六年級年的作文集合[4篇]
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
班上有好幾個學生每個雙休日都約好了去溜冰,因為有一耳聾的學生也跟去溜冰并且摔斷了手骨,家長要報銷醫(yī)藥費,我才知道這事。于是,一一教育去過的學生,不要去溜冰場,并一一打電話告訴每位家長,希望在雙休日管好自己的孩子。
一個學期過去,去溜冰的學生卻未見其少,大部分都在周六下午去溜冰,男男女女的很多很多。我本來也不知情,而且這是休息時間,學生不在學校,我也實在管不著他們。我是在偶然的情況下知道這事的。那時,我班有五個學生在一個自然老師(沒有教我們班)家補課,時間是每個星期日上午。有一次,因為星期日要進行電腦考試,老師就把補課時間改在了星期六下午,結(jié)果,那個下午,五人中有四人都沒有去補課,他們自己打電話向老師請假,說是家里有事情。這事被我無意中了解到了,就打電話去問他們的家長,家長全都說是去補課了,因為我的這個電話,其中一個家長怒火中燒,讓他的女兒跪了一宿(是否真實,我也只是聽說而已)。而后,有一學生把溜冰過的學生名單列給我,全班四十幾個學生竟有三十多都去過的,而且他們中不僅去溜冰,還上網(wǎng),玩電子游戲等等,生活真是豐富多彩啊。我多次教育他們,希望不要再去了,也與很多家長聯(lián)系過,但多數(shù)家長的.態(tài)度都不明朗,似乎是我管得太多了,休息日孩子出去玩玩也無妨。既然這是休息時間,既然家長知道這些事情,我也實在無法去限制學生的自由。此后,我了解到還是有學生我行我素,每周雷打不動,相約去溜冰。
這不,一天晚上,成的母親就打來電話,說她兒子昨天在溜冰場摔斷了手骨。當時,同學把他送到醫(yī)院,每人你兩元他五元的湊了十七元錢去拍片,后來醫(yī)生說是手骨斷了,要把片子拉出來,需要一百多元錢,他們才給她打電話,她去后,真的氣死了,那么多的學生都在溜冰,還有那么多不知羞恥的女同學,怎么現(xiàn)在的囡都如此的瘋。她說,她兒子本來不去的,就是這些同學總是打來電話,一個又一個,一接電話,什么時候出去的都不知道。在醫(yī)院里,她因為心痛,把這些同學都狠罵了一頓,說以后,再也不準他們來叫她兒子出去玩了。然后說到醫(yī)藥費報銷的問題,說是溜冰場的人說的,他們那里可以先報一部分,學校也可以報銷一部分。我告訴她可以直接去保險公司。
真的出了事情,可以把這作為一個教材教育其他學生,但我知道,受傷的人也許能從中得到一點教訓,痛苦是很直接的,家長既要出錢又增加了太多的麻煩,會每天不停地教育,總有作用。但那些沒有受傷的人,他們是絕對不會從中得到教訓的,只是當時有點怕,過后還是會不計后果的。而這種事情,老師的教育總是蒼白無力,你能因噎廢食,難道還能讓沒有噎的人也廢食嗎?而且,在當前減負的呼聲中,學生去溜冰也未嘗不可吧,你能禁止他們嗎?安全教育要放在首位,但誰能擔保得了學生的安全呢?教師要引導,說歸說,學生不聽你,你也沒有辦法。所以,出了事情,只是當事人花錢付出痛苦買到一點教訓而已。
無人管教,哪個孩子會那么自覺地留在家里做作業(yè)呢?好多家長都忙于賺錢,把孩子的學習拋在一邊,認為賺了錢,給孩子買好吃的買好穿的就盡到了家長的職責了。外面的世界有如此多誘人的地方,孩子受了誘惑會誤入歧途,到時候,整個家庭都會受連累,后悔又有什么用呢?溜冰確實是小事,但孩子出去,僅僅只是溜冰嗎?
六年級年的作文 篇2
同學們,老師們,環(huán)境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來嚴重的災難。如何保護環(huán)境,實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展,是地球上每一個人都必須認真考慮的問題,作為21世紀的地球公民,我們有責任共同努力,為我們的子孫后代留下一個美好的世界。 近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。 以下是實地調(diào)查出來的報告: 造成環(huán)境污染的污染源是:
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發(fā)到小鎮(zhèn)的各個角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。 造成環(huán)境污染的污染物是:廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物對環(huán)境和生物有很大的.危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。 看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關,保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無旁貸!
在今天的作文課上,老師給我們布置了這樣一篇作文——我們與周圍的環(huán)境,我想著文章的內(nèi)容,不知不覺陷入了深深的沉思…… 那是一個星期天,我和媽媽一起到小區(qū)里散步,當入過演武池時,一股刺鼻的臭喂迎面撲來,我們看到了這樣一副景象:生活垃圾、死魚全漂在池面上;水里的魚正吃著那些生活垃圾;有人把臟水往池子里倒……
“媽媽,好惡心啊!”我捏著鼻子、板著一張臉對媽媽說。“是啊,這種‘大肚子’魚賣到市場上,會讓多少人生病,甚至死亡。”媽媽意味深長地說。 這時,我想起在去外婆家路上看到的情景。 外婆家在城鄉(xiāng)結(jié)合部,那兒的工廠不斷地大量排放著廢氣、廢水,路上隨處可見生活垃圾,工地不斷地發(fā)出些噪音,使附近的居民不得安寧等等,都使得這里的環(huán)境變差。我們周圍環(huán)境的污染,是人類在物質(zhì)文明發(fā)展過程中,追求更高層次的生活時所產(chǎn)生的問題。 我們做過的問卷調(diào)查中,許多廈門市民認為廈門市區(qū)的環(huán)保工作做好了,卻忽略了城鄉(xiāng)結(jié)合部。還提出垃圾分類沒做好,應對市民加強宣傳力度,對市民亂丟垃圾的現(xiàn)象引起重視等意見。 我們只有正視現(xiàn)實、正視危機。除此之外,任何消極退避都于事無補。
只要人人都為環(huán)保獻出一份力,我深信,總有一天我們與周圍環(huán)境又會和諧起來,而且將更持久,更完美
六年級年的作文 篇3
有一天,一只大公雞酒足飯飽后,來到田野上散步,他慢悠悠地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來到了一條小河邊。
忽然,大公雞感覺后面好像有什么東西跟著,瞟了一眼后,發(fā)現(xiàn)是狡猾的老狐貍在跟在后面。狐貍裝作漫不經(jīng)心的樣子走在大公雞的身后,這時狐貍心想:今天運氣真好,碰見一只大公雞,我要把它捉回去,好好飽餐一頓。
狐貍追上了大公雞,他滿臉奸笑地對大公雞說:“公雞老兄,今天天氣不錯呀,走,我們一起到樹林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”大公雞看了看狐貍的樣子,覺著狐貍不是真心實意想請自己去散步,可能另有所圖。 大公雞站著想了一會,大公雞計上心來,他對狐貍說:“狐貍老弟,對不住了,我還有別的事那呀!”狐貍說:“事情放一放,這麼好的天氣,不出去轉(zhuǎn)可真是浪費呀!”大公雞說:“唉,本來我和狗大哥約好了一起出去玩,這樣吧,我們?nèi)齻一起去吧!
狐貍嚇出了一身冷汗,他說:“狗!他在哪里?”大公雞說:“他馬上就來了,我們一起等他吧!焙傄宦,嚇得不輕,頭也不回地跑了。大公雞露出了得意的`微笑。
六年級年的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條小溪,這條小溪雖然不出名,但人們都很喜愛它。因為它給人們帶來了方便和快樂。
小溪的水清澈見底,人們就在溪邊洗菜、洗衣服,農(nóng)村一孩都來到溪邊,一起打水仗、游泳、抓魚蝦,涼絲絲的水浸泡在水里,清涼無比。小魚兒在水中嬉戲,正開心地玩著捉迷藏呢!一場春雨過后,小溪兩岸的小草從地下鉆上來,給小溪圍上了綠色的飄帶。小溪的水也漲了不少。數(shù)不清的無名小花,疏疏落落地裝點小溪岸。小溪南岸有一片桃樹林,盛開的桃花和北岸的金黃色的油菜花相輝映。這時,如果你在小溪兩岸,一定會感到心曠神怡?吹竭@樣的.情景我不得不用“看攜連宵雨,桃花次第開;湎惚滩,人至疑瑤臺”這詩句來贊通它。可是,隨著科學的發(fā)展,空氣的污染,小溪變了,溪水不再像以前那樣清澈了,變成了渾濁的。溪里再也看不見魚蝦們的身影了,溪里漂浮著人們丟的食品包裝袋、塑料盒隨處可見,還有打過農(nóng)藥后的農(nóng)藥瓶。小溪的附近還建了幾座工廠,人們把工廠的廢水溝通向小河,每當人們經(jīng)過小溪邊,就會聞到一種臭味。昔日的小溪變成了“垃圾河”。孩子們不再去溪里玩了。小溪變得死氣沉沉的。
看到這樣的情景時,我的心感到酸極了,如果人們不亂扔垃圾,保護環(huán)境,小河就不會變成這樣,在這兒我希望人們能夠早日覺醒,別讓小溪變成了“垃圾河”,讓小溪恢復原來那美麗的面貌吧!
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