六年級(jí)作文我的心愿[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文我的心愿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文我的心愿1

　　過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿。而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的'心愿，不斷前進(jìn)的人生。

　　上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

　　時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)有感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè)，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。

　　時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。

　　我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！

六年級(jí)作文我的心愿2

　　心愿，如一顆破土而出的種子，將開出美麗的花朵；心愿，像一條叮咚流淌的小溪，能滋潤(rùn)成長(zhǎng)的田野。我的心愿是做一名報(bào)效祖國(guó)的醫(yī)生，希望將來(lái)為大家?guī)��?lái)芬芳。

　　心愿是好的，但年少的我在實(shí)現(xiàn)心愿的過(guò)程中也會(huì)動(dòng)搖。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我突然發(fā)高燒了，被送進(jìn)了病房。我看見(jiàn)正在忙忙碌碌的醫(yī)生就悄悄地問(wèn)媽媽：“媽媽，當(dāng)醫(yī)生平常都這么辛苦嗎？”媽媽微笑著告訴我：“當(dāng)醫(yī)生當(dāng)然辛苦了，救人如救火，減輕病人痛苦都是急事，加班加點(diǎn)不能按時(shí)吃飯都是常事�！卑�，我頓時(shí)又有點(diǎn)不想做醫(yī)生了！但在住院的過(guò)程中，我看到有些病人在送進(jìn)醫(yī)院時(shí)痛得大喊大叫，而在醫(yī)生護(hù)士的一番操作后就好了的時(shí)候，我又羨慕這個(gè)職業(yè)了。特別是有些病人臨走的時(shí)候非常感謝醫(yī)生，堅(jiān)持要和他們一起拍照留念的時(shí)候，我不但覺(jué)得醫(yī)生有著神奇的本領(lǐng)，也是一個(gè)神圣的'職業(yè)。

　　我想我如果能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)心愿，那么我也將能穿上那身漂亮的白大衣，穿梭在各個(gè)病房中，為他們打針、換藥，用自己的技術(shù)減輕他們的痛苦，然后收獲他們真摯的感謝，那應(yīng)該是件非常幸福地事吧。

　　想到這，我不禁笑了。對(duì)，我的心愿就是當(dāng)一名救死扶傷、報(bào)效偉大祖國(guó)的醫(yī)生，讓自己的未來(lái)?yè)碛袩o(wú)數(shù)的芳香。

六年級(jí)作文我的心愿3

　　每個(gè)人心靈深處，都有著自己的心愿。心愿，是對(duì)未來(lái)美好事物的期盼，是努力奮斗的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)心愿，需要思考與行動(dòng)。我的心愿很簡(jiǎn)單，就是在語(yǔ)文課上舉手。

　　這對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，也許十分簡(jiǎn)單。對(duì)我，卻像孫悟空逃出五指山一樣艱難。我會(huì)的題不敢舉手，害怕丟人；不會(huì)的題目也不敢舉手，害怕答錯(cuò)。每當(dāng)我要舉起手時(shí)，心里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音：“別啊，答錯(cuò)了不就社死了嗎？”這個(gè)聲音打消了我對(duì)舉手的激情。

　　每當(dāng)老師點(diǎn)名點(diǎn)到我回答問(wèn)題時(shí)，我的聲音便如同蚊子的聲音一樣小，仿佛在和自己說(shuō)話。而那想要舉手的熱血，也被打散。我十分沮喪，但卻一直不肯給予名為心愿的種子養(yǎng)料。于是，這件事就成為了我的心魔，我企圖掙脫這個(gè)名曰“羞怯”的鎖鏈。

　　后來(lái)，老師因?yàn)槲业某聊�找了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“舉手，可以讓你對(duì)知識(shí)掌握更加好，為什么不舉呢？”雖然丟人和害怕如同兩座大山壓在我的心上，但是我舉手的念頭日復(fù)一日地強(qiáng)烈，總有一天我將會(huì)打翻著兩座大山。

　　隨著時(shí)間的推移，我慢慢也開始嘗試舉手回答問(wèn)題。心愿作為我?jiàn)^斗的`動(dòng)力，一直指引著我前進(jìn)。現(xiàn)在，老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，我已經(jīng)可以大聲自信地讀出來(lái)。未來(lái)，我也不會(huì)是一個(gè)課堂的旁觀者，而將是一位參與者。

　　我克服了自己害怕丟人的心理，直面恐懼，在語(yǔ)文課上舉起了手。通過(guò)這件小事，我超越了自己。心愿，是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。連做都不做，又何嘗成功呢？

六年級(jí)作文我的心愿4

　　每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都會(huì)有愿望。而我的心里有一個(gè)小小的心愿——讓爸爸放下手機(jī)，陪陪家人，看看這美麗的世界。

　　還記得那次開車去聚餐，我正悠然自得地看向窗外，欣賞風(fēng)景，卻突然傳來(lái)了電視劇的聲音，那是您一邊看手機(jī)一邊開車。這樣做非常危險(xiǎn)，我提醒您，您卻置之不理，只是回應(yīng)了我一聲，然后接著看。

　　你就一直這樣走，有一次紅燈亮了，而你卻沒(méi)有看見(jiàn)，直勾勾的沖了過(guò)去。側(cè)面沖來(lái)了一輛車，已經(jīng)來(lái)不及躲避了，如果不是那輛車反應(yīng)快，恐怕后果不堪設(shè)想。事后的一張罰單或許對(duì)您沒(méi)有什么影響，但是從中可以反映出非常大的危險(xiǎn)。

　　您不僅在開車這種需要時(shí)刻保持警惕的時(shí)候看，而且吃飯看，上廁所看，洗澡也看，無(wú)時(shí)無(wú)刻，抓住一切時(shí)間看。干什么事都三心二意。一天沒(méi)有手機(jī)，就好似失去了靈魂。真心希望您可以多陪我出去運(yùn)動(dòng)，放下手機(jī)，其實(shí)世界非常美好。三心二意也是個(gè)很不好的習(xí)慣，干什么效率和質(zhì)量都會(huì)降低許多，況且根本沒(méi)必要把時(shí)間抓那么緊，何況是無(wú)用的事？明明有時(shí)間，卻要爭(zhēng)分奪秒，干點(diǎn)有意義的.事情多好？

　　我不敢奢求什么太大的愿望，只希望這個(gè)小小的心愿您能滿足我，放下手機(jī)，不做“低頭族！”

六年級(jí)作文我的心愿5

　　心愿就是人們心中的愿望，每個(gè)人都有心愿，一個(gè)個(gè)多姿的心愿，構(gòu)成了我們五彩的人生。

　　每個(gè)人和每個(gè)人的心愿都不一樣。我的愿望是解決缺少水資源的問(wèn)題。

　　缺少水資源的問(wèn)題十分嚴(yán)重，如果能夠解決的話，對(duì)人類的未來(lái)發(fā)展有很大好處。目前，世界淡水資源的.65%集中在10個(gè)國(guó)家里，而占人口40%的80個(gè)國(guó)家卻嚴(yán)重缺水。我國(guó)人均水量也較少，屬于缺水國(guó)家。在我國(guó)600多個(gè)城市中，目前有400多個(gè)城市供水不足，其中嚴(yán)重缺水的城市有110個(gè)。就拿我的家鄉(xiāng)石家莊來(lái)說(shuō)，它屬于嚴(yán)重缺水的我國(guó)城市之一。水資源尤為重要。

　　在全球范圍中，非洲屬于嚴(yán)重缺水地區(qū)。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì)，非洲的水資源危機(jī)每年致使6000人死亡，約有3億非洲人口因?yàn)槿彼�而過(guò)著貧苦的生活。在未來(lái)的20年里，非洲至少有5億人口將由于缺水而生活在困境中。這將進(jìn)一步導(dǎo)致他們由于缺少用于灌溉農(nóng)作物的水，使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)量會(huì)繼續(xù)減少。專家認(rèn)為，未來(lái)23年，由于缺乏足夠的水，非洲糧食產(chǎn)量將減少23%。而有的專家則認(rèn)為，非洲的天然水資源并不缺少，但貧窮的非洲沒(méi)有管理好這些寶貴的水資源，從而使水資源危機(jī)的形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。這就表示，人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展離不開水資源。

　　我希望解決缺水問(wèn)題這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)。但是取得成功不是一時(shí)半會(huì)的事，所以，希望各位在生活中節(jié)約用水。這就是我的心愿。

六年級(jí)作文我的心愿6

　　歲月如梭，隨著世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，地球上的動(dòng)植物以飛一般的速度慢慢消失，又隨著人類的砍伐，樹木也日漸稀少了。

　　我清楚地記得，一次去南京旅游時(shí)，經(jīng)過(guò)了一片大樹林時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挖土機(jī)，沒(méi)有一絲憐憫和猶豫，將一棵棵大樹連根拔起，天上的鳥兒飛來(lái)飛去，有些鳥甚至去用嘴啄挖土機(jī)，但毫無(wú)作用。我又看到了一棵小樹苗快死于非命，但我只能無(wú)力地望著。許多大樹只剩下了樹樁，而我看到了這里要翻蓋房屋，我怒從心來(lái)，但也無(wú)能為力。我心中想著：難道你們翻蓋房屋就是破壞大自然的'理由了嗎？

　　現(xiàn)在的大漠，人們要走上百里，乃至上千里，才能遇到一片綠洲，水源更是稀少至極，那些貪婪的人類又何曾想到過(guò)，他們的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，又何曾想到過(guò)會(huì)釀成如此之大禍嗎？

　　我決定，要號(hào)召大家少砍伐多植樹，植物不僅能幫人緩解視力疲勞，還能凈化那些被污染的空氣，凈化河流等等。如果綠色植物多了，那么我國(guó)的近視人員會(huì)大量地減少，所以我們從此開始多種植樹木，保護(hù)樹木。

　　如果我這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)的話，中國(guó)將不會(huì)有沙漠，不會(huì)有泥石流，也不會(huì)有洪水，我國(guó)將很少有人近視，有源源不斷的果子，一派安樂(lè)祥和的景象。

　　讓我們一起努力創(chuàng)造綠色的世界吧！

六年級(jí)作文我的心愿7

　　我有三個(gè)心愿，有的小，有的大，但我對(duì)每一個(gè)心愿都有著期盼。

　　我的第一個(gè)心愿，那便是全世界兒童共同的心愿，世界和平。盡管中國(guó)如今處于和平，但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的心愿。

　　我的第二個(gè)心愿，就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了，需要兩萬(wàn)塊錢，如果我考不上真理中學(xué)，我的.家人也不會(huì)出錢供我上分教處，那我只能去差的中學(xué)虛度光陰，荒廢人生。

　　我的最后一個(gè)愿望，就是學(xué)好作文。學(xué)好作文，對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要�？荚嚂r(shí)，可以提高分?jǐn)?shù)；生活中，不會(huì)別人排擠；社會(huì)里，可以讓你有立足之地。學(xué)好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說(shuō)，發(fā)表文章，讓我有一種存在感。當(dāng)然，不限于存在感，考試時(shí)也必不可少，作文如果寫好，分?jǐn)?shù)便會(huì)大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以，只要寫好作文，就能回報(bào)父母，回報(bào)師長(zhǎng)。因此，我會(huì)曾加自己的閱讀量，平時(shí)多寫日記，認(rèn)真對(duì)待每一次寫作練習(xí)。

　　以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)作文我的心愿8

　　每個(gè)人都有心愿，如，想當(dāng)飛行員，想當(dāng)教師，想有一個(gè)大公司，想次次考滿分，有人想當(dāng)設(shè)計(jì)家。而我，只有一個(gè)小小的心愿，就是，以后爸爸媽媽不會(huì)再吵架了!

　　在星期五，一大早，可能才五點(diǎn)，媽媽就叫我和弟弟起床，我就覺(jué)得媽媽很奇怪，媽媽說(shuō):中午先去別人的午托吧!’’我也沒(méi)多想，就上學(xué)去了。到了半路，爸爸又來(lái)送我和弟弟，覺(jué)得很奇怪。到了中午，爸爸來(lái)接我和弟弟了!吃完飯，爸爸說(shuō)媽媽在市場(chǎng)里，讓我們?nèi)フ覌寢�。下了車，爸爸就走了，我們找到了媽媽，可是媽媽的`樣子并不樂(lè)觀，媽媽站在那兒，好像很生氣的樣子，我想爸爸媽媽應(yīng)該吵架了吧!樣子好嚇人啊!我和弟弟哭了起來(lái)，媽媽從來(lái)沒(méi)這么生氣過(guò)，一前都是鬧一點(diǎn)小矛盾，第二天就好了，但這次不一樣，媽媽的樣子讓我這個(gè)不懂得愛(ài)的孩子哭了。想想以前，媽媽那么操勞，以前我們不懂的報(bào)答，一下子明白了。可能我們把媽媽氣的這樣子了，也可能爸爸媽媽吵架了，我好想問(wèn)個(gè)究竟，可媽媽這樣，我不敢問(wèn)，我害怕了，不敢面對(duì)。弟弟也哭了，我們找手機(jī)，給爸爸打電話，爸爸就是不來(lái)，我哭得更厲害了，最后爸爸來(lái)了，爸爸讓我們?nèi)ド蠈W(xué)。下午爸爸媽媽和好了。謝天謝地!

　　通過(guò)這件事，我懂得了珍惜和爸爸媽媽在一起的每分每秒。同時(shí)我希望爸爸媽媽以后不要在吵架了，這樣我會(huì)很害怕的！

六年級(jí)作文我的心愿9

　　小的時(shí)候，我有好多心愿，而且還在不停的變化。記得上幼兒園時(shí)，我的心愿是擁有世界上最漂亮的洋娃娃。到了一、二年級(jí)的時(shí)候，我的.心愿是擁有許多動(dòng)畫片里的毛絨玩偶，然后把同學(xué)們都帶到我家玩。

　　但，現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼小學(xué)快畢業(yè)了，我的心愿是有個(gè)星期八或者星期九，你可能說(shuō)我太異想天開了，但，這確實(shí)是我的心愿。我多么希望有一天，早上起來(lái)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天是星期八，你不用上學(xué)，也不用上輔導(dǎo)班，你自己安排時(shí)間吧！”心愿很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。每到周末，我聽(tīng)到的總是：“諾，趕緊起床，七點(diǎn)半了，還上不上英語(yǔ)課啦？快！”

　　“閨女，你就不能快點(diǎn)吃午飯嗎？下午還有奧數(shù)呢！”

　　“佳諾大公主，別磨磨蹭蹭的了，又要讓教你的鋼琴的李老師等你啊？”

　　這樣的生活，從媽媽給我定的目標(biāo)考上好初中開始的。這所學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)好，還要有特長(zhǎng)，于是，媽媽“爆發(fā)”式的給我花錢報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班鋼琴、書法、美術(shù)每個(gè)周末，我都要像貨物一樣，運(yùn)送到各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而媽媽，也像陀螺一樣忙個(gè)不停。

　　真希望有一個(gè)星期八，星期九，讓我休息一天；讓我睡到自然醒，讓我想干什么就干什么；讓我可以呼吸一下公園里的新鮮空氣；讓我

　　這種心愿已成了一種奢侈，真希望媽媽能聽(tīng)到我的心聲。

六年級(jí)作文我的心愿10

　　我從小就有一個(gè)心愿，就是長(zhǎng)大了成為一名畫家。

　　在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫了一個(gè)叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫出的東西變成活的、真的，并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會(huì)幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過(guò)上幸福的生活；在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹；在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……

　　我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫畫，一次畫一兩幅，坐在畫桌前始終不愿離開，直到媽媽叫我，我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時(shí)候，我參加了水粉班的學(xué)習(xí)，我被五顏六色的水粉深深地吸引了�，F(xiàn)在我上小學(xué)了，我上的是美術(shù)專業(yè)班，我們有美術(shù)專業(yè)課，每次王老師上課的'時(shí)候都要講畫畫的步驟，每次我都認(rèn)真聽(tīng)講并記住老師講得每一個(gè)步驟，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫生、素描……

　　為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我一定要學(xué)好美術(shù)專業(yè)，不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿！

六年級(jí)作文我的心愿11

　　期中考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。陽(yáng)光從樹葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑�？帐幨幍男�園在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。

　　期考過(guò)后，我落淚了，分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后，我毅然決定:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說(shuō)明什么呢?

　　當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí)，為什么不想想山中圣潔的.雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，又為什么不想想風(fēng)雨過(guò)后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒(méi)時(shí)，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”這句名言呢?

　　其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過(guò)濾掉那些對(duì)你無(wú)益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望。

　　看到滿天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來(lái)了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。

　　請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ�總隱藏于絕望中。

　　做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。

六年級(jí)作文我的心愿12

　　心愿像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可開出最美麗的花朵；心愿像一條小溪，緩緩地流淌在愛(ài)的土地上，卻可以澆灌綠色的希望；心愿應(yīng)該是久藏在心底的渴望，是人與人為善。我的心愿很偉大，當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。

　　今年河南的'抗洪救災(zāi)中，我在電視上看新聞，看到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的危急時(shí)刻，是人民軍隊(duì)挺身而出，緊急奔赴一線救災(zāi)。他們利用運(yùn)輸車、沖鋒舟和橡皮艇挨家挨戶轉(zhuǎn)移群眾，連夜將2個(gè)村700余人全部運(yùn)移到安全地帶。在災(zāi)情最為嚴(yán)重的鄭州，當(dāng)大壩水位持續(xù)上升，堤壩不斷裂開，他們連夜探測(cè)情況、制定方案、緊鑼密鼓的投入修復(fù)堤壩的工作中。一個(gè)解放軍戰(zhàn)土的身影深深地印在我的腦海里，我心想：哇！好帥��！要是我也像他們一樣就好了。于是我就做出了一個(gè)重大決定，晚飯時(shí)我向家人宣布：“從今天開始我的心愿是當(dāng)一名軍人”。我的家人聽(tīng)了我的豪言壯語(yǔ)，都欣慰一笑，鼓勵(lì)我努力向前！我身邊的朋友聽(tīng)了，有的人說(shuō)：“軍人有什么好的，每天要鍛煉多苦呀！”我笑了笑，對(duì)他說(shuō)：“如果人們都這么想，那么還有誰(shuí)愿意當(dāng)軍人呢？”聽(tīng)完了我說(shuō)的話，現(xiàn)場(chǎng)一片沉默。

　　這個(gè)心愿會(huì)深深扎根在我的心中，永不動(dòng)搖，我相信，總有一天，我也一定會(huì)用我自己努來(lái)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的心愿。

六年級(jí)作文我的心愿13

　　小時(shí)候的我調(diào)皮得很，有段時(shí)間愛(ài)上玩滑板鞋，總是一有空就穿上它四處跑。

　　一個(gè)下午，外面狂風(fēng)怒吼，我仍舊穿上鞋子，到屋外玩耍著，幻想著前面有許多敵人圍攻我，而我身為一個(gè)“魔王”，不斷滑向他們。

　　在平坦的大道上滑行已經(jīng)滿足不了我了，我開始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有許多碎石，坑里有時(shí)候積著渾濁的黃泥水。

　　我小心翼翼地向家旁邊的小路滑去，剛到那里就被一塊碎石絆倒了，身體一下子撲在了泥地里，下意識(shí)中將右手伸出，想支撐住身體，不料卻把手摔傷了。

　　一陣劇痛向我襲來(lái)，瞬間撞毀了存積淚水的大壩，眼淚，如洪水一般涌了出來(lái)。

　　家里人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊，一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)狀飛奔過(guò)來(lái)，將我抱起并詢問(wèn)我的住址，我強(qiáng)忍傷痛用左手指了指家門。

　　他將我抱回了家，家人趕忙圍上來(lái)，急切地詢問(wèn)傷情。那陌生人就默默轉(zhuǎn)身，消失在門口了。

　　這個(gè)陌生人的影像一直留在我的記憶里。一個(gè)微不足道的舉動(dòng)，有時(shí)卻讓人永久銘記。

　　有一次，在超市結(jié)賬時(shí)，我無(wú)意間將購(gòu)物車收拾好傳給工作人員，一句“謝謝”傳入耳中。我意識(shí)到，為別人，再小的幫助，也有非凡的意義。

　　一個(gè)愿望在我心底萌生：我希望所有人都能為身邊的`人做一點(diǎn)力所能及的事，即使它再小，也一定可以幫助到他人。微小的事物沉積下來(lái)，也會(huì)匯聚成為非凡的成就。

　　我不覺(jué)想起劉備臨終囑咐他兒子的話：“勿以善小而不為。”天下人若都如此，這個(gè)世界該有多美好。

六年級(jí)作文我的心愿14

　　心愿就像一粒種子，一旦發(fā)芽了，就實(shí)現(xiàn)了；心愿就像一滴水，滋潤(rùn)著我的心田；心愿就像一顆星星，在我的心中閃閃發(fā)光。

　　——題記

　　世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種心愿，有為人著想的，有為自己著想的，如：運(yùn)動(dòng)員總想拿到冠軍，病人總想身體痊愈，學(xué)生總想考上心目中的學(xué)校，總統(tǒng)總想讓自己的.國(guó)家更發(fā)達(dá)……而我的心愿，雖然平凡，但是對(duì)我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。

　　每到夜晚，我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽，說(shuō)：“媽！你大半夜看什么劇哦？你知道鄰居投訴我們家?guī)状瘟�？你白天……”“閉嘴！你睡你的覺(jué)，我看我的劇，影響到你了嗎？馬上回房間！”我無(wú)奈地走回房間，躺在被窩里低聲哭泣，心情極其復(fù)雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。

　　就這樣，日復(fù)一日，媽媽用三天時(shí)間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深，如果可以，我想把電視機(jī)砸爆。我心中唯一的心愿不是為國(guó)家做大事，為人民服務(wù)，而是為了一個(gè)家人的身體健康著想��！就這點(diǎn)小小的心愿，我都變成貓頭鷹了。

　　無(wú)論怎樣，我都會(huì)完成自己的心愿，為了家人，我寧愿勞累也要堅(jiān)持！如果這點(diǎn)小事兒我都做不成，還怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)？

六年級(jí)作文我的心愿15

　　在我的成長(zhǎng)之路一直缺少父親的身影和關(guān)愛(ài)，那你們猜到我的心愿了嗎？

　　在我小的時(shí)候?qū)Π职值挠∠笫俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中最清晰的。孤獨(dú)時(shí)的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的'安定的感覺(jué)。我總是在他回來(lái)的時(shí)侯跑出家門，在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。

　　從六歲開始，爸爸回家的次數(shù)越來(lái)越少，一開始我很不習(xí)慣，天天哭著喊著要見(jiàn)爸爸。媽媽告訴我，爸爸是為了這個(gè)家才出去的，你要習(xí)慣沒(méi)有爸爸的日子。隨著我逐漸長(zhǎng)大，我不會(huì)再吵嚷要見(jiàn)爸爸，不會(huì)想起他那雙粗糙的大手，甚至已經(jīng)快忘了爸爸的樣子。

　　今年我12歲，對(duì)于爸爸我已經(jīng)無(wú)所謂了，每次他回到家我甚至覺(jué)得是一個(gè)陌生人來(lái)到我家，讓我感到拘束不安�？墒菦](méi)有人能體會(huì)到一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)的孩子有多么沒(méi)有安全感，也許是因?yàn)闆](méi)有父愛(ài)的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說(shuō)話了，學(xué)會(huì)在陌生人面前隱藏自己，對(duì)所有人有著很防備，因?yàn)槲遗聞e人傷害我。

　　所以，我的心愿是：希望我以后的成長(zhǎng)可以有爸爸的陪伴與關(guān)愛(ài)。

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