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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天,老師要帶領(lǐng)我們到廣場(chǎng)觀賞,聽到這個(gè)消息,我們歡呼雀躍,這喊聲差點(diǎn)使地球脫離軌道。
不一會(huì)兒工夫,我們就站在樓下,廣場(chǎng)的全景盡收眼底:碧綠色的小草,婀娜多姿、披著長(zhǎng)發(fā)的柳樹,雪白的梨花,粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……
我們先來(lái)到設(shè)有花柱的花壇邊,腳下是散有鵝卵石的地面,好像是仙女高興時(shí)隨手把鵝卵石灑下,就變成了現(xiàn)在的石子路。再看看花柱,那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍,但其中一根花柱被摧殘了,上面的.小花都掉了;又好像守衛(wèi)軍在守衛(wèi)著那個(gè)花壇,只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂,又像潔白的雪花;嫩了的草有點(diǎn)扎人,摸摸它,軟綿綿的,像一床溫暖的棉被,可一摸頂部,哇,好疼,我想也許是它不想讓我碰它吧;樹木千奇百怪、形態(tài)各異,這些的樹木有的像冰激淋,又有的灌木像孔雀,那邊的又像花籃……
玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的小朋友在玩耍,哎,我已是大學(xué)生了,真留戀童年的時(shí)光啊!咦?那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐,我真想資助一下他,可是沒有錢。
看完這一切,我想:現(xiàn)代的社會(huì)真先進(jìn)啊,如果有適合大學(xué)生玩的玩具該多好!
六年級(jí)的作文300字 篇2
那雙水汪汪的大眼睛,那飄動(dòng)的白衣裙,那秀美的長(zhǎng)發(fā),我忘不了。那時(shí)她站在櫻花樹下,望著湖面,流下了淚水!
我與她素不相識(shí),但我安慰著,盡力做著姐姐的本份。她投進(jìn)了我的懷里,哭了一小會(huì),對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝你!薄芭丁挥。怎么了,家里出什么事了嗎?還是 …… ”姐姐,我叫夢(mèng)蘭,我爸爸和媽媽吵著要離緍。姐姐,什么叫離緍呀?”我望著這個(gè)不過(guò)8歲的小女孩,我怎說(shuō)得出口,可我還是說(shuō)了:“離緍就是你走你的獨(dú)木橋,我走我的陽(yáng)關(guān)道!甭犃宋业脑挘m蘭注視著我的眼睛,傷心地說(shuō)了一聲:“哦。 ”
三天后,蘭蘭跑過(guò)來(lái),含淚地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在走之前,我要送你一樣禮物,閉上眼睛。”我閉上了眼,只聽那婉轉(zhuǎn)的簫聲回蕩在湖邊。聲音越來(lái)越小,等我睜開眼時(shí),她已不見。望著平靜的湖面,聽著清脆的'鳥叫聲,我大聲地喊道:“我會(huì)等你回來(lái)的!兵B還叫,但我對(duì)你的思念是抹不掉的,邁著小步走去……
六年級(jí)的作文300字 篇3
那片山崖,白雪皚皚,風(fēng),在發(fā)泄了怒火后,終于走了,留下那瑩白的雪。
月和湖交映,映出最純潔的一面。那片羽毛,靜靜的飄到湖中。
波紋碎起,一圈一圈,打破了寧?kù)o。美麗潔白的羽毛,除了天使,沒有人能夠比擬。那毫無(wú)雜質(zhì)的羽毛,就這樣緩緩飄落人間,就如同它本身那樣輕,那樣沉默。似在陳述,似在流淚,那羽毛越飄越大,越飄越多,飛舞的羽毛中,那片血紅的羽毛如此顯眼,那是折了翼的天使,留下的血,染紅了羽毛,也染紅了那顆心。
折了翼的天使,飛不回那所有人心中圣潔的天堂,那樣的痛,只能它一個(gè)人默默咀嚼。那斷了的翅膀也再也接不回去,就像心中的.那道傷,從此,不能再愈合。
天使惆悵的看著深藍(lán)的,滿是繁星的天空,煽動(dòng)翅膀,任由羽毛緩緩下落,一滴淚,毫無(wú)征兆的滑落在雪地里,消失不見,天使,也在那皎潔的月光中,閉上了眼,任由身體下降。
折了翼的天使死了,但那羽毛,卻還在雪地中,像是在留戀著,這片凈土。
六年級(jí)的作文300字 篇4
別的小孩子的“游樂園”都是在屋子里,而我的“游樂園”是我家的小院。別看它只有幾十平米,但我把它設(shè)計(jì)的比游樂園還有趣。
早晨,我起來(lái)第一件事就是看一看小院,其中有我精心栽培的刺玫,它是玫瑰花的`一種,因?yàn)榇瘫绕渌倒寤ǘ,因此而得名。在刺玫“媽媽”的周圍還有許多的“小寶寶”。五彩繽紛的顏色加上婀娜多姿的身影,給我的小院增添了盎然生機(jī)。在小院里我還布置了許多機(jī)關(guān),以防“精靈鼠”進(jìn)攻。如果沒有這些機(jī)關(guān)的防守,我的刺玫可就成了它們的美餐。
中午,驕陽(yáng)似火,空氣中好像有一團(tuán)火,我的植物全都蔫了。哇!好厲害的太陽(yáng)。沒關(guān)系,我可以躲進(jìn)我的小篷子里看書、睡覺,感覺真舒服。我還在“墻”上做了一個(gè)透明窗戶,這樣可以隨時(shí)搜集外面的情報(bào)。
晚上,我坐在自做的“沙發(fā)”上看著月亮和星星,有時(shí)還能看到流星呢!偶爾我也會(huì)在流星劃過(guò)時(shí)許一個(gè)愿望。
小院,“她”是我的好朋友,每天有“她”的陪伴,我的生活也變得豐富多彩。
六年級(jí)的作文300字 篇5
珍惜,我們時(shí)常會(huì)聽到,但我們又有多少人懂得珍惜。我,要不是經(jīng)歷過(guò)那次,我想,我也不懂得珍惜。
故事要從那時(shí)說(shuō)起:
那次,中考放榜,我們急急的上網(wǎng)查看,結(jié)果,姐姐真的考上了金中,那應(yīng)該是一個(gè)全新的開始吧
自從姐姐去金中住宿后,我一開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,總覺得身邊少了些什么,會(huì)有一種想哭的感覺。每當(dāng)我有這種強(qiáng)烈的`感覺時(shí),我便去寫日記,去在紙上抒發(fā)我的感情。我在日記上這樣寫道:
我承認(rèn)我不是乖孩子,從來(lái)沒讓爸媽自豪過(guò),所以當(dāng)姐姐考上金中,爸媽的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我沒有姐姐該多好。可是,當(dāng)我習(xí)慣有姐姐的日子后,姐姐一旦離開我就會(huì)傷心,就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣,感覺酸酸的。
我回憶著和姐姐在一起的快樂時(shí)光,那些歡聲笑語(yǔ)久久洋溢在我的腦海中。
我想,我是不是應(yīng)該珍惜了,珍惜與姐姐在一起的快樂時(shí)光。于是,我學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的,就想珍惜時(shí)間一樣,需要一個(gè)過(guò)程。
華新六年級(jí):愛一小小的
六年級(jí)的作文300字 篇6
說(shuō)道“印象最深的老師”,那一定非孫老師莫屬了。孫老師是我們的班主任老師,同學(xué)們都親切地叫她“老班”
孫老師個(gè)子高高的,一頭黑發(fā)中有幾根銀絲,眼中充滿了智慧與慈愛。她經(jīng)常用愛教育我們,她的愛,像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。她的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛跟細(xì)膩,比友愛更純潔。她的愛最偉大,最無(wú)私,最神圣。
我還記得,去年,孫老師的'母親生病了。她本可以請(qǐng)假,在家里陪母親。但孫老師卻選擇了留下來(lái)繼續(xù)教我們,每天學(xué)校和家兩頭奔。最后,孫老師的母親還是去世了。她放心不下我們,第二天,她強(qiáng)忍悲痛為我們上課。在那段日子里,孫老師的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),但也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考和行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為自己的成長(zhǎng)播下最初的種子!
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育他成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我感謝老師,因?yàn)樗o予我們的太多……而得到卻太少……
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