人際關系作文大全
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的人際關系作文大全，希望對大家有所幫助。
人際關系作文大全1
《半熟少女》里有一句話，“我可以沒有男朋友，但是我不能沒有朋友。”
在茫茫人海中，或許小的時候還不覺得，但是越長大越發(fā)現(xiàn)，良好的人際關系尤其重要，他不僅是為了更好的生存在一個社會中，還是需要滿足心靈上的慰藉。有了這些諸多良好因素，會讓人的心變得開闊許多，也同樣會使得人的心情一直保持良好樂觀。
有一個良好樂觀的心態(tài)比什么都重要。
當今社會，就連‘高學歷’‘海歸碩士’也無法滿足當下的'要求，并不是說只有學習唯一一條出路，因為條條大路通羅馬，但也并不是說不靠學習，因為在這樣一個社會里，沒文化同樣是可怕的。
文化等于你的品格的估值，等同于你融洽的圈子，也等同于你認識的人是什么樣子的，也就是說你身邊的人是什么樣子的，你會受到什么樣的影響。
‘出淤泥而不染’的例子不多，大多都是喜愛淡泊名利的，但是我們更多接觸的還是‘近朱者赤近墨者黑�！牡览�，所以父母從小就會給孩子說，和好孩子玩，別和壞孩子玩。
若是沒有超凡脫俗的心態(tài)，若是僅僅一個沒有社會成熟的良知，是無法真正有一個新的環(huán)境的。
而人際關系，會讓你有這種方法去接觸一個新的小社會。
人際關系作文大全2
世間上又萬萬千千的美好事物，人們總在享受著。而在享受的過程中，有了親人、朋友，甚至一些素不相識的人的陪伴，總會在享受的過程中增添一絲快樂，點綴一份溫馨。
在我的某一個生日上，媽媽為我買了一個大蛋糕，于是，我們請了許多親戚和同學一起參加。在吃蛋糕的過程中，我們有說有笑，吃喝玩樂，那樣歡暢，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻上祝福而舞動；響亮的歌聲，是為我的生日增添喜悅而響起；激昂的鼓聲，是為我的.生日喝彩而鼓動！整間屋子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒。
我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神！“快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻！
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
人際關系作文大全3
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。
失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道："雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。"國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的'無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對"春江花月夜"的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
人際關系作文大全4
誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。
真正的友誼需要保持一定的距離，有距離才會有尊重；有尊重，友誼才會地久天長。
有些人一旦與人混熟了，就丟掉了分寸，進入了所謂不分彼此的境界，有的人不珍惜朋友的東西，久借不還或再隨便借人，朋友不在不打個招呼就將人家的私人物件亂翻一氣......久而久之，朋友就會覺得你沒有禮貌，為人太粗俗。有人喜歡用"親密無間"這個詞來形容要好的朋友，其實真的做到了"親密無間"的程度，沒有了距離，就勢必侵入到別人的私人空間，給人造成不悅；沒有了分寸，就會打一些看似小節(jié)的問題放到無關緊要的地位，可能會增加誤會。
心理學家霍爾認為，人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關系的`表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，親密關系的距離為18英寸，個人關系的距離一般為1。5～4英尺，社會關系一般為4～12英尺，公共關系的距離為12～25英尺。
古人云："君子之交淡如水。"留出友誼的距離就是給自己留出一個空間，也給對方留出一個空間，大家都有了自己的空間才會和諧相處，如同太陽、地球、月亮一樣。
人際關系作文大全5
所謂和諧，解釋為：配合得適當和勻稱，比喻感情融洽，氣氛良好。
人的身心是和諧發(fā)展的內在基礎。學校里的德、智、體、美、勞要和諧發(fā)展，各門課程之間要和諧，等。讓和諧學校成為由和諧的同學組成的學校，也使和諧的同學成為和諧學校的合格成員。
和諧學校的標志有很多，但人際關系的和諧歸根結底是最重要的。人際關系主要包括：學校內部的人際關系和學校外部的人際關系。學校內部的人際關系又包括：同學之間的關系、師生之間的關系；學校外部的人際關系主要是學校與周邊社區(qū)的`關系、學校與同學家庭的關系。
同學們最熟悉的莫過于“同學之間的關系”。同學之間相互團結，相互幫助，親似兄弟姐妹，哪個同學有了困難大家都愿意幫助他；哪個同學學習成績不好大家都愿意輔導他。這樣就會形成好的班風校風，同學們在這樣的環(huán)境中學習和生活就會心情舒暢、愉快成長。
和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量。讓我們一起來構建一個美好的、和諧的學校！
【人際關系作文】相關文章：
人際關系作文10-18
人際關系作文09-02
人際關系作文04-28
人際關系的作文05-07
人際關系作文05-07
人際關系作文 -作文11-28
人際關系的作文 -作文10-13
人際關系04-29
人際關系05-01
關于人際關系的作文10-10