六年級(jí)年的作文5篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
最好的朋友，當(dāng)然就是和你經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友啦，可是我這個(gè)最好的朋友可是通過另一種方式無(wú)意之間悄悄的走進(jìn)了我的心里。
今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英語(yǔ)單元考“，我的心咯噔一下涼了，英語(yǔ)是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。
到了中午，吃完飯，我坐在教室里，看到同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我也拿起了英語(yǔ)書開始復(fù)習(xí)。這時(shí)，張馨文熱情地說：“我來(lái)幫你復(fù)習(xí)吧”。我說：“沒關(guān)系，我自己來(lái)”想：你自己復(fù)習(xí)就好了啊，沒必要幫我復(fù)習(xí)啊�？墒撬齾s硬要幫我復(fù)習(xí)，我也無(wú)能為力了。我先讓她考我單詞，本來(lái)我的單詞是全會(huì)背的，但我我遺憾地發(fā)現(xiàn)我有3個(gè)不會(huì)背，其中一個(gè)單詞是收集，張馨文先告訴我不要死記硬背，我想：你好像我媽一樣，我考的.成績(jī)又不關(guān)你的事。她開始耐心的教我這個(gè)單詞要怎么讀，她說：“這個(gè)單詞的c發(fā)k的音然后后面的音就是按照讀音順序拼就好了。我試著讀了幾遍，便記下了這個(gè)單詞�？纪陠卧~，她便接著考我的句子，這正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句當(dāng)中我有5句不知道，她也不嫌我煩在那邊認(rèn)認(rèn)真真的教我。
你們是不是覺的我碰到這樣的同學(xué)是不是很幸運(yùn)呢?
六年級(jí)年的作文 篇2
我們的家有一只小小的兔子，剛來(lái)的時(shí)候它很害羞，只有巴掌大，身體圓圓的像一個(gè)小圓球一樣，全身毛茸茸的，灰白的毛，一張紅紅的三瓣嘴，剪刀似長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，眼睛大大的也黑黑的，它和其他兔子都不一樣，這可是最稀有的`，最難看見的小灰兔。
這只兔子既可愛又貪吃，它吃東西的時(shí)候，我把營(yíng)養(yǎng)大餐端上去，小灰兔一看到營(yíng)養(yǎng)大餐，就什么也不管，什么也不顧了一下就撲上去，津津有味地吃起來(lái)，這只小灰兔在吃東西的時(shí)候總是先用小巧的鼻子聞一聞，確定符合自己的口味之后，在用前爪抓住食物，最后，小灰兔才用自己兩顆閃亮閃亮的大門牙來(lái)啃食物，吃的津津有味。不過一會(huì)，一根大蘿卜就吃得精光。
小灰兔不但貪吃，而且還很淘氣。它會(huì)趁人不備的時(shí)候，把喂食的餐盤推出，身子一縮一縮，從一個(gè)小洞里鉆出來(lái)優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步，小灰兔一蹦一跳的走過來(lái)走過去，仿佛自己是一位高傲的公主。走得很累了，又會(huì)回到自己的窩里，繼續(xù)享受美味的食物。如果你不和它玩，它會(huì)自己找樂子，雙手趴在籠子的欄桿上，豎起耳朵，站起來(lái)，然后松開手，踉踉蹌蹌地倒著走路，那模樣，那姿勢(shì)，搞笑極了！
看到有人來(lái)了，小灰兔會(huì)機(jī)靈地站起來(lái)，雙手合十，擺出作揖的樣子上下擺動(dòng)，好像在說：“小主人請(qǐng)你給我吃大餐吧！”你一看到它楚楚可憐的樣子，你一定會(huì)多個(gè)它幾根胡蘿卜。
有一天早上，我洗完臉，出來(lái)看小灰兔，看著小灰兔一動(dòng)不動(dòng)的，身子縮成一團(tuán)，我以為它死了，我急忙跑去問爸爸，爸爸說它只是在熟睡。你看它睡得多香��！
這就是我家的小灰兔既貪吃又淘氣，有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
“爸！媽！你們別吵了！”
我歇撕底地勸著爸爸媽媽。我不知道這是他們第幾次發(fā)生爭(zhēng)吵了。我勸著，但是無(wú)濟(jì)于事。我的心情很沮喪。就因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架，值得嗎？
“沒有你的事，一邊涼快去！”媽媽有力的大掌一下子推了過來(lái)，我被推倒在地下，“撲騰”一下撞上了門。頭好疼！磕在暖氣片上……幾滴血順溜下來(lái)。淌在地下，滴在我的心坎里。
“你怎么這么用力推孩子？”爸爸看見了受傷的我，便也不顧爭(zhēng)吵了。蹲下來(lái)用溫暖的大手撫摸我受傷的額頭，我看著爸爸這寫滿滄桑的手。“兒子，沒事吧？”穩(wěn)馨的話語(yǔ)釋放的熱化著我心中堅(jiān)冰。
“這，這……是什么？”爸爸的手上有血的痕跡。“你看你把兒子腿成什么樣了？簡(jiǎn)直就是后媽，好像不是你親生的！”爸爸一直在為我著急。媽媽始終……
爸爸和媽媽又吵了起來(lái)。我突然覺得一陣眩暈……我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的床上�！�
我倚床看著窗外的一顆幸福的流星劃過。如果能在一瞬，可以仰天許愿。那么我希望我的家能永遠(yuǎn)和睦。窗外的柔風(fēng)也變得淡起來(lái)，我感覺到一絲的寒冷。寒冷侵蝕著我原本僅存的一絲溫暖，冰封我內(nèi)心的希望；。秋臆襲來(lái)，大雁南歸。大雁帶著它的兒女們飛向那幸福溫暖的地方�！瓔寢屪吡�，仍下我和爸爸。此刻我真的好羨慕大雁家庭。彳亍地行走著，消失在茫茫人海。母愛，溫馨家庭的`傳說到此結(jié)束。
……窗外飄過大片的雪花。我真的好冷。……時(shí)間一直行走著。我想念我親愛的媽媽。
媽媽，你在哪里？
我披著衣服，仰望星空，劃過一顆幸福的流星，我不愿意在放棄這次可以許愿的機(jī)會(huì)。媽媽，你快回來(lái)！……我無(wú)聊地聽著mp3，正在放著孫楠的《你快回來(lái)》……
淚，順著眼角流下。滴在我的心里，潤(rùn)之咸。
……后來(lái)聽爸爸述評(píng)。我當(dāng)時(shí)暈倒后，媽媽心急如焚。手忙腳亂地?fù)芡?20，幸好我及時(shí)被送到醫(yī)院。媽媽看著昏迷不醒的我，流下了悔恨的淚。我想了起來(lái)，那天我的臉上有一滴濕漉漉的淚。……那次和爸爸吵架后，心碎的媽媽選擇了逃離與躲避這現(xiàn)實(shí)。
我再也忍不住了心中的淚�！皨寢專 蔽铱拗鴵芡藡寢尩碾娫�。
“媽媽！回來(lái)吧！我想你！”……我聽到了媽媽抽泣的聲音�！白屇惆职纸与娫挕�
爸爸告訴我。媽媽很快就回來(lái)……
“叮咚！……”門鈴響了。“媽媽！”我驚喜地一下子抱住媽媽。久別的日子是辛酸的。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了許多�！澳慊貋�(lái)了……”爸爸對(duì)媽媽說�！�
我聽到了春天鳥兒的聲音。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都沉浸在濃濃的幸福之中。我聞到了迎春花的清香，彌漫在幸福的空氣中。夕陽(yáng)下，爸爸與媽媽在公園散步，臉上洋溢著幸福的甜蜜笑容。影子在夕陽(yáng)下想依偎著，斜著好長(zhǎng)……
我愛我幸福的我，我愛我親愛的爸爸媽媽。
六年級(jí)年的作文 篇4
今天，作文班的水果拼盤大賽就要開始了，早上，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了教室，迫不及待準(zhǔn)備著、激動(dòng)的心情從各個(gè)方向傳來(lái)：“你帶了啥？”“帶齊沒？”“全部拿出來(lái)！”“不要?jiǎng)�！”……。“坐好了！”楊老師那響亮的聲音打斷了我們的�?zhēng)吵，我們立即回到座位上坐好。
楊老師告訴我們哪個(gè)組的做得好，就把哪個(gè)組作品的照片發(fā)到網(wǎng)上去宣傳，這個(gè)吸引了可太大了！才剛剛說完，我們就一窩蜂地?cái)D在一起，我并沒有去湊熱鬧，而是按照我自己的思路做了起來(lái)，我拿起瓜不假思索地就往上叉上一刀，哇！瓜頓時(shí)裂開了！里面流出了鮮紅的汁。我難過極了，本來(lái)要做西瓜燈籠的，這下做不成了，我急中生智，我一刀又一刀，裂痕一道又一道，我終于把西瓜的天靈蓋打開了，我一看，這瓜不好，熟得太透了，瓜肉有些都退色了，我用小刀把肉挖出來(lái)，用小刀挖難挖極了，弄了半天才弄出一小點(diǎn)來(lái)，我干脆戴上手套用手挖，刷刷刷！瓜肉很快被我挖光了，我渾然不覺，還在挖，同學(xué)們看著都笑我了。挖好了我去弄蘋果，我把蘋果切成片，在片上畫了一個(gè)桃心，畫好了開始刻，這可不好刻，桃心小，刀又大，只有寬的地方好刻，小的、短的部分很難刻，我費(fèi)了九牛二虎之力才刻下來(lái)，我又去剝橘子，這橘子怎么掰也掰不開，我就用刀劃開，橘子立刻變成了一朵美麗的菊花，再把上面刻有桃心的月亮形蘋果片夾在中間，我是作品差不多就完成一半了。
接著，開始裝盤了，我取來(lái)一只橢圓形的盤子，在盤子四周倒上一厘米寬的西瓜肉，我又剝了一個(gè)橘子，用橘子瓣放在上面做裝飾，再把果凍里的櫻桃對(duì)稱地放上去，再把我的“菊花”盛放在盤子的左邊，在盤子中央放上一只點(diǎn)燃的紅蠟燭，把裂開的西瓜殼籠罩著蠟燭，將其余空白的地方用西瓜肉填滿，再擠些奶油在上面就完成了�，F(xiàn)在，我可以看看別人做得怎樣了。我看見焦宇輝老想在他和付家瑞、王夢(mèng)旗、楊雪一起做的作品上擠奶油，可她們不讓，他只好在邊上“候命”，看著他失望的申請(qǐng)，還真有點(diǎn)懷才不遇的樣子。我又去看楊老師做得怎么樣了，楊老師可是一個(gè)高手，他已經(jīng)做好一個(gè)作品了，是金魚！他用皮蛋做的.，先把皮蛋切成兩半，一半做頭，一半做尾，尾巴要先切散開，但不要切斷，眼睛用鵪鶉蛋做，把鵪鶉蛋切成片就行了。我覺得楊老師的手藝真棒！
楊老師邀請(qǐng)我和陳乃戀一起幫他做兔子，我高興得不得了！我用鵪鶉蛋做，陳乃戀用雞蛋做，我先剝好鵪鶉蛋，然后在鵪鶉蛋上方花一個(gè)小口，把實(shí)現(xiàn)弄好的蛋白條插進(jìn)去，最后再用兩顆芝麻做眼睛，分別貼在兔子耳朵的下方。不過我把雞蛋的兩頭放反了，兔子頓時(shí)變成了豬，真是陰差陽(yáng)錯(cuò)��！不過還挺好看的。陳乃戀的那只兔子耳朵是用香蕉做的，她的“耳朵”插進(jìn)去時(shí)就斷了，所以她只好用香蕉代替了。
我還發(fā)現(xiàn)唐舟洲什么也沒帶，弄個(gè)西瓜弄不好，就坐在那發(fā)起牢騷來(lái)，后來(lái)干脆什么也不做了，別人催他，他還不當(dāng)回事，真是皇上不急太監(jiān)急，有啥用？我看他呀，真是懶到家了！
大家都做好了，我的作品取名為“一代天驕”，我嘗了一下，很好吃，我看楊峰他們組的作品怪模怪樣的，水果加奶油，粘乎乎的，顏色一般般，亂七八糟的，居然還叫藍(lán)貓。我可一點(diǎn)也沒有看出什么來(lái)，我看叫抽象作品還更好些。
通過這次活動(dòng)，我可學(xué)到了不少知識(shí)，水果拼盤不僅僅要注重?cái)[盤、顏色的搭配、而且還要講究營(yíng)養(yǎng)等等，學(xué)問可真多��！看來(lái)還真的應(yīng)了那句老話：“活到老、學(xué)到老”呀！
六年級(jí)年的作文 篇5
“成功了——成功了——！”身為大名鼎鼎的科學(xué)家的我在實(shí)驗(yàn)室高聲大喊。原來(lái)，經(jīng)過了一晚上的苦思冥想，我將“克奇”的最后難關(guān)突破了，于是一款堪稱ufo的超智能汽車便新鮮出爐了。
首先，這款超智能汽車能自動(dòng)駕駛。到那時(shí)，你只需要先輸入目的地，再躺在超豪華的休息室的.大床中即可——一手中端著飲料，一手玩著電腦，靜候著目的地的到達(dá)。從理論上來(lái)講，“克奇”這款超智能汽車速度可達(dá)100馬赫。1馬赫等于音速等于340米/秒，那100馬赫就等于多少呢…還是你自己算吧，反正我是糊涂了。說得形象點(diǎn)，就是你站在離我340米處說話，聲音傳過來(lái)需要1秒，而“克奇”開過來(lái)只要0.001秒，怎么樣，夠你在太陽(yáng)系轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了。
它不但可以自動(dòng)駕駛、用音速的100倍航行，還當(dāng)飛機(jī)、甚至當(dāng)潛艇。飛行模式時(shí)，它比真正的飛機(jī)飛的更快、飛得更高——速度100馬赫，高度到太空都不成問題，而且空難的幾率僅為億萬(wàn)分之一。潛水模式時(shí)，它可以下潛到“蛟龍?zhí)枴倍紵o(wú)法觸及的深海——承受數(shù)千萬(wàn)個(gè)大氣壓，而且迅速上浮時(shí)不會(huì)出現(xiàn)“潛水病”，在水中你甚至可以操縱它來(lái)捉捉魚啊、蝦啊、烏賊啊……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”哦，原來(lái)只是一場(chǎng)美夢(mèng)而已。
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