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一念之差六年級作文

時間:2023-05-16 16:14:32 詩婕 六年級作文 我要投稿
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一念之差六年級作文(通用18篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一念之差六年級作文,歡迎大家分享。

一念之差六年級作文(通用18篇)

  一念之差六年級作文 1

  也許在我們的小孩子的生活中,一念之差一般只會招來父母的斥責(zé),老師的評評,可誰知今天的一念之差帶來了毀滅性的后果。

  體育課上我們正在進(jìn)行著熱身跑,一拳過去有些體質(zhì)差的或是不想跑的同學(xué),趁老師不注意抄起了近道,到時我的腿也酸了,一看有那么多人抄近道就不由自主的當(dāng)了其可真是天不遂人愿他今天倒在地上中的一員。可誰知在抄的過程中,我這一下子把也在抄近路的楊柳青青給撞了一下?烧媸翘觳凰烊嗽。

  見了此情此景,老師馬上對我們所有抄近路的人員進(jìn)行了狂轟濫炸。先開始俯臥撐十個,練出腹肌矣!在這次戰(zhàn)役中,所有的戰(zhàn)士成功的抵住了進(jìn)攻。在之后的襲擊中,司令官先生把受罰的權(quán)力給了態(tài)度端正的同學(xué),這些人中不知是誰大喊一聲,“讓他們蛙跳!崩蠋熉犃肆ⅠR讓我們蛙跳,真是當(dāng)官的'一句話,當(dāng)兵的跑斷腿。

  抱怨不如從命。我們立馬開展了蛙跳,剛開始跳的還不錯,只可惜蘊(yùn)藏在幸福之后的是困難,我們越跳越吃力,從連七下休息慢慢成了連跳二下休息。腿的那種酸脹痛已無法用語言來形容。身上還有勁兒,腿卻似斷了一般。我們終于結(jié)束了這場噩夢一般的蛙跳,這可真是比跑操場十圈還悲啊!

  在蛙跳之后又有人火上澆油,讓我們再跑六圈還是老師仁慈,只讓我們在跑了兩圈。我拖著這兩條似斷非斷的腿跑完全程之時,早已累得氣喘吁吁終于讓我們了結(jié)了這段可怕的陰影。

  今天我有生以來第一次在體育課上嘗到斷腿這滋味,可真是不好受,送來一首詩:

  七律·有腿似斷腿

  一時之差人憔悴,

  有腿勝似無腿痛。

  心頭之陰消不去,

  痛腿至此仍然痛。

  一時失足千古恨,

  此后非要精細(xì)算。

  教訓(xùn)之深莫忘懷,

  沒看小事無大礙。

  一念之差六年級作文 2

  教室里靜悄悄的,只聽見“唰唰唰”的寫字聲,“啊,終于好了!”望著眼前的聽寫本,我滿意的笑了。

  到了下午,老師把本子分發(fā)下來,我期待的翻開聽寫本,映入眼簾的是鮮紅的勾和端正的一百分。正當(dāng)我檢查著“勝利”的“紀(jì)念品”時,突然發(fā)現(xiàn)了一兩個錯字,“老師竟然沒發(fā)現(xiàn)!”我大叫起來。望望四周,只見同學(xué)們都在認(rèn)真修改聽寫本,同桌轉(zhuǎn)過頭來問:“黃西,你怎么不訂正?全對了嘛?”“是……是的!蔽彝掏掏峦碌鼗卮稹

  為了以防被發(fā)現(xiàn),我故意把錯字按住,低下頭去找語文書,準(zhǔn)備修改錯字。頭一仰,同桌已發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”。情急之下我只能使用“苦肉計(jì)”,“果果,你不要告訴老師嗎!我好不容易的一個一百分呀!”在我的軟泡硬磨下,同桌終于答應(yīng)了。“嘿嘿,這個一百分只屬于我!”我暗暗自喜!翱衫蠋煵皇且恢备嬲]大家做人要誠實(shí)嗎?”我該怎么辦。

  我剛準(zhǔn)備走出位置向老師說明真相,但又猶豫的`把腳縮了回來。人們不是都說“假的真不了,真的假不了!边@句話給了我一種奇妙的靈感,我鼓起勇氣往講臺走去!包S西,怎么了?有什么事嗎?”孔老師說!袄蠋,你……改我的聽寫本時,看漏了幾個錯……字!薄班蓿≡瓉硎沁@樣啊,你是個誠實(shí)的孩子,下次要繼續(xù)努力呀!”現(xiàn)在,回憶往事,雖然100分變?yōu)榱?5分,這卻是一種誠實(shí)的蛻變!

  一念之差六年級作文 3

  在熙熙攘攘的鬧市街頭,一位頭發(fā)花白、衣衫破舊的老人魂不守舍地走在路旁。他的孫子剛剛生了重病,兒子和兒媳也因車禍死去,家里為了給孫子治病已經(jīng)一貧如洗。

  “該怎么辦呢?”他想了很久,下定了決心,向馬路上走去……

  老人看著一輛沖過來的汽車,在汽車前面停了下來,汽車擦著他的衣角停了下來。老人順勢倒在了地上,口中嚷著:“哎呦喂,我的老腰啊!廢了廢了!還不賠錢?!”周圍的`人也圍上來指指點(diǎn)點(diǎn),一個瘦高的年輕人說:“這車怎么不看路啊?”一個賣菜的老奶奶說:“老同志啊,您沒事兒吧,傷了身子可不行!

  那輛車滴了幾聲喇叭,窗戶搖了下來,一個中年男子的腦袋探出來,人們也看到了他身上的白大褂。中年男子著急地說:“大家伙兒能讓一讓嗎?我還有個大手術(shù)要做,人命要緊哪!這位老先生可是一點(diǎn)事都沒有!”

  有一個圍觀的青年人說:“看他還是個醫(yī)生呢!不要臉,撞了人不賠錢,還借著身份撒謊!

  中年男子解釋越急,這時,“叮鈴鈴——”電話鈴聲響了起來,中年男子按下接聽“黃醫(yī)生,病人……已經(jīng)過世了!

  醫(yī)生攥緊了拳頭。周圍一片寂靜。

  又一陣鈴聲響起,“叮咚”老人顫抖著拿起了手機(jī)“對不起,老先生,我們已經(jīng)盡力救治了,但主治醫(yī)生沒有趕到……”

  老人什么也聽不進(jìn)去了,他慌慌張張地趕進(jìn)了醫(yī)院,撲到了自己孫子的病房門前。只見門上貼著的主治醫(yī)生照片,正是剛剛的中年男子!

  老人跌坐在地,痛恨著自己當(dāng)時的一念之差。

  一念之差六年級作文 4

  誠信是做人的基本,是生命的源泉。

  當(dāng)我看清誠信這兩個字,便想起一些事。有一次,媽媽說只要我一天喝滿四瓶水,就給我一元錢。我喝了三瓶多,想著,反正媽媽也不知道我喝了多少水,騙她說喝了四瓶也沒關(guān)系。突然,我的心里傳出一個聲音:“做人要誠實(shí),小小年紀(jì)就不學(xué)好,長大了可怎么辦呢?”我想了想,也對,便把只喝了三瓶多水的事實(shí)告訴了媽媽,媽媽聽了,說道:“雖然你只喝了三瓶多的水,但是你做到了誠實(shí),小棕豬里有硬幣,你去拿吧!”我一聽,又起了貪念,想多拿一些錢,可是,心底又有一個聲音冒了出來:“誠信是做人的基本,失去它你會變壞的!”我只能遵守諾言,只拿了一元錢。媽媽知道后便夸我:“我的.寶貝,你在這方面進(jìn)步很大,過幾天帶你出去玩!

  還有一次,國慶放假前,老師叮囑我們把英語試卷帶回家讓家長簽名。七天過去了,我卻因?yàn)樘澩娑耆诉@件事情,心里著急又害怕。做廣播體操的時候,我偷偷把這件事告訴了我一個朋友,沒想到她說:“我也忘記讓爸爸媽媽簽名了,后來我就自己簽了!蔽翌D時覺得,這個想法非常不錯,可想到“誠信”這兩個字,我的心忽上忽下,最終還是決定放棄。我鼓起勇氣向老師坦白了忘記簽名的事情,老師只是笑著說:“知道了,下次可別再忘記了!

  現(xiàn)在我終于明白了,誠實(shí)能帶給我許多好處,就讓我們從小事做起,誠信做人,創(chuàng)造出未來全新的你吧!

  一念之差六年級作文 5

  夜深了,我久久不能入睡,沒頭沒腦的想著我們之間已經(jīng)破碎的友誼......

  ——題記

  一念之差,讓我們從朋友到了敵人;一念之差,讓我們見面擦肩而過;一念之差,讓我們從老師眼神中發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距;一念之差,讓我們有了好,壞之分;一念之差......

  都怪我,都怪我的一念之差,讓我親手撕毀了我們之間的友情。

  上初中,我和同學(xué)們還都是陌生人,他是第一個沖我笑,給我說話,陪我聊天的人,那是我感到異常的高興,從此,我們成了無話不談的朋友,開學(xué)后,我才知道她是一個多瘋的小女孩,但我沒有因?yàn)檫@兒嫌棄他,我也想嘗嘗墮落的快樂。

  這樣,我從入學(xué)時候的18名,一下流到了30多名。我很傷心,但我的瘋依然沒變,媽媽開家長會知道我和這么一個瘋丫頭玩后,就開始制止我,我就的父母一點(diǎn)都不了解我,為什么喜歡和誰玩還管?此后,父母和老師一起“攻擊”我,我最終是撐不住了,我失敗了,徹底的失敗了,那天自習(xí)課,我用筆顫抖的寫下了6個字“曼,我們絕交吧!”他瘋狂的'問我為什么,為什么?我說就是玩膩了,想換了,在我的世界里沒有長久的友情。如果我說是老師不讓我們一起,他肯定會把辦公室砸爛。

  那夜,我哭了一夜......

  此后,他對我的冷漠我的心實(shí)在是難以忍受,我問他為什么這樣?他冷冷的說;“我好像不認(rèn)識你吧?;

  我的一念之差讓我們成了兩路人,永遠(yuǎn)分離......

  一念之差六年級作文 6

  從前有一個悲觀的人和一個樂觀的人。他們之間不存在任何的物質(zhì)上的差距。但悲觀的人常抱怨生活是多么的苦,覺得自己活在世上是受罪。與之相反,那位樂觀的人總是感激上帝把他帶到了人間,讓他覺得人間是是一個美麗的地方,是一個比天堂還美的圣地。

  有一天,他們一起在一個花園里賞花,不幸的是,他們不小心被玫瑰的刺刺傷了,悲觀的人覺得很痛苦,看到血滴不斷從傷口流出,口里嘮嘮叨叨地說著,這是多么糟糕!不斷在埋怨、抱怨上天對他不公平。在悲觀者不斷抱怨的時候,樂觀的.人卻說,這是多么美麗的花啊。樂觀的人臉上露出了滿意的微笑,好像不在乎自己被刺傷的傷口,而是在欣賞著刺傷自己的玫瑰。

  又過了幾天,悲觀的人終于忍不住了,向樂觀的人請教,說:“為什么你好像從不抱怨過上天,一切的煩惱都離你而去呢?為什么我就如此,煩惱總圍繞著我?”樂觀的人沒有立刻回話,而是在墻上點(diǎn)了一個黑點(diǎn),問道:“你看見了什么?”悲觀的人回答道:“一個黑點(diǎn)!睒酚^的人搖了搖頭,好像對這答復(fù)不滿意。過了一會兒說:“我看到的是一大片的白色呢,這就是為什么苦惱常圍繞著你。”

  一念之差六年級作文 7

  趁著年輕,全心全意的去愛一個人。無論怎樣的結(jié)局,至少這個人教會了你什么是愛,如何去愛,最重要的是,因?yàn)橛羞^他的存在,你才會記得原來自己曾這么奮不顧身的瘋過,愛過,年輕過。

  ——題記

  蹣跚學(xué)步的時候,奶奶告訴我說世界上有一種擁有純白羽翼的東西,叫做天使。

  成為學(xué)生的時候,老師告訴我說世界上有一種最最恐怖邪惡的東西,叫做惡魔。

  于是,天使和惡魔在小小的.我心中有了明顯的分界線。

  美好與破碎是一道無形的隔閡,在晴空下斑駁著氧氣與綠葉之間的距離,一點(diǎn)一滴。

  我站在菩提樹上凝神著,身邊的那個人陪著我一言不發(fā)。

  這是他給我最好的愛。

  從渾濁中蘇醒過來,清晰的眸倒影在了微微紅暈之間。

  嬋娟之美丹青一點(diǎn)。他說他叫武藝,快樂男聲武藝。

  而他說他叫武藝,天王巨星武藝。另一個自我。

  宇宙長河中生生不息的銀河系在我的視線中只剩下了殘星微月。

  海浪洶涌,海岸上的貝殼花紋圈圈點(diǎn)點(diǎn)。海鷗鳴叫。

  但是這個夏天,非比尋常。為你勇敢,故我傷。為你堅(jiān)強(qiáng),故我辭。

  一念之差六年級作文 8

  “人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯誤”。羅伯特這話還真是說得不錯,人生這條道路是曲曲折折的,每個人都會犯錯誤,而在我的成長道路上也有一件錯事提醒著我,對于我的成長影響深遠(yuǎn)。

  那是一個陽光明媚的周一,在數(shù)學(xué)考試中我仔細(xì)地做完試卷并胸有成竹地交上講臺。之后,我忐忑而緊張地盼著考卷下來。幾節(jié)課下了后,考卷一下來,我就迫不及待地用顫抖的手拿到了試卷。一看,“耶!——”當(dāng)我瞟到那個紅色的一百分正笑著向我招手時,頓時我像在酷熱的夏天里喝上一口冰汽水那樣快樂。但我還是半信半疑,于是我又重新檢查了一遍、二遍!果然,在第三遍檢查的過程中,我和錯題對目了。然而,當(dāng)我正想往辦公室跑去時,忽然,腦海里閃過一個想法:倘若老師知道了錯題,不就會給我減分嗎?那這樣的話,我又怎能得到一百分呢?所以,我沒有讓老師知道。

  后來幾天,我時常想起這件事情:這不是知錯不改嗎?我非常的.內(nèi)疚、慚愧。我糾結(jié)了幾天后,決定把真相告訴老師。就在一個下著傾盆大雨的上午,我邁著沉重的步伐走向了辦公室,在辦公室門口我徘徊了許久,終于鼓起勇氣,帶著一臉的羞愧對老師講了事情的來龍去脈。老師知情后,不僅沒有責(zé)怪、批評我,而且還表揚(yáng)了我。她笑著對我說:“可怕的不是得不到好成績,可怕的是沒有誠實(shí)的好品德,而你還做到了誠實(shí)!蔽衣犃诉@番話后如釋重負(fù),默默在心中發(fā)誓:要當(dāng)個誠實(shí)、知錯就改的好孩子!

  “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。是!誰都會犯錯,但錯后能改正,豈不是一件好事嗎?勇于面對錯誤吧!成功就在前面!

  一念之差六年級作文 9

  心悸,燎原。

  信與否,一念。

  掌心牽著的仍是摯交的你,世事年年,愿原是如年。集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長,卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時代。

  可與否,你學(xué)會了一念,使我信,不去曾想那似訛獸的話語。

  幼年,我長遭受種種病痛,甚至差點(diǎn)離去,去見了窫窳。

  是與你的偶遇,變了塵世中的我。

  你愛翻閱雜書,騙我性子里就愛湊趣。

  悄悄靠近,輕輕問你“這是什么?”常年與疼相伴,早已忘卻如何去和陌生髫兒相交。

  你禁也不怕,那還患著病的我。伸出雙手,邀我去你家做客,你見我興趣,長時盯著書瞧,你不露痕跡。

  那還是一本八成新的書,卻早已染有數(shù)遍的余香澆灌。

  你我不識,我呆呆地愿坐在在那陽光照耀的角落,細(xì)數(shù)光線。

  你只是笑笑,我也知你對我不可能有惡意。

  你拾起擺在桌邊的一水果,遞我,告訴我:“甜,嘗嘗吧!”我略帶懷疑神情。你聲音的甜,卻早已化開我心中的暗礁。

  陪我一起,呆在那里,與我聊了起來。

  “你也住著嗎,在這里?”

  “你叫什么名字,能不能告訴我?”

  “你的.父母呢,為什么當(dāng)時你的身邊沒有?”……

  一句句話語都那么質(zhì)樸,我竟不知如何開口,沒有答復(fù)你的任一問題。

  你用一只還小巧卻可愛的鉛筆寫下你的姓名,我也照樣。

  直到有夕陽西下,我匆匆告別,你卻沒有忘記我當(dāng)時的表情,送了我那本書。

  這似一件小事,卻是心愛之物相送,與一尚未相熟之女。已然足夠。而你,如今,也是我的“緋緋”為我解憂。

  信與否,一念。

  足矣。

  不需言語,只需心與心,目與目。相知。不多言,已然明白。

  那一刻,是最美好的時刻——在我心里。

  一念之差六年級作文 10

  “人生的道路是曲折的,天才偉人都會犯錯誤”。羅伯特說得很對。人生的道路是曲折的。每個人都會犯錯,我的成長道路上也有一個錯誤提醒我,它對我的成長有著深刻的影響。

  那是一個陽光明媚的星期一,我在數(shù)學(xué)考試中認(rèn)真地完成了試卷,自信地把它交給了講臺。之后,我緊張地期待著試卷。上了幾節(jié)課,卷子下來了,我都等不及用顫抖的手去拿了。一看,“是啊!——“當(dāng)我瞥見紅色百分之百微笑著向我招手的時候,我開心得像炎炎夏日里的一杯冰涼的'汽水。但是我半信半疑,就反復(fù)查了一遍!果然在第三次檢查的過程中,我查錯了題。然而,就在我準(zhǔn)備往辦公室跑的時候,突然腦子里閃過一個想法:如果老師知道錯了題,他不會給我減分嗎?那樣的話,我怎么能百分百呢?所以,我沒有讓老師知道。

  在接下來的幾天里,我經(jīng)常想起這件事:這難道不是一個錯誤嗎?我很愧疚,很慚愧。經(jīng)過幾天的斗爭,我決定告訴老師真相。在一個下著傾盆大雨的早晨,我邁著沉重的步伐走向辦公室。在辦公室門口徘徊了很久,我終于鼓足勇氣,一臉羞愧的把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師知道后,不僅沒有責(zé)備批評我,還表揚(yáng)了我。她笑著對我說:“可怕的不是你拿不到好成績。可怕的是,你沒有誠實(shí)的好品格,你是誠實(shí)的!甭犕赀@些話,我松了口氣,心里默默發(fā)誓:做一個誠實(shí)的好孩子,應(yīng)該知道自己的錯誤!

  “沒有人做錯什么,但過去是可以改變的。耶!每個人都會犯錯,但犯錯后改正是好事。正視自己的錯誤!成功就在前方!

  一念之差六年級作文 11

  當(dāng)今社會上,有許多的人因?yàn)樽约旱囊荒钪,犯下了不可饒恕的罪過。有的人因?yàn)檫@一念之差身敗名裂,有的人的故事卻鮮為人知,但自己卻受這良心的.折磨。

  聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

  回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”

  幾乎是每次讀到這句話時,我的心就會受到震撼。只是因?yàn)椤拔嵝挠兄鳌,就沒有造成許仲平的一念之差!只是因?yàn)椤拔嵝挠兄鳌,許仲平得以保留了自己和別人心目中的嚴(yán)格自律的高貴品質(zhì)!

  在我們的生活中,也時時存在著這樣那樣的誘惑和一念之差。就拿我們班來說罷。我們經(jīng)常上課講話,經(jīng)常捉弄人,經(jīng)常違反紀(jì)律。但是我們在犯錯誤之前,都不想這樣做的。但是我們因?yàn)槟且荒钪,使老師生氣,使同學(xué)傷心,使自己被罰,于是最后受傷的只能是我們自己。

  所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

  一念之差六年級作文 12

  在一條清澈見底、有著眾多動植物的小溪里,有兩條“不可思議”的魚。它們一直過著安逸的生活,可是突然有一天,它們突然不想要這種平靜的生活了,它們想要離開這里去大海。魚兒們都嘲笑著它們的不自量力,在這里多好呀,有蝦米、有陽光,還沒有人類的捕捉。

  可它們,就這樣離開了。它們游啊游,逆流而上,又從瀑布上被拍打下去,侵入別人的領(lǐng)域還被大魚們“追殺”過。它們游過了小溪,躍過了河流。終于,在快要到達(dá)大海的河流里,有一條魚累了,它們不知道大海還有多久,他們看不見方向,于是這條魚想通了,去了大海也是一樣吃蝦米,在這里也一樣是,當(dāng)初又為什么要做這些愚蠢的決定呢。另一條魚見說不過它,望了望前方繼續(xù)向前游去。終于,當(dāng)它跟著河流來到海的時候,他震驚了,海水與遠(yuǎn)邊的天空連在一起,一眼望去全是藍(lán)。他想到了它們的小溪,清澈見底,卻不過一點(diǎn)點(diǎn)深,而大海,幾千米深的大海。另一個全新的世界。

  一念之差,一條魚就這樣留在了渾濁的河流里,雖然比小溪里的`魚兒們幸運(yùn)得多,但怎么能比得上大海呢?

  放棄以后,它終于不用每日每夜哦、都拼命的向前游著,又重歸了安逸的生活,可另一條魚在經(jīng)過那些艱難以后卻又過上了平靜但卻完美的生活。

  放棄,無時無刻不在“勾引”著正在前進(jìn)路上奮進(jìn)的人們,放棄后,你可以身心輕松,可這種好日子過不了多久,多少奮斗的人兒經(jīng)受不了挫折選擇了放棄,重回到了安逸的生活直到有些腐敗,可那些堅(jiān)持下來的人們,卻用自己的拼搏活出了精彩的人生。

  放棄的背后是安逸。

  安逸的背后是被淘汰。

  所以,請享受拼搏,享受奮斗,不要再言放棄。

  一念之差六年級作文 13

  在離成功很近時,你的腦海里突然閃現(xiàn)出放棄的念頭。期初你還很猶豫。但隨著疲憊,懶惰,接踵而至。你越來越覺得困難。隨后,你選擇了放棄,你放棄了一次唾手可得的成功。

  你也輕而易舉的得到了一時的輕松。本來離你很近的成功在你一一念之差下灰飛煙滅,在短時期內(nèi)你獲得了輕松,在長時間的過程中你久而久之的不再去努力,而是坐吃山空,等有一天你在想去攀登成功的巔峰時,便會發(fā)現(xiàn)你早已沒有了那個心境和能力。

  在生活中,我們大多數(shù)人何嘗不是這樣,在取得幾次小成績后,就厭倦了努力的生活,想著在哪些成就所帶來的光環(huán)下,自己之需要做的就是享受。從此,享受這一切,卻失去了剛開始的光環(huán)。當(dāng)后人超越了自己的成就時,自己就早已被人們忘記,顯得很渺小。

  一只獵狗,在追趕獵物的途中受了一點(diǎn)小傷,一個念頭閃過。他在抱怨中放慢了速度。因?yàn)樗X得即便追不上獵物,憑著自己以前的功勞,主人還是會嘉獎它。況且主人并看不到途中的狀況。就這樣主人的信任換來了他的欺騙,而他的欺騙卻換來的'主人的一頓每餐。但這只是暫時的,因?yàn)樵谒臐撘庾R里面已經(jīng)養(yǎng)成了這種思想。即便追不上獵物。還是會有東西吃,這就足夠了。而他沒有想到的是,在以后如果還是這樣,主人便會覺得他越來越不中用,那么它將會被嫌棄。最后當(dāng)他想證明自己的時候。卻發(fā)現(xiàn)自己早已沒有當(dāng)初的實(shí)力。

  無論是人也好,狗也好,保持一種追求,不放棄才是對的。不要在一念之差之間選擇了錯誤的那條路,這樣,及時換來了暫時的輕松,但在以后定會毀了一世英名。在一念之差間,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到自己的現(xiàn)狀與實(shí)力。不放棄是最基本的原則。如果當(dāng)你因?yàn)橐荒钪罘赶洛e誤是,那么你就應(yīng)該付出比平時更多的努力來彌補(bǔ)。不要等到無路可走時,再重新開始那個時候,你已經(jīng)沒有那個實(shí)力。

  別讓一念之差葬送了你自己的未來,多堅(jiān)持一下,前途可能真不一樣。

  一念之差六年級作文 14

  有些事,一轉(zhuǎn)身就忘;有些事,則刻骨銘心;有些話睡一覺就消失的無影無蹤;有些話,喝了孟婆湯都忘不了……“cola”這個詞一閃而過,可卻讓我記憶猶新。

  “快快快!還有1minute就要英語考試了!”月考時,羅老師急的像熱鍋上的螞蟻,爭分奪秒的讓我們復(fù)習(xí),恨不得讓我們把英語書的吞下去!

  “鈴鈴鈴——!”上課鈴張牙舞爪地向我們撲了過來,還伴隨著一張張象征著死亡的.空白試卷!

  我努力使自己平靜下來,開始對著試卷上的筆寫部分發(fā)起進(jìn)攻。

  就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的度過了筆寫部分和兩道聽力題,我漸漸放松下來。但是,“危險(xiǎn)”往往會伴隨著喜悅來到我們身邊。

  “cola”當(dāng)我準(zhǔn)備寫下這道簡單的不能再簡單的聽力答案時,我旁邊的一位成績名列前茅的同學(xué)不知什么原因,脫口而出一個“cold”?

  我愣住了,看著寫下的c答案,我將它叉掉,換成了a答案。

  “cola”聽力再次響起,我聽到了“cola”。

  我一瞬間感到不知所措,半信半疑的看著寫下的a答案。我該相信誰?是好學(xué)生迷迷糊糊吐出的答案?還是我原本真真確確聽到的答案?我的心里仿佛有兩個人在吵架“你應(yīng)該相信你的答案!”“因?yàn)槟鞘悄阕钫鎸?shí)最真誠的想法!”

  “你當(dāng)然選擇聽好學(xué)生的!”“天啊,我不相信你竟然不相信好學(xué)生?你究竟想不想要100分?究竟想不想要榮譽(yù)與夸耀?”

  我的頭頂冒出了冷汗,遲遲不肯下筆!皹s譽(yù)”“夸耀”,誰都想要,但是,如果是效仿他人的,即使得到了,假的!不是自己真正的想法,不是自己心中真正的答案!

  我看著“cola”與“cold”,仰天長舒了一口氣,一狠心,一咬牙一跺腳,把答案換成了c。

  這樣即使錯了,我也不會感到惋惜。我釋然地笑了笑,繼續(xù)進(jìn)入了考試。

  當(dāng)試卷發(fā)了下來,我激動地拿著試卷,天吶,我英語竟然考了……你猜猜考了多少分?

  一念之差六年級作文 15

  在物欲橫流的今天,人們所過的生活越來越殷實(shí)了,服飾越來越花俏了,應(yīng)了歌中一句話“日子越過越好”。但事物往往是具有雙面性的,享受的越多,付出的也就越多。不僅在自身,社會也是這樣。因此,為了能源遠(yuǎn)流長的“生存”下去,我們要警醒了:節(jié)儉是為了更美的生活。

  此時,我們在這燈紅酒綠的花花世界,為了自己所謂的“享受”是不是悄悄地丟失了一些更為寶貴的`物質(zhì)了呢?

  在家里,肆無忌憚地浪費(fèi),似乎我都不記得曾經(jīng)的曾經(jīng)有多少人為了得到糧食,所付出的是什么了?是淚水,汗水甚至血水來換取的。例如:我們不吃剩飯剩菜,一家三口人做了10個菜,這似乎很合情合理,但又想沒想過,在這個社會的某個角落,是不是還有人在撿垃圾桶里的食物,是不是有人只要一口水,一碗飯就會十分知足了呢?而我們在“享受”的時候,心里又在想什么呢?不好吃,不愛吃,沒營養(yǎng)……人活在這世界上會享受是沒錯,但在享受的時候是不是也應(yīng)適可而止呢?一家浪費(fèi)一碗飯,那么十家呢?百家呢?甚至是幾十億,幾百億呢?那時,你將會知道,我們在扔掉的是什么了。是幾十個人,甚至幾億個人的鮮活生命的“動力”了。

  這只是一個小小的教訓(xùn)。細(xì)算,每個人浪費(fèi)的又何止僅僅這樣,忘了關(guān)水龍頭,忘了關(guān)電視,忘了使用購物袋……這些忘了的東西,就是浪費(fèi)的生命之源。人和自然是分不開的,所創(chuàng)造的物品都需要自然的奉獻(xiàn),所以,大家不要讓自然枯萎了。不要讓我們喝的最后一滴水,是我們的眼淚。否則,這對我們的生命來說,是不是殘酷了一些呢?

  每次在索要的時候,再留幾秒思考一下,是不是該節(jié)省一點(diǎn)呢?它對我的用途可有可無吧!適度節(jié)儉一下下,生活節(jié)約一步步。有時候,退一步海闊天空,節(jié)約與浪費(fèi)同是這樣!肮(jié)約一小步,世界發(fā)展一大步”,F(xiàn)實(shí)與理想,我們應(yīng)屈于現(xiàn)實(shí)吧!畢竟,我們不是童話世界。

  我們應(yīng)謹(jǐn)記:節(jié)約是為了更明亮的明天。美好的生活需要我們“撫慰”才會換來。

  一念之差六年級作文 16

  曾經(jīng)的我是那么聽話,曾經(jīng)的我從不會撒謊,曾經(jīng)的我從不會受到爸爸、媽媽的懲罰。但是,隨著電腦和一些吸引眼球的電視劇的普遍出現(xiàn),這一切都奇跡般地發(fā)生了改變。

  記得是小學(xué)五年級的時候吧,家里買了電腦,我天天鉆到里面盡情地遨游,忘了世界,也忘了自己。我完全沉浸在游戲的`世界里。好不容易到了放暑假了,我便滿心歡喜的擁到電腦前,戴上耳機(jī),聆聽著動感的音樂,玩著刺激的游戲,遨游在快活林中。每一次都是在爸爸、媽媽出去上班時,我便偷偷摸摸的把電腦打開,盡情地瘋狂。

  一但到了爸、媽下班的時間,我便馬上把電腦關(guān)掉,裝模作樣地做起作業(yè),天天如此,不知為什么心中總有所顧慮。直到有一天,老爸突然回家,我因來不及關(guān)掉電腦,而被靈敏的老爸發(fā)現(xiàn)時,我不知所措的紅著臉,站在墻邊的角落里,結(jié)果可想而知——我被臭罵了一頓,還被打了手心,我哭泣著站在墻角一動不動,同時,老爸還沒收了電腦,并且檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有四分之三還沒有完成,便每天規(guī)定我的作業(yè)量,每天回家檢查。時常忍不住的我,也會偷偷地看一會電視,以滿足我心中的欲望,但我時常也督促著自己一定要自覺。好老爸及時發(fā)現(xiàn)我的罪行,不然暑假作業(yè)都做不完了。

  唉, 僅僅是一念之差使我愛上了游戲,僅僅是一念之差使我變成一個不自覺的小孩,僅僅是一念之差使我學(xué)會了欺騙。也是這僅僅的一念之差讓我懂得了謊言終會被揭穿,還有“道德”二字的真正含義。

  從今往后,我會戒掉愛上網(wǎng)、愛看電視的壞毛病,做一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在此我告誡愛上網(wǎng)的朋友們,趕緊改邪歸正,你們要體諒一下自己的父母是多么辛苦。當(dāng)你們的父母不讓你們上網(wǎng)時,你們會認(rèn)為他們這樣做是對你們的不尊重。但是,你們要明白他們是為了你們好,天底下是沒有不為自己孩子的父母的。事實(shí)上,上網(wǎng)并不快樂,它會使我們戴上永遠(yuǎn)擺脫不了的眼鏡,讓我們面對下滑的成績,擺脫網(wǎng)癮吧,做一個自覺的好學(xué)生吧!

  一念之差六年級作文 17

  都說生話如五味雜糧,酸甜苦辣處處可見。而美麗多彩的世界又掌握于手,光輝失落與否,獨(dú)立驕氣與否?勇氣懦弱與否?

  事間萬物,猶如萬浪淘沙,是趣聞,還是悲曲,是成功還是失敗全運(yùn)握于己手。

  一念之差兩個世界,造就不同人生,而人生如夢,是萬紫千紅,芳香四益,還是惡浪淘天,污煙障氣,亦是你的訣擇,或許當(dāng)你面對失敗之時,你嘆氣了,你流淚了,你的勇氣泄了。而當(dāng)你看陽光正媚時,你知“失敗是成功之母”心剛強(qiáng)許多,你不在害怕,你不再退縮,不再弱不禁風(fēng),這是你瞬秒的輕變同時也改變你的世界。

  看那遙遠(yuǎn)的東方,沉醒千年,想當(dāng)年你吼一聲,世界為之震驚,山為之震搖,河水為你泛濫,你是何等咸武。可是有時驕傲注定你的一時的失敗,你的雙眼被遮蔽,雙手雙腳被捆才知悔之矣!在那時你的心碎了,變了模樣,膽小失聲是你的標(biāo)志,東亞病夫?yàn)槟愕目谘,可是你?jīng)歷越了勾賤般的恥辱,最終你又飛騰于藍(lán)天之上,消滅強(qiáng)敵,而你那不怕畏難,不怕辛苦的.精神為之存留世。

  品嘗人生之奮斗,感悟世間之蒼桑,一念之差,無世間變天地。

  沏一杯香茗,捧一卷詩篇傾聽心靈之低吟,忘卻今夕何為,當(dāng)你面對兩種選擇,一種是平坦大道,但卻缺經(jīng)歷年華,而另一種則為黑暗低幽之小道,雖艱難卻不失內(nèi)函與雋秀,你鼓起勇氣去選擇吧。讓不怕艱難成為你的口號,永不放棄成就你人生。

  立我于高山之巔嘹望世界之壯美會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山水,之霸氣,這是何等幸運(yùn),何等美好,只因我不怕之勇,不辭之幸,不畏之難的成果,你準(zhǔn)備好了嗎?

  細(xì)雨絲絲,描慕世界,擾如萬粒之靈珠,展現(xiàn)萬物之靈美,心弦震震,勇氣之余亦是風(fēng)光,怕你是懦弱的代名詞,你是勇者的食糧,對于相信自已的人,他人才是相信你,讓勇者之風(fēng)襲卷人間,讓風(fēng)暴來得更猛烈些吧!

  臨風(fēng)把酒酹江,醉里挑燈看劍,醉臥人間四月榮辱皆忘,今朝唱一杯烈酒,讓我之威,讓我以不怕之精神放浪我豪情萬丈。

  一念之差六年級作文 18

  學(xué)校近日組織我們觀看了“青少年模擬法庭”,感觸頗深,對犯罪嫌疑人魏新深感同情。

  這次的案件主要講了初中生魏新上網(wǎng)沒錢,眼紅張易的財(cái)物,伙同賈鵬和另一個學(xué)生,利用搜身、打巴掌等手段,強(qiáng)行占有張易600元現(xiàn)金,并揮霍一空。自首之后,換來的是8個月的有期徒刑,和1000元的處罰金。

  讓我們回過頭再看看這個案件,造成魏新如此下場的原因到底是什么?歸根結(jié)底,是因?yàn)槲盒逻^于迷戀上網(wǎng),不可自拔。

  沒錢之后便千方百計(jì)想要搞到錢,以至走上搶劫的道路。當(dāng)然,父母對其粗暴的教育方法也是釀成大錯的主要原因。

  相信你讀完上面的文字,也是和我一樣感觸頗深。上網(wǎng),作為一種高科技的娛樂,已被無數(shù)的城市一族所狂愛,不可否認(rèn)的是,它的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了任何東西。它讓我們“不出門便知天下事”,可過多的.人卻是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,像流沙般越陷越深。網(wǎng)絡(luò)游戲是有百害而無一利,如同一個無形的惡魔,使無數(shù)莘莘學(xué)子十年寒窗付之東流。魏新則又是一個網(wǎng)絡(luò)游戲的犧牲品。可魏新曾是班里的第一名呀!他怎么會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的呢?這是由于魏新父母的攀比心理很高,一直要求魏新要當(dāng)班級前五名,要他考上重點(diǎn)初中,稍不如意便對魏新棍棒相加,所以這時的魏新對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了依賴感,網(wǎng)絡(luò)里的無拘無束,自由自在使他感到很輕松。

  我不禁嘆道,如今世紀(jì)之交,人們都深切感受道“知識就是力量”的巨大價值,都在積極轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變,卻依然有人在堅(jiān)信“棍棒底下出孝子”,“分?jǐn)?shù)代表一切”,從而引發(fā)了這場教育悲劇。假如魏新父母當(dāng)時能好好與魏新交談,教育他。那么現(xiàn)在的魏新將還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我們也要有一定的自制能力,學(xué)會遠(yuǎn)離不良現(xiàn)象,對不良現(xiàn)象勇敢地說:“不!”

  一念之差,魏新釀成大錯。希望魏新的事件能讓天下父母三思!能留給大家深深的思索!

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