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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-02-21 15:01:38 六年級(jí)作文 我要投稿

[實(shí)用]六年級(jí)年的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]六年級(jí)年的作文4篇

六年級(jí)年的作文 篇1

  月色朦朧,清輝滿地。

  飯后,我與母親漫步于鄉(xiāng)間小道,聽一聽蟋蟀清脆的問候,嗅一嗅稻花醇厚的芳香,仰望如輕紗籠罩的蒼穹,感受如水夏夜的涼意。那份怡然,我們無需用語言交流。

  一抬頭,村里的小書屋,就赫然映在眼前。

  一、初相見,似朦朧月色

  第一次造訪,意興闌珊。

  門沒有上鎖,朱漆斑駁。

  “吱——呀——”

  我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地推門而入。這是一間不大的房子,室內(nèi)只有幾排簡(jiǎn)易的大書架,破損的桌椅以及咯吱咯吱作響的電扇,仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人,在歲月深處?kù)o靜地咀嚼自己的人生過往,如此而已。此刻并沒有人來看書,圖書管理員的臉被高高的柜子擋住了,讓我看不清她的廬山真面目。

  我漫無目的地徘徊在書架之間,磨損嚴(yán)重的書架上整整齊齊地放置著書籍,這些書雖然有些早已泛黃,但每一本都是整整齊齊,沒有折角,這讓我很意外。

  “請(qǐng)問這里有沈石溪的動(dòng)物小說嗎?”

  我輕聲地問,無人回應(yīng)。我又提高嗓音,依然沒有人回答我,除了那把銹跡斑斑的電扇在慢條斯理地轉(zhuǎn)動(dòng)外,室內(nèi)一片寂然。

  這樣的書屋,實(shí)在讓人意興闌珊。

  起身,輕輕地將門合上,飛也似的逃離了現(xiàn)場(chǎng),就這樣匆匆結(jié)束了與書屋的初次邂逅。

  二、漸相識(shí),正夢(mèng)醒時(shí)分

  第二次造訪,興趣盎然。

  暑假的某天上午,應(yīng)好友的邀約,我二次來到書屋。一路上,聽好友介紹,那里的書屋雖然簡(jiǎn)陋,但是書都被管理員放置得整整齊齊,雖然書舊了些,可是有些書,是外面書店已經(jīng)買不到的。

  看來有些來頭。

  室內(nèi)擠滿了放暑假無處安頓的孩子,我們的到來,并沒有引起他們的注意,一池碧水,依舊悄然無瀾。前臺(tái)斜倚著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦,戴著瓶底般厚的眼鏡,臉上的皺紋如同丘壑般層層疊疊,嘴巴一張一翕,像極了魚缸里呼吸吐納的魚,正在讀一本小說入神,她一會(huì)兒眉頭緊促,一會(huì)兒微微一笑,書中的故事深深吸引著她。

  “奶奶,我想借書!蔽覍(shí)在不忍打攪她,但好友耐不住性子開口了。

  一雙犀利的眼睛從瓶底跳出,臉上豐富的表情立刻換上了職業(yè)的笑容。老奶奶放下書,一臉燦然地與我們打招呼:“小姑娘,你好呀!”我也熱情地回應(yīng)著奶奶。在與奶奶的閑聊中,奶奶告訴我,她那個(gè)年代農(nóng)村沒有多少書,更別說這樣的書屋了,現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的字,都是在村里的書屋建起來后一個(gè)一個(gè)學(xué)來的。后來為了方便借閱,干脆毛遂自薦做了圖書管理員,如今她的`識(shí)字水平比一般人還 要多呢!這一刻,她的經(jīng)歷讓我明白了活到老學(xué)到老的真諦。

  我與好友各自選好書籍坐在一邊,沉浸在書中的世界里。那個(gè)暑假,我無法自拔地愛上了那里,盡管炎炎夏日那里只有咯吱咯吱作響的電扇,哪怕書架上的書籍不像城市圖書館里那樣簇新,我還 是隔三差五往那里跑,無可救藥地喜歡上了這個(gè)好學(xué)的管理員奶奶?粗蚴膭(dòng)物小說,我不但感受到了文字的幽默風(fēng)趣,而且也感受了動(dòng)物世界的奇特與奇妙,這讓我對(duì)動(dòng)物有了全新的認(rèn)識(shí):善良、忠誠(chéng)、勇敢、足智多謀……《導(dǎo)盲犬迪克》中迪克的忠誠(chéng)使我又敬佩又羞愧;《最后一頭戰(zhàn)象》嘎羧對(duì)輝煌過去的留戀,對(duì)戰(zhàn)友的想念,直到它挖坑與昔日共同作戰(zhàn)的戰(zhàn)友葬在一起時(shí),我的眼眶已然濕潤(rùn)……

  喜歡和奶奶攀談,她的語調(diào),不急,不緩,如同山澗的清流,將內(nèi)心的浮躁洗滌殆盡。

  喜歡在這里看書,無論黃昏還 是雨季,徜徉在書的海洋里,內(nèi)心一片恬靜。

  三、再相知,守心靈凈土

  第N次造訪,情有獨(dú)鐘。

  時(shí)間在這個(gè)簡(jiǎn)陋的書屋里以一種優(yōu)雅的舞姿悄然躍過。在多少個(gè)酷熱難耐的夏日,我與好友成了農(nóng)家書屋的?。熟悉了書屋以后,我自告奮勇地當(dāng)起了管理員奶奶的小助手,幫助一些不熟悉書籍位置的人快速找到書籍,在與訪客的聊天的過程中讓我認(rèn)識(shí)很多人,有在讀大學(xué)的哥哥姐姐,有和我同齡的小伙伴,還 有兩鬢斑白的長(zhǎng)者等等,他們的經(jīng)歷讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),管理員小助手的工作也讓我得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這個(gè)暑假,我像一只貪婪的書蟲,如饑似渴地?fù)湓跁撋,吞噬著知識(shí)的養(yǎng)料。在書里,我看懂了動(dòng)物世界的奇妙,明白了奧斯特洛夫斯基筆下保爾柯察金的鋼鐵意志,為雨果《悲慘世界》里飽受戰(zhàn)爭(zhēng)磨難的百姓而哭泣,陪曹雪芹《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉一起黯然流淚……

  農(nóng)家書屋,你是我心靈的一方凈土,讓我的靈魂在這個(gè)喧囂的世界里得到片刻的憩息。

  農(nóng)家書屋,因?yàn)橛心,我的腳步在逐夢(mèng)的路上走得更堅(jiān)實(shí)。

六年級(jí)年的作文 篇2

  孤獨(dú)在有的時(shí)候是躲不過的,擋不住的。而孤獨(dú)的體驗(yàn)卻總是讓人們刻骨銘心,我也有一次這樣的體驗(yàn)……

  那天下午,天陰沉沉的,烏云密布,下起了大雨,F(xiàn)在我的'心情也跟著沉了下來。

  放學(xué)了,我站在校門口左顧右盼,可是就是找不到我的媽媽。我又看了許多遍,可是人群中就是看不見我媽媽那嬌小、瘦弱的身影。我依然不死心,直到看到脖子酸得不行了,這時(shí)一陣風(fēng)吹過,吹亂了我那烏黑的頭發(fā),吹得樹上的葉子沙沙作響。

  校門口越來越冷清,人群也由原來烏泱泱的一片,變得零零星星,最后只剩下兩三個(gè)人了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,卻又無可奈何,只得乖乖地站在門房間繼續(xù)無奈地等著。這時(shí),只見一個(gè)人跑到校門口,我抬起頭往外看,真希望來的那個(gè)人是我的媽媽,可是我定睛一看,原來是我旁邊那個(gè)同學(xué)的媽媽,我失望極了。我一個(gè)人走到校門前,任由豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,打濕我的衣衫。那一刻我是多么的無助,多么的孤獨(dú)。我絕望極了,一個(gè)人獨(dú)自坐在角落里,淚水溢滿了我的眼眶……又過了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我的雙腿早已麻木,可是媽媽仍然沒有出現(xiàn)。我一個(gè)人蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖,就像那個(gè)“賣火柴的小女孩”一樣,等著媽媽的到來……直到那個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,我終于像只小鳥一樣向媽媽的懷里撲去……

  平時(shí)被母愛包圍,從不覺得珍惜,沒想到那一刻失去了母愛的庇護(hù),我居然品嘗到了一份被世界遺忘的孤獨(dú)!

六年級(jí)年的作文 篇3

  “不會(huì)吧,怎么看見汽車在飛?”我打了個(gè)哈欠,又揉了揉眼睛說,“難道我看錯(cuò)了?”不,沒錯(cuò),確定汽車在飛。可是為什么汽車會(huì)飛呢?趕緊去看一看吧!

  夜深人靜的時(shí)候,玉龍街上的汽車燈自動(dòng)亮了起來,里面?zhèn)鞒鲆魂嚰?xì)小而清楚的聲音。

  “我怎么這么慘。 北捡Y門痛苦的說,“小主人總是‘咣’的一聲把我拽開,再‘呯’的一腳把我關(guān)上。天!前天我還看見工人給我前面的那輛車換門,恐怕我的日子也不多了.......”還沒說完,奔馳門又嗚嗚嗚的哭起來了。

  “哎~”奧迪后備箱嘆了一口氣說“奔馳大門,你就知足吧。我后備箱比你辛苦多拉!我平均每個(gè)月至少要昏迷一次,小主人都把我當(dāng)成垃圾桶了,臭味都能把我熏死!焙髠湎錃鈶嵉穆裨沟馈

  “其實(shí)我才是最慘的!贝蟊娸喬グl(fā)出嘆聲,“小主人每天都要出去逛街,總想讓我代步,我的腰都要彎了,渾身疼痛!”

  “咱們一起逃走吧!”一個(gè)快要散架的輪胎說,“我們一起逃走,看看哪里的主人愛護(hù)我們,我們就到哪里去!”

  “好啊!好。 贝蠹引R聲回答道。

  “帶上我!边@時(shí),優(yōu)雅華貴的寶馬也說了一句。

  “你看,以前的主人.....,再看現(xiàn)在的主人.....,帶我一起走吧!”

  “嗯!”大家齊聲點(diǎn)頭說。

  汽車兄弟們騰身一躍,便向北方飛去,不知道他們?nèi)チ四睦?在哪安了家,恭祝他們可以找到新一代?主人!

  可是,原來的車的主人們?cè)趺礃恿四?現(xiàn)在,他們正驚訝的望著大街上空蕩蕩的空地發(fā)呆呢!

六年級(jí)年的作文 篇4

  很久以前,有一個(gè)神秘的國(guó)家叫做汽車城,而今天汽車城舉行一年一度的賽車大賽。

  早上,汽車城的居民們都陸陸續(xù)續(xù)的比賽地點(diǎn),而在比賽的地點(diǎn)的選手休息室各位選手正在休息,這次比賽一共有4位選手比賽,而其中最有可能的是3位選手:奔馳、寶馬、奧迪,而還有2位選手根本就沒有可能奪冠那就是起亞,起亞一個(gè)沒有名氣的車,從小就生活在一個(gè)小村子里,而它能參加這場(chǎng)比賽全靠它自己的努力和運(yùn)氣,當(dāng)播音員宣布讓選手入場(chǎng),奔馳、寶馬、奧迪、起亞都一個(gè)接著入場(chǎng),閃光燈打起,場(chǎng)內(nèi)燈火通明,觀眾席上的觀眾大喊疲乏奔馳、寶馬、奧迪,而就是沒有喊起亞,裁判上場(chǎng)了舉起槍然后說:“各選手請(qǐng)準(zhǔn)備!眲傉f完,槍說一響,四輛車如同一樣的時(shí)間沖了出去,奔馳首當(dāng)其沖,寶馬和奧迪在后面緊跟著奔馳,而起亞卻落在了最后面,奔馳等三車互不相讓,幾輛車互相換首位置,三車不停的`相撞,你撞他,他撞你,最后三車都使勁的撞其他車,最后三車都被撞壞停了下來,而起亞卻慢慢的趕了上來,最后沖線,他高興的站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而奔馳等三車垂頭喪氣。

  這就是汽車城的故事。

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