六年級作文7篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
我家的客廳里,擺放著一幅充滿古韻的“龍”字。這個(gè)龍字屬于草書,筆法鋼勁,時(shí)而豎鉤,時(shí)而橫捺,真是出神入化。更為奇妙的是,龍字中間,還有一只小巧玲瓏的鳳凰。這只鳳凰的嘴又尖又細(xì),頭上還有一頂碩大的鳳冠,雖然鳳凰沒有五彩繽紛的顏色,但我仍然能感覺到這只鳳凰的絢麗多姿。鳳凰仰著頭,仿佛在引吭高歌,炫耀著自己的高貴和美麗。每當(dāng)我去輕輕撫摸它,我總能聞到一股淡淡的清香——那是帶著絲絲墨韻的書香,又仿佛感到我們祖國有著和龍一樣的雄偉和氣魄。
說到這個(gè)龍字,它還真有一段不凡的經(jīng)歷呢!寒假我和爸爸一起去書法班。正當(dāng)我走進(jìn)書法班,就聽見后面?zhèn)鱽怼鞍选币宦,回頭一看,原來爸爸被空調(diào)漏的水給溜倒了,正好跌在放那個(gè)龍字的桌子上。他慢慢地站起來,一抬頭就看見了桌上的龍?闯隽诉@幅字的奇特之處,爸爸先是驚詫,接著又是一片欣喜,連忙把這幅畫買了下來,真是得來全不費(fèi)工夫。
看到這幅字,我似乎看見一條巨龍,正在帶領(lǐng)偉大的'祖國飛速前進(jìn)——五星紅旗在奧運(yùn)場上飄揚(yáng),那是龍的自豪;天宮一號成功對接,那是龍的功勞;長城在崇山峻嶺中飛舞,那是龍的身軀!這條巨龍,為我們帶來了繁榮昌盛,使祖國走向輝煌!
這幅奇妙的龍字,使我受益匪淺。從中,我悟出了中國人的智慧,更悟出了祖國的偉大!
六年級作文 篇2
歲月從我們的指間流過,仿佛還觸手可及,但是如今,卻早已被忘記。
早些年,我常常感嘆,人生何其絢麗多姿?可眼望現(xiàn)在,我忽覺日月如梭已經(jīng)并不是只存在于腦海當(dāng)中。眼前浮現(xiàn)的,便是一片蒼涼。我悲,悲黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。悲流年匆匆而過我們卻不懂得珍惜。所以才造成了現(xiàn)在的."永久的悔"。
年少時(shí),常想仰望蒼天一笑,笑若紅塵。而今時(shí),卻在悔恨為何當(dāng)初不珍惜時(shí)間。若是當(dāng)初呵若珍寶,又怎會(huì)到今時(shí)今日的遺恨自身?
時(shí)間的倩影淡漠在人們的視線中,漸漸消失不見。時(shí)間的理念也消磨殆盡。所謂,人生中有幾個(gè)十年?嗚呼哀哉,既然如此人何苦不珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在?
論時(shí)間雖如黃金珍貴,但我卻牢牢地抓住時(shí)間,這何嘗不是一種財(cái)富?又或者說,對自身的一種肯定與發(fā)現(xiàn)。
所以,我希望時(shí)間重新回到人們心中,更加鑄就一個(gè)美好的明天!
六年級作文 篇3
提起書法,就會(huì)讓我想到文房四寶:筆、墨、紙、硯。歷史上也有許多名揚(yáng)四海的書法家,最膾炙人口的還得屬于王羲之了。
關(guān)于王羲之,說他對書法多癡迷,要屬他吃墨水的故事。一天,王羲之的'夫人給他端來一盤包子和一小碟蘸料,并叮囑他趁熱吃。過了一會(huì)兒,夫人進(jìn)來看看他吃了沒,誰知道王羲之還在那兒練書法,也還沒吃,并再一次叮囑他。
又過了半個(gè)時(shí)辰,夫人再一次進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)包子沒了,而蘸料還全部在碟里,夫人便問王羲之:“包子你是怎么吃完的?”王羲之開口便答:“我吃得很香啊,這個(gè)蘸料也很好吃!狈蛉宋嬷彀托ζ饋,他練書法時(shí)太認(rèn)真,竟然把墨水當(dāng)成蘸料吃了。
在我八歲時(shí),我接觸了書法。那天,父親把我領(lǐng)到了一個(gè)書法室,讓我好好地跟書法老師練習(xí)。到了那里,我好似到了一個(gè)陌生而又讓人孤獨(dú)的地方。但是怎么瞞天過海,也逃不出老師的火眼金睛,他很快地發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú),就開始手把手地教我。
但我很快又沮喪起來,三番兩次向父親提出不去練習(xí),結(jié)果還是被父親堅(jiān)定地拒絕了,老師也在想方設(shè)法地開導(dǎo)我,最終我堅(jiān)持了下來。
轉(zhuǎn)眼之間,大年初一到了,抬頭望著掛在門口的春聯(lián)是自己親筆所作,心頭涌出一陣一陣欣慰的暖流,看著一個(gè)個(gè)美觀生動(dòng)的書法字,露出了滿意的笑容。
六年級作文 篇4
在我的心中母親對我的愛是偉大的,是無私的。
我的母親今年已經(jīng)40多了,母親仍然有著又黑又粗的頭發(fā),母親還有一雙不算大的眼睛,雖然母親的眼睛不算很大,但是母親的眼睛視力非常的好,一點(diǎn)也不近視。母親有一個(gè)高高的鼻梁,母親的鼻梁是幫我姥爺?shù)模依褷數(shù)?鼻梁就很高。母親還有個(gè)像櫻桃似的小嘴巴。母親的身高在165厘米左右。母親的皮膚很好也很白。這就是我的母親!
我的母親對我的愛很大,很偉大。在我心中我永遠(yuǎn)記得我12歲那年發(fā)生的一件事,那年,我也有點(diǎn)叛逆,叛逆的都不懂得尊重老輩了,還會(huì)說一些比較傷人的話,當(dāng)自己說完就非常的后悔。在我12歲那年我將要面鄰的就是小升初。那年我想嘗試去考我理想的初中,但是我母親就不讓我考那所。我理想的是——濟(jì)陽縣競業(yè)園初中。
因?yàn)槲壹沂亲≡诔鞘械,競業(yè)園是在一個(gè)農(nóng)村里的學(xué)校,所以我的家人都不同意我考入那個(gè)初中,母親在我考競業(yè)園這個(gè)想法上,母親非常的堅(jiān)定的說:“我寧愿讓你上我們這的入口初中也不讓你去考那農(nóng)村那所競業(yè)園初中,你要是真不想上咱們濟(jì)南市你不用考就能上的入口初中,你可以考濟(jì)南市的初中就不能考那些農(nóng)村的初中,它們學(xué)校的初中教育方法再好反正就不能考競業(yè)園那所初中”,當(dāng)我頓時(shí)聽到我母親這樣說我頓時(shí)非常生氣,后來我又和母親吵吵了一架,自然我被母親說哭了,而且我感覺我沒什么錯(cuò)的所以我哭的又更厲害了因?yàn)槲腋杏X比較委屈,后來我母親回屋了,后來我就發(fā)現(xiàn)我的母親也哭了。當(dāng)時(shí)頓時(shí)感覺自己的母親很偉大。這就是我的母親!
我的母親是偉大的,是對我的愛是默默無聞的!
六年級作文 篇5
今天本來是很開心的,但是,發(fā)生了一件令人不愉快的事。一大早,我就做完了一部分作業(yè),想出去玩,剛離開座位,就被媽媽攔住了。媽媽說:“作業(yè)做完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“所有的作業(yè)都做完了?”我搖搖頭,媽媽發(fā)火了,“既然沒有把所有的作業(yè)做完,就休想去玩!”
我不愿意,白了媽媽一眼,媽媽就和我吵了起來。媽媽使勁打我,我痛極了,大哭起來。媽媽“啪”一個(gè)巴掌打在我臉上,瞪著眼睛,狠狠地罵道:“看看別人的孩子多乖,你像什么樣子!”
說著,把我的作業(yè)本扔出去,我還在哭,哭地更響了,眼淚從眼角流出來。媽媽拿來單面膠,要沾在我的嘴,我嚇壞了,趕緊閉上嘴。心里默默地哭泣……媽媽,您為什么這么兇,我知道您很氣憤,但是我為什么就不能玩一會(huì)兒,再說了,期末大考已經(jīng)結(jié)束了,難道您想讓我整天除了做作業(yè),還是做作業(yè)嗎?那我就是一個(gè)書呆子了!
而且,老師說過,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!
媽媽,我想做一只自由自在的燕子,在空中自由翱翔, 媽媽,我要自由!
名師點(diǎn)評:“哭地更響了”,地應(yīng)為得;“要沾在我的嘴”,應(yīng)該說是要粘住我的嘴,如果用在的`話,應(yīng)該說是:要粘在我的嘴上。這種事情幾乎是很多中國孩子都要經(jīng)歷的,也是很多中國父母要面對的。在我們的文化中,講究“望子成龍”,講究“出人頭地,光宗耀祖”,這潛移默化地影響到了中國人的學(xué)習(xí)觀和教育觀。那么在這種情況下,我們一方面要學(xué)會(huì)適應(yīng),另一方面父母和孩子應(yīng)該多作交流、溝通,爭取到一個(gè)平衡點(diǎn)。
六年級作文 篇6
在一個(gè)人的一生中需要經(jīng)歷許多條路,有些路平坦,有些路坎坷,但我們終就要過去。
———題記
夏,百花盛開的季節(jié)。此時(shí)的我,站在被綠色渲染的山頂,看著遠(yuǎn)方的路。任憑風(fēng)捉弄我的頭發(fā),風(fēng)啊,請把我的思念帶給天上的外祖母,告訴她我一定會(huì)走過自己的'路,帶上你的祝?鞓烽L大。
多少次夜,夢見那張熟悉而慈祥的面龐。那個(gè)天上五星的夜晚,外祖母直直的躺在床上,狠狠地丟下我,走了。冰冷的手一直涼到我的心底。任憑我增么喊,,外祖母也沒有搭理我。閉上眼,卻無法整理我的思路,朦朧的淚眼中處處都是外祖母的身影。這突然的噩耗,讓我人生中平坦的道路變得崎嶇。
記得小時(shí)候外祖母曾經(jīng)問過我"你長大后會(huì)孝順我嗎?""當(dāng)然會(huì)啦"我微笑著繼續(xù)說著"我長大后要給外祖母買好大好大的房子,買好吃的,買祖母舍不得買的東西。''
"呵呵,那時(shí)如果祖母在就好了''。幼時(shí)我感到非常疑惑,祖母為什么會(huì)這樣說呢?直到祖母的離去我才明白祖母當(dāng)時(shí)說的這句話的真正含義。
"樹欲靜而風(fēng)不止,于欲養(yǎng)而親不待''祖母你為什么要離開我,你不是說要等我長大給你買房,買車嗎?祖母的去世,似乎讓我懂得了珍惜,去不由自主的珍惜身邊的人和事。
在外祖母去世以前,我的生活平靜而幸福,成長的道路平坦無波瀾。但,祖母的離開似乎打破了我的天空,打破了我的生活。讓我在成長的路上遇到了一個(gè)坎。在這個(gè)坎中我漸漸的從祖母去世的陰影中走了出來,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中祖母離開了我,但在我的精神上祖母一刻也沒有離開過。
似乎在一剎那間,我看到了以后道路的平坦,我不會(huì)再好無忌憚的揮霍即將在手中溜去的真情,而是把他們好好收藏珍惜。
六年級作文 篇7
我們“寒雪傲梅”實(shí)踐小分隊(duì)一行五人帶著精心烹制的桃膠興致勃勃地來到漁豐廣場,準(zhǔn)備開展愛心義賣實(shí)踐活動(dòng)。
站在攤位前,我們熱情地大聲吆喝,可過了好久都無人問津。行人不是匆匆而過,就是瞥了一眼就走,原本滿懷信心的我們不由得垂頭喪氣。再看看旁邊賣木蓮凍的攤位,老婆婆忙得不可開交,攤位前擠得水泄不通。
驀地,我靈機(jī)一動(dòng),建議組成流動(dòng)小隊(duì),兩人一組拿著桃膠四處兜售。我們怯生生地加入流動(dòng)小販的隊(duì)伍,一碰見人就結(jié)結(jié)巴巴上去推銷,可他們都搖搖頭或擺擺手。
我們失落極了,路過一個(gè)大花壇,看到一群老爺爺坐在草叢旁侃大山。我們想爭取一把,就急忙跑了過去,說:“爺爺,來杯桃膠解解渴,補(bǔ)補(bǔ)身子,我們在搞義賣呢!”老爺爺沉默了一會(huì)兒,我們的.心都提到嗓子眼了,看來,又沒戲了。少頃,老爺爺居然朗聲地說:“來六杯吧。”啥?六杯?我們都以為聽錯(cuò)了,眼睛睜得滴流圓,不敢相信地看著他。老爺爺指了指他周圍的老人說:“小朋友,你們辛苦了,第一次賣東西吧!來,爺爺買單,請我的老伙計(jì)們喝。”原來爺爺是要請客!“好的好的,馬上到!”我們欣喜若狂,連蹦帶跳地往回奔,邊跑邊歡呼:“來六杯,來六杯,快點(diǎn)哦!”
“無心插柳柳成蔭”沒想到,老爺爺促成了這么一大筆生意,他這是為了鼓勵(lì)我們這些失意的“愛心小商人”。
第一筆開張后,慢慢地就有顧客光臨了……
夜色漸漸地濃了,廣場上華燈璀璨,我們整理好擺攤的物件,摸著厚厚一疊鈔票,想著明天要去捐助,心里滿滿的感恩:感謝這次活動(dòng),讓我明白了小攤小販的不容易;感謝這位爺爺,讓我們真切地觸摸到了愛之鏈。
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