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六年級作文300字

時間:2023-10-20 17:02:02 六年級作文 我要投稿
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六年級作文300字【實用】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字【實用】

六年級作文300字 篇1

  我喜歡吃上海的南翔小籠,天津的狗不理包子,北京的烤鴨……可是這么多美食中,我最喜歡吃湖南的剁椒魚頭,它的味道真的是好極了!

  星期天,母親為我燒了我最喜歡吃的剁椒魚頭。!剁椒魚頭上桌了,剁椒魚頭的外形完整,呈蝴蝶狀,色澤鮮艷漂亮,魚白,椒紅,姜黃,蔥綠,魚頭的湯汁顏色紅亮透明油潤,滿滿一盤紅彤彤的辣椒將魚頭覆蓋得嚴嚴實實,撥開辣椒,方可見白色的魚肉。魚香和剁椒的香氣,濃郁的`味道撲鼻而來,我的口水簡直是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  剁椒魚頭不但外形令人垂涎三尺,而且味道更是鮮美。我迫不及待地拿起筷子,夾起了一塊鰓邊的魚肉,沾了一點兒盤中的湯汁。我先把魚肉上的湯汁放在舌頭上舔了一舔。頓時,湯汁的麻和辣一下子撲入了我的嘴里。再吃魚肉,嫩嫩的魚肉,不腥不膩,鮮美無比,略有一點兒嚼勁。我細細地品嘗著,麻辣的魚肉與剁椒的麻辣味相互融合,一下子充滿了我整個口腔。

  我最喜歡吃的菜,就是剁椒魚頭了,別看它好像只是一道小菜,可是它的味道卻是好極了!

六年級作文300字 篇2

  人生只有一次,這是所有人都知道的,人的一生走完以后,不可能再來一次。人們在這短暫的一生中嘗到了酸甜苦辣,知道了什么是愛,體驗到了快樂與痛苦。收獲了,也失去了很多珍貴的東西。

  我來到這個人間才十幾年,但我卻懂得了生命的可貴。我厭惡那些藐視生命的人們。他們竟不知道生命是多么的寶貴,隨意踐踏生命。

  在報紙,廣播,電視中,我們總會聽見或看見有關(guān)自殺,殺害他人等這些可怕的事情。我總會想:為什么有些人不但不珍惜自己的生命,而且還剝奪別人的生存權(quán)利呢?這就是人類丑陋的一面吧。

  有一次,我無意中看到了一則報道,是關(guān)于一些心理不健康的'人,把小貓踩死的現(xiàn)象。光是聽著就叫人毛骨悚然,真不敢相信,那些人居然可以對這些可愛的小動物們,做出這樣慘絕人道的事情來。難道,就因為小動物比他們?nèi)跣,就可以隨意奪走它們的生命么?每個生命來到這個世界上,不管是多么的弱小,多么的強大,都有他存在的道理。

  我并不知道死后是什么樣子的,但我明白,那一定會是一件非常令人難過的事情。畢竟,每個人在這個世上都有他生存的價值和意義

  所以,請記住,生命是可貴的,只要把它好好利用起來,就一定會發(fā)揮出它最大的價值!

六年級作文300字 篇3

  每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時,總能看到他積極踴躍的身影,他就是我們班的數(shù)學(xué)小達人——周睿遠。

  周睿遠戴著一副眼鏡,顯得他更加有學(xué)問。記得有一次,戴老師提出一個很難的問題,難得我們抓耳撓腮,怎么也想不出來。就在這時,我們都目瞪口呆,小達人舉起手來,心想:這可是難倒了全班55個人了耶,你能回答得出嗎?我幸災(zāi)樂禍地想看他的笑話,同時也充滿敬佩的.心情,因為他數(shù)學(xué)成績一直很優(yōu)秀。只見他推了推眼鏡,不急不慢地說:“我們可以畫個圖來表示燒掉的部分……”,看著戴老師臉上露出欣慰的表情,果然,他并沒有答錯。

  當(dāng)他回答完時,我們都被他思維方式驚呆了,直接是恍然大悟,茅塞頓開,并說道:“哦噢!原來是這樣解的呀”,厲害,真不愧是數(shù)學(xué)小達人。

  他的獲獎證書有三好學(xué)生、計算小能手……,而且他也是體育小達人哦,幾次在學(xué)校運動會給班級爭光呢,真是文武雙全啊!

  他的腦筋很靈活,做題時也不是死板的。就說上次吧,做作業(yè)時,我一看題目老師在課上沒講過,我急忙跑去問周睿遠他先是皺了皺眉頭,然后對我說:“你把半徑調(diào)個位置就行了”。我這被他這一點也看通了,我點了點頭,說了聲謝謝。

  怎么樣,數(shù)學(xué)小達人名不虛傳吧!

六年級作文300字 篇4

  在團省委老師的帶領(lǐng)下,我們來到了樹木茂盛、生機勃勃、鳥語花香的長春動植物園!

  走進大門眼前是三只長頸鹿的雕塑,這個雕塑可以看出長頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹林下,一叢叢鮮花映入眼簾,一陣陣香起在鼻外回旋,其余動物好像是他們的臥底,叫聲相應(yīng)而起,令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場面簡直無可挑剔,盛氣凌人,簡直醉人心脾。

  在參觀的過程中,飼養(yǎng)員不時為我們講解動物的生活習(xí)性。但是在參觀的`所有動物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥類。他也讓我知道鳥類是一個愛干凈的族群——在進入展館里之前,需要先把鞋底消毒,弄得一塵不染,并且不能發(fā)出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時,我們在展區(qū)里看到了一個奇怪異的現(xiàn)象:一只毛發(fā)艷麗,全身被雪白色覆蓋住的鳥既然落在了楊樹頂端,遲遲不肯離開。經(jīng)過老師的講說,這恰好應(yīng)驗杜甫家喻戶曉的詩名句“一行白鷺上青天”。而這只鳥則是白鷺呀!

  在一片歡聲笑語,這次的動物園之旅就此結(jié)束了,這次的探秘索之旅,不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識,見到了各種動物,也讓我們親近了大自然,開闊了視野,更讓我們學(xué)會了熱愛動物,珍稀動物,與動物,大自然之間豎立的美好的情感!

六年級作文300字 篇5

  “叮嚀嚀……”上課了。

  今天阮老師給我們講習(xí)作。習(xí)作上有四幅漫畫,面畫上一個小女孩和一個小男孩,他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來,并對在一旁呆站著的小男孩生氣地說:“快過來幫忙!毙∧泻⒄f:“我正在思考問題哪!”說完,小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫了幾個大字,然后向同學(xué)借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步!

  仔細品味此畫,感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過一件事:從前有一對非常好的朋友,只是因為他們之間有一點小小的誤會,從此,一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們,不要為了一點小事情,而爭吵不休,把友誼變成仇恨。

  天長日久,我對這幅漫畫有了更深的體會,也懂得一些科學(xué)文明的'道理。比如,我們國家有些地方經(jīng)常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因為人們粗暴對待自然環(huán)境,亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數(shù)都數(shù)不清。

  如果人們不想面臨這些災(zāi)難的話,就請在干一切事情的時候記起“文明”這兩個字,好好地保護環(huán)境也最終保護人類自己吧。

六年級作文300字 篇6

  人都有一生追求的理想,也有一生奮斗的目標。我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國家棟梁的園丁;有的人想當(dāng)···

  而我只想當(dāng)一名自由自在的作家,因為我喜歡無拘無束的生活,想要一個人靜靜地站在窗前感受春風(fēng)的`撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

  我要當(dāng)一名為兒童創(chuàng)造夢境、為大人創(chuàng)造美好的作家,我想要當(dāng)像陽光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

  要說我為什么想要當(dāng)作家,這是因為小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌,從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事,每次合上書卻有不舍,每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下,媽媽總愛讓我練字,可是我舍不得合上書去面對枯燥無味的字。

  我的理想是當(dāng)一名無憂無慮的作家,有靈感時便寫一篇文章。

六年級作文300字 篇7

  世界上最真摯的愛是母愛。無論嚴冬還是酷暑,母愛都盡心盡力地照顧我們,從不求回報。作為子女,我們應(yīng)該盡自己的力量回報辛苦養(yǎng)育我們的父母.

  “媽媽,我愛你!”這句話在小的時候經(jīng)常說,可現(xiàn)在卻開不了口。記得小時候,我和媽媽坐在床上看電視,媽媽見我沒有精神,摸了摸我的頭,“呀,發(fā)燒了!”媽媽擔(dān)心地說道。她給我換上衣服,急忙抱著我跑到了醫(yī)院,這時,天已經(jīng)黑了,媽媽一直陪著我打完吊瓶,這才放心的把我?guī)Щ丶,從這一件小事上,我看出了媽媽對我深深地愛。

  今天,我決定對媽媽說一聲“我愛你”。我對著鏡子練習(xí)了不下二十遍,“差不多了”。我走到媽媽面前,剛要說的時候,這句話好像被卡在喉嚨里了一樣,硬是出不來。為了救場,我隨便說了一句:“媽,我想吃肉丸!眿寢屝α诵φf:“好給你做!卑,我怎么臨陣脫逃了呀,下次努力!過了一會,我又鼓起勇氣,跑到媽媽面前,直視著她的'眼睛,大聲說道:“我愛你,媽媽!”她聽到這句話后,抱著我說:“媽媽也愛你!”

  這11年來,我對媽媽所有的愛,都凝聚在這一句話中了—媽媽,我愛你!

六年級作文300字 篇8

  東風(fēng)駘蕩,草木萌發(fā),!一個充滿生機的春天,悄悄地來了。我愛春天,更愛春天的儇瑜湖。

  春天的儇瑜湖真是說不出的迷人。湖邊,婀娜多姿的垂柳飄起嫩綠的長發(fā),翩翩起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過。它們盡情地舞蹈,好像在炫耀春天對它們的撫愛。這時,小草也晃動著遷細的身子,好像在向春天問候。野花開得很美,一簇簇,一叢叢,一陣風(fēng)吹來,花兒在綠草叢中時隱時現(xiàn),像調(diào)皮的小姑娘眨著眼睛。

  站在湖邊,眺望遠處的春色,備感親切。但見湖水碧綠,和煦的陽光照在湖面上,閃爍著碎銀子似的光彩,好像千萬條小魚在游動。偶爾一陣微風(fēng)拂過,水面就漾起魚鱗般的波紋。湖岸的綠樹、人影、天上的白云、飛翔的小鳥,還有那乘風(fēng)破浪的游艇,倒映在水中,恍若一幅巨大的風(fēng)光圖,真讓人賞心悅目。湖水微漾,像風(fēng)兒的輕弓緩慢而有節(jié)奏地拉動波濤的琴懸。涼爽、濕潤的`風(fēng)拂在臉上,細細一聞,這空氣似乎還有甜味。

  如果你常在這里游玩,會被這如畫的美景所吸引,猶如進入仙境一般,仿佛置身在幻想的境界里,會讓你頻頻回首,留連忘返……

  儇瑜湖雖然不如西湖的嫵媚迷人,但我深信,將來,經(jīng)過我們的開發(fā),它一定能與西湖媲美,到那時,儇瑜湖的春天會更美。

六年級作文300字 篇9

  書籍是人類進步的階梯。――――高爾基俗話說的好:”書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。“

  ”活到老,學(xué)到老。“人無時無刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,增長自己的知識。一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。在純潔無暇的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在懵懂無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會得到更多的感悟,會有新的快樂,每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時,心中就會有中說不出的喜悅,一種難以言表的`感情。而現(xiàn)在,在逐漸成熟的中學(xué)時期,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。

  讓我在困難中學(xué)會堅強,學(xué)會考慮問題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍天,魚兒向往大海,這是我們會書的摯愛,對知識的渴望。只要我們用心去體會,一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。

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