六年級作文常用[8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　作為一個初三的學生，經(jīng)歷無數(shù)個“痛并快樂著”“累并快樂著”“忙并快樂著”的周末之后，我終于悟出了“周末三境”，且讓我細細道來……

　　“春風得意行樂急，一日看盡家中報”——苦苦學習了一周，終于換來周末的解放，書包一扔，先去放松一下。我不怎么看電視，玩電腦吧，覺得太“墮落”，看大部頭書又費時費力，所以我選擇讀報。堆積了一周的報紙都被我揀出來，除汽車和股票之外，其他版面的新聞都仔仔細細看一遍，有時連廣告都看，那些夸張至極的“神奇藥物”的廣告，當笑話看也是不錯的。國內(nèi)外新聞、娛樂八卦我都看，看完了跟家里人分享評論。例如：貴圈最近不太平啊，各路明星“毒來毒往”，今天還看到新鮮出爐的新聞，美國副總統(tǒng)拜登的兒子也吸上了毒，敢情這股萬惡的毒風已經(jīng)刮到了大洋彼岸，真是一聲嘆息！此第一境也。

　　“路漫漫作業(yè)多兮，吾將上下而求索”——第一境的美好生活總不能延續(xù)太久，星期六上午邁著沉重的腳步，一腳踏進書山題海。先把所有作業(yè)拎出來擺在桌上，我如同一個實習廚師望著連肉帶骨等待烹飪的肥牛，無從下手。先揀簡單點的開練，奮筆疾書半天之后，再硬著頭皮面對那些難啃的骨頭——瞪了半小時還解不出的幾何大題；初看令人眼前一亮細看令人眼前一黑的物理實驗題；好不容易填滿了橫線，重讀一遍卻連自己都不知所云的`語文閱讀理解題……我很少做夢，凡做夢大多和它們有關(guān)。此第二境也。

　　“念學海之悠悠，獨愴然而涕下”——奮斗到星期日晚上，終于完成筆頭、口頭以及整理的所有工作，長伸一個懶腰，一頭栽倒在床上，此時已是天地昏暗，日月無光，想想自己又荒廢了不少時間，也沒怎么認真復習，不禁暗暗長吁短嘆一番！沒有無遺憾的考試，也沒有無遺憾的周末，好好休息，天天向上，新的一周之神正眨動慧黠的雙眼，等待我去挑戰(zhàn)她！此第三境也。

　　其實，屋檐都有三境，周末又何止三境？我的周末三境只不過是人生千境萬境的一個縮影。周末之神高高在上，望著還在三境中苦苦“掙扎”的我，露出了憐愛而溫暖的眼神。我在幻想中向她揮揮手，嗨！下周再見！

六年級作文 篇2

　　文明其實很簡單，在我們的校園學習生活中，有助人為樂的、有拾金不昧的。但也有許多不和諧的因素：課間休息時的追逐打鬧；隨地亂吐痰現(xiàn)象；上下樓梯沒有靠右走……如果同學做了不文明得事情，我們該怎么辦？我覺得每一個小學生都有責任上前制止，并幫助他們改正。

　　有一天下午伴隨著美妙的音樂鈴聲放學了，我按耐不住自己的“球心”約了三位同學去打乒乓球。為了快點打球，有一位同學提出建議說“：我們從樓后面走吧，這樣節(jié)省時間�！鼻�，這位同學的小腦子來得還挺快哪！說著，我們飛也似的向乒乓球室跑去。

　　當我們經(jīng)過足球場時，五一、五二的比賽正在激烈的.進行著，突然看見五一隊的大力士守門員王雷守住了一個球。但是，說時遲那時快，沒等守門員抱緊球，對方一個球員一腳將球踢出來，另一名球員射入了大門。五一的隊員很不服氣。于是，雙方就僵持起來互不相讓。我看到這一切用眼神征求三個小伙伴的意見：這件事我們管不管呢？他們?nèi)齻�點了點頭。是啊，當不文明行為發(fā)生時我們小學生有責任制止不文明的事情發(fā)生。我堅定的說：“絕不能讓不文明的行為從我們眼前溜過，走我們跟他們講清道理，俗話說友誼第一比賽第二”。接著，我們就叫雙方隊員過來進行友好的“談判”。他們聽了我們的話，低下頭不好意思，雙方都做了自我檢討，握握手表示和好，兩支隊伍分別邀請我們加入他們的比賽，足球場上頓時又沸騰起來。

　　今天雖然沒能打成乒乓球，但是，我們卻在綠蔭場上過了把隱，我的心理有一種說不出的高興。因為，我做了一件比打乒乓球和踢足球更意義的事情。

六年級作文 篇3

　　那件小事，一直刻在我的記憶里。

　　那是一個風和日麗的上午，我高高興興地上英語補習班。忽然，我發(fā)現(xiàn)馬路對面幾個同學圍聚在一起，我不禁好奇起來，就跑過去看看。

　　原來，里面是一位坐著輪椅的老爺爺，他是一個殘疾人。他正在向別人乞討錢呢！但是，同學們基本上都沒有給，有些同學勉為其難地給了一元錢或兩元錢。我心想：“多可憐的`老爺爺呀！”同情心立刻涌了上來，“要不，我來幫助他吧？”

　　隨后轉(zhuǎn)念又想：“可是，我的這些錢要去買我心愛的文具��！怎么辦，怎么辦......”我抓耳撓腮。激烈的心理矛盾很快結(jié)束了，我還是毫不猶豫地選擇了幫助老爺爺。

　　我站在了老爺爺?shù)那懊妫瑥澫卵�給了老爺爺二十元錢，老爺爺感激不盡，旁邊的同學也驚訝不已。老爺爺激動地說：“謝謝你，小朋友！”我笑著說：“沒關(guān)系，這是我應該做的！”說著，向老爺爺敬個禮。所有同學都情不自禁地鼓起掌來。

　　我一看表，啊，遲到了！我急急忙忙地跑向英語補習班。雖然最后遲到了，買文具的錢也沒了，但我的心里還是甜蜜蜜的。

　　這件小事，讓我明白了：樂于助人，就是幸福自己。同時，我也希望每個同學多有一份愛心，這樣，世界才會更加美好！

六年級作文 篇4

　　我的母親在六月一日出生，那天剛好是兒童節(jié)，在冥冥之中，她似乎一直在為我著想。我出生的時候，家境很不好，但母親冒著巨大的危險把我?guī)У竭@個世上，那年，她已有三十多歲。后來，我父親去世了，母親沒有哭，也沒有走，只是緊緊地抓住我的手，說了一聲：“別怕！”于是她艱難的一生開始了。

　　為了扶養(yǎng)我，她以驚人的毅力去賺錢，母親是學做服裝的，每天晚上，她總是不厭其煩地做著反復的.動作，轟轟的機械聲讓所有人都遠離生產(chǎn)車間，但她卻每天第一個來，最后一個走，為的，就是讓我有一個美好的未來。繁重的勞動讓母親的老繭與日俱增，針孔大的線早以看不見，在我慶祝我又長了一歲時，我卻沒有發(fā)現(xiàn)母親臉上的皺紋變多了。后來我因作文好被選去參賽，在母親如水目光的注視下，我得了省級特等獎，但母親卻因體力不支而生病住院，我去看她的時候，母親只是笑了笑，說：＂好兒子，加油！＂那時候我的淚水噴涌而出，回去時，冷風胡亂地吹在我臉上，但，一個目標支持著我：我要為母親好好活著！于是，我變得開朗起來，我們一家的生活像平靜的流水般緩緩流淌，樸實而又令人羨慕。

　　事到如今，回首往事時，總感激上天給我這樣一個母親，她是一位天使，也是一位甘于為我操勞的人，因為，她曾告訴我：＂別怕！＂

六年級作文 篇5

　　晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河旁有一個小村子。蘆花開了，全村幾十家就籠罩在葦絮里，因此這村叫做蘆花村。小雨來就住在村里，常常在河邊里游泳，練就了一身游泳的好本領。

　　秋天，雨來在夜校念書時并受到了愛國主義教育。

　　有一天，鬼子又來掃蕩了。交通員李大叔來到雨來家，把墻角的缸搬開，從洞口跳進去。機智的雨來把缸挪回原處。鬼子進來后，捉住雨來，用糖果、金子來誘惑雨來，不管怎樣，雨來都說：“我在屋里，什么也沒望見！”敵人的目光變得兇惡可怕，狠狠的'毒打雨來，把他的臉打成青一塊，紫一塊，鼻血滴在課本那幾行字上。但是雨來還是說：“我什么也沒望見！”這時，敵人的頭子暴跳如雷，生氣地說：“拉出去槍斃！”

　　他們把雨來拉到河沿上，響了幾響槍聲。村民們以為雨來死了，十分難過。都來尋找雨來的尸體，但是找了半天沒找著。突然，雨來卻在河上露出了小腦袋，原先我們的小英雄雨來趁鬼子不防備時，一頭扎進河里，從水底又到遠處，脫險了。

六年級作文 篇6

　　親愛的同學們，你們的夢想是什么呢？是想當一位勇敢的警察，讓這個世界永遠沒有危險，讓每個家庭都過上幸福的生活？是想做一位令人尊敬的老師，教同學們學到豐富多彩的知識？還是想做一位勇敢的消防員，當人們遭遇火災時，不顧自己的生命危險，就沖向熊熊大火之中，救人救物呢？……我的夢想是想當一所學校的校長。

　　如果我是校長，我會讓同學們擁有一個美麗、舒適、干凈的校園。在校園里倡導種植花草樹木，教導同學們愛護校園的一草一木、懂得保護環(huán)境的重要性。如果這樣的話，我們的校園就會有許多鳥兒、蝴蝶、蜻蜓在校園里自由自在的翩翩起舞。那該是一幅多么美的畫面��！

　　如果我是校長，我會建一個神奇的圖書館，讓孩子們養(yǎng)成閱讀的好習慣，還會開設親子閱讀室，要求家長每周抽空一天出來陪孩子完成親子閱讀，因為，閱讀能讓孩子和父母多一些溝通和交流，有助于建立和諧有愛的親子關(guān)系！同時，我還會開設專門的心里輔導課程，對有需要的同學進行適時的心理疏導，讓同學們和家長、老師成為無所不談的好朋友，從而建立良好的親子關(guān)系和師生關(guān)系。

　　如果我是校長，我還會建立一個偌大的游泳池，讓孩子們不管春夏秋冬都可以進去游泳，這樣的話，不但能提高孩子們的身體素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)孩子們頑強、吃苦耐勞的品質(zhì)。

　　如果我當校長，我會不定期的開設戶外課，讓同學們能經(jīng)常到戶外去感受大自然的奧秘和神奇，我也會在學校的菜園里種上一些瓜果蔬菜，讓同學們能觀察植物的生長過程，同時，我會在學校里養(yǎng)一些小動物，培養(yǎng)同學們的愛心和耐心。

　　如果我當校長，我會建立一個理想的早餐食堂，請專業(yè)的廚師為同學們制作各種各樣美味可口、營養(yǎng)豐富的早餐，把同學們的胃口深深地吸引著，讓正處在生長發(fā)育期的'同學們不再在學校門口吃各種垃圾早餐。

　　如果我是校長，我會經(jīng)常開展捐贈活動，不定期地收集一些廢舊的衣服和書籍，捐贈給貧困山區(qū)的同學們，或者建很多很多校舍，讓那些上不起學的孩子都來我的學校上學。我會用我最大的努力來幫助他們，讓他們也能沐浴在知識的海洋里。

　　如果有一天，我真的成為了校長，我會盡我最大的努力完成我的心愿。如果有一天，我成為了校長……

六年級作文 篇7

　　我與汪倫交往多時。這幾日，我與他吟詩作對，開懷暢飲，好不快活。但今日，就要與他辭行，真有些舍不得吶！

　　什么都準備好了，船夫也已經(jīng)就緒，我將要遠去。奇怪的是，昔日里要好的朋友——汪倫，為什么還沒有來呢？難道是忘記了嗎？

　　正當我焦急等待時，船夫開始催促了。我懇求道：“大伯，您能再等一等嗎？”似乎等待只是一種無用的消磨，毫無意義。時間飛逝，可依舊不見汪倫的蹤影。我沒辦法，只好登船遠去。

　　起航了，我有些遺憾，不能再見汪倫最后一面�！班獓}——嗒噠”咦，這是什么聲音？我扭頭一瞧——

　　“�。∵@……這……”我揉了揉眼睛，簡直不敢相信，汪倫正與一大片村民，用他們傳統(tǒng)的送貴客的'方式，一邊踏著節(jié)奏，一邊唱著歌送別我。

　　桃花潭的水再深，也比不上汪倫與我的情誼之深啊！

六年級作文 篇8

　　今天一天，同學們都喜歡玩紙飛機了，很多同學都在課間玩起了紙飛機。

　　“嘩”一個彩色的紙飛機飛過，像彩虹一樣的美麗，又是覺得很感人。不經(jīng)意間，想起了我的一個好朋友，她從四年級就轉(zhuǎn)學了，就再也沒有見到過她，在上四年級的時候，她曾幫助我很多很多，還有我的好朋友，都非常喜歡和她玩，她也是我們班最最乖的女生，聲音是那么的'婉轉(zhuǎn)動聽，像百靈鳥在放聲歌唱，這個彩色的紙飛機又讓我想起了另一個轉(zhuǎn)學的好朋友，她是和另一個轉(zhuǎn)學的好朋友一起轉(zhuǎn)走的，一次兩個好朋友轉(zhuǎn)走了，從這個班離開了，還真的是有一點不習慣呢！總是在熟悉的地方想起她們的身影，想起她們的聲音，想起她們對我說的一句句真誠的話語，很感動呢！那都是發(fā)自內(nèi)心的話語呀！每一個人的一生中，都有很多讓人難忘的事情，而有些事情已經(jīng)讓歲月的紙飛機帶走了，在那不遙遠的地方，有一個紙飛機的天堂，所有的記憶都在那個里面，一點一點的清晰。

　　在紙飛機的藍天里面，有那么一群人，尋找著自己的記憶，追逐著希望的曙光。

【六年級作文】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文04-12

六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13

品味四六年級作文10-02

六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13

美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13

夢-六年級-六年級作文04-12

六年級作文03-14

望作文600字六年級-六年級作文09-11

處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13

面對困難小學六年級作文_六年級作文12-13