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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-04-16 08:20:17 六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】六年級(jí)的作文集合5篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級(jí)的作文集合5篇

六年級(jí)的作文 篇1

  從小學(xué)跨進(jìn)初中校園,多了四門新鮮的課,交了許多好朋友,一切更加美好,連天空也變得明朗起來。

  好,上課!這是他一貫的開頭語(yǔ),起立!老師好~然后便是一聲拽拽的坐~

  講課時(shí),他總愛說一句會(huì)看的看門道,不會(huì)看的.看熱鬧,然后寫下一筆或幾筆,挺直了腰桿后,指著他做的題,道:這,就是,高手!高手,就,這么做題。

  臺(tái)下的一群人望著老師拽拽的樣子,再也忍不住了,一齊彎腰,搖頭,擠眉,弄眼,爆發(fā)出哄堂大笑。

  做題時(shí),小曹做錯(cuò)了一道超級(jí)easy的題,老師看了看,無奈道:我一拳打死你,人家你說我欺負(fù)小孩兒;我兩拳打死你,人家說我功夫不夠。你是讓我怎么辦?說著,還比劃了一下。

  小曹眨巴眨巴眼睛,一臉無辜,我的同桌趕緊拿起筆,一邊寫一邊嘟囔:我要把老師的經(jīng)典語(yǔ)錄全都記錄下來

  他的一手粉筆字龍飛鳳舞,剛勁有力。老師有時(shí)會(huì)很兇,尤其是在某些人沒預(yù)習(xí)時(shí)更是兇巴巴的,但我知道,老師兇是希望我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師——楊老師。

六年級(jí)的作文 篇2

  她是一個(gè)非常熱愛小提琴的人的人,不管每天多忙,卻總會(huì)抽出一些時(shí)間來刻苦練習(xí),她是我的閨蜜。

  一天,她激動(dòng)地對(duì)我說:“星惠,我有機(jī)會(huì)去參加國(guó)際小提琴大賽啦!”作為閨蜜,我當(dāng)然很為她高興,聽到這個(gè)好消息以后,她更加努力地去練習(xí)。我被她的精神所感動(dòng),便偷偷地把她的樂譜拿來,為了讓她更歡快地練習(xí),我決定用鋼琴跟她一起練,在我們一起練習(xí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她流下了感動(dòng)的淚水。

  可是,沒過多久,她突然病倒了,住進(jìn)了醫(yī)院。我趕緊去醫(yī)院看她,她竟然平靜地對(duì)我說:“星惠,一點(diǎn)小病而已,比賽我是能參加的,你能幫我把小提琴帶過來嗎?”我無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把小提琴帶過來。她的父母都很反對(duì),都生病了還參加什么比賽。我靜靜地走過去,對(duì)他們說:“叔叔阿姨,相信她,她可以的,這是她一直以來的夢(mèng)想!”我卻不知,她其實(shí)一直在偷聽我們談話,聽我說完,她早已淚流滿面,她以為我也會(huì)反對(duì)。在住院的這幾天,我一直陪著她,她仍堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

  終于她好了,很快就要比賽了。上場(chǎng)前,我們互相對(duì)視了一下,瞬間她眼里散發(fā)出自信的光芒!跋嘈抛约,你是最棒的!”我堅(jiān)定地對(duì)她說。她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不出意料,她的琴聲讓全場(chǎng)鴉雀無聲、由衷贊嘆,結(jié)束后,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。那不只是崇拜,里面還包含著對(duì)她的肯定,她發(fā)自內(nèi)心地笑了。

  到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,她終于獲得了她夢(mèng)寐以求的證書。她手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,淚水涌出了眼眶,那一瞬間,她跑下舞臺(tái),拉著我的手上了臺(tái),說:“在我要放棄拉小提琴的時(shí)候,我的閨蜜說了一句話‘相信她,她可以的.’我在門后聽到了她與我父母的談話,也許她不知道,就是那句話讓我充滿了信心和希望,她在我要放棄的時(shí)候,給予了我光明,如果沒有她,就沒有今天的我!”話音未落,在座的所有人都站起來鼓掌,我知道,他們被我們之間的友誼感動(dòng)了。我也明白了一切。

  回想起來,她手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,淚水涌出了眼眶,那一瞬間,挺難忘的。

六年級(jí)的作文 篇3

  變化莫測(cè)的“天”

  天,我們何時(shí)何地都能看到,小時(shí)候天熱時(shí),媽媽找個(gè)僻靜的地方,給我講神話傳說,那神秘的、古老的神話、傳說使我浮想翩翩,可是后來,我朝思暮想的神話人物是虛無空有的,心中不免有些失望,于是,我對(duì)天有了新的認(rèn)識(shí)……。

  天,是變化莫測(cè)的,抬頭看天,天那么深?yuàn)W,高不可測(cè),可好像是在眼前,仿佛伸起手就可以夠著,時(shí)不時(shí)飄來一片潔白無暇的云,飛來一只小鳥、一只蝴蝶、一只蜻蜓……。過了一會(huì)兒,老天突然變了臉,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,黑色的烏云壓得人喘不過氣,風(fēng)吹起地上的塵土,弄的飛沙走石,豆大般的.雨點(diǎn)密集地打到地上,不一會(huì)兒,雨停了,烏云飄走了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。

  我對(duì)天一無所知,只知道天離我們很遙遠(yuǎn)……。

  夜晚,天空是深藍(lán)的,夜里繁星點(diǎn)點(diǎn),我躺在媽媽懷里,數(shù)著一顆顆明亮而神秘的星星,回味著糖果的味道,無憂無慮,真好,對(duì)一個(gè)星星許一個(gè)愿,真好。

  清晨,早點(diǎn)起床,趴在窗臺(tái)上等著看日出,慢慢地,天邊出現(xiàn)了一道彩霞,映得天空一片紅,漸漸的那片紅越來越大,太陽(yáng)極力掙脫大地,新的一天開始了……。

  天,是神秘的,是我們?cè)谀睦锒伎梢钥吹降,我喜歡天,喜歡——天……。

六年級(jí)的作文 篇4

  秋天,西風(fēng)驟起,秋葉掃落葉般席卷著大地,讓人心也多了幾分的涼意。

  又是一個(gè)夜晚,萬(wàn)賴俱寂!鞍ⅷD―嚏――”一個(gè)噴嚏在房間里炸開了,并以迅雷不及掩耳之勢(shì),向家中四處蔓延。我拉了拉被子,準(zhǔn)備繼續(xù)入睡,只聽見一聲溫暖的問候:“沒事吧?”我極不情愿睜開睡眼,迷迷糊糊的答道:“嗯,沒事!

  接著又是一陣窸窣的聲音,我不耐煩地捂住耳朵,準(zhǔn)備繼續(xù)回歸夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一道刺眼的光射進(jìn)了房間,我連忙捂上眼,嘟嚷道:“干嘛我還想睡覺呢!”“你真的沒事吧!冷了,把被子蓋好。不要著涼了!”燈光處,奶奶的聲音親切而體貼。她輕手輕腳來到我的身邊,俯身給我掖好被子。從頭到腳,奶奶的`動(dòng)作細(xì)微,宛如在呵護(hù)一株還在土壤中未經(jīng)風(fēng)雨的幼苗!班,明天早上多穿點(diǎn)衣服,天氣越來越冷了,讓你多穿一些,你不聽,這下感冒了吧……”奶奶在我耳邊嘮叨,我不耐煩地緊緊捂住耳朵。一聲嘆息傳進(jìn)我的耳朵,我朦朧睜開眼,發(fā)現(xiàn)原來奶奶只穿著一件單薄的襯衣。

  我再也睡不著了,這聲嘆息在耳邊回響,包含著多少無奈、悲傷與失望。我突然明白了,奶奶這一切都是為了我好。平日里,可卻我認(rèn)為她嘮叨,啰嗦……可這一聲嘆息,讓我明白了,她的嘮叨,啰嗦都是為了我。所以,我以后要多陪陪她,陪她聊聊天,說說話……珍惜和她在一起的時(shí)光……

  “阿――嚏――”又一個(gè)噴嚏在身邊響起。不過,這一次是奶奶的。驀地,我鼻頭一酸,潸然淚下。

六年級(jí)的作文 篇5

  星期天,我跟媽媽去街上買菜。菜場(chǎng)上人來人往,人們都提著籃子拎著包,一邊看,一邊挑選著自己喜歡吃的菜。

  我們先去買了哥哥喜歡吃的肉,身體強(qiáng)壯的攤主手起刀落,一塊肥瘦正合適的好肉,一過秤,豬肉正好是三斤,分毫不差。“真準(zhǔn)!”我不由得贊嘆了他一聲。攤主伸出了他油膩膩的手,接過錢,朝他的錢箱里一丟,拿起刀,做起了下一筆生意。

  買完肉,我們來買菜。攤主是一位極瘦的老太太,好像一陣風(fēng),就能把她吹倒似的。她雙手顫巍巍地把手上的青菜放進(jìn)秤盤里,見少了一點(diǎn),又抓了一個(gè)大的放了進(jìn)去,秤盤又高了一點(diǎn),他又把大的挑出來,把小的放進(jìn)去。只見她雙手上有很多皺紋,足見她生活的艱辛。

  菜場(chǎng)上的南面圍了一群人,很熱鬧,我拼盡全力的擠進(jìn)去,原來是賣螃蟹的,為了不使賣東西那么無聊,他就想出了讓倆只螃蟹互相打斗,增加一些情趣。只見一只螃蟹張牙舞爪的向另外一只螃蟹沖去,我的心提到了嗓子眼,我真為它擔(dān)心,哪知另一只面不改色的.應(yīng)對(duì),敏捷的躲在了一旁,那只撲空了的螃蟹還不死心,一把把另外一只螃蟹壓在了身下,最后,它勝利了,人們笑著散開了。

  今天我們滿載而歸,不僅僅選購(gòu)了鮮肉蔬菜,也獲得了開心,正是這一雙雙勤勞的手繁榮了我們的市場(chǎng)。

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