實用的六年級作文(經典)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
溫暖是什么呢?也許是冬日一縷明媚的春光;也許是失落時一個甜美的眼神;也許是摔倒時,陌生人伸出的一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。
“明天有小到中雪,天氣冷得很,可要小心點兒,別病了,外頭可不比家里,得自己照顧好自己,懂嗎……”我有聽沒聽地點了點頭。
車子快發(fā)動了,媽媽突然轉過身,丟給我一個袋子,然后跌跌撞撞地走了下去。轉過身媽媽正微笑地朝我揮手,往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā),今天也“龍飛鳳舞“起來。媽媽的身影在我的視線里越變越小,到最后化作了一個黑點,我打開包了一層又一層的袋子,發(fā)現里面有一條織得很精致的圍巾,顯然是媽媽精心做的,我欲要掛上,里面掉出了一張紙頭“天冷了,注意身體”這七個醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動了一下。我感覺現在仿佛就是春天,站在生氣勃勃的'大花園里,任春風溫柔地撫摸著我的臉,好溫暖,只因為媽媽一張小小的字條,只因為那七個字。
淚水溢滿了我的眼眶,望著花紋格制的天花板,又回想起了那個早晨……
寒風凜洌,無情地吹著路上的行人,但我俯在媽媽身上暖暖的,唯獨耳朵像是放在速凍箱里呀,耳朵套沒有,媽媽像是聽到了警報似的,連忙把車停在堆滿枯葉的小角,二話沒說,把她的耳朵套給我扣上,我拉著媽媽的衣角:“我不用了。”就是這一句話激怒媽媽,她竟跟我吵起嘴來,我拗不過倔強的媽媽,只好閉了嘴。晚上看見媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵,我心里既心疼又后悔,不斷地責問自己“為什么不戴好耳朵套子?”我真不知道該對媽媽說些什么好……
撫摸著還帶著媽媽溫存氣息的可愛圍巾,裹著由媽媽親手編織的暖和毛線衫,所以我這個冬天不再寒冷,因為有媽媽的嘮叨,關心,問候,這個冬天變得溫暖如春。
六年級作文 篇2
這是一個水的民族,一年一度最隆重的節(jié)日——潑水節(jié),這個節(jié)日來源著一個神話故事。
遠古時,有個天神捧麻點達拉乍法術高明,神通廣大,殘害人間百姓,為所欲為,但人們都沒有辦法來戰(zhàn)勝他。他的7個美麗善良的女兒看到父親胡作非為,就決定大義滅親,為百姓除害造福。她們想盡辦法,終于探聽到父親的生死秘決:刀砍、火燒、箭射什么都不怕,只怕用自己的頭發(fā)勒脖子。一天,在父親熟睡時,7位姑娘悄悄拔下父親的一根頭發(fā)做成“弓賽宰”(心弦弓)對準父親的脖子,只見父親的脖子突然斷了?墒穷^顱一落地就燃起了邪火,滾到哪里燒到哪里。一位姑娘急得趕快拾起頭顱抱在懷中。頭顱一離開地面,火就熄了。為了不讓邪火給百姓帶來災害,7位姑娘就一直輪流抱著父親的頭顱。每到輪換時,6位姑娘就用清水潑在抱頭顱的姑娘身上,以沖洗掉血污惡臭。
那次我和親戚朋友去了西雙版納,領略那傣族的風情。那里避暑成癮,百年的大樹矗立在房屋周圍,山清水秀,傣家的竹樓就于中間,趴在窗戶上,一切美麗的景色盡收眼底,可以看到初升的太陽,聽到清脆的鳥叫,嗅到花泥土雨露的味道。傣族這個地方還有許多好吃的水果,隨便你走進那一家,年輕的姑娘就會和你打招呼熱情的招待你。桌上擺著五彩繽紛的水果,你可以隨便的`大吃大喝。當地的“百香果”,色澤鮮亮,美味可口,吃了你一定會垂涎三尺。
在潑水節(jié)那天,人們起得很早,不管是什么人,都穿上新衣,臉上綻放著笑容,每個人的手里端著一盆清水,喜氣洋洋,大家統(tǒng)一聚在一塊,互相潑水,潑出去的不僅僅是水,是祝福,是快樂,是每個人摯誠的心。這個節(jié)日一般持續(xù)3到7天,這是關于水的盛會,既然是水,那肯定排出不了賽龍舟了,在這天人么都在岸邊邊駐足觀看,龍舟手們頭上綁著紅布,個個躍躍欲試,他們手上的青筋暴出來,隨著一聲口令,選手們劈濤斬浪,勇往直前。潑水節(jié),人們都很快樂!
這就是傣族,他們熱情,爽朗。有獨特的思維。那里是瓜果之鄉(xiāng),盛產各種水果,他們更是當之無愧的“民族之花
六年級作文 篇3
祖國兩個字是在我一年級課本上看到的,是我在兒歌“我們的祖國是花園”中聽到的,祖國是我在劉翔,在奧運賽場身披國旗,慶祝勝利的`笑容看到的……
祖國有多美麗,我說不清出。但我知道桂林的山水是最美麗的,祖國有多偉大,我說不清楚。但我知道我國的長城是世界上最雄偉的……
祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;日本的茶道是從唐朝傳過去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱臣……祖國經歷了多少磨難,我不忍心說出口。但我永遠不會忘記八國聯軍燒毀圓明園,讓我們刻苦銘記在心。
同學們,讓我們一起努力學習吧,讓我們用優(yōu)異的成績回報偉大的祖國母親吧。
六年級作文 篇4
那天,剛剛送畢業(yè)的學生陳蘭、馬苗又來看我們幾個老師了。
這倆丫頭比較幸運,見到了我,也見到數學和英語老師。
我們也很高興,這么大熱天,難得因為高考他們休息一天,還跋山涉水來學校探望我們。
上次去五中片區(qū)給演講比賽當評委,見到了辛果,能感覺到他又驚又喜的心情,其實,我又何嘗不是呢?
還有班長、老張、小猴、小北他們幾個年前過來,我忙著組織學生評優(yōu)評先、張羅家長會,也顧不上招呼他們,也是匆匆的一面。
還有一直暗暗感恩我的漂亮妮子鄭藝媛;
還有經常在網上與我談天說地的尚大才子;
還有當初負氣而走如今卻對我敬重有加的帥小伙陳坤;
還有畢業(yè)了還惦記著來我家看大片的鬼機靈周濤;
還有折騰了我們大家三年也被我折騰了三年的斜眼小東;
還有跟我住一個小區(qū)畢業(yè)了卻用賀卡對我表達謝意的李東偉;
還有很多很多曾經熟悉無比如今卻漸漸模糊的人們 ……
惦記與被惦記,這也許就是為人師的一種職業(yè)幸福感吧。
天下沒有不散的宴席,聚了三年,終會散去。
人去,樓空,情誼卻還在。至少,在我心里永遠有他們的位置。
師生之間的情誼是一輩子的。
不管有沒有機會再見面,有時候一個電話、一個信息、一個留言,就會給我?guī)砟蟮?快樂和鼓舞。
有時候,甚至什么都不需要,那些曾經熟悉的人們都會被我默默地牽掛,盡管被牽掛的人并不一定知道或明白。
譬如,剛剛結束的高考,成千上萬在高考考場上揮汗如雨的學子里面,就有我教的第一屆學生,我也曾在心里默默為他們祈禱一切順利。
不在乎天長地久,最重要的是,我們曾經擁有。
六年級作文 篇5
在一個月黑風高的夜晚,小雨淅淅瀝瀝地下著,一輛剛從鄉(xiāng)村回來的,渾身臟兮兮的汽車在馬路上飛速奔跑著。人毫不在意的.坐在上面,一點也沒發(fā)現汽車的哀叫:“主人啊,我實在是太臟了,您幫我洗洗吧!
“哼!”馬路不屑地撇了撇嘴說:誰要看你在那惺惺作假?你看看我,渾身都被你壓得臟兮兮的,也沒抱怨一聲!”
“你生來就是給別人踩的,你還怕什么臟啊!逼嚵ⅠR變了臉,無所謂地說道。
馬路被激怒了,反唇相譏道:“你瞧瞧你自己,多臟啊,是不是幾年沒洗澡了呀?”
汽車也紅著臉地說;“你先別說我,你看你,灰不溜秋的,哪有我的衣服好看呀!
他們倆唇槍舌劍,正吵得不亦樂乎,一點也沒發(fā)現他們的話已經被路人聽見了,人們再也看不下去了:“你們別吵啦.......”
“去去去,別打擾我們吵架!比藗冞沒來得及阻攔他們,就被趕走了。他們繼續(xù)吵著。
人們覺得他們再吵下去就會耽誤行程,于是,他踩下油門,命令道:“快點走,別耽誤我行程!”汽車只好繼續(xù)在馬路上奔跑。
小雨霏霏,細雨朦朧
不久,因為輪胎太臟,有油,路上積水太多,還有一些小石子來了個相撞,汽車便腳底打滑,摔倒在路邊。
汽車和馬路終于認識到自己的錯誤,互相道歉,人們也在旁邊高興的開導他們:“這樣就對了,要互相諒解!
這下,人、車、路都笑了。
六年級作文 篇6
春天,是一個生機勃勃的季節(jié);春天,是一個五彩繽紛的季節(jié);春天,是一個萬物復蘇的季節(jié)。
春天什么最美?春天的柳條最美。柳條長出了新的綠葉,慢慢地越來越深。風一吹,柳條像頭發(fā)一樣飄了起來。小鳥們站在柳條上,像是在蕩秋千。柳條垂在水里,魚兒用它來撓癢癢。又過了一段時間,柳絮隨風飄灑,如同冬天的`小雪漫天飛舞。
春天什么最美?春天的雨最美。春雨晰晰瀝瀝地打在我的屋頂上,像是鼓手在敲鼓。走在春雨里,感覺涼涼的,可舒服了!水珠們集合在一起,變成了一個超大水珠,順著葉脈滑下來,“撲通”一聲落在了地上,聲音真大呀!真像擦炮爆炸的聲音。一陣風吹過,所有的水珠都落了下來,“叮叮咚咚”,真好聽!
春天什么最美?春天的小朋友最美。小朋友換上了五彩繽紛的衣服,在山坡上嬉戲玩耍,留下了一串串的成長腳印。
春天是短暫的,我們要在春天里努力學習,快樂成長。
六年級作文 篇7
第1篇
日子早已一天天過去,
從早上的明媚陽光,
到傍晚的日薄西山。
時間如同沙漏中的`沙子,
一灑而過。
卻不懂珍惜,
便將它揮霍。
等待的是老時,
對著鏡子輕聲嘆息將往事回顧;
揮霍的時間卻再也不復返,
只留下眼角邊的一絲淚珠。
第2篇
珍惜鮮濃的綠色,
珍惜這春天和夏天,
珍惜露珠滴落的`聲音,
珍惜草原和森林的生命,
珍惜鳥兒和昆蟲的鳴唱,
珍惜月光下無邊的海洋;
珍惜我們擁有的一切
熱愛地球,珍愛生命!
第3篇
時光,
不會等人,
它往往,
會來去匆匆。
友情,
不能白來,
它往往,
要靜靜等待。
珍惜,
不要看重,
它往往,
不是最重要!
與其如何的期盼某一天不要到來,
不如,
看看現在!
過好每一天,讓有限的日子,
充實度過!
因為,
時間,永不停留
第4篇
雪花飄,
朋友散了,
秋葉落了,離開了樹媽媽
蒲公英飛了,飛向了屬于他自己的世界,
飛向了上天安排他的地方,那我們呢,我們的命運
又會是怎樣的呢,摘掉耳機,聆聽窗外的`雨聲,這一切
都是未知的,我們都無法預料得到。走好現在的每一步吧,珍惜吧!
第5篇
童年是一幅五彩繽紛的`畫頁,畫里有我們五彩的生活;
童年是一首動聽的歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬;
童年,是多么美好,光陰似箭,日月如梭,珍惜現在,珍惜童年!
第6篇
我們的身邊有許多東惜值得珍惜,
珍惜糧食,
珍惜錢財,
珍惜我們現在的.生活。
恰好,
很多人都不知道珍惜。
只有珍惜,
珍惜每一滴水,
每一顆米飯,
每一天的幸服生活。
珍惜吧!
GO,
GO,
GO!
第7篇
輕微的一個動作,感人的一句言語,還是擦身而過的幫助
無言的守侯,無私的'關愛
是一件單薄的衣裳,還是一杯熱乎乎的開水,能感動到你?
你能感受的到別人對你的關愛嗎?
珍惜現在吧!不要等到失去了再來后悔。
六年級作文 篇8
幼小的我天真無邪,可愛,可是漸漸長大的我變得文靜,不愛吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈!
年幼的我們在歡笑中度過,那時,我們揪著爸爸媽媽的衣角,眨著天真的眼睛對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們去外面玩好不好嘛!”媽媽寵溺的摸了摸我的頭,微笑的對年幼的我說:“乖寶貝,我們去公園玩哦!“那時,我們沐浴在母親溫柔的話語中!
漸漸的,我們長大了,慢慢的'和爸爸媽媽疏遠,和爸爸媽媽一天的話語只有短短的幾句,不知幾次爸爸媽媽想找我說話,可是話到嘴邊又咽下去。在飯桌上,我們都埋頭吃飯,誰也不搭誰,誰也不理誰,完全不像一家人,我心里很不是滋味,為什么以前那吵吵鬧鬧的一家人會變得如此生疏,如此陌生?
現在的我,即將告別童年的我,已經不在吵吵鬧鬧了,反而變的文靜,好幾次我對自己說:“喂,醒醒吧,以前那個吵吵鬧鬧,整天嘻嘻哈哈的你跑到那里去了,趕快回來吧,我討厭現在的你!睂Π,我自己都討厭現在的自己,誰還會喜歡我呢?趕快回來吧,以前那個我,你趕快回來吧!
我好想對著天空大喊:“老天,把以前那個我還回來吧,我討厭現在的自己!”不知多少次,想岔開話題,和爸爸媽媽好好聊聊。每次看著爸爸媽媽背影漸漸遠離,我多想伸出手把它留在,可是手卻遲遲不動。不知什么時候爸爸媽媽臉上已經爬上了皺紋,不知什么時候爸爸媽媽已經蒼老了很多……
我到底在那里去了?
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