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(薦)六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
冬天,這個(gè)詞是寒冷的,是個(gè)缺少生機(jī)的季節(jié)?墒窃谶@寒冷的冬天里,照來一縷陽(yáng)光,那是多么的溫暖。
在我們?nèi)粘I钪校燥、睡覺和工作。每天都是這樣,再也沒有一些新意了。這個(gè)就好比是冬天,沒有特別的感覺,而在你每天回到家的時(shí)候,父親一句親切的“回來了”又給了你一絲的.溫暖吧!這就是冬天的一縷陽(yáng)光。親情就是這樣,是一句問候,就是這句問候,這股流淌于心靈的親情之泉,常令我們干涸浮躁的內(nèi)心得以滋潤(rùn),讓我們踏實(shí)的走向成長(zhǎng)。
親情就是臨走前的一句囑咐是一陣清風(fēng),每天臨走前這一句話,會(huì)讓你這一天都十分的美好,會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、工作中始終有一種溫暖包圍著你,有一種親情呵護(hù)著你。
親情是潺潺的溪流,流進(jìn)每個(gè)人的心田,氣滋養(yǎng)、去潤(rùn)滑、在我們浮躁時(shí)能讓我們靜下心來。它就像一幅良藥,可以醫(yī)治各種疑難雜癥。
那么就讓我們都承擔(dān)起這份責(zé)任讓親情的種子在我們心中生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,傳遞讓每個(gè)人都有著濃濃的親情。
六年級(jí)作文300字 篇2
最近,我特別愛吃清蒸多寶魚。它不像一般的魚有很多的細(xì)刺,肉還特別多,吃進(jìn)去很滑爽,真是美味。這不,我剛把一條清蒸魚吃了個(gè)精光。第一次在餐桌上品嘗到多寶魚時(shí),我并不知道它長(zhǎng)啥樣。媽媽告訴我,它是比目魚的一種。比目魚我可知道,它長(zhǎng)得很可笑:身體扁平,兩只眼睛長(zhǎng)在頭部同一側(cè)。
今天,媽媽特地買了一條,先養(yǎng)在臉盆里。乍一看,它就像一塊方方的毛巾浮在水里,褐色中隱約可見黑色和棕色的花紋。我試探地用食指摸摸它,它竟然是麻麻的`。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),它的背上均勻地分布著一些突出來的黑點(diǎn)。我拿了根筷子,小心翼翼地敲敲它的背,它居然一動(dòng)不動(dòng)。我索性用筷子把它撬翻了個(gè)面,露出了它的白肚子。哈哈,它游起來了,“啪啪”撲騰著魚鰭想翻身,可是臉盆小,它的努力無(wú)濟(jì)于事。
過了一會(huì)兒,大概是它累了,不再掙扎。我怕它死了,又幫它翻了過來。我又用筷子撬它的嘴,突然,它猛地張大了嘴,一口把筷子咬住了,或許是它被我騷擾得心煩,發(fā)火了吧!在那一瞬間,我意外地發(fā)現(xiàn)它的嘴好大,怕是可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋吧!
最后,它成了盤中佳肴,色香味俱全,那味道啊,讓我回味無(wú)窮!嗝,好吃!
六年級(jí)作文300字 篇3
我最崇拜的人,不是明星,不是歌手,不是有錢人,而是我們最親愛的班主任李老師。李老師個(gè)子高高的,黃黃的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我的班主任是一位非常嚴(yán)厲的老師,也許是因?yàn)槔蠋熛M覀儽憩F(xiàn)得更好。以前,我覺得老師好兇,不過,我和老師相處一段時(shí)間后,也就成了好朋友。老師也有慈祥的一面,他會(huì)給我們補(bǔ)充課外知識(shí),有時(shí)也會(huì)給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑。
有一次,我謄抄作文的時(shí)候,我的字寫得很不好,老師毫不留情的讓我重寫,老師告訴我,只有心平靜下來,才能寫好字,聽了老師的話,我的字終于寫好了。
老師還要求我們每天都要閱讀課外書,簽讀書條,老師讓我們讀書是為了提高我們的寫作水平,對(duì)我的`學(xué)習(xí)有很大的幫助。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上也很關(guān)心我們,她利用課外時(shí)間來家訪,了解我們的學(xué)習(xí)情況,老師給我們講課嗓子都累了。所以,我要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我最崇拜的人——李老師。
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