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六年級作文300字3篇(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
星期六的早上,我因?yàn)橐患瞵嵤赂鷭寢尠l(fā)生了爭吵,事后經(jīng)過反省,我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)晴朗的星期六早晨,本來星期六是雙休日的頭一天,正是可以出去玩的時(shí)候,我也本可以開開心心的?墒钱(dāng)我看到家里喂狗的盤子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時(shí)候,就生氣了。因?yàn)槲抑肋@些剩菜剩飯是媽媽倒的,而我從來不倒剩菜剩飯給狗吃,因?yàn)榕鹿烦詨亩亲印2⑶疫@不是頭一次了,所以我越發(fā)感動(dòng)生氣。
于是我跑到媽媽面前說了這個(gè)事情,媽媽感到不高興了,呵斥我養(yǎng)狗就是不對的,還嫌家里養(yǎng)狗不方便。就為這個(gè)事,好好的一個(gè)星期六上午我沒有好心情再去玩了。后來我冷靜下來一想自己真的做錯(cuò)了,媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃,免得狗餓到。可是我倒好,將媽媽的`好心當(dāng)成驢肝肺。我本來的初衷也是對的,擔(dān)心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后,狗狗吃了拉肚子。可是我的性子太急了,說話沒有好好得說,惹怒了媽媽。
通過這個(gè)事情我明白了,以后無論遇到什么事情都不能生氣,因?yàn)樯鷼馐遣荒芙鉀Q任何問題的,生氣只會破壞好心情。有什么問題一定要有耐心,心平氣和得跟家人溝通。
六年級作文300字 篇2
書法是一門藝術(shù),從小我就喜歡書法,就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對書法有了興趣。這個(gè)人是我的姨姥爺。
在我七歲的時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒有見到一姥爺?shù)纳碛,我就問媽媽說:"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來他在他經(jīng)常去的.小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語地說。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫字呢!旁邊的小狗也默默地望著他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。
我好奇地問:"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說:"我在練書法呢!"我疑惑地問:"什么是書法呀?難道是書里有魔法嗎?可是這里也沒有書呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的東西,還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說:“告訴你也不懂,以后你就知道了。”“不行!你一定要告訴我!蔽覒嵟
六年級作文300字 篇3
周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會想到:書,伴我成長。
小時(shí)候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長大了,該自己讀書了!蹦菚r(shí),我才六歲。
我開始讀書,許多不認(rèn)識的字都得查字典?珊髞碓阶x越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的`草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。
如今的我已是一名六年級的學(xué)生了,我從書中學(xué)到了很多知識:《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與!方虒(dǎo)我:不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭……
書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識的乳汁,我要永遠(yuǎn)與書為伴。
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