關(guān)于路的優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于路的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于路的優(yōu)秀作文1
依舊是這條路，一顆顆小小的石子在地上鋪著，每一次路過(guò)，每一次轉(zhuǎn)彎，都是那么溫馨，像外婆一樣。
小時(shí)候每一次來(lái)到這里，都是外婆帶著我來(lái)的。那時(shí)這條小路對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。只有外婆臉上的笑容，是那么熟悉，那么親切。看著她布滿皺紋的臉，又看看腳下的路，我想問(wèn)小路:你是不是比我外婆還要年長(zhǎng)，因?yàn)槟氵@么靜，這么長(zhǎng)。
我上學(xué)了，天天從這路上走過(guò)。當(dāng)太陽(yáng)泛起紅色的光，月亮還沒(méi)醒時(shí)，外婆牽著我的手走在這條有晨霧的小路上，我喜歡她那頭白發(fā)，她那甜甜的笑容。她站在路口，向我擺手，然后轉(zhuǎn)個(gè)彎，便消失了。
放學(xué)了我走出校門(mén)。街上很熱鬧，我走上了我的小路，路燈閃著微微的光，我的影子變來(lái)變?nèi)�，我好怕，我看到了外婆，我喊著她，向她身上撲去，外婆牽起我的手，向路�?深處走去。我長(zhǎng)大了，上學(xué)的路變了，外婆也老了，也很少出來(lái)活動(dòng)了，我們也不能經(jīng)常在這路上同行了。我又走在這路上，一切又是那么的不尋常，外婆突然去世了，這消息使我呆住了，我狂奔著，石子被踩得“咯咯”作響。
穿過(guò)這條——我古老的、幽深的、僻靜的小路，外婆��！一次次送我上學(xué)，一回回在等待著我的歸來(lái)，就像晨霧在白發(fā)上結(jié)下的水珠，夜風(fēng)中瘦弱的身影都是那么清晰，一切仿佛都在眼前。路啊！你怎么那么遙遠(yuǎn)？
全過(guò)去了。送葬的人們抬著外婆，在這條她曾經(jīng)走過(guò)的小路上過(guò)去了。路還是那么靜，微風(fēng)吹動(dòng)花圈發(fā)出“沙沙”的聲音，同人們一起啜泣著。我在想，想著過(guò)去和將來(lái)。路啊，你再長(zhǎng)些吧，留住人們，也留住我的外婆！
我又漫步在這條小路上，沒(méi)有了外婆，小路依然如故。不，也許不會(huì)的，朦朧中小路不見(jiàn)了，我依稀看見(jiàn)一條公路，平展展，坦蕩蕩……
關(guān)于路的優(yōu)秀作文2
從旅行宣傳冊(cè)上、電視里、書(shū)中，我從小就知道我的祖國(guó)大好河山風(fēng)光秀麗。但就像課文中烏塔說(shuō)的，“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。
只有親自來(lái)到這里，它的美麗才深深感動(dòng)了我�！笔堑�，書(shū)中遠(yuǎn)方的風(fēng)景不會(huì)存在我的記憶里，不會(huì)具有生命。我要大膽地去走去經(jīng)歷，我要親身欣賞，我要真真切切感受遠(yuǎn)方的美麗。
小小年紀(jì)的我，走過(guò)許多遠(yuǎn)方的美景。在綿延起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城上，我和爸爸媽媽歡呼雀躍；在凌晨的泰山峰頂，我感受太陽(yáng)從云海中跳出的壯觀；在黃果樹(shù)瀑布，我看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇景……
去年“十一”長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去了長(zhǎng)白山。正值金秋，山下紅楓飛舞，山上白雪皚皚。乘著如過(guò)山車(chē)般的面包車(chē)，山勢(shì)越來(lái)越高，無(wú)數(shù)蒙著白雪的岳樺在寒風(fēng)中挺立。下了面包車(chē)，我們冒著嚴(yán)寒走完了1442級(jí)臺(tái)階。
終于到了，我與云海一樣高，云朵如絲如線纏纏綿綿，圍著雪山，云海向前向后慢慢舞動(dòng)，與雪山比誰(shuí)白。那藍(lán)得發(fā)亮的天空似乎一伸手就能觸碰到。
我們隨著人群，緩緩走到天池跟前，凹凸不平的雪山中間，一池藍(lán)水靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)，好似一塊藍(lán)寶石鑲嵌在雪山中。
站在它的面前，似乎進(jìn)入童話世界，覺(jué)得虛幻，入夢(mèng)，皚皚白雪給了它安靜和唯美。再往前走幾步，剛才看到的天池現(xiàn)在像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的`小姑娘，她用霧氣織成的面紗遮臉蛋，讓云朵藏起太陽(yáng)。這時(shí)我有點(diǎn)兒著急，天池躲起來(lái)了嗎？
可不一會(huì)兒，溫柔的風(fēng)吹來(lái)了，太陽(yáng)掙扎著走出云層，漸漸化開(kāi)了霧，一點(diǎn)一點(diǎn)，天池又從輕紗中露出美麗的面容。哈哈，原來(lái)天池也有神秘莫測(cè)的一面，那唯美的場(chǎng)景比書(shū)本、比門(mén)票上的圖畫(huà)漂亮、靈動(dòng)多了，因?yàn)樗俏矣H身經(jīng)歷、親眼看到的，它是最美麗的。
遠(yuǎn)方天池的美麗令我震撼無(wú)比。我的眼睛看到了生動(dòng)的世界，我把書(shū)本上遠(yuǎn)方的風(fēng)景變成了實(shí)實(shí)在在的印象，并且深深地印在腦海里。我還要繼續(xù)去遠(yuǎn)方采擷沿途的風(fēng)景和詩(shī)情，將祖國(guó)的萬(wàn)水千山走遍！
關(guān)于路的優(yōu)秀作文3
下一個(gè)十年，我依會(huì)守著永恒， 回到夢(mèng)最初的地方，陪你看盡花開(kāi)花落。--題記
匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼，可流年就是這么殘酷地在你還沒(méi)完全準(zhǔn)備好時(shí)便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無(wú)反顧地邁進(jìn)了一步。似乎以前也不曾為成長(zhǎng)而迷茫而驚怯，可自從身邊少了你，那無(wú)休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的'內(nèi)心。 此時(shí)我坐在樓頂天臺(tái)的圍欄上，城中華燈初上，會(huì)有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中，可我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記從六歲到十六歲，我們一同走過(guò)的十年。那些在我最狼狽的青春末梢，那每一次覺(jué)得自己就要撐不下去的每一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的分分秒秒，都有你在身邊，輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲：李淳汐，你小子快給我滾回來(lái)！ 怎么，是在叫我呢？猛然回過(guò)頭，那個(gè)熟識(shí)的身影就那般如夢(mèng)如幻地站在樓道口，一身寬大的運(yùn)動(dòng)服，一幅全黑框眼鏡，還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容，以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。
然后，我看著你向我一步步走來(lái)，接著一手撐在圍欄上一個(gè)靈活的側(cè)翻身，與我并排而坐�；秀遍g，時(shí)光停滯，歲月靜好，宛如十年前。 我抬頭看著身旁的你，隨風(fēng)搖曳的短短的寸頭，端正肅穆的側(cè)臉。又比我高些我在心里悶悶地想，即使平時(shí)我倆的身高差不多，可一近年關(guān)你的身高就一陣躥長(zhǎng)，然后在雙方父母前狠狠地把我比下去，這一如你的成績(jī)，總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時(shí)，我以半分之憾錯(cuò)過(guò)了那座我們約定好的學(xué)校，而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚(yáng)鑣。 回首彼岸，李淳汐的身影已經(jīng)被年關(guān)與年關(guān)黏合處瘋狂的禮炮聲轟散，緊接著心中一道宏大古老的聲音響起：那個(gè)人何曾來(lái)過(guò)，又何必那般固執(zhí)。手機(jī)鈴聲適時(shí)響起，是專(zhuān)為李淳汐設(shè)定的《有你真好》： 這一路，有你真好， 這些年，你都沒(méi)走。 是啊，因?yàn)槟阄丛x開(kāi)，所有又何必強(qiáng)調(diào)你曾來(lái)過(guò)。
關(guān)于路的優(yōu)秀作文4
回望來(lái)時(shí)的路 總有一個(gè)微笑，撥弄心弦；總有一句話，溫暖心田；總有一個(gè)人，一生永記。 題記 為什么所有的老師都看重分?jǐn)?shù)？它真的那么重要嗎？我獨(dú)自坐在教室的角落，暗暗想到。陽(yáng)光透過(guò)紗窗照進(jìn)來(lái)，灼痛了我的眼睛。 直到初二。 那天是新老師來(lái)教課的第一天。老師面帶微笑走進(jìn)教室說(shuō)：同學(xué)們，我叫秦**，以后我來(lái)?yè)?dān)任你們的語(yǔ)文老師，多多指教！老師那柔和的聲音不斷撞擊著我的心腔，如一根無(wú)形的棍棒，攪撥著我的思緒。 我抬起頭望向講臺(tái)。呀！老師的笑好親切，就像三月和煦的陽(yáng)光，像微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰那樣溫暖。難道你忘了嗎？老師都是看重分?jǐn)?shù)的。心底里傳來(lái)一個(gè)聲音。我的神情頓時(shí)暗淡下來(lái)，呢喃道：對(duì)啊，老師都是那么的看重分?jǐn)?shù)。不知不覺(jué)，眼淚滑落下來(lái)。
現(xiàn)在，老師想請(qǐng)一位同學(xué)自我介紹一下。老師的聲音再次傳入我的耳朵。那人一定不會(huì)是我。我擦干了淚，暗暗想到�？粗n桌上放滿的`輔導(dǎo)書(shū)，心里也在偷偷期待。 小q。我一驚！老師是在叫我？我搖搖頭，揚(yáng)起一個(gè)苦悶的笑，自嘲道：怎么可能呢？老師都是看重分?jǐn)?shù)的！一定是我的幻聽(tīng)。 小q。老師又叫了一次。我嚇住了，慢慢地站起來(lái)。無(wú)意間抬頭，那一刻，老師的笑，狠狠的烙印在心底。老師在對(duì)我笑！老師的笑如陽(yáng)光般包容，如春風(fēng)般溫暖，如溪流般清澈，如月光般柔和，撥動(dòng)著我的心弦。 我不可置信的望著老師。她依舊微笑著，說(shuō)請(qǐng)小q同學(xué)做一下自我介紹。天吶！我該怎么回答？我著急地想著。一陣風(fēng)吹拂在我的臉上，我感到臉上火辣辣的，心里有些支持不住。 這時(shí)，老師從講臺(tái)上走到我的身邊，俯下身子，在我耳邊輕輕地說(shuō)：加油！老師相信你可以的！我呆呆地望著她，我的心狠狠地震撼了一下。隨即，一股暖流涌上心田，暖暖的。 && 回望來(lái)時(shí)的路，總有一個(gè)微笑，撥弄心弦；總有一句話，溫暖心田；總有一個(gè)人，一生永記。 我的世界，那片十四歲的絢麗的天空，因?yàn)橛心阄业睦蠋煟湃绱嗣利悾?/p>
關(guān)于路的優(yōu)秀作文5
去年的大年三十前天，爸媽帶著我去奶奶家過(guò)年。
到那里，我們的車(chē)走的是新修好的路，以往個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，現(xiàn)在連三十分鐘都不用了。到了奶奶家，我們正想要停車(chē)的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)，附近居然沒(méi)有車(chē)位了！就連奶奶的小院里也停放著輛嶄新的三輪車(chē)。幸好正遇上輛車(chē)要離開(kāi)，不然不知道要等到什么時(shí)候去。
在奶奶家里，我進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)客廳里多了臺(tái)電視機(jī)，問(wèn)奶奶才知道，因?yàn)橹挥袠巧吓_(tái)小電視機(jī)的話，想看電視必須要上樓，這實(shí)在是太不方便了。過(guò)會(huì)兒我爸媽就先帶著我去拜訪其他親戚了，路上車(chē)開(kāi)得很快，很穩(wěn)。
大年三十這天早上，奶奶帶著我去新建的步行街上游玩。在里是為了將小鎮(zhèn)打造成個(gè)旅行村而建造的，有許多小店，小超市之類(lèi)的，中間還 有條小河緩緩流淌。幾個(gè)小孩在河邊草地上的`青石板路上你追我趕，像起了陣風(fēng)。
我和奶奶在街上邊走邊看，因?yàn)槭谴竽耆木壒�，幾乎所有的店都關(guān)門(mén)了，所以這也使得步行街變得更整潔了。奶奶跟我說(shuō)，這曾經(jīng)是條用黃土鋪成的路，到下雨天就變成泥路，又滑又泥濘；晴天如果刮風(fēng)，塵土飛揚(yáng)起來(lái)整條路都是黃的，讓人難以睜開(kāi)眼睛。后來(lái)很多工人、大卡車(chē)過(guò)來(lái)，在路上鋪上沙子石子，澆上柏油，再用壓路機(jī)過(guò)來(lái)把路壓平。就這樣，我們就再也看不見(jiàn)滾滾黃塵和泥路了。后來(lái)為了發(fā)展旅游，就又重新進(jìn)行整改，最后就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
說(shuō)著說(shuō)著，我們就又重新走到了奶奶家里，這時(shí)奶奶摸著院里的新三輪車(chē)和我說(shuō)，這也是她新買(mǎi)的，她特別喜歡這三輪車(chē)，出去買(mǎi)菜都要騎著它，在新路上騎特別穩(wěn)當(dāng)。
坐在奶奶家的新躺椅上，我回想著所看到的景象，深深的感受到了家鄉(xiāng)那日新月異的變化，感受到社會(huì)前進(jìn)的步伐，感受到祖國(guó)巨大的騰飛！
關(guān)于路的優(yōu)秀作文6
“‘讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路！’難道真的需要走這么多的路，才可以得到無(wú)量的學(xué)識(shí)？”這是我五年前問(wèn)一位慈祥的女老師的話。老師當(dāng)場(chǎng)就愣去了，然后我明顯地感覺(jué)到老師頭上幾條黑線掛下�，F(xiàn)在我已經(jīng)明白了我當(dāng)時(shí)的愚笨。行的路的多少，不能決定你的學(xué)識(shí)多少，也不能代表你的未來(lái)有多好！就如廣告上所說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的是旅途中看風(fēng)景的心情！”
是90后的我，常常會(huì)聽(tīng)到周?chē)娜舜笳劽餍前素裕蓡?wèn)他們是否早已規(guī)劃好了自己的人生，他們一個(gè)個(gè)也會(huì)像當(dāng)年那個(gè)老師一樣愣住，過(guò)了一會(huì)兒后，會(huì)稍帶悲傷的看著泛白的地，說(shuō)：“未來(lái)這條路，父母早就幫我規(guī)劃好了，能做的就只是好好地走下去，父母選的路一直不會(huì)有錯(cuò)的，未來(lái)一定很好，很好的！”我明顯感到了悲哀，哀傷的味道在空氣中蔓延開(kāi)來(lái)，刺激著我的嗅覺(jué)，世界歸于沉寂。我想從小就按照規(guī)劃好的路走的孩子，真的好幸運(yùn)，又好痛苦！幸運(yùn)的是他們有那么愛(ài)他們的父母，愛(ài)得不讓他們有一點(diǎn)煩惱，使他們少了對(duì)未來(lái)的迷茫與恐懼。痛苦的是他們沒(méi)有自由，沒(méi)有選擇自己未來(lái)的資格，也少了自己成功后的那份喜悅與驕傲。
今天走了好多的路，把腳都走的痛了，可是還是覺(jué)的很幸福，走遍了全城，終于買(mǎi)到了那本韓寒的書(shū)，朋友高興地拉著我的'手，動(dòng)情地訴說(shuō)著對(duì)我的感謝，我想如果再加點(diǎn)音樂(lè)，也許會(huì)更好！我的作業(yè)尚未完成，但我卻愿意花上半天的時(shí)間去陪朋友買(mǎi)其實(shí)并不是很愛(ài)的書(shū)，你可能會(huì)說(shuō)我傻，但是我我該告訴你，在我心中有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)習(xí)，未來(lái)的事。無(wú)論被人說(shuō)是頹廢，還是不上進(jìn)，我都不在乎。我只在乎朋友之間是否在這個(gè)商品社會(huì)中存在真感情，父母是否感覺(jué)到幸福，同學(xué)之間是否有那份天長(zhǎng)地久的友誼，重視的是人生是否能有那么幾位不離不棄的伙伴，陪我走完這一場(chǎng)秀，這一生的路！
關(guān)于路的優(yōu)秀作文7
從我家通往學(xué)校的是一條鄉(xiāng)間的小路，彎彎曲曲的、狹窄、不平坦。兩旁的農(nóng)戶都在自家門(mén)前栽種了很多植物：有薔薇、月季、虞美人、格桑花……姿態(tài)各異，花開(kāi)時(shí)節(jié)，色彩艷麗，美得醉人；還有柿子樹(shù)，它們一排排整齊的排列著，像衛(wèi)士一樣堅(jiān)守在小路兩邊，襯托得小路格外的美麗，幽靜。每到秋季，家家戶戶門(mén)前像掛上了許多小燈籠，有一種過(guò)節(jié)的氣氛。我每天走在這條美麗的小路上，和小伙伴們嬉笑打鬧，心情格外愉悅。老媽也經(jīng)常在這條小路上的'某個(gè)角落里自拍，有時(shí)我也會(huì)臭美的自拍幾張。
一天，我放學(xué)回家，看到路上堆了很多泥沙，聽(tīng)村里人說(shuō)，是要擴(kuò)建這條路，要把這條路修建成水泥路。我立刻興奮了，心想：終于可以結(jié)束下雨天踩著泥水上學(xué)的生活了。從那天起，小路上就塵土飛揚(yáng)，我們每次上學(xué)只能繞道而行。我總在心里默念著水泥路快點(diǎn)修好吧！我再也不想走這樣的泥濘小路了，每次下雨天從家里走到學(xué)校，鞋子上沾了很多泥巴不說(shuō)，就連褲子上也被濺起的泥點(diǎn)污染了，我有時(shí)和同學(xué)打趣的說(shuō)我穿了一條花褲子。其實(shí)我多想像城里小朋友一樣下雨天也能干干凈凈的去上學(xué)呀！
又過(guò)了幾個(gè)月，就在我的期盼中，那條小路變了樣，成了筆直、平坦的水泥路，路兩旁的鮮花、樹(shù)木也已經(jīng)被現(xiàn)代化的設(shè)施所替代，抬眼望去，兩排路燈整齊的排列著，車(chē)來(lái)車(chē)往，好不熱鬧。但，之前放學(xué)回家路上的無(wú)所顧忌卻被媽媽緊緊的牽著我的手，躲著過(guò)往的車(chē)輛所替代，之前我們打鬧嬉戲的聲音被來(lái)往車(chē)輛發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音所替代。
小路變了，變成了大路，寬闊了，干凈了。但不知怎的，我心里總有些許的失落，它或許改變了人們的生活，方便了人們的出行，可于我而言，我寧可它彎彎曲曲，狹窄不平，保持原來(lái)自然、美麗的景象，因?yàn)樗恢皇桥惆榱宋�，更主要的是，它給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增加了一份快樂(lè)，增添了生活的樂(lè)趣。
再見(jiàn)了，小路，我永遠(yuǎn)懷念你！
關(guān)于路的優(yōu)秀作文8
路，千萬(wàn)條，每一條路都有自己的故事；路的方向千萬(wàn)種，每一條都通向一個(gè)終點(diǎn)，而我最注意的是那條通向成功的路。
成功之路每人只有一條，可是終點(diǎn)卻有無(wú)數(shù)種。成功的路分多帶，分別為：起點(diǎn)之路，基礎(chǔ)之路，學(xué)習(xí)之路，選擇之路，終點(diǎn)之路。
起點(diǎn)之路，從哇哇落地開(kāi)始睜開(kāi)的第一眼便對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，它是我們學(xué)習(xí)的開(kāi)始。4到5年的時(shí)間里，我們要學(xué)會(huì)站，跑，說(shuō)話等。一但我們掌握了這此后，我們便會(huì)闖過(guò)了起點(diǎn)之路，奔向新的道路。
學(xué)習(xí)之路，從小學(xué)到大學(xué)，一段豐富多彩的路，一段充滿快樂(lè)，悲傷，生氣，調(diào)皮的路。它是這此路中最重要的道路。一到驚心動(dòng)魄的道路，在這條路上，你會(huì)學(xué)到成功的道理，擁有至交，嚴(yán)歷又不失溫柔的老師，屬于自己的獨(dú)特性格。這將預(yù)測(cè)到我們的未來(lái)。可以為未來(lái)鋪下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，比較輕松的實(shí)現(xiàn)自己的理想。這是一條塑造優(yōu)良品德的.道路。一但通過(guò)離成功之路就不遠(yuǎn)了。
學(xué)習(xí)之路不僅是“香味”俱全的道路。同時(shí)，它也是一道險(xiǎn)路，在路上有大大小小的洞，或顯出或隱藏，可有洞的路還是路，遇見(jiàn)一個(gè)填一個(gè)，這樣路終會(huì)被我們填滿。
選擇之路，是走向成功的方向標(biāo)，它是人生中一個(gè)重大的選擇，這將確定我們未來(lái)做什么。一但到達(dá)這個(gè)道路，我們將與我們的成功之路越來(lái)越近。因此，如果你愛(ài)學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)好，那么你就可以選擇你喜歡的職業(yè)；如果你學(xué)習(xí)不好，那你就要從小的職業(yè)去做，一直做到你喜愛(ài)的職業(yè)為止。在這條大路上，我們不可以過(guò)分發(fā)怒，因?yàn)榘l(fā)怒將阻礙我們，微笑面對(duì)將使我們有好的開(kāi)始。
終點(diǎn)之路，如果到了這，那么恭喜了，你以成功了，可以停下來(lái)休息了，享受生活了�；貞涍@條大路，上面記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是人生完美的時(shí)候，是享受天倫之樂(lè)時(shí)。
這就是我們的成功之路，人生最有喜，懼，哀，樂(lè)，最艱苦的路，我們一定要好好的走，因?yàn)檫@是我們最重要的路。
路，千萬(wàn)條，這一條是我的路。
關(guān)于路的優(yōu)秀作文9
人生要走許多路，也會(huì)走彎路，但不管我們走多遠(yuǎn)，只要心中有目標(biāo)，總會(huì)到達(dá)最終的目的地。
——題記
一些十五六歲的青少年因?yàn)槲硕�，迷上了賭博而荒廢了學(xué)業(yè)，當(dāng)他們從勞教所出來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)明白了命運(yùn)只有學(xué)習(xí)才會(huì)改變。他們開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，向著自己心中的目標(biāo)跑去，最終，也許是經(jīng)歷磨難，也許是一帆風(fēng)順，但結(jié)果都是相似的，到達(dá)了心中的目的地。這些少年們走了彎路，但是他們通過(guò)彎路從而有了自己的目標(biāo)，這條彎路是敲響警鐘的人給他們的告誡，是磨練他們，給予他們目標(biāo)的明燈。
就如愛(ài)因斯坦，小時(shí)候貪玩不好好學(xué)習(xí)一樣，經(jīng)過(guò)父親的教導(dǎo)，最終努力學(xué)習(xí)，提出了相對(duì)論，成為繼伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的物理學(xué)家。
人生不也是這樣嗎？當(dāng)你走進(jìn)彎路時(shí)，你也許會(huì)在彎路發(fā)現(xiàn)美景、品嘗羞澀的果實(shí)、回味甘甜的碩果……但只要心中有目標(biāo)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了你心中的`目的地。回首走過(guò)的路，走過(guò)的彎路帶給你更多的美景，帶給你更多的啟示。
走進(jìn)了彎路，意味著你錯(cuò)過(guò)了原來(lái)歸劃好的航線。但是這樣的“錯(cuò)過(guò)”卻能讓你品味出詩(shī)意和哲理，你的生命反而更有厚度；你的心靈，反而更有彩虹。走進(jìn)了彎路，不要緊，不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了而傷心，如果你因此而沉迷下去，這樣的錯(cuò)過(guò)將會(huì)是“永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)”。心中只要有著目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)，終會(huì)發(fā)現(xiàn)，目的地已經(jīng)在你腳下。
人生不走幾次彎路，人生哪里會(huì)有那么多的精彩，哪里會(huì)收獲成功時(shí)的幸�！�
不管身在何處，心中只要有目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能創(chuàng)造輝煌的明天。
走過(guò)彎路的人往往比常人感悟得更多，學(xué)會(huì)得更多。當(dāng)你站在人生的巔峰時(shí)，你可以自豪地對(duì)著常人說(shuō)：“雖然我走過(guò)了許多條彎路，但只要心懷目標(biāo)，跟著自己的心走，終會(huì)發(fā)現(xiàn)，尋尋覓覓的終點(diǎn)站已經(jīng)到了，人生走了彎路不可怕但只要不錯(cuò)過(guò)最美好的就夠了。
關(guān)于路的優(yōu)秀作文10
我從小生活在農(nóng)村，我最熟悉的就是我家門(mén)前的小路了。
昔日的小路是泥巴路，晴天是還好，只要一起風(fēng)，人們就不敢在外面走路了，因?yàn)�，只要一不留神，灰就�?huì)鉆到眼睛里去，很不好受，在外面走一會(huì)兒后，你就會(huì)變成白發(fā)老叟了！雨天就更倒霉了，到處都是稀泥，弄不好，一腳踩上去，你就陷在里面了。下雨天的我們，只要一出門(mén)，衣服上就會(huì)多了許多小黑點(diǎn)。這可害苦了我們！
在我四歲那年，一群叔叔扛著鋤頭什么的，在我家門(mén)前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ髌饋?lái)了，我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)麄冊(cè)诟墒裁窗�？媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō)：他們?cè)谛蘼钒。∫院蟀�，你就可以看�?jiàn)大汽車(chē)了！媽媽大汽車(chē)是什么��？媽媽說(shuō)：到時(shí)候你就知道了��！隨后又像在自言自語(yǔ)似的說(shuō)：這一天不遠(yuǎn)了。在我的盼望中，路終于修好了，汽車(chē)也終于可以來(lái)了。那時(shí)我正在和小伙伴們玩，忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)尖叫著的`大怪物像我沖來(lái)，我和小伙伴們都嚇壞了，忙跑進(jìn)了家里，我硬把正在洗菜的媽媽拉了出來(lái)，問(wèn)：媽媽?zhuān)憧炜�，這兒有一個(gè)大怪物！媽媽順著我手指的方向一看，又驚又喜的說(shuō)：這就是大汽車(chē)��！我聽(tīng)后，開(kāi)心的大叫：哦！大汽車(chē)來(lái)了哦！邊叫邊向大汽車(chē)跑去，許多小伙伴們都和我一樣，興奮極了，一會(huì)兒摸摸大汽車(chē)的眼睛，一會(huì)兒摸摸大汽車(chē)的腳，心里開(kāi)心極了，直到大汽車(chē)開(kāi)走了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了，從那以后，大汽車(chē)已不再新鮮，我也漸漸的習(xí)慣了每天聽(tīng)嘀嘀的喇叭聲了，可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一年，我們發(fā)現(xiàn)車(chē)開(kāi)過(guò)去后揚(yáng)起的灰塵真讓人受不了，可不舒服了！
近些天，又有好些叔叔在我家門(mén)前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ鏖_(kāi)了，這次修的可是水泥路，以后就再也不會(huì)有灰塵漫天飛舞了。讓我們一起為那些叔叔們加油吧！
俗話說(shuō)：要致富，先修路。我的家鄉(xiāng)一定會(huì)越來(lái)越繁榮的！我愛(ài)我家門(mén)前的小路，因?yàn)樗俏壹亦l(xiāng)繁榮的一個(gè)標(biāo)志，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗俏业母?/p>
關(guān)于路的優(yōu)秀作文11
人生就像一場(chǎng)旅行，沿途可能遇到各種各樣的風(fēng)景，有的讓我們流連往返，有的讓我們贊嘆不已，也有的讓我們不以為然。與此同時(shí)，旅行的過(guò)程中教會(huì)了我們成長(zhǎng)和生活，它不僅使我們欣賞到了美麗的風(fēng)景，使我們看到了人世的險(xiǎn)惡。
從我們每個(gè)人的降生開(kāi)始，就乘上了奔馳的快馬，踏上了揚(yáng)帆的航船。父母就是我們的第一任老師，也首先讓我們感受到了世界上的親情和溫暖，這種溫暖就好比初生的旭日，照亮了我們前進(jìn)的道路。
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺(jué)中，我們悄然成長(zhǎng)，我們漸漸不再習(xí)慣于依偎在父母的懷抱中享受，漸漸喜歡在馬路上奔跑，結(jié)識(shí)更多的伙伴，一起捉迷藏、玩泥巴，童年時(shí)期的我們肆無(wú)忌憚地沐浴在友情的快樂(lè)之中，盡管常常闖下禍端惹來(lái)父母的責(zé)罵，但那時(shí)的我們依然天真無(wú)邪，陶醉在色彩斑斕的景色之中。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，懂得的`東西也越來(lái)越多，步入小學(xué)后，我們看到了人性邪惡的一面，雖然這只體現(xiàn)在一些小事之中。這就如同美麗風(fēng)景中的斑斑污點(diǎn)，那種純潔的美麗終于被打破。平靜的大海上翻起波浪，遼闊的草原顯露出了石頭，他們也許會(huì)將我們打翻或絆倒，但我們卻從傷害中學(xué)會(huì)了更多。
年齡在一天天增長(zhǎng)，煩惱也在一天天積蓄。這個(gè)時(shí)期，極大限度地改變著我們。身處于這個(gè)時(shí)期的我正看著最真實(shí)卻最可怕的一面：不知什么時(shí)候起，昔日的伙伴變了，每個(gè)人的內(nèi)心都藏著許多秘密，他們企圖偽裝自己，是自己的外表變得強(qiáng)大，社會(huì)的黑暗侵入了校園，我終于明白：近朱者赤，近墨者黑。
我們將會(huì)一天天走近社會(huì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存于社會(huì)，以后的道路，也許還會(huì)很長(zhǎng)。
一路走來(lái)，我見(jiàn)到了各種各樣的風(fēng)景，巍峨的高山教我如何做到人格的高大，洶涌激蕩的江河讓我見(jiàn)識(shí)了奮勇前進(jìn)的勇敢，一望無(wú)際的草原使我感受到了胸懷的寬廣，自然教會(huì)了我許許多多。生活改變著我們，我們當(dāng)然也要勇敢的改變生活，無(wú)論它平庸還是輝煌，我們都要去接受，沒(méi)有白送的成功，只有奮斗迎來(lái)精彩的人生。
關(guān)于路的優(yōu)秀作文12
一切都與以前不一樣了，我并不明白我以后會(huì)怎樣樣，我將來(lái)又會(huì)怎樣樣，我只做良好的自我。
我們初二跟初一比起來(lái)，一切都變了，老師以前說(shuō)的金理名言，我記憶猶新，還記得20xx年的我，還有些孩子氣，老師的每一句話都只覺(jué)得老師在嘮叨而已。老師講的有的是關(guān)于我們的未來(lái)，與這個(gè)金錢(qián)與名利爭(zhēng)斗的世界，我們起初不理解可是隨著時(shí)光的推移，我們長(zhǎng)大了，擁有了獨(dú)立思考的潛力，才明白老師的嘴巴里吐的是金子或是比金子更寶貴的東西，我們的數(shù)學(xué)老師和班主任，他是一個(gè)抱有永久期望的人，就因?yàn)樗墓芾砗驼_的督促我們才有了這天的成就。
我的老師看起來(lái)像個(gè)大學(xué)生，墨黑的眼鏡顯得很秀氣，他瘦瘦的，每次都喜愛(ài)跟學(xué)生講心理話，他能夠說(shuō)是我小時(shí)侯的“嘮叨師”是我長(zhǎng)大后的哲理師，他一向保留著從前的那份純真，而我也不是一個(gè)好學(xué)生，常惹他生氣，但師生之間不免也有些情分，長(zhǎng)大了，沒(méi)小時(shí)侯那么瘋瘋野野了，便在教室里看書(shū)學(xué)習(xí)，這就是我的'老師，這就是我的校園生活。
小時(shí)候老師常叫我們多學(xué)習(xí)，然而我卻并不了解學(xué)習(xí)的本意，到初二的我來(lái)說(shuō)，那真是搞笑至極，然而，我明白初三是最痛苦的，那是一個(gè)務(wù)必過(guò)去的坎，想到這些，我才明白老師為什么要說(shuō)這些，因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)，在生存的基礎(chǔ)下，沒(méi)有金錢(qián)和權(quán)利是根本不行的，我期望做一個(gè)有道德的人，但社會(huì)是金錢(qián)是名利，我只想用我有限的生命，來(lái)作出必須的價(jià)值，我需要的精神世界就在我心理，世界是如此復(fù)雜，將來(lái)的我要融入將來(lái)的那個(gè)世界，體會(huì)酸甜苦辣人生百味，與黑暗事實(shí)的一切序幕。
關(guān)于路的優(yōu)秀作文13
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，壯士一去不復(fù)返�！笔前�！人生的道路就像崎嶇的山路坎坷不平。
漫漫長(zhǎng)路中，挫折是眾周所知的，是誰(shuí)也無(wú)法饒過(guò)的磐石，但跌倒后必須要爬起來(lái)，千萬(wàn)別趴下！戰(zhàn)勝脆弱，讓我堅(jiān)強(qiáng)。只要有勇氣，有信心，去應(yīng)對(duì)，去努力，一切的風(fēng)雨都無(wú)阻—沒(méi)有任何力量能夠阻擋我執(zhí)著前進(jìn)的腳步。
回頭望望自我走過(guò)的'15個(gè)春秋，盡管歪歪斜斜，那些顫微微的步伐無(wú)數(shù)次讓自我跌倒，卻因此成熟了不少。確實(shí)，這一條一眼望不到頭的路。盡管人生路真的不好走有時(shí)讓人寸步難行。這時(shí)你完全有權(quán)選取你能夠裹足不前，也能夠勇往直前，但你想過(guò)以后的命運(yùn)會(huì)如何呢？朋友，選取后者吧！
是啊！一起走過(guò)的日子多么完美。像玫瑰那樣溫馨；像情人那樣蜜語(yǔ)；像陳酒那樣芳醇，讓人陶醉。
路，何為路？魯迅先生以前說(shuō)過(guò)：“世界上本來(lái)是沒(méi)有路，走得次數(shù)多了就變成了路�！弊咴诼飞�，可能一不留意就會(huì)跌倒，可是跌倒后就立刻站起來(lái)。在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。
此刻，我已是個(gè)畢業(yè)生了。如果把學(xué)習(xí)比做一條路，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回頭望望自我六年的學(xué)習(xí)生涯，真是一言難盡呀！
走在路上，身邊不可能沒(méi)有一個(gè)人，他比你走的快，你必須想超過(guò)他，便加快步伐。學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)的路上并不是一個(gè)人獨(dú)闖的。
學(xué)習(xí)上，我們競(jìng)爭(zhēng)地也十分激烈，就像走在路上，落后了，跌倒了，立刻站起來(lái)，向前沖刺。
我想：只有那些不畏艱難，披荊斬棘一步一個(gè)腳印的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)吧！平庸的人生是暗淡的，只有閃光的人生才是壯麗的人生。
關(guān)于路的優(yōu)秀作文14
看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春？于是我踏上了尋覓的旅程。
走過(guò)草地，看見(jiàn)了伏埋的枯草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲涼時(shí)，嫩綠的青草卻在告訴我：它也有過(guò)青的軌跡。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼�在延續(xù)自己的軌跡。
漫步于小溪，清澈的溪水一見(jiàn)到底，一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí)，溪水碰擊卵石所發(fā)出的`清脆聲音卻在告訴我：它也瀏覽過(guò)名川大海，在驚濤駭浪里打拼過(guò)，它那被磨打去的尖尖的棱角，難道不是最好的證明？
經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林，我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí)，它身后的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我：它也有努力過(guò)的軌跡，它不顧自身有多么弱小，前方永遠(yuǎn)是它勝利的彼岸。我被這頑強(qiáng)的生命震撼啞然失聲。
我駐足了，我不敢再前行，因?yàn)樗鼈兌荚诖舐暤叵蛭倚妫何矣凶约旱能壽E！
是啊，圓明園的殘?jiān)悄敲礋o(wú)力，卻在赫然昭示著自己燦爛過(guò)的痕跡；中國(guó)晚清落后無(wú)能，但也有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡；唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，給我國(guó)傳統(tǒng)文化鋪墊了前進(jìn)的軌跡，而人類(lèi)文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。
何處有我的，屬于我自己的軌跡？
小草告訴我，那天真歡樂(lè)的童年，難道不是你“青澀”的軌跡？
卵石告訴我，哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚，難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡？
蝸牛告訴我，拿到滿分考卷的時(shí)候，難道不是你努力過(guò)的軌跡？
是啊，那是屬于我自己的軌跡！
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡�？匆�(jiàn)太陽(yáng)，我知道自己笑過(guò)；看見(jiàn)雨，我知道自己哭過(guò)；看著自己，我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)！歡樂(lè)和笑聲，愁苦與眼淚，都成為我成長(zhǎng)軌跡中靚麗的風(fēng)景，一個(gè)不可或缺的組成。
對(duì)于未來(lái)，我更加自信。有一天，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡�！�
關(guān)于路的優(yōu)秀作文15
小雪生活在一個(gè)完美的地方，有山，有水，他常常獨(dú)自坐在窗子上吹口琴，讓那幽雅的琴聲隨風(fēng)傳到遠(yuǎn)方，然后靜靜的聽(tīng)著回音。
明日就是期末考試了，自我還是老樣貌——呆呆地坐著，透過(guò)鐵絲網(wǎng)靜靜地看著天空，看看那醉人的藍(lán)，看看太陽(yáng)的余輝，聽(tīng)聽(tīng)樓下的喧鬧聲，聞聞空中揮之不去的臨考前的緊張的氣息。她感到很幸福。夜幕漸漸的被拉下來(lái)，她凝望著漸漸變黑的地面，她還是靜靜的坐著，直至夜完全籠罩了大地。
她回到屋子里，認(rèn)真的把知識(shí)點(diǎn)再看了一遍，直至10：00的鐘聲募然響起，她才明白自我就應(yīng)睡了。
早上，霧水掛滿了枝頭，窗外是一片迷茫，于是，她又呆呆地望著這一片霧，她也有了憧憬。望著那一片陽(yáng)光。
考試開(kāi)始了，整整持續(xù)了2天，一切還是和以前一樣，緊緊張張的渡過(guò)。
直到第三天的鐘聲響起，同學(xué)們紛紛道別，小雪沒(méi)有朋友，自我一人走出了教室，頓時(shí)，一陣寒意涌上心頭，抬眼一望，天空中竟下起了綿綿細(xì)雨，一切都好象被冰化了，可是，沒(méi)有人留意這場(chǎng)雨，這場(chǎng)夢(mèng)想飄揚(yáng)的雨。
小雪獨(dú)自在雨中漫步，雨還在瀝瀝淅淅地下，氤氳著整個(gè)校園。轉(zhuǎn)眼間，小小的露珠掛滿了小雪的額頭，冰冰的`，涼涼的。風(fēng)慢慢地飄過(guò)，留下一條茫然的痕跡，深深地觸傷了人們的心。
她強(qiáng)忍著淚水跟同學(xué)打招呼，她不敢停止微笑，他怕停止微笑后，眼淚會(huì)不斷地流下來(lái)。
無(wú)邊落木蕭蕭下，并席卷著憂傷，愁壞了過(guò)往的人群。
望著一個(gè)個(gè)消失的同學(xué)，她站在霧里，才發(fā)現(xiàn)自我如羽毛一樣輕盈。
風(fēng)聲細(xì)碎燭影亂，荷殘橋斷，生命如花，花開(kāi)花落，何處是盡頭。
小雪想：無(wú)論考得如何，也要繼續(xù)走下去，畢竟夢(mèng)才剛開(kāi)始。
寒風(fēng)細(xì)雨中，她覺(jué)得更像二月的春天，驀然一陣熱血涌上心頭，小雪心中充滿了力量
她堅(jiān)強(qiáng)而顫抖地說(shuō)：敢問(wèn)路在何方，路在腳下。
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