六年級年的作文【熱】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文 篇1

　　“哎呀！我的手！”老媽失聲尖叫道。正在客廳享受可可美味的我，趕忙溜進廚房一看，不得了！老媽的手光榮負傷了。

　　“今天我做不了菜了，你來做吧！”“啥？”我大驚失色，“我怎么能做菜？”“怎么不能？不是有個成語叫‘前赴后繼’嗎？老媽負了傷，兒子上前線。”說著，自個找創(chuàng)可貼去了。

　　別看我已經十三歲了，可論起做菜，我可是“七竅通了六竅——一竅不通”。以前學著做過十道菜，九道菜焦了，一道菜還是生的，沒有一道能吃的。今天本大廚“披掛上陣”，不知可否破歷史記錄。

　　第一道菜——炒木耳。我放了一些木耳進鍋，又放了些老生姜（生姜還是老的辣）進去，接著我就開始倒油，不經意一沖就倒了半瓶油。我連忙去向老媽回報請示，哪知老媽穩(wěn)坐于客廳大沙發(fā)，回了一句“你說怎辦就怎辦”。哎，真是的，連個場外指導都不肯做，看來是一點兒依靠都沒有了。我回到廚房，打開火力開關，炒啊炒啊炒啊炒，一會兒，第一道菜上桌，老媽吃了一個，說：“不錯不錯，你創(chuàng)造了一道名菜——油炸木耳啊！”

　　我又忙起了第二道菜——麻辣豆腐。由于鍋里油水較多，我倒是省去了一道手續(xù)。我放了幾塊豆腐，接著蔥、姜、蒜下鍋。咦！怎么沒動靜？噢！瞧我的記性，火還沒開呢！于是，我又開了火，鍋里“噼里啪啦”如放鞭炮一樣，熱鬧極了，我趕緊到了一些辣椒醬，隨即將鍋蓋一蓋，再加大火力，還愁你不熟不成？一會兒，鍋里的熱氣頂開了鍋蓋往上直冒，熟了！第二道菜上來了。媽媽一看，一嘗，也不知是辣的還是燙的，齜牙咧嘴的`，我見媽媽一臉痛苦的樣子，忙問：“不好吃嗎？”“只要你好吃，我就好吃�！�

六年級年的作文 篇2

　　觀海衛(wèi)鎮(zhèn)方家村有一所新建德的小學，這就是我的學校——衛(wèi)前小學。

　　我是衛(wèi)前小學六年級的一名學生。我已經在這座學校生活了兩年了，對學校也該算是熟悉了。這所學校有大操場，小操場，還有車庫、餐廳、體育館等建筑，是觀海衛(wèi)鎮(zhèn)設施設備一流的學校。這里曾經有我許多美好的回憶。

　　學校里風景優(yōu)美。在吃完午飯后，我可以盡情地欣賞美麗風景。在通往餐廳的路上，有許多樹，還盛開著粉紅色的杜鵑花。前去聞一聞，只覺得異香撲鼻。有時，能看見幾個小洞，洞里還有各種小動物、小昆蟲。幾個愛小動物的同學總喜歡盯著這幾個小洞看，指望能有幾只小蟲爬出來，可以將它細細觀察一番。

　　學校的'風景很優(yōu)美，，設備更是高級。我們的學校是新建的，所有的設備都是現代化的，在全鎮(zhèn)是一流的。黑板有觸屏，有多媒體。微型教師，可以供老師聽課，學生看不見聽課老師聽課老師能看清楚教室里的一切;塑膠跑道，它很有彈性，方便跑步;實驗室，里面有許多實驗儀器，可以很好地供老師上課。我最喜歡的還是排球場那兒的運動場所，那里有單杠、雙杠、吊環(huán)、秋千、爬梯等體育器材，可以盡情地玩耍。不過，還是要盡量小心，因為稍不留神，就會從上面摔下來，跌得頭破血流!

　　我看我的學校，她是我們的樂園!

六年級年的作文 篇3

　　夏天是調皮的小男孩，到處奔跑，到處打鬧。

　　他點了一把火，烤的我們滿頭大汗，自己卻跑了。看，吹過草地的風是他奔跑的.身影。

　　他一不小心摔了一跤，楊梅是他傷口中流出的血。聽，他痛的大哭了起來，震耳欲聾的雷鳴就是他的啼哭聲。

　　可他一會兒就把這件事拋到了九霄云外，彩虹是他燦爛的笑臉。

　　他和大樹玩耍，發(fā)出嘩啦、嘩啦的聲音。

　　他和小草猜迷語，小草把頭搖的象波浪鼓。

　　他掀起了花兒的裙子，花兒羞的紅了臉。椰子看見了，笑的從樹上摔了下來……

　　他在太陽里發(fā)光；他在雷雨云上倒水；他和青蛙一起唱歌；他在草地上奔跑；夏天真調皮呀！

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