guān)于玩雪的作文4
早晨起來,我從窗戶往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一個個小精靈從天空飄落下來,枯樹變成了玉珊瑚,樓房就像怕冷似的,穿上了白棉襖,而小汽車也戴上了白帽子,真是太美了!我高興極了,心想:今天又可以堆雪人了!在上學的路上,雪很深,已經(jīng)到了我的膝蓋。路很滑,班車開得很慢。我心想:今天肯定遲到了。
來到班級,一切照舊,過了一會兒,廣播通知,每個班都要到操場上去堆雪人,同學們聽到廣播后,有的在歡呼,有的高興得一蹦三尺高,有的馬上就想跑出去。我高興地想:太棒了,真是心想事成!不用等到中午了!到了操場上,同學們?yōu)榱嗽趺炊押醚┤俗h論紛紛,有人問道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滾腦袋!贝蠹曳趾霉,我是負責運雪的,有塊雪很重,怎么搬呢?我突然想出一個好主意,我先把雪塊分成幾份,準備一塊一塊往雪人身上運,可是等我運完一塊雪再回來時,剩下的雪竟然被別的同學拿走了,我只好再重新滾雪塊,再接著運。運累了,我抬起頭一看,整個操場上是一片忙碌的海洋,各個班級都在為自己班的.雪人忙碌著。而我們班的雪人在我們大家的共同努力下,終于堆好了。只見它撐著一把小紅傘,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,長長的管子做的鼻子,用紅領(lǐng)巾做的嘴,圓圓的腦袋,胖胖的身體,好神氣呀!
上課的鈴聲響了,要回班上課了,我真想和雪人再多待一會兒,我又想出了一個好辦法,我從雪人身上拿了一塊雪,放進兜里,上課不久,它就變成了水,這樣它就和我永遠在一起了!
關(guān)于玩雪的作文5
一看到雪,大人們心里想到的是雪人?雪山?還是雪地?孩子們可想到的是一件大人們都不會想到的事哦!那就是玩雪。
下雪了,屋外白茫茫一片,我走出家門,欣賞眼前的美景。樹妹妹穿上了銀色的冬裝,大地媽媽蓋上了白棉被,天空哥哥也脫下藍色的衣裳,換上了灰色的外套……突然,我的背后感覺到一絲冰涼感,接著,就是一陣刺痛。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的好朋友朝我的背后扔了一團大雪球,一看到她那笑嘻嘻的眼睛我有點來氣。
于是,我便帶上我的手套,蹲下身子,團了一個更大的雪球朝著她扔去。這一次,我把雪球不偏不遠的,直接打到了她的臉上,然而她并沒有生氣,反而朝著我嘻嘻一笑。讓我出乎意料的是,笑容背后竟藏著一個頭大的雪球,我一看情況不妙,就趕緊向旁邊一閃,雪球沒有打中我,可是正當我得意的時候,她趁我不注意,又向我扔了一個雪球,這一次我被打中了,我氣急敗壞地朝她展示了著我的.“無影手”,漸漸地,加入我們的人越來越多,我們也玩得越來越開心。
后來,不知道是誰喊了一聲:“我們?nèi)ザ蜒┤税!”大伙就都和他跑了,堆雪人很簡單,只要先堆好一大一小兩個雪球,再把雪人身體的各個部分完成就可以了,不一會兒,一個活靈活現(xiàn)的雪人就堆好了。 雪,可以讓人想到很多,但最有趣的,還要數(shù)玩雪。
關(guān)于玩雪的作文6
“!下雪啦!”20xx年的第一場雪悄然而至。我掀開被窩,輕輕打開窗戶一看,遍地都是白茫茫的,圍墻、庭院、菜地、田野……全都被披上了一層層薄薄的雪花被?粗粗,我的睡意便悄然而去。正因為強烈的好奇心指引著我去玩雪,于是,我就高高興興地起床、洗漱了。
吃完早飯,我頭戴斗笠出門了。北風呼呼地吹著,我用一個大臉盆和一把小鏟子收集了好多軟軟的、涼涼的'雪。我把這些雪小心翼翼地倒在家門口的石板上,拿來一個水勺,使勁地將雪往里塞,用力地擠壓之后,一百八十度扣轉(zhuǎn),將雪輕輕倒出來,一個調(diào)皮的小雪人的“頭”也就做好了。在等著爸爸起床和我一起滾雪球做雪人身體的間隙,我便用德芙巧克力的盒子當模具,搬來白花花的雪印壓出了一個個形狀各異,美味無比的“曲奇餅”。
爸爸起床后,我便急匆匆地拉著爸爸往外奔,在庭院的空地起蹲下身賣力地“滾呀滾”,滾出了一個“bigbody”,圓圓的肚子上安了一個歪歪的腦袋。最后我手麻腳利地撿起兩顆小石子兒當眼睛;順手摘下一個干辣椒當“雪人”的歪領(lǐng)結(jié);再用手指用力地劃出一道弧線,“雪人”的嘴角翹了起來;再把水勺反扣在頭頂,一個奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸圍著雪人開始擺poss拍拍,曬曬微信,打打雪仗……玩得不亦樂乎!
臨近中午,我和爸爸卻不知時間的流失,還沉浸在玩雪的世界里,直到媽媽呼喚我們回家吃飯時,才依依不舍地回到了屋子里頭。
關(guān)于玩雪的作文7
相信大家對于“雪”這個精靈情有獨鐘吧!的確如此。古往今來,不知多少文人墨客留下了關(guān)于雪的名句。
就在上年12月,我終于迎來了我向往已久的大雪!敖K于可以玩雪了。”我說到。
我穿上我的綿衣綿褲,戴上我的心愛的圍巾,并叫上我的幾個小伙伴下去玩雪。
我們剛開始玩雪的時候是玩堆雪人。可是滾著滾著,我們開始想要打雪仗了。說干就干。我們開始建設防線了。
防線建設好后,我們便開始了游戲。我們準備用強攻戰(zhàn)術(shù)來攻破壞他們的防御。我們好一個便發(fā)出去。不久便攻破了他們的.嚴密防御。可當我們乘勝追擊的時候,我們意想不到的事發(fā)生了。他們拿出了數(shù)不勝數(shù)的雪球砸向我們。一下子,我們便潰不成軍,連忙跑回自家的“老窩”。
看著對方猛烈的攻擊,我們決定派出五個人去打游擊。我自吿奮勇,向隊長請示:“我和x去打游擊。”隊長答應了我的要求,派了我們幾個人去偷襲。
很快,他們馬上攻破了我們堅固的防御,可他們?nèi)匀槐晃覀兊摹隘偪窕鹆姟贝虻呐腔膊磺。正當他們打的熱火朝天的時候,這才意示到少了五個人。他們立馬調(diào)轉(zhuǎn)火力,向我們“游擊小隊”砸去。
正當我們要拔他們軍旗的時候,他們的瘋狂輸出把我們打了個措手不及。正當他們以為他們把我們打怕了的時候,我立馬蹦出來,把他們的軍旗摘了下來!皠倮!”我們開始歡呼。
我們玩的真開心!
關(guān)于玩雪的作文8
今年三月初,方山下了一場雪,很多人都去看了,我也不例外哦。
那天,我是和爸爸、劉阿姨、錢叔叔、大伯伯……一起去的。一路上,我們有說有笑的,不知不覺就到了方山腳下。剛下車就下起了小雪,雪就像鹽一樣從天上撒了下來。我伸出手接了點雪來嘗,涼冰冰的,還有股泥土的清香呢!我們沿著小路往方山頂走去,因為聽人說小路上的雪多。雪果然很多,樹上的雪把樹枝都壓斷了。地上的雪厚厚的,像鋪上了一床白色的地毯,踩在那“地毯”上,會發(fā)出一種“喳喳”的響聲,真好聽。
我正走著、聽著,突然覺得有冰涼冰涼的東西打著我的頭。我一看,啊,原來是走在前面的劉阿姨在用雪打我們!我趕緊追上去,爸爸嫌我跑得慢,在前面催我:“快……快上來”。哈哈,只有大伯伯他們在后面,他們肯定要吃雪團了?,錢叔叔“出馬”了,只見他先抱起一團雪舉過頭頂,一面叫著“沖啊?”,一面飛快地往下沖,沖到大伯伯面前,把雪扔在大伯伯頭上,大伯伯還沒反應過來,錢叔叔又上來了。大伯伯一邊叫一邊跳,還一邊用手拍打頭上的'雪,把大家逗得哈哈大笑。我不再猶豫了,從地上抓起雪就往下面扔,哦,大伯伯又被我打中了。大伯伯他們也從地上抓起雪反攻了,只見雪團在樹林中飛來飛去,最后還是我們在上面占優(yōu)勢,他們被打得落花流水。
啊,這時的方山是一座白色的城堡,也是人們的快樂天堂!
關(guān)于玩雪的作文9
星期五下午,我和爸爸媽媽在我們家樓下玩雪。雪好像一層白白的地毯,把所有的東西都變成白的了,樹枝上懸掛著銀子一樣的冰柱,瓷磚做的圓盤上堆滿了厚厚的雪,好像給那些瓷磚穿上了一層厚厚的棉襖,讓他們暖和一些。房頂上也蓋了厚厚的積雪,好像在給房頂蓋被子,讓它們暖和一些,好給人們一個溫暖的家。
那你下去還覺得有點冷,玩了一會兒就不感到冷了,反而身子還被暖熱了呢。我們在一起用箱子堆方塊,那些方塊是用雪做的,非常亮,就像撒上了一層熒光粉。我們每人做了兩個,一共有三個人對了六克,我們一起把它壘成了金字塔一樣的三角形,下面那一層有三塊雪磚,上面那一層有兩塊雪磚,在上一層有一塊磚。輪流堆,每當另一個人堆的時候,還剩兩個人,那兩個人就可以玩打雪仗,堆雪人。第一個是我爸爸堆他堆她還行吧,雖然有時候會破一點,但是還是比較結(jié)實的。第二個是我媽媽堆的,她堆的,有時候會破一點,但是大體上還是比較完美的。三個是我堆的,我的勁比較小,所以不是那么結(jié)實,好多都是破的。
在平的地方堆完,我們就小心的`慢慢的把它從平的地方拿起來,然后壘一個三角。
這個主意是我爸出的,他讓我拿一個桶,和一個鏟子。
我想了個主意,把所有的雪磚上都畫上笑臉,然后我爸爸又推薦我,說可以用不同的彩筆畫,每個顏色都是不一樣的,還可以用雪磚壘一個小圈呢,這個小圈可以當我們打雪仗的防護盾!
玩的可真開心那!
關(guān)于玩雪的作文10
今天,我和以前一樣起床后拉開窗簾,眼前的景色嚇了我一跳。我看見白茫茫的一片,滿山遍野到處都是雪,還看見有人打雪仗,堆雪人。美極了!
媽媽告訴我今天休息,我就約了同學張喆一起玩雪。我們先玩堆雪人,我們把一個很小的雪球在地上滾,滾啊滾!滾了很長時間,一個小雪球就變成了一個大大的雪球,比西瓜還要大,這樣雪人的`頭就完成了。我們倆用同樣的方法滾了一個比剛才還要大一倍的雪球,那就是雪人的身體。然后,把剛才滾好的雪人頭搬到雪人身體上,就這樣一個雪人的框架完成了。最后,我和張喆各自找了些樹枝、樹干和樹葉給雪人分別裝上了鼻子、雙手和眼睛。一個漂亮的雪人終于完成了。旁邊路過的路人都夸這雪人堆得真好,我們倆高興極了。
突然,我的后背不知被什么東西敲了一下,轉(zhuǎn)身一看,原來是張喆在用小雪球在偷襲我。哈哈!壞蛋!看我如何反擊收拾你。就這樣,一場激勵的雪仗就開始了。我們一邊跑一邊從草地上拿起雪,再用雙手把雪揉成團,最后瞄準目標用力一扔,中了,打中了!我們玩了很久,雖然在雪地里,但我們一點都沒感覺到冷,快樂極了!
中午了,媽媽來叫我回家了,玩雪也結(jié)束了。在回家的路上,我心里在想,天天下雪多好!下雪天真美,真有趣!
關(guān)于玩雪的作文11
“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝!蹦銈冎肋@是描寫了什么景物嗎?哦,答對了,這句詩描寫的就是雪。雪,大家都不陌生吧,她像是一個調(diào)皮的小姑娘,一會下得大,一會下得小,一會下得多,一會下得少……可就算是這樣,大家也都很喜歡它!
今天我們利用課間時間玩了一次“打雪仗”。出了教室門口,我輕輕地撫摸了一下欄桿上的雪花,冰涼涼的,好舒服呀!到了操場上,只見一個個雪球越過我的頭頂,如“炮彈”一般向敵人直奔過去。打完一個又一個,同學們你打我,我打你,玩得不亦樂乎?晌覅s慘了:不知從哪個方向飛來一個雪球,剛“開炮”就被我路過給撞了出去;又不知是誰把雪球冷不丁塞進了我的衣領(lǐng)里,凍得我不禁打了個激靈!我也不甘心就這樣被無緣無故地擊中,于是我就抄起一堆雪,把它攥成了一個球,可是這個雪球就是不聽話,不一會兒就給裂開了,好不容易弄好了一個,一個同學又一撞我,雪球就這樣被彈了出去。哎,我這運氣呀!可是,我低頭一看,我的雙手已經(jīng)被凍得通紅了,心里頓時感覺酸酸的、冷冷的.。我決定不要再打雪仗了,還是去安安靜靜地堆個小雪人吧!我和同學先堆好了雪人的身體,然后,我們倆就開始堆雪人的頭部,沒想到頭剛堆起來,身子卻被幾個調(diào)皮的同學給弄壞了,我生氣極了。最后我們倆只好堆了一個簡易而又難看的雪人……
在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)同學們要不是凍紅了臉,要不是凍紅了手,還有的全身都是雪;氐浇淌,向窗外望去,突然好希望讓雪再下得大一點,久一點,這樣操場上的雪就不會消失了。真是漫長而又有趣的半個小時!
關(guān)于玩雪的作文12
早晨,我起來的時候拉開窗簾,哇!眼前白茫茫的一片,“下雪了!”,我不由地驚嘆道。只見窗外白雪皚皚,給樹木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳,像王子和公主浪漫故事里的童話世界,美極了!我正在欣賞雪景,忽然聽見有人在喊我:“耿欣悅,快下來玩雪!痹瓉硎呛门笥言S子宣來找我玩兒了,我穿好衣服,戴上手套,近不及待地想投入到這冰天雪地里呢!
我們來到了樓下小花園里,瞧,已經(jīng)有許多小朋友在這里玩雪了,他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,還有的`小朋友撿起一根樹枝在雪地上寫字,體驗一下書法家的豪情。我和許子宣準備推個雪人,我負責制做頭部,先捏一個小雪球,然后將小雪球在雪地里滾,雪球越滾越大,越來越重,最后足足有一個籃球那么大了,我覺得差不多了,停了下來看看許子宣那邊,她彎著腰在滾雪球呢,我趕緊過去幫她,我們一起滾了一個更大的雪球當做雪人的身體,最后我將兩個雪球組合起來,哈哈!一個雪人初具雛形,接下來就開始給它做裝飾了,我們給它按了一個胡蘿卜鼻子,一雙藍色玻璃球的眼睛,一個樹葉嘴巴和一雙樹枝手臂。我摘下帽子帶在雪人頭上,許子宣貢獻了一條圍巾系在雪人脖子上,快看!一個非常可愛的雪人大功告成了!我們高興地手舞足蹈,又蹦又跳,旁邊的小朋友也圍過來觀看我們的杰作,大家都很喜歡這個雪人,稱它為“史上最美雪人”呢!我們開心地笑著,叫著,互相追趕著,嬉鬧著,盡管我們的小手凍得通痛紅,累得氣喘吁吁,但是我們心里熱乎乎的。
感謝這場冬雪,給我們帶來了許多快樂!
關(guān)于玩雪的作文13
外面是一片銀裝素裹的白雪世界了,我們再也忍受不住白雪的誘惑,一個個像出鳥籠的小鳥,飛奔下樓,去玩雪。
雪還在不停地下著,我們就玩雪了——開始,我的朋友在雪地上狂奔著,還有的人則手舞足蹈地追著雪花,有的.伸出凍得通紅的小手來接雪花,接到雪花的同時,手心里開滿了雪白雪白的雪花,還有一些人,在雪地上畫畫,在那雪地作畫的畫是:一些顏色深深淺淺,歪歪斜斜的小腳印,還為他的小腳沾沾自喜呢!“啪”的一聲,一個小雪球以迅雷不及耳之勢,從天而降,它偏偏不落在別人身上,就偏偏落在了我的身上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我在老家最好的朋友,在向我砸雪球。∥铱吹剿靡庋笱蟮臉幼,也毫不示弱,也拿幾個雪球,直砸,我砸中了好多人呢!我們從戰(zhàn)幕拉開一直打到結(jié)束,我們打的“死氣沉沉”,有的時候雪花砸在身上后會痛,有時雪沫鉆進衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰也沒有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。
大人們也被我們熱烈氣氛所感染了,紛紛出來跟我們這些孩子一起堆雪人。我們先滾一個大雪球做雪人的身子,然后再滾一個小雪球做雪人的頭,接著找兩個大紐扣做它的眼睛,下面我就不說了。
雪真是個奇妙的精靈,我們可以玩出各種花樣、各種味道,更能玩出無窮無盡的樂趣。
關(guān)于玩雪的作文14
我們生活在南方,在廣州基本看不到雪的,就更不用說玩雪了。這個寒假,我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢?聽我慢慢說來。
寒假中的一天,我和小周兩家人到新疆天山玩。來到天山腳下,坐在上山的纜車中,我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯,地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫、銀裝素裹。
下了纜車,來到了雪場,到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人,那邊打雪仗;遠處滑雪,近處拉雪橇。我和小周也開始快樂地堆雪人,我們先用鐵鏟把一立方左右的雪壓成金字塔的樣子,再用雪滾出了一個雪球,我們小心翼翼地把雪球立在了金字塔上,然后找來一個紅色膠袋做起了雪人的鼻子和嘴巴,又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛,還找來兩根樹丫做雪人的手,這樣一個可愛的雪人就做好了。
我和小周往后走了走,又看了看,總覺得少點什么,我靈機一動,取下媽媽的紅圍巾圍在了雪人的脖子上,又把自己的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了,我和小周高興得手舞足蹈。我倆爭著這個可愛的雪人留影,路過的'行人,也稱贊我倆堆的雪人漂亮,紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人,我和小周還玩了雪地保齡球、雪地單車、冰雕長城等等……我和小周在雪場中玩得怎么都不愿離去。
新疆的冬天真好玩,我下次還要再來!
關(guān)于玩雪的作文15
“不知天上誰橫笛,吹落瓊花滿世間”。等到年末,終于下了一場鵝毛大雪,一夜之間,大地鋪上了一層厚厚的棉被,我們利用課間時間痛痛快快地玩了三十分鐘。
“我打中你啦!”我在遠處打雪仗正高興時,忽然看到一群人圍著寧老師,我百思不得其解:為什么那么多同學圍著老師呢?難不成有新奇事?于是我把打雪仗的朋友拋到了九霄云外,快速地朝老師那兒直奔過去,結(jié)果看到一位同學堆了一個小雪人,寧老師正給她照相呢!旁邊的同學都說:“這雪人真可愛!”于是我放棄了打雪仗,開始了堆雪人。我在心里一點都不服氣,心想:“這有什么了不起的,不就是堆個雪人嗎,簡單!我一定要堆個酷酷的雪人,讓他們瞧瞧什么叫正宗的小雪人!”
我找到了一個地形平坦而且雪很厚實的地方,就開始堆,首先我抓起一堆雪用手輕輕一團,就形成了一個小雪球,我拿起小雪球在松軟的雪地里滾來滾去,我想在滾雪球的過程中,小雪球肯定在說:“哎呀你都要把我滾暈了!”終于滾好了!我大叫一聲。現(xiàn)在的雪球和以前的雪球比起來就像“小巫見大巫”。〔痪梦业氖直粌龅猛t,真想把我的手放在口袋里暖和暖和,但我沒有放棄,繼續(xù)做,我做好了它那圓滾滾的小腦袋,然后我把兩個雪球疊在一起,我看了看總感覺少了點東西,于是我找來樹葉的.葉柄和小樹枝還有葉子裝飾了一下它的五官!鞍パ,這樣差不多了!”還給它圍上了一點線,這樣它好賽一個酷酷的小雪人,寧老師看到了跑過來說:“這小雪人好!”說著也并給我拍了一張照片。我得意洋洋,感覺好有成就感啊!我的心里也美滋滋的,就像偷偷品嘗了一口雪那樣爽。
很快,三十分鐘到了。我看了看身邊的小雪人,又看了看滿地凌亂的腳印,我期盼著:可以讓雪下得再大點嗎?
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