六年級作文(精華8篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“恍”隨著一聲雷鳴般的敲碗聲，家里的大賽“吃水果”正式地拉開了帷幕！
我可是想當年名貫左鄰右舍的“吃水果”霸主！今年本人發(fā)誓一定再吃個二連冠，因為這不僅僅關(guān)于我的名譽，而且還是因為得到冠軍后還會得到豐厚的獎品！
比賽開始，只見媽媽手拿一根已被無情地剝下皮的香蕉，三口兩下就把香蕉吃進了肚子里！緊接著又拿了一個蘋果，“嘎嘣！嘎嘣！”就是兩大口，怪厲害的嘛！看樣子媽媽已經(jīng)為今天的比賽做好了準備。
我這個小孩的嘴雖然沒有大人的嘴大，但是速度他們未必能勝的過！我抓起橘子，以四秒剝完橘子皮的速度，有立刻狼吞虎咽的吃起來了！這個小橘子被我十秒搞定。我的.嘴沒閑著，手也沒閑著。我用手快速剝完香蕉皮，并掰成三段硬塞到嘴里！這下鼻子也沒閑著，因吃法不對，香蕉的一小部分竟從鼻子里飛濺出來！那場面老壯觀了。倒霉二連冠得不到了，我生氣了不吃了！
再回頭看看弟弟，一個比我還小的小孩。明明知道自己不會贏但為什么還要吃呢？對是堅持。媽呀，這可不行，我可不愿意做第一位半途而廢的人，發(fā)奮圖強吃��！
老爸最令人嘆為觀止，一口一個香蕉。我夸下贊詞：老爸氣吞山河！吃完香蕉后，又拿起梨，邊大口吃，邊看我們吃了多少？
“吃完了！”老爸第一！
“我也吃完了！”老媽第三名。
“我吃完了，嘻嘻”我第四。
老弟還在吃著堅持力太強了，我們?yōu)樗恼啤?/p>
雖然，差一點是倒數(shù)第一了但是——我竟然下滑如此之大，真讓我不知如何是好……
六年級作文 篇2
七年前，剛剛來到這個小區(qū)里，就聽人家說，這里有一只貓。
那時，我實在不是個喜歡動物的人�？晌覜]有想到，因兩個要好的朋友，我竟和這么一只不大討人喜歡的貓，結(jié)下了不解之緣。
兩個朋友，是雙胞胎姐妹。姐姐叫文文，妹妹叫心心。她們倆同我說，那只貓叫作咪咪。這只貓兒抓傷了她們的一個小弟弟。十厘米長的傷�。∵�留下了長長的一條瘢痕。她們恨這貓。我呢？似乎也對這貓恨了三分。
她們開始想盡方法來折磨這只貓。我，我實在是不忍心啊。動物倒也是個生靈��！我不忍心，甚至是不屑于看那些殘害生靈的場面。可是，這可悲的事件，正發(fā)生在我的眼前。而且，真令人羞恥！我竟也陪她們一起，進行著這令人發(fā)指的活動。
幾個月后，我又聽說了：那個可惡的咪咪，跟著它一只白色的愛侶，離開了這個令它受傷的地方。真的，幾天放學，都沒有見著它了。
怪事！咪咪離開了，心里好像干凈了一點。
又一個秋天，我偶爾在一個周末又見到了咪咪。它現(xiàn)在有了一只小貓。小貓胖乎乎的，看上去很健康。咪咪比它離開前瘦了許多，光澤的毛也污澀了。可是呢，它看小貓時慈愛和歡喜的眼神，我常從父親的眼里看到。那只小貓咬它的尾巴和身體，它也不會反抗。
我再沒有權(quán)力討厭它了。它已成了比我還高尚的生靈。我曾對它的折磨，都是針，刺著我良心的針！我又能怎樣表達我的`慚愧呢？潑在紙上的墨水，怎么也擦不凈了。回想起曾經(jīng)我們?nèi)齻�用石塊和木棍砸它，用繩子將它綁在樹上，看它努力掙脫的樣子，甚至產(chǎn)生過“把它涂成綠色的”這么一個來不及實施的可怕念頭，還有喂給它奇辣無比的辣椒醬和各種各樣的肥皂水，我才真的感到自己心靈的丑陋。
不知不覺，夕陽西下，咪咪身上披著金燦燦的陽光，趴在石墩上，神情安詳?shù)乜粗�，仿佛已�?jīng)忘記了曾經(jīng)的一切。我的眼里蓄滿了淚水，扭頭不敢看它的目光，因為在我心里，它純潔得像個天使一樣。
六年級作文 篇3
一年的最后一天，一大家子，都圍坐在桌子邊，吃著團圓飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。當然，也少不了放煙火了。
當新年將要來臨時，天空中，一道火光緩緩上升，在深藍的天
空中綻放開來，同時，那燦爛的光彩在深藍的天空顯得特別耀眼。
這算是拉開了序幕吧！隨后，煙火一個接一個地綻放著，將天空打扮得分外美麗。望著這些五彩的煙火，我浮想連篇。我覺得這些煙火好象一只只春蠶，春蠶把自己的一切都獻給了人類，當然也把自己最引以為榮的———絲給了人類；煙火也把自己的一切都獻給了人類，當然也把自己最引以為榮的———美麗給了人類。和春蠶一樣，當它把一切都獻完后，它就結(jié)束了自己的性命。雖然煙火是死的，可它的獻身精神同樣值得我們學習。
但是，煙火也和春蠶不一樣，春蠶到死絲方盡，它死后什么也不會留下，而煙火卻不一樣，它死后，還留下了很多硫磺，這些硫磺對人體是有害的。所以它也和春蠶不一樣。
看煙火的確是視覺上的享受，可煙火發(fā)出的聲音卻太刺耳了。
這種聲音在比較高級的煙火里是不存在的，而越是差的煙火噪音也越大。為了我們的耳朵不被噪音打擾，我們應(yīng)該買正綜的煙火，這樣做的同時，也大大打擊了那些賣不合格煙火的人，不是一舉兩得嗎？
煙火有缺點，當然也有優(yōu)點了。它將原來只有黃色和深藍色的天空，變得如此美麗。煙火綻放的那一刻，猶如一朵絢麗多彩的花朵為我們展示它的.婀娜多姿。這些花兒一朵接一朵，競相開放著，將天空印染得絢麗奪目。
這天，我是在大哥哥家過新年的，我過得非常開心。我們也放了煙火，這些煙火大大小小，各式各樣。最大的可以和桌子比大小了，最小的和手掌差不多大......開始放煙火了，打頭陣的是最大的煙火，煙火點著了，一個巨大的火炎從里面沖了出來，用盡全力飛向空中，剎那間散開，那動人的光彩也閃現(xiàn)眼前。那時，一個念頭忽然閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：飛上藍天，在空中展示自己最美的一面，最后在藍天結(jié)束自己的生命，這也許就是煙火們的夢想吧！
我想對煙火們那樣的勇氣表示無限的敬意。謝謝你們?yōu)檫@世界做的一切。
但是，你們也有很多的缺點。你們在天空燃燒的那一瞬間，雖然是生命的結(jié)束，但是也是污染的開始。煙火把天空染得五彩斑斕，但不好的氣體卻也污染了深藍的天空。
通過這煙火，卻不得不說一下我們現(xiàn)在生活的環(huán)境。我們現(xiàn)在的環(huán)境，真是越來越壞了。那煙囪里冒出來的煙，污染了環(huán)境；那水管里冒出來的污水，也污染了環(huán)境；現(xiàn)在就連這煙火，這美麗的，一心為了人們的煙火，也在我們賴以生存的環(huán)境下染上了污點。這數(shù)不盡的污染，讓我們的環(huán)境不斷的惡化了。救救我們的地球吧！同時也讓煙火盡情的開放吧！
讓我們攜手并肩，為我們的地球，少做一點污染環(huán)境的事吧！
讓我們共同走向燦爛的明天吧！
六年級作文 篇4
生命如一條小船，使向大海，生命如一列火車，使向終點，生命如一只飛鳥，飛向天邊，可我認為，生命如花。
生命如花一樣脆弱，有一天有個司機，開著一輛公交車，突然犯病，車上座著幾十個人，他用自己生命的最后一秒把車停到了安全地帶，挽救了整車的人的生命。
生命如花一樣堅強，有一個斷了一只腳的中年婦女，她就像梅花一樣堅強，她每天還在練太極，她從來不因為自己是一個殘疾人而放棄練太極。
生命如花一樣責任感，有一天有幾個孩子在過馬路，沒有看車，一輛大卡車突然撞過來，這時一個年輕的女教師看見了，馬上跑過去，把那幾個孩子推開了，而她自己的雙腳卻被大卡車壓到了，從此她從未了一個殘疾人，這就是落紅不是無情物，化作春泥更護花。
生命如花一樣有愛心，有一個十分有錢的'人，他臨死前把自己幾乎所有的錢都捐給了一所山區(qū)貧困學校，把很少的一部分留給了自己的兒子，這就像花兒給人留下美好的印象。
是啊，生命如花一樣脆弱，一樣堅強，一樣有責任感，一樣有愛……，我要做一個像花一樣，對社會有用的人！
六年級作文 篇5
父親是一本書，當我悲傷時他是一本笑話書；當我犯錯時他是一本哲理書；當我遇到困難時，他是一本百科全書。不論何時何地，父親這本書都會陪伴在我的身邊為我解憂排難，教我抵擋風雨，命我奮勇向前。這便是父親。
父親是深沉的，是嚴厲的。記的那是小時候的一個冬天，剛剛下過雪，外面寒風凜冽，一切景色全被調(diào)為淡白。屋內(nèi)爐火跳躍，像一個被雪打敗的火戰(zhàn)士。媽媽正在穿外套，備去給我買火退腸，調(diào)皮的我不知好壞非要跟著媽媽。媽媽焦急的說：乖，別去外面冷。而我卻吵著鬧著非要跟著去，爸爸半帶責備，半帶命令的'說：外面多冷，別去！
這一句卻激起了我倔強的性格，越是攔越是鬧越不讓我去就非要去。終于我的無理取鬧激怒了父親，父親一邊訓斥說：你看你這些毛病，不打記不著，今天就把你這些壞毛病改掉！說著雨點似的一個個碩大的巴掌大在我的屁股上，火辣辣。
我的哭聲掩蓋了屋外的風聲，爸爸也氣得豆大的汗珠從額頭浸了出來
父親的嚴厲讓我領(lǐng)略到一位父親的威嚴。我想我是一棵正在成長的小樹，爸爸的嚴厲將我身上的雜植修理的一干二凈，因而我會長的更高，更正直。
父親同樣是慈祥的，是可愛的，有時父親的眼中同樣會流露出孩子般的調(diào)皮，一句話一個動做都會逗的我和媽媽開懷大笑。
現(xiàn)在的我正在漸漸長大，父親這本書也一點點的被我理解，或許讀懂父親這本書需要一輩子，但我相信我會把我父親這本書更好的讀下去的。
六年級作文 篇6
前天，我在圖書室里看到了一本《世界未解之迷》的科技書，里面有一個關(guān)于“恐龍為什么滅絕”的問題引起了我極大的興趣。于是我突發(fā)奇想，我想利用時光倒流回到遠古時代，找出這些迷題的真相，為科學事業(yè)做出一番貢獻。
假如時光可以倒流，我首先要瞧一睢恐龍的“廬山真面目”，摸一摸那神奇的恐龍蛋。看一看恐龍到底是因為什么而滅絕的，順便帶一個恐龍蛋回來供我們研究，我相信這一定是一個壯舉!
假如時光可以倒流，我要去看一看六國霸主秦始皇到底是一個怎樣的人物。他為什么 能統(tǒng)一六國？但他又為什么變得有些昏庸無道 ？他為什么要耗費大旦的人力物力來修筑長城？再帶回一切重要的圖片資料作為參考和研究，這無疑會成為一大突破!
假如時光可以倒流，我要去了解埃及的金字塔是怎樣來的`。問一下埃及人民為什么要修金字塔，他們到底是用什么工具搬運那些重達幾千斤重的大石頭的……
我相信時光 倒流，可以讓那些遠古迷題變得不再神秘，讓那些歷史人物不再離我們遙遠。
六年級作文 篇7
下午放學后，我到教室把孫苗苗同學請到辦公室，把她的作文本交給她，微笑著對她說：“這是你讓我?guī)椭阍诓┛蜕习l(fā)表的文章《我們一定行 》，已經(jīng)幫你完成了。雖然老師很忙，但我還是很樂意幫助你的�！�
她接過本子，有些不好意思的向我說了聲“謝謝”。
我看著她，腦子里浮現(xiàn)出她入班以來的種種情形，剛進班時，她戴著一副眼鏡、扎著一個馬尾辮的形象令我記憶猶新，慢慢的她的活潑開朗、熱心班集體的性格讓我頗為欣賞，有事時，她一聲輕脆的“報告”就來到了你身旁，一副天真可愛的樣子讓你倍受感染，她的積極上進的學習態(tài)度贏得了同學和老師的稱贊。然而，在班級和學校大力提倡建博寫博的時候，她卻落后了，在很多同學積極寫博客鍛煉自己，為贏得“書香班級”稱號而不斷努力的時候，她遲遲沒有建立自己的博客，更別說寫文章了，我多次向全班同學再三鼓勵，克服困難，共同前進，甚至也單獨提醒她，無奈，仍然沒有看到她有所行動，我不得不對她的看法有所改變……
兩天前，她突然找到我，要我?guī)椭l(fā)表一篇博文，我非常吃驚，同時非常高興，在班里獲得了“書香班級”之后，在參觀了省校迅通公司總部之后，孫苗苗同學終于行動起來了。當我抽出時間幫助她打這篇文章的時候，我不禁理解她了，當看到她多次要求父母買電腦寫博卻遭到拒絕的時候，我有些心疼她了。值得慶賀的.是，現(xiàn)在她終于如愿以償了，我為她感到高興，我要向她祝賀，我要祝福她。
我看著她，微笑著，用和藹的語氣說：“苗苗，你的父母是因為你堅持要寫博客才給你買電腦的嗎？”
她點了點頭，說：“是的�！�
在得到她肯定的回答后，我的語氣稍重了一些：“你一定要理解你的父母，你的眼睛有些近視，他們是在心疼你，同時也有些不放心，擔心你在電腦上做和學習無關(guān)的事情。你說呢？”
她又一次點頭“嗯“了一聲。
我接著說：“看過你的文章，我很感動，你用你的決心和誠意打動你的父母，取得了他們的支持，我為你感到高興。你一定要用自己的行動使父母放心，讓他們開心。一定不要辜負他們的期望�！�
她認真的說了一句：“我會的！”
最后，我熱情的祝福她：“苗苗，加油！相信你在博客上一定能后來者居上，相信你，一定行！”
六年級作文 篇8
人的一生是一個漫長的路程，從降臨到這個世界到離開，這中間發(fā)生的點點滴滴都值得去珍惜，也許你還沒明白過來，你會想：“我的一生是精彩？還是悲哀？是孤獨的一個人去拼搏？還是有朋友的陪伴，親人的支持？”直到你離開這個世界，離開你最親的人，你還是會問同樣的問題。因為我也經(jīng)歷過死亡，那是因為貧血而差點丟去了性命，而當我在暈倒的那一刻，我腦海里閃過一個畫面那就是嬰兒躺在媽媽懷里的甜美的一刻，之后我的腦海就變成了黑色，當我再次醒來我在醫(yī)院。這件事我一直記得清清楚楚，所以每當我和同學說自己的親人死了，誰誰誰生病了，我就會想到未來，想到在我老了，我會在哪里？我以前的朋友又在哪里？在我的這一生到底發(fā)生了什么？是苦是甜？我就會哭，我現(xiàn)在才12歲，我沒有經(jīng)歷過什么挫折，一直在爸媽的保護下，沒受到一點傷害，可是在接下來我的人生道路上會發(fā)生什么，我什么都不知道，未來的路要靠我自己打拼，打拼的好？打拼的壞？這都是我的`人生，也許在明天，在下一年你會死亡，你會生病，也許一個小時后你會發(fā)現(xiàn)有趣的奧秘，也許在幾年后，你還會干出幾件大事，這些事都是未知，在我們的腦海里都是問號，只有一個是堅定的，那就是信念，這些未知的事都是要靠自己來完成。
其實人生就是一條漫長而彎曲的山路，你不知道要走多久才能走到盡頭……
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13
美好的日子的作文 六年級_六年級作文12-13
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級作文03-14
處處有真情 六年級作文_六年級作文12-13
面對困難小學六年級作文_六年級作文12-13
以愛為主題六年級作文_六年級作文12-13
六年級的作文(精選)09-07