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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-04-07 10:09:48 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字集合[3篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字集合[3篇]

六年級(jí)作文300字 篇1

  太陽(yáng)公公出來(lái)了,該上學(xué)了,新的一天開(kāi)始了。

  一進(jìn)校園門(mén),我眼前一亮,咦?一夜過(guò)后的校園似乎變成了公園。有著假山的搭配,好似一幅完完整整、栩栩如生的畫(huà)。

  五彩繽紛的校園里有一種花開(kāi)的很像煙火,很美麗,好像象征著校園的生機(jī)勃勃;菊花有黃花、紅花、白色……好像象征著學(xué)校的多姿多彩、種種榮譽(yù);正對(duì)著學(xué)校門(mén)口的是用一盆盆花兒擺出的“歡迎”兩個(gè)字,好像象征著師生對(duì)來(lái)賓的熱情。我對(duì)園丁種出、擺出的`各種花兒充滿了好奇。

  我跑到花旁左看看右看看,似乎聞見(jiàn)了一點(diǎn)花香。過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)了一只小蝴蝶,這只蝴蝶挺漂亮的,我在想:這只蝴蝶是不是看這朵花兒太漂亮了?想把它摘走裝飾自己?這可不能摘走,這可是來(lái)裝飾我們校園的花朵。

  一朵朵花兒給我們校園的環(huán)境美化了,讓我們?cè)诿利、舒適的校園里生活。要想把這充滿花香的校園保持,要愛(ài)護(hù)每一朵花,每一棵樹(shù),不要隨手摘花。

  在美好的環(huán)境下成長(zhǎng)生活是每個(gè)人的心愿,共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。讓我們都快快樂(lè)樂(lè),舒舒服服的過(guò)好每一天!

六年級(jí)作文300字 篇2

  正當(dāng)我迷茫,想要退縮時(shí),一個(gè)充滿力量的聲音深入了我的心……

  “這一天,我開(kāi)始仰望星空,發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”這就是內(nèi)地著名歌手張杰所演唱的歌曲《仰望星空》。這首歌在我厭倦學(xué)習(xí)時(shí),鼓舞我振作精神;在我將要放棄的時(shí)候,激勵(lì)我勇敢去追求夢(mèng)想;在我遇到困難時(shí),它會(huì)縈繞在我耳畔,令我不畏困難、勇往直前……

  “我相信,有一根線將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連……”聽(tīng)到這,我感慨萬(wàn)千:遇到困難,不應(yīng)逃避,應(yīng)該勇敢面對(duì),因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想。有夢(mèng)想的.人才會(huì)快樂(lè),張開(kāi)雙臂,讓我們飛得更高、看得更遠(yuǎn)!

  我相信,會(huì)有一種力量,把所有一切都實(shí)現(xiàn);我相信,就是這一天命運(yùn)開(kāi)始改變!心并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力,一定能夠找到生命中最閃亮的光點(diǎn)!

  《仰望星空》讓我不再迷茫,不再徘徊,不再靦腆,讓我逐漸成長(zhǎng)。我相信,只要向著夢(mèng)想前進(jìn),一定能夠成功!

六年級(jí)作文300字 篇3

  我的世界分為兩部分,在白天我是一個(gè)普通的小女孩,在黑夜我就是欲知世界上所有事情的“小魔法師”。由此而言,可以用夢(mèng)想成真這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容吧!

  我這個(gè)“小魔法師”還當(dāng)?shù)煤芎线m呢?我做的一些夢(mèng)都成真事兒了。世界上所有的秘密都逃不過(guò)我的“火眼金睛”。舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧!前幾天,我丟了一塊新橡皮,晚上我懷著沉痛的`心情不安穩(wěn)的睡下了。在夢(mèng)境中,我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“孩子,別傷心,你的橡皮在老師的講桌上,沒(méi)人偷你的橡皮,只是它掉在了地上,被好心的同學(xué)撿去,放在了老師的講桌上!痹缟,吃過(guò)飯,急匆匆的向?qū)W校跑去,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)我的橡皮正安靜的躺在老師的講桌上呢!我的橡皮失而復(fù)得,我要感謝我那神奇的夢(mèng)。

  還有李子寒的秘密作文,在清晰的夢(mèng)境中,我將它認(rèn)真的讀了一遍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)李子寒的確寫(xiě)過(guò)這樣的一篇好文章。就這樣,令我知道了我擁有沒(méi)有人能辦到的閱讀能力。

  夢(mèng)是我的依靠,在夢(mèng)境中我要比現(xiàn)實(shí)中快樂(lè),我是夢(mèng)的主宰,我是夢(mèng)境中的小魔法師。

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