- 相關(guān)推薦
(集合)六年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
從小到大我遇到過很多高興的事，可我最高興的事我上個月參加運動會得獎的那件事。
參加運動會那天早晨，我特別高興，迫不及待地想在運動會上取得好成績。我參加的急行跳遠(yuǎn)項目在下午進(jìn)行，終于該我跳了，我挽起袖子飛快地助跑，起跳，“兩米三八!”我進(jìn)入決賽了，我們四班參加該項目的四名同學(xué)中，只有我進(jìn)入了決賽。決賽中由于兩次犯規(guī)，我的.發(fā)揮并不是很好，我有些懊惱地回到了自己的座位上，剛坐在凳子上，就聽到廣播里通知：“徐思韻同學(xué)獲得第六名�！庇幸粋�同學(xué)大聲說：“徐思韻，快去領(lǐng)獎吧啊!還楞在這里干什么呀?”我連忙上了領(lǐng)獎臺。我心里美孜孜的，我想：“我一定要更加努力地鍛煉身體，爭取在下一次的運動會上拿到跳遠(yuǎn)項目的第一……”
我高高興興地回到了家，一進(jìn)門就對媽媽說：“媽，我得第六名了。”“什么!”媽媽驚喜地說，“這還是我女兒第一次在運動會上得獎呢�！薄皯�(yīng)該好好獎勵一下�！蔽艺{(diào)皮地說。媽媽連忙說：“好�！�
在文具店里，我挑了一個我一直盼望那買的橡皮檫。
今天是我最高興的一天，因為我得到了獎狀，也得到了橡皮檫。
六年級作文300字 篇2
一天，我在觀察蜜蜂的時候，有了一個重大發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂飛行的時候，發(fā)出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發(fā)出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的.?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實驗，都沒看出個究竟。
我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的，也應(yīng)該是它身體的哪個部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時，我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點，聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來一根針，捅破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了，連續(xù)做了幾次同樣的實驗，結(jié)果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實驗成功的樂趣。
實驗讓我悟出了一個道理：多實踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音，觀千劍而后識器”呀!
六年級作文300字 篇3
我愛大自然!要說原因，那可太多了，還是跟我一塊兒去看看吧!
你瞧，這是一片茂密的森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一把撐開的巨傘。進(jìn)這綠色的王國，你會頓時神清氣爽，目不暇接。有飽經(jīng)風(fēng)霜的“樹元老”，有珍稀寶貴的“樹化石”，有朝氣蓬勃的“樹青年”……正當(dāng)你看的眼花繚亂的時候，會有幾只小動物蹦跳著，吸引你的眼球�？赡阍傧胱屑�(xì)看看，這些小精靈又不知到哪里嬉戲去了?整個森林里充滿了生機(jī)，顯得和諧、自然!
再來看看瀑布!這條小瀑布，細(xì)小柔美，就像姑娘在梳洗著長發(fā)。那條大瀑布可就另有一番氣勢了。還離很遠(yuǎn)，它就如獅吼般的叫嚷，仿佛在說“我在這兒，我在這兒”。等走到跟前，那聲音簡直震耳欲聾。捂著耳朵細(xì)細(xì)觀看：呀!一道巨大的水簾從天而降。這壯美的景色讓人激情澎湃，不知用什么語言來形容。突然想到李白的詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！边@時我好象感受到詩人當(dāng)時的`心情，也驚嘆古詩的魅力。
除了森林、瀑布，大自然還有許多新鮮的面孔：像高山、小溪、雨林……這些自然景觀都是我們的寶貴財富。人類是地球的主要成員，大自然也是不可缺少的一部分，我們同屬于一個大家庭!朋友們，讓我們像熱愛家人一樣愛護(hù)大自然吧!
六年級作文300字 篇4
去年暑假，我和媽媽一起去福州找姨姨和姨父玩。
到了福州，我就和姨姨和姨父一起去劃船，到了劃船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸邊還有救生員，我穿上了救生衣，就坐上小船，一只小船只能坐兩個人，這只小船好像是用氣球做的'，但是非常堅固，不像一般的氣球。我和姨父一組，我媽和姨姨一組，剛開始時，我和姨父領(lǐng)先了，姨父說：你也要劃，不要呆呆地看著我劃。聽了這句話，我急忙拿起槳快速地劃。
過了一會兒，劃到了第一波，像瀑布一樣的高，但是這個的高度只有瀑布的三分之一，快劃下去了，我的心撲通撲通地跳，砰的一聲，危險的時刻過去了，我差點就要翻船了，真是好險啊。過了一會兒，第二波來了，我的心非常緊張，砰的一聲，我翻船掉進(jìn)水里了，于是，有一個人跑過來救我，我仔細(xì)一看，是救生員，他把我抱上了船上，剛才那一刻真是好險��！
過了一會兒，第三波又來了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬間，我又掉進(jìn)水里了，又爬了上來，眼看終點就在眼前了，我努力一劃，終于劃到了終點。今天真是開心��！
我永遠(yuǎn)也不會忘記那次期待已久的——劃船。
六年級作文300字 篇5
我家中了幾盆含羞草，我一直要逗它們玩。含羞草給人的感覺很秀氣，葉子是小小的，綠綠的，就像春天剛剛長出的嫩嫩的芽，可愛極了！花粉紅色的，像圓圓的`小球，花邊有金色的粉末，美麗極了。只要你輕輕碰一下它的葉子，它馬上會害羞地合上。
我很喜歡含羞草，喜歡看它“害羞”時的樣子，卻一直不明白它為什么會“害羞”。我馬上上網(wǎng)去查了一下。哦，原來是這樣的：含羞草的原產(chǎn)地是南美洲的巴西，據(jù)說那里每天都要下陣雨，如果下雨時它不能及時把葉子合起來就會被大雨打傷，所以它只要碰到雨滴立刻把葉子合起來。這種保護(hù)自己的本領(lǐng)代代相傳，慢慢地成了含羞草家族獨特的自衛(wèi)方式。分布在世界各地的子子孫孫都活了下來。
晴天時碰含羞草，雖然它會把葉子卷起來，但一會兒又展開了；雨天時碰含羞草，它把葉子合上的時間會長一些。你碰它的速度越快，它合葉的速度越快；碰它的速度變慢，它合葉的速度也會變慢。
含羞草如此可愛，難道你不喜歡嗎？
含羞草如此可愛，我真喜歡她！
六年級作文300字 篇6
風(fēng)的行蹤，從來都不會有人知道他要去到哪里。
但風(fēng)，確有一個很負(fù)責(zé)任的工作，就是快遞員。
它每天都會吹走一粒粒種子，分散到各地，等到又一次的經(jīng)過這里的時候，這里又開滿了紅的花、黃的花、綠的花。那么，收郵件的`，應(yīng)該就是土壤了吧。
一次，蒲公英把自己的郵件讓風(fēng)帶走了，但還是有一片花瓣不肯讓風(fēng)帶走。那片小花瓣說：“我不想離開媽媽，我想和媽媽留在一起�！毙』ò昃o緊的抓住蒲公英不放。這時，蒲公英努力的勸說：“孩子，其實我曾經(jīng)也經(jīng)歷過像你這樣的旅程，還很好玩呢！”蒲公英說，“那時候，我和同伴們分別了，我來到了一片果園，但后來刮起了大風(fēng)，我就被吹到這兒來了。這一路上還真是好驚險呢！”
小花瓣，立刻掙脫開手，讓風(fēng)帶走了。一路上遇見了許多有趣的東西，小河里的水被分成了三份，樹又充滿了勃勃生機(jī)。它來到一片草原落地，不久，便長成了一朵蒲公英。又讓風(fēng)帶走了一片片小花瓣，就這樣一次一次的經(jīng)歷，分別去了田野、柵欄下。
六年級作文300字 篇7
你也許住過寬敞明亮的高樓大廈，也許你住過豪華漂亮的別墅，可你卻沒有住過我設(shè)計的房子。
三十年后，我會把我設(shè)計的房子展現(xiàn)在大家面前。它的外形是橢圓形的，全部用高科技材料制作而成。房子四周種滿了花草樹木。來到門前，用手一按指紋感應(yīng)器，指紋感應(yīng)器就發(fā)亮，房門會自動打開。如果是陌生人指紋對不上，無論你用什么辦法，房門都無法打開，就連小偷也一籌莫展。
房子的.功能很多。如果人多了，它就會慢慢地變大；如果人少了，它就會慢慢地變小。當(dāng)遭遇洪水的時候，房子就像汽艇一樣，能在水上漂浮或行駛。當(dāng)?shù)卣饋砼R之前，他就會自動移動，把你帶到最安全的地方。當(dāng)遇上大風(fēng)的時候，它就像一座大山一樣，無論怎么刮，它都紋絲不動。
來到房子里面，墻壁四周都是鮮花怒放。就像花的海洋，更令你心曠神怡。這房子具有自動調(diào)溫功能，冬天天冷時，它會自動散發(fā)出熱量，使你感到無比的溫暖。每當(dāng)炎炎夏日，它就會散發(fā)出冷氣，使你感到?jīng)鲲L(fēng)陣陣。
機(jī)器人每天都會把房子里里外外打掃的干干凈凈，還會幫我們洗衣服做飯。無論你需要什么，它都會按你的意思，很快把東西送到你面前。
我的計劃不錯吧，相信用不了多長時間，你就會住上我設(shè)計的房子。
六年級作文300字 篇8
還記得那是一個冬天的下午，我和父母一同前去統(tǒng)景溫泉。
一到那兒，我們便換上泳裝，準(zhǔn)備去溫泉池。路上經(jīng)過了魚療池、桑拿房、玉瑤池……各式各樣的水池數(shù)不勝數(shù)。由于在路上走走停停，所以到?jīng)_浪區(qū)時已經(jīng)差不多8點了。
在沖浪區(qū)里有透明的臺階，臺階越短沖浪越高。我們剛到達(dá)時沖浪區(qū)還沒有完全開放，短臺階上的浪不高，我便索性站在臺階上玩耍起來。爸爸開始沒有管我，后來浪漸漸地變大了，他對我說：“浪越來越大了，你快下來吧�！比欢也]有很在意，隨口說道：“沒事的，浪一時半會兒還打不高吧！"爸爸便沒有再堅持。
可誰知道就在我剛說完時，一個大浪”嘩“地鋪卷而來。我還沒來得及逃跑就被埋在水中。不會游泳的我張大了嘴巴，開始哇哇大叫。這時有更多的水灌入了我的`口中。要不是爸爸及時沖下來把我救回岸上的話，我可能就會吃更多的苦頭。
通過這件事我明了：做事要虛心聽取別人的意見，不能盲目自已執(zhí)行，否剛將釀成大禍。
六年級作文300字 篇9
自從我學(xué)過《姥姥的剪紙》這篇課文后，對剪紙這一民間藝術(shù)的興趣也油然而生。
星期天，我準(zhǔn)備學(xué)剪紙，我準(zhǔn)備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具，材料準(zhǔn)備就緒，那剪什么好呢？唉！今年不是牛年嗎？對，就剪牛！
首先，我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來，繪畫可是我的強(qiáng)項，不大功夫，一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上，呵！還挺牛的。接下來，我沿著老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪，生怕把老黃牛給剪斷了。好一會兒，我才將老黃牛的輪廊給剪出來。
輪廊剪好后，我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因為紙較厚，所以必須用力的按住刻刀。一開始，我有點緊張，手中的刻刀似乎不聽使喚，刻過的部位就像被老鼠啃過一樣�？讨讨宦牎八弧钡囊宦�，牛鼻子被刻破了。這可不妙，怎么辦呢？我只好使出“修補術(shù)”。我吸取教訓(xùn)，越刻越熟練，真是功夫不負(fù)有心人，大約五十分鐘左右，活靈活現(xiàn)的剪紙——老黃牛呈現(xiàn)在我的`眼前。
我看著精心制作的作品，心里有說不出的高興，這是我第一次學(xué)剪紙，雖然不算完美，但是它讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理。
【六年級作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
品味四六年級作文10-02
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13
美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級作文03-14
望作文600字六年級-六年級作文09-11
處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13