【熱】實(shí)用的六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
聽著一曲曲動人的民俗歌謠,我不由得想起我的家鄉(xiāng)——延邊。它位于吉林省東部,與俄羅斯濱海疆區(qū)毗鄰,與朝鮮咸北道相望,又與日本隔海相望。正因為它“一眼望三國”,所以被稱為“雞鳴叫三國,犬吠聞三江”的延邊。延邊具有“禮儀之鄉(xiāng)”、“體育之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”、“旅游之鄉(xiāng)“等美稱。
家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗多姿多彩,具有豐厚的民族特色。這也是招來大批游客的原因。
家鄉(xiāng)人特別注重禮貌,無論是老人過花甲、小孩過生日還是年輕人結(jié)婚,主人都會熱情款待,客人們也很有禮貌。這就是延邊被稱為“禮儀之鄉(xiāng)”原因。
家鄉(xiāng)人能歌善舞,這‘歌’和‘舞’也是我們的獨(dú)特風(fēng)俗。延邊汪清是象帽舞之鄉(xiāng),從很久以前就已經(jīng)廣泛于朝鮮族大地。經(jīng)時代流轉(zhuǎn),如今象帽舞不僅廣泛于全國,而且也傳到了國外甚至全世界!象帽舞如此受歡迎,是因為它具有濃濃的民族特色。朝鮮族的歌更是好聽,時而柔和,時而宏偉;時而低沉,時而高亢。每一曲都有一個感人的故事、動人的畫卷。著名歌曲阿里郎講的故事是:戰(zhàn)爭打響了,一位婦女送征戰(zhàn)的丈夫,便用詞曲來表達(dá)內(nèi)心的悲痛。正因為這些感人的.故事,使觀眾流連忘返。
不僅家鄉(xiāng)歌舞與眾不同,美食也是別具一格。
家鄉(xiāng)的美食風(fēng)味獨(dú)特,民俗特點(diǎn)強(qiáng)烈,如:泡菜、打糕、醬湯、冷面等。這些美食受全國各地的人們青睞。
作為一名家鄉(xiāng)小公民,作為一名朝鮮族的血脈,我會永遠(yuǎn)記住、保留家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,不會使丟失,不會讓它們失去光彩!
六年級的作文 篇2
親愛的同學(xué)們:
在這座美麗的校園里,你們陪我一起走過這小學(xué)的六年生涯,我們相處的,每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月,你們給了我許多“禮物”,第一份禮物是——關(guān)愛,記得有一年學(xué)校舉行運(yùn)動會,我參加了800米長跑。隨著槍聲響起,我們各個選手像離弦箭飛奔,剛開始覺得能跑到終點(diǎn),我一直在循環(huán)的跑著,還有一圈時,我堅持不住了,但又想到為老師,同學(xué)班級爭光時,我咬咬牙一定堅持下去,一回頭竟然發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)都在陪我跑,他們在旁邊鼓勵我,陪我一起沖向終點(diǎn),同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房,沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力,跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué),關(guān)愛,這份禮物,很暖心,謝謝!
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。有一次,老師讓我們?nèi)4髵叱?晌也恍疫\(yùn)的被分到三樓教室打掃擦玻璃,我一聽擦玻璃而且在三樓,我連忙找老師換活干,老師沒同意,有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我,比誰打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時有人來幫我,心里想:班里同學(xué)都打掃完了,肯定不會來幫我的?晌乙慌ゎ^,這種想法就被否定了,一大堆同學(xué)提著水盆,拿著報紙過來幫我。那時,我又想哭,我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活,于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù),漸漸地在歡聲笑語中度過,原來團(tuán)結(jié)是那么令人感動,同學(xué)啊同學(xué),“團(tuán)結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的.禮物數(shù)不勝數(shù):安慰,這是失敗后你們送給我的:擁抱,這是拿獎后你們送給我的,快樂,在在這一所校園的每一分每一秒,你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個角落,都珍藏著我們的友誼,還有你們給我最珍貴的禮物——真誠的友誼,我會將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中,鎖在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會將這份禮物遺失。
祝你們身體健康!
你們的同學(xué): xxx
六年級的作文 篇3
它是甘肅南部岷縣的一個小山村———維新。我在那里曾住過兩年。
我見到了爺爺、奶奶、叔叔和表妹,同時也見到了孩提時代的伙伴們,我非常激動和高興。
我的家鄉(xiāng)富饒美麗、山青水秀。當(dāng)冬天剛剛離去,小草就開始吐芽了。鳥兒在樹枝上唱著歡快的歌。我常常駐足聆聽。
蘋果樹、梨樹、李子樹花團(tuán)錦簇。草地上鮮花星羅棋布,身邊柳絮飄舞。農(nóng)民伯伯們忙碌著耕種,孩子們成群結(jié)隊地在一起玩小石子、木屑和土塊。春天來到了。
夏天,萬物進(jìn)入了一個新的生長階段。在庭院和草地上到處都可見鮮花怒放,其間蜜蜂采蜜、蝴蝶飛舞。不知名的昆蟲到處吟唱、跳躍,我們常常喜歡捕捉它們并把它們裝進(jìn)小籠子里。我們也常常能吃上新鮮的蔬菜。一條小溪從山腳下流過,我們常常去里面捕捉小魚,而每到雨后傍晚時分,溪邊常能聽到蛙聲一片。另外我們也常常追逐牛、羊、馬玩耍。
秋天是金色的季節(jié)。麥浪翻滾,果實(shí)壓枝。庭院里到處掛滿了玉米棒和辣椒,一派豐收的景象。晚秋,在清涼的秋風(fēng)里大雁南飛。此時谷物入倉,牛羊肥壯。農(nóng)民伯伯們把一年的豐收寫在了臉上。
冬天是嚴(yán)酷的季節(jié)。早晨起來,推開窗門,大地一片銀裝素裹。午飯后,我常常和妹妹一起去河邊散步,嬉戲追逐,看著河里的野鴨來回游弋,冰雪將融,春天不遠(yuǎn)了。
我的家鄉(xiāng)如此美麗,我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是攀枝花,這里的春天來得特別早,春節(jié)過后,天氣漸漸暖和,春天的腳步近了。
你看,一棵棵攀枝花開得正艷,一片火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支支擎著的火炬。校園兩旁的黃角樹已抽出了新芽,尖尖的、長長的,像一個個翠綠的小青椒。小草像一個頑皮的孩子,趁著我們不注意的時候,悄悄的破土而出,嫩嫩的,那絲綠意讓人從心里憐惜。一陣春風(fēng)吹來,它們跳起了迎接春姑娘的舞蹈,也在打量著人間的`春景。
“春雨貴如油”。春雨淅淅瀝瀝地下著,如牛毛般的細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng),如煙如霧。雨中隨處可見撐著雨傘的人們,不時還有調(diào)皮的孩子鉆出雨傘,伸出小舌頭,408757305嘗嘗雨的滋味。雨滴落在花兒上,花兒舒心地笑了;落在田地里,農(nóng)民伯伯笑了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上充滿了希望,仿佛看到了豐收的景象。
春天,漫步在大田的果園里,放眼望去,只見石榴樹發(fā)出了嫩紅的新芽,像精雕細(xì)刻的紅寶石。梨樹、杏樹、芒果樹、桃樹┈┈┈都開出了花,看到這些花,我仿佛看到了豐收的情景。
春天,放眼務(wù)本的桃林,桃花這兒一片,那兒一片,無論你看那兒,滿眼總是一片粉紅,讓你感覺是走進(jìn)了一個粉紅的世界。有的已經(jīng)掛上了小毛桃,毛絨絨的,春風(fēng)吹來,輕輕的搖擺,好像在向你問好呢。地上薄薄的一層花瓣,飄來陣陣清香,我不禁陶醉了。
天氣暖和了,城里、鄉(xiāng)下的人多了,扶老攜幼,呼吸春的氣息。天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子笑著、跑著、嬉鬧著。樹林變得翠綠了,小鳥在枝頭歡快地歌唱,歌聲直充沖云霄。
這就是我們攀枝花的春天,它充滿著生機(jī),充滿著希望,它的美麗,我的拙筆不能一一描繪,若是你要真正了解它,歡迎你到攀枝花!
六年級的作文 篇4
生活中的感動無處不在,一件事的感動,一個微笑的感動有許多事都讓我感動,但有一件事我卻記憶憂新,歷歷再目。
記得四月份的一天,驕陽烤著大地,風(fēng)帶這熱氣吹到人們的身上,使人感覺到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個同學(xué)下午組織去參觀博物館。一聽說要去博物館,同學(xué)們便開始議論紛紛,老師的一聲停,打破了同學(xué)們熱火朝天的`議論。老師經(jīng)過精挑細(xì)選,終于挑出了十幾位同學(xué),當(dāng)然,我這個平常表現(xiàn)不錯的學(xué)生也加入了這個行列。
但是,又一個心的問題難住了老師。到了下午老師走了,兩位班長也都被選中了,可是本來就亂如市場的英語課誰來管呢?如果沒人管肯定會鬧翻天的。
下課,老師把兩位班長叫到走廊上,思琛了一會兒,說:你們兩位班長都知道咱班的英語課紀(jì)律十分亂,你們誰想留下來管理英語紀(jì)律。老師的話剛落音平時學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異的副班長揚(yáng)銘毫不猶豫,果斷地說他要管理英語課紀(jì)律。
上課時,老師把這件事給全班說了,同學(xué)們都大為感動,隨后,又從心底浮出了一種敬佩之情。
這件事雖然很小,卻震撼了我的心靈,體現(xiàn)了揚(yáng)名同學(xué)的高尚品質(zhì),而且讓我知道了時時都要富有自我犧牲的精神。
六年級的作文 篇5
小時候,我就習(xí)慣于一個人靜靜地呆在一個孤僻,無人問津的角落里,聚精會神地觀察螞蟻的一舉一動。
時間久了,我便發(fā)現(xiàn)螞蟻的膽子很大,它們不管遇到熟人,陌生人也罷?偸且远Y問候,以禮相答。顯得文質(zhì)彬彬,畢恭畢敬,基本上沒有一只螞蟻例外,沒有一只螞蟻是出言不遜,愛答不理的。仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)這些彬彬有禮的螞蟻總是三五成群,勾肩搭背地走著。而且只要一只螞蟻遇到困難,它們都不會一個人憋著,忍著,每次都會叫一大幫朋友,來幫忙,一起患難與共,一起有福共享,有難同當(dāng)。即使關(guān)山難越,它們都會并肩作戰(zhàn),排除萬難……
我很佩服它們有這樣的勇氣,不像我,總是膽小如鼠,膽小怕事。不勇于表達(dá)自己內(nèi)心的感受,尤其是陌生人。我時常把事情藏在肚子里,不敢向別人訴說。即便是自己的親人也不例外,我老是喜歡揣摩別人對我的看法,也正是因為這樣,我一直沒有勇氣和信心去面對每一個人。
記得有一次,我生病了——腳長了腫瘤,開了刀,在家休養(yǎng)了半個學(xué)期。我每天都被一些瑣事煩惱著,心里真想去上學(xué),和同學(xué)們一起上課。一起吵鬧,一起歡樂。我回想著四年級時和大家一起走過的快樂時光,那段日子是多么歡快呀。時間過得真快啊……我正沉浸在悲傷之中。突然,一陣熟悉的腳步使我入耳。過了一會,我下了一大跳,原來那是我親愛的同學(xué)們,她們來看我了。我簡直不敢相信自己的眼睛。她們走進(jìn)來了還買了些水果。這是媽媽和婆婆也在。媽媽叫我對她們熱情點(diǎn),但我有些尷尬,害羞,也被驚訝清昏了頭腦,不知該說些什么,三言兩語過后,因為這件事,媽媽恨不得要打我。唉,恨鐵不成鋼啊。
后來,我那善解人意的媽媽也知道我的難處和心事,也知道我愛觀察螞蟻,便順手牽羊,指著那忙的不可開交的螞蟻,說:"婷婷,你看,這群螞蟻雖互相不認(rèn)識,卻還是處得很和睦,友好。其實(shí)人也一樣,只要做好自己,進(jìn)到本分,不管別人怎么待你,在大家看來都是一個好孩子,倘若你總是去揣摩別人對你的看法,那么你只會陷入沒有自信心和勇氣的深淵中……”
媽媽的話點(diǎn)醒了我。在她的鼓勵下我終于鼓起勇氣踏上了對于我來說十分艱難的.一步,這一步真的是把我從黑暗的深淵中拉了上來……
從此,只要一遇到困難,我總會想起螞蟻帶給我的啟示。它就是我的信心與勇氣的來源,使我不再內(nèi)向,一次次突破自我,我相信在以后的日子里一定會有一個全新的我,一個不再內(nèi)向,靦腆的我!
六年級的作文 篇6
偶然打開電腦,登上qq,居然有一大堆的留言。我瀏覽著留言,這才想起,今天竟然是我的生日。
我第一次忽視了自己的生日,我也沒有像以往那樣纏著媽媽要禮物,要生日蛋糕。我一個人平靜地坐在電腦桌前,胡思亂想著……
不知過了多長時間,我醒了,卻發(fā)現(xiàn)我在床上,難道剛才那是夢嗎?“涯子,你醒了?”媽媽站在床頭,手里拿著蛋糕,笑著對我說:“涯子,今天是你生日,難道你忘了嗎?”看來,剛才不是夢。媽媽看著我,我沖媽媽笑笑。不知道今天的我怎么了,總有被一條數(shù)學(xué)題目給弄暈了的感覺。
當(dāng)最后一縷光芒向我們再見的時候,爸爸回來了,他提著什么,仔細(xì)一瞧,原來是給我的生日禮物。晚上我們一家人關(guān)上燈,點(diǎn)上蠟燭,沐浴在這溫馨的.氛圍里。
我許了愿,和爸爸媽媽一起吹了蠟燭,十三根蠟燭,我又長大了一歲,我不是從前的小女孩了,我長大了。
時間在慢慢地流逝,天早就徹底黑了,qq還沒有下線,偶爾還能聽到網(wǎng)友上線或下線的聲響。我再一次坐到電腦桌前,聽了一小會兒的《西游記》動畫片的主題曲,然后下了qq,關(guān)上電腦,向爸爸媽媽道了晚安,回房間睡覺了。
夜里,我醒來,也許白天我睡過,現(xiàn)在的我一點(diǎn)也不困。我半臥在大大的床上,打開臺燈,讀起了放在床頭的《少年文藝》,靜靜地,靜靜地品味著,品味著……
【六年級的作文】相關(guān)文章:
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
品味四六年級作文10-02
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13
美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級作文03-14
望作文600字六年級-六年級作文09-11
處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13