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文明六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-24 18:25:41 六年級(jí)作文 我要投稿

文明六年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的文明六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明六年級(jí)作文

文明六年級(jí)作文1

  “春來江水綠如藍(lán)”“綠樹村邊合”“濃綠萬枝紅上點(diǎn)”……這些千古佳句中有一個(gè)共同點(diǎn),就是都有“綠”,我們大家都知道,綠色代表著大自然,是一個(gè)極其美麗的顏色,然而,在最近幾年,綠色就逐漸要逐漸消失了。

  家鄉(xiāng)寬闊的馬路上,不時(shí)傳來刺耳的汽笛聲,還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味;大貨車隆隆而過,塵土飛揚(yáng),行人轉(zhuǎn)身避讓;工廠、供暖站煙囪翻滾著煙,為社區(qū)披上灰紗……

  一位美國社會(huì)學(xué)家說過:“我們遇到的最大的敵人就是我們自己。”這樣,雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源,但是如果我肆意地索取,那么,當(dāng)過去若干年以后,藍(lán)天白云、花草樹木、清澈河流,以及我們?nèi)祟惖呐笥选B兒,也只能在夢(mèng)境中出現(xiàn)罷了。在若干年后,我們的.子子孫孫將會(huì)承受著我們破壞生態(tài)的惡果,那時(shí)我們流下悔恨的淚水,那就已經(jīng)太晚,太晚了。也許若干年后,當(dāng)最后一只鳥兒死亡之際,我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步也將戛然而止。

  所以,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的平平常常的小事做起,一些舉手之勞,同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,到社區(qū)義務(wù)撿拾垃圾,用自己的“小手”牽家長的那只“大手”,讓保護(hù)“綠色”在我們的心中扎根永存,讓我們勇做小小宣傳員,牽上父母、親人的雙手,與家鄉(xiāng)人民共營生命綠色,共建生態(tài)文明……

  另一方面還要保護(hù)好森林和海洋,不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染,從而保護(hù)那些浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷、竹筷,節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟愐Wo(hù)生態(tài)家園的準(zhǔn)則,只有遵守這些準(zhǔn)則,我們的子孫后代才能健康地茁壯成長。

文明六年級(jí)作文2

  現(xiàn)在,大街上隨處可見的公益廣告上經(jīng)常寫有“文明是城市之魂,美德是立身之本”,就連社會(huì)主義核心價(jià)值觀都包含“文明”二字。可見,講文明是多么重要。然而,生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。

  在一個(gè)上學(xué)日,媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒多遠(yuǎn),一輛白色轎車緩緩駛來,停在我們旁邊的路上。車窗打開了,里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒來得及思考她要干什么,一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來,然后她關(guān)上車窗,開車走了。我倍感反感:垃圾怎么能隨隨便便扔在地上啊!如果別人不小心踩到,還有可能滑倒受傷。再說,亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí),難道不會(huì)臉紅嗎?

  當(dāng)然,存在陋習(xí)并不代表沒有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。

  有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空,看著藍(lán)天白云,開心地走著。忽然,腳下一個(gè)什么東西,讓我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一團(tuán)揉皺的臟紙,便沒理會(huì)。這時(shí),后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來,撿起那團(tuán)臟紙,丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團(tuán)污染環(huán)境的`紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶,雖是一件小事,卻反映了一個(gè)人的品德。

  雖然社會(huì)上仍有許多陋習(xí),但多數(shù)人還是在宣傳文明,倡導(dǎo)文明。只要我們從自己做起,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,相信我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步。

文明六年級(jí)作文3

  五千年的華夏文明,中國素以“禮儀之邦”著稱于世,作為現(xiàn)代人,我們一定要爭(zhēng)做文明人。

  生活中有著許多關(guān)于文明的事情,但這些事情是微乎其微的,所以常常會(huì)被我們忽視,我們要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,將來才可做一個(gè)文明人士。

  以前每一個(gè)周末,我都會(huì)去少年宮補(bǔ)習(xí),那時(shí)老爸還沒有買車,于是每次,我都是乘公交車去那里的,每次乘公交車去那里的`路途中總會(huì)發(fā)生許多事情。其中有一件事,至今讓我記憶猶新,不能忘懷。

  那天剛剛下課,我趕緊收拾好書包,跑到公交車站,我站在車站的末尾,那里的人特別的少,因?yàn)槿藗兌紨D到車的中間和前面,結(jié)果我要搭乘的10路公交車就停在我的面前,我在看看前面那些人看見10路車在一面,就一窩蜂地往后面跑,我一看,忙趕緊上了車,找到了一個(gè)靠近窗戶的位置坐了下來。

  過了幾個(gè)站,有一個(gè)老奶奶上了車,我見沒有人讓她,便站起身來,將她扶到座位上,她感激地說了聲:“謝謝你,小朋友!蔽衣犃酥,心里像吃了蜜一樣的甜。

  又不知過了幾個(gè)站,這位老奶奶站起身來,在車道里搖搖晃晃的走著,忽然,一個(gè)急剎車,老奶奶一下子倒退了好幾步,眼看就要倒了下去,說時(shí)遲,那時(shí)快,旁邊一位叔叔一下抓住老奶奶的手,才使她沒有摔倒,老奶奶似乎嚇壞了,臉色蒼白,話都說不出來了。過了好一陣,老奶奶才回過神來,握著那位叔叔的手,感激著說:“謝謝你。⌒』镒,要不是你拉住了我的手,我這把老骨頭指不定會(huì)出什么事呢!”

  “沒有什么,舉手之勞而已!毙』镒硬缓靡馑嫉?fù)狭藫项^。接著他便扶著老奶奶下了車。

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,F(xiàn)代人,更應(yīng)該用行動(dòng)去實(shí)踐,去證明做一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代文明人。

文明六年級(jí)作文4

  一天下午,我閑著無聊,便與好朋友一起來到句容圖書館看書。在選書的時(shí)候,我倆并不是在耐心地選書,而是一邊大聲說話,一邊在書架之間跑來跑去。這時(shí),有一個(gè)小男孩用厭惡的眼神看著我們。但我們當(dāng)時(shí)并沒覺得自己做錯(cuò)什么,所以也就沒把小男孩的眼神放在心上。

  過了20分鐘,我們總算把要看的書選好了,于是來到座位上看書。

  不過看書的時(shí)候,我與好朋友也不安分,一會(huì)兒說說話,一會(huì)邊笑邊鬧,一會(huì)兒還吃東西。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,突然瞟到地上有個(gè)影子。我們抬頭一看,是那位在我們選書時(shí)看我們的小男孩!怎么又是他?我在心里厭煩地想。只見他筆直地站在我們面前,臉上是嚴(yán)肅的神情,眼神中還是充滿了厭惡,好像還多了份失望。這時(shí),他緩緩開口了:“姐姐們,能不能把你們的聲音放小一點(diǎn)?還有能不能麻煩你們別在圖書館里吃東西?我覺得,圖書館是公共場(chǎng)所,在里面應(yīng)該要講究文明。我希望你們能為創(chuàng)建文明圖書館貢獻(xiàn)出自己的一小份力量!”說完,他滿懷希望地看著我們。我和朋友的臉,一瞬間就感到火辣辣的`,連忙不再說話,也不再吃東西,而是開始認(rèn)真地看書了。

  這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情,雖然已經(jīng)過去了三年,但我仍然記憶猶新。在那以后我在圖書館看書再也沒有說過話,吃過東西,而且我來圖書館看書的次數(shù)也明顯多了起來。我知道,那是一種文明。我決心傳遞這份正能量,傳遞這份文明。于是,我每次來到圖書館,都特別留意周邊的人,如果發(fā)現(xiàn)有人在做不文明的事時(shí),我都及時(shí)出來勸阻,并且告訴他要讓句容圖書館變成文明圖書館。我相信,只要有更多的人都來傳遞這份文明,那么句容圖書館一定會(huì)變成一個(gè)文明的圖書館!

  行動(dòng)起來,我們一起來傳遞那份文明!

文明六年級(jí)作文5

  “文明是什么?”一日我竟被平日里自認(rèn)為可笑的問題給難住了!拔拿魇鞘裁?”說難不難,可說不難,那誰能說得清楚呢?于是,我開始“找”文明。

  我走向小溝,溝里發(fā)著臭氣,不見一條小魚,難道這就是“文明”?這時(shí)我聽見有人在哭泣,原來是小溝在哭泣,我發(fā)現(xiàn)后便問小溝:“文明是什么?”小溝停止哭泣說:“文明是讓世界沒有污水的神!蔽矣致犚娢鬯谛,我問污水:“文明是什么?”污水退了幾步,瞪著眼睛說:“文明是讓我們消失的魔鬼!

  我又繼續(xù)找,忽然又聽到一陣細(xì)弱的哭泣聲,我到處找原來是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣,我便問垃圾桶:“什么是文明?”垃圾桶有氣無力地回答道:“文明是讓我吃飽的好人!惫植坏美耙,原來人們?yōu)榱耸r(shí)省力,圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進(jìn)去,讓它的旁邊滿是垃圾,我彎下腰把垃圾一一撿進(jìn)桶內(nèi),垃圾桶這下才重現(xiàn)它丟失已久的'微笑。

  后來我又問了動(dòng)物,花草,可它們的回答卻都不一樣。我更加弄不清了,于是輕聲問大地媽媽:“大地媽媽,大地媽媽,什么是文明呀!”大地媽媽停了一會(huì)兒才回答道:“文明自在人心中!”“文明自在人心中?”我不解地問:“為什么呢?”大地媽媽長長的嘆了一口氣說:“等你長大就明白了,唉!”

  “文明自在人心中。”我反復(fù)思索著這句話,不禁想:“那誰的心中有文明呢?”

文明六年級(jí)作文6

  我幻想著未來的社會(huì)將是和諧、文明的社會(huì)。

  “救命啊”這聲音傳進(jìn)了人們的耳朵里,大家都順著聲音跑過去,只見一個(gè)小男孩掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里,人們救起了這個(gè)小男孩。大家都在坑邊議論著什么。不一會(huì)兒、人們就陸陸續(xù)續(xù)地散開了,只有一位老爺爺沒有離開。原來大家商量好了,他們?nèi)ジ浇倚┠嗤羴戆堰@個(gè)坑填上?墒牵绻@時(shí)再有人跌入坑中怎么辦呢?所以大家讓老爺爺留下來守在坑邊提醒過往的人們走路小心,別再像剛才那個(gè)小男孩那樣又掉進(jìn)坑里。他的提醒,使過往的行人臉上露出了會(huì)心的微笑。二十分鐘后,去找泥土的人回來了他們把各自找到的泥土倒進(jìn)了坑里,坑一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變淺了,不一會(huì)兒,坑就填滿了,大家不太滿意,最后他們又去買了同地上一樣的方磚來鋪在了原來是坑的地面上。趕緊、干完這些后,他們就相繼離開了,留下了一片贊嘆的聲音。這真是一群好市民,一心為了群眾而不計(jì)報(bào)酬。

  未來的社會(huì),咦!這兒怎么連一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也沒有。颗,原來現(xiàn)在的人們幾乎人人覺悟都高了,有了果皮紙屑都是自覺地扔到拉圾箱里。這是一種特別的`拉圾箱,它可以把拉圾都“消化”了。既使有個(gè)別不自覺的人把垃圾扔到地上,人們也會(huì)主動(dòng)把它撿到垃圾箱里。垃圾箱會(huì)對(duì)每個(gè)丟“食物”到它嘴里的人說:“地球是我家,愛護(hù)環(huán)境靠大家。”所以沒有環(huán)衛(wèi)工人,街道也一樣干干凈凈。

  未來的社會(huì)真的有這么好嗎?讓我們?yōu)檫@個(gè)和諧,愛護(hù)環(huán)境的目標(biāo)而努力吧!

文明六年級(jí)作文7

  隨著地球一直不斷變暖,環(huán)保自然成了一種潮流。什么東西只要加上“低炭”二字準(zhǔn)會(huì)賣的熱火朝天。當(dāng)然我們?nèi)祟愐膊荒堋皁ut"每個(gè)城市都在爭(zhēng)做文明城市。

  9月,是世界環(huán)境治理月。那月,班主任老師帶領(lǐng)班里30多名學(xué)生去公園當(dāng)“文明小城管”。幸運(yùn)的是,我也是其中的一員并且當(dāng)上了小組長。十點(diǎn)鐘時(shí),我?guī)ьI(lǐng)5名隊(duì)友到公園燒烤一條街上執(zhí)行公務(wù)。一開始,我和隊(duì)友們都比較害羞。一次,一位叔叔往地上扔了一根煙頭。我們看見了,都你推我我推你的,誰也不趕上前去制止。這樣做又沒錯(cuò),怕什么?我心中暗暗勸著自己。于是,我有點(diǎn)猶豫地走到了叔叔的'面前,靦腆的對(duì)叔叔說:“叔叔,為了文明,為了我們的地球,請(qǐng)把這根煙頭撿起來!或許那個(gè)叔叔聽了我的話也有點(diǎn)不好意思,立刻撿起了煙頭悄悄地走開了。當(dāng)我凱旋歸來時(shí),隊(duì)友們向我投來了崇拜的目光。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們都把膽子放大了,建一個(gè)不講文明的就“逮”一個(gè),絕不手軟!時(shí)間如流水,很快就到了中午,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)友們又回到了出發(fā)地點(diǎn)?墒且坏侥莾,我們就待不住了爭(zhēng)先恐后的向其他隊(duì)友炫耀我們的成果。班主任老師見我們都滿載而歸也十分高興,帶領(lǐng)大家回到了學(xué)校。

  雖然,文明城市不是一天就能創(chuàng)建的,但是每個(gè)人都能做一名“文明小城管”去制止生活中一些不文明的舉止,讓這些現(xiàn)象消失,這樣文明城市就勢(shì)在必得了!當(dāng)然,我們也要記得:文明也是一種時(shí)尚!

文明六年級(jí)作文8

  今天,我乘坐電梯的時(shí)候,遇到了一件不文明的事。

  經(jīng)過是這樣的,當(dāng)時(shí),我正在一樓等電梯,和爸爸分享學(xué)校里有趣的事,本來,我高興地說:“爸爸,今天學(xué)校分享作文,華同學(xué)寫自己的鞋飛了下去,特別有趣。”就在這時(shí),電梯門開了,爸爸滿是笑容的臉一下子嚴(yán)肅了起來,我還以為爸爸因?yàn)槲倚覟?zāi)樂禍而不高興呢。過了一會(huì)兒,我也感到有些異樣,又有人在電梯里抽煙,好像新鮮的空氣細(xì)胞被什么殺死了似的,“心塞,崩潰”這兩個(gè)詞可以完美地表達(dá)當(dāng)時(shí)我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴,一個(gè)勁兒地憋氣,爸爸也緊鎖眉頭,好像在工作崗位上遇到了什么難題似的。說:“太難聞了,真得像兩只老鼠躲在黃鼠狼背后似的!睆囊粯堑绞粯沁@短短幾秒真正讓我體會(huì)到“度日如年”這個(gè)詞語的真正意義,終于,來到了11樓,出來了,我大口呼吸著新鮮空氣,心想:幸好我學(xué)過游泳,不然早就“掛機(jī)”了,看我們的狼狽樣子,好像一個(gè)在里出來享受陽光的`人。

  我對(duì)爸爸說:“為什么他們要抽煙呢?”爸爸回答:“因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)不高,本來,抽煙就會(huì)損害人體健康,現(xiàn)在,他還在電梯里抽煙。不但危害了自已,還讓我們不得不吸二手煙!

  我希望有一天,沒有人在電梯里抽煙,沒有人在公共場(chǎng)合抽煙,這樣我們的生活就會(huì)更美麗。

  我希望在座的同學(xué)們做一個(gè)有文明有素質(zhì)的人,從而傳播給更人,讓這個(gè)世界沒有不開心和不愉快。

文明六年級(jí)作文9

  我的家鄉(xiāng)是蘭州,她不僅僅風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富,每天都有許多動(dòng)人的小故事在發(fā)生,讓我摘取一個(gè)最明亮的給你講講吧!

  記得四年級(jí)上學(xué)期的前一天傍晚,媽媽的病又發(fā)作了,爸爸趕緊把媽媽送往醫(yī)院。爸爸走的很急,只留下一句:“你媽媽可能要?jiǎng)邮中g(shù)!备绺绱掖业嘏艿侥棠碳胰フ夷棠塘耍阕约赫疹櫤米约!就匆匆地走了。萬家燈火通明,可我家漆黑一片,我心想:奶奶和哥哥怎么還不來,我焦急地彷徨在岔路口,心里好害怕,上哪去呢?忽然,我聽見有人對(duì)我說:“瑞瑞,你怎么在這兒?”原來是鄰居馬阿姨,黑暗中她那雙眼睛非常明亮、有神。我委屈地把事情告訴了她,阿姨說:“沒關(guān)系,今晚你就住我們家吧!”

  馬阿姨把我領(lǐng)到她家,讓我坐下來,就忙著做飯去了,吃飯時(shí),我的喉嚨好像被什么東西卡住了一樣,一粒米也咽不下去?墒邱R阿姨卻不斷往我碗里夾菜,還不時(shí)地問:“好不好吃啊!在阿姨家,你別害怕。這時(shí),我的眼睛里噙滿了淚水,淚水一滴一滴地掉在碗里,眼前模糊了……

  睡覺前,馬阿姨一邊幫我放被子一邊說:“今天你和姐姐睡!蔽姨稍诖采,不由得想起了媽媽,媽媽什么時(shí)候回來?我忍不住淚水又流了下來,姐姐聽見我在哭,就對(duì)阿姨說:“媽媽瑞瑞睡不著,她好像在哭!卑⒁碳泵ε艿轿掖策叄瑔栁遥菏遣皇呛ε?我沒有回答,只是一個(gè)勁兒地哭,阿姨把我抱在她的耳邊說:“別怕,就像在自己家里一樣,今天我就當(dāng)你的媽媽。”不一會(huì),我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雖然那天我的'爸爸媽媽沒回家照顧我,但是我有馬阿姨,像媽媽一樣的好阿姨,再也不害怕了。

  這就是文明的蘭州美麗的蘭州發(fā)生的感人故事,將會(huì)更多更多……

文明六年級(jí)作文10

  提起我們班的張家銘,那可是誰都要豎起大拇指點(diǎn)贊。張家銘待人和和氣氣,說話和風(fēng)細(xì)雨的。說來奇怪,我從來沒有看到他跟誰紅過臉,更不用說吵過架了。

  我們班的男生出了名的調(diào)皮。下課吵吵嚷嚷,有的還打成一團(tuán),把教室搞得烏煙瘴氣。這時(shí),總能看到張家銘挺身而出。他慢條斯理地說:“男同胞們,你們能不能斯文些,別總是像原始部落出來的!薄白衩!”搗蛋鬼竺晨濤邊說邊敬了個(gè)軍禮。張家銘平時(shí)經(jīng)常幫助有困難的.同學(xué)。誰作業(yè)時(shí)遇到難題了,誰落了學(xué)習(xí)用品了,誰生活上有困難了。他總會(huì)伸出援手,慷慨解囊,歷盡所能。所以他在同學(xué)的心目中還是有很高的威信,他說的話也有很重的分量。

  有一次,班中的一個(gè)調(diào)皮又蠻橫的男生跟一個(gè)女生吵了起來,那個(gè)男生差不多要?jiǎng)邮至。這時(shí),張家銘飛速擋在了那兩人中間,他故作輕松地對(duì)那個(gè)吵架的男生說:“你這個(gè)大老爺們?cè)趺锤粋(gè)芊芊弱女子斗了起來?”圍在一旁的同學(xué)聽了都哈哈大笑起來。那個(gè)男生面露羞愧,怏怏地退到了自己的座位上。

  張家銘不但熱心助人,關(guān)心班級(jí),他還敢于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)真正的男子漢。記得去年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他報(bào)了接力賽項(xiàng)目。他帶領(lǐng)參賽的同學(xué)積極訓(xùn)練。可是比賽前一天,他卻生病了。他媽媽向老師請(qǐng)假,不能參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這可愁煞了老師和同學(xué)。班主任立即又選了一名替補(bǔ)隊(duì)員。比賽那天,我們意外地看到了張家銘來學(xué)校了。同學(xué)們異口同聲地說:“你怎么來了?”“我怎么能不來呢?比賽是全班的事,不是我一個(gè)人的事。我不能因?yàn)樽约汉α税嗉?jí)!睆埣毅懻裾裼性~地說。同學(xué)們都親熱地把他擁在一起。

  中央電視臺(tái)一直在做公益廣告,倡導(dǎo)、引領(lǐng)國人都做文明人。我覺得我班的小張也是學(xué)校文明的代言人。你們覺得呢?

文明六年級(jí)作文11

  現(xiàn)今,文明被一些不道德的現(xiàn)象覆蓋,文明是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,可現(xiàn)如今卻被人們認(rèn)為的很所遺忘。

  如今的城市就像小學(xué)生的作業(yè)本,被人胡亂地涂來改去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。

  曾經(jīng),我經(jīng)常騎著單車,享受微風(fēng)過耳的輕快,享受汗流夾背的愜意,享受急速飛馳的欲望,享受無拘無束的自由。穿過一個(gè)個(gè)十字路口,越過林間小蔭,經(jīng)過一個(gè)個(gè)建筑工地,在郁郁蔥蔥中逗留,允吸著新鮮的空氣,芳香的花朵,欣賞著嫩綠的小草,聽著潺潺的流水聲,好不自在。

  如今,道路上汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于單車,它們龐大的身軀霸占了每一條街道,它們“吐”出的尾氣籠罩了每一個(gè)城市的上空,那些自以為開寶馬是多么帥氣,多么有錢,多么時(shí)髦的人,你們?cè)隈R路上肆意狂奔時(shí),想過別人的感受嗎?

  生活中有許多不文明現(xiàn)象,比如:在大街上,人們隨手亂扔垃圾,隨地痰,很不講衛(wèi)生,把地上弄的亂七八糟,把保潔員弄的汗流浹背,寬敞的'街道都快變成“垃圾場(chǎng)”了,你們的道德去哪里了?但是,我們身邊仍有一些文明的人仍保持講衛(wèi)生的紳士風(fēng)度,隨手撿起地上的垃圾,看到別人亂扔垃圾時(shí)能踴躍的制止。

  文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

  人們啊,文明是立身之本,是中華的民族的傳統(tǒng)美德。文明在古人身上閃耀,我們也同樣要讓文明在我們身上延續(xù),讓文明的芳香彌漫著蔚藍(lán)色的星球。

  文明,是彌漫著宇內(nèi)的浩然正氣,怎能丟棄?

  文明,是奔涌體內(nèi)的滾滾熱血,怎能忽略?

文明六年級(jí)作文12

  在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報(bào)的好心人,也有人認(rèn)為做一些小事根本就是無關(guān)緊要的,但是話說的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我相信一個(gè)人,只要他用一顆最誠懇的心去幫助別人,無論那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的人。

  有一次我看見前面有一位學(xué)生模樣的人吃完了食品袋子,卻看也不看,只是向后一扔,若無其事的走了,感嘆自己在很小的時(shí)候也這樣做過,雖然對(duì)自己來說只是一點(diǎn)垃圾而已,但是如果每個(gè)人都是這樣的話,那得有多大污染啊?

  感嘆之余,看見一位女生自己彎腰撿起,并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想,如果每個(gè)人都能這樣的話,那么我們的家園就會(huì)整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了,但是他對(duì)別人或許留下不可磨滅的印象,F(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害,我們卻在不斷地制造污染環(huán)境,這是不應(yīng)該的'。

  現(xiàn)如今科技十分發(fā)達(dá),能制造出許多精致威力十分大的武器出來,但是我認(rèn)為這樣反而會(huì)更加加重環(huán)境以及對(duì)空氣的污染,這是不可獲取的,而且武器也會(huì)傷害到人類,雖然有一些樹能夠凈化這些空氣,但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己,要靠我們自己的意識(shí)和認(rèn)識(shí)。

  前進(jìn)一小步,文明一大步。這是一句隨處可見的標(biāo)語,它雖然簡短,雖然看起來那么微不足道,但是確確實(shí)實(shí)是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標(biāo)語。

文明六年級(jí)作文13

  文明,古往今來多少文人墨客歌頌過、贊揚(yáng)過。古人視文明為美,走文明的路干文明的事。而今人亦視文明為美,卻與古人截然相反,口上雖把文明掛在嘴邊,而即對(duì)那些等待著干的文明事視而不見,更有甚者,完全丟棄了“文明”這種中華民族的傳統(tǒng)美德。

  記得小時(shí)候看過一幅漫畫,寫的是兩個(gè)中國人在路上吃東西,邊吃邊罵中國人是多么不講文明,但兩人邊吃邊扔了一地的果皮。小時(shí)不明白,現(xiàn)在回想起來意味深長。這說明有些人知道了要講文明,卻沒注意到自己的行動(dòng),給人留下了笑柄。

  前幾天的報(bào)紙上刊登了一則新聞:在某輛公共汽車上,一老一少搶座位,少女得勝,老人生氣質(zhì)問:“你家沒有老人嗎?你父母沒教過你尊老愛幼嗎?”少女不耐煩的說:“老了就別出來,在這丟人現(xiàn)眼!”看了這則報(bào)道我十分震驚,尊老愛幼是延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德,難道丟失了嗎……

  在北京某條街道上,一位記者跟隨清潔工人進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果令人吃驚:不到1千米長的街道,發(fā)現(xiàn)煙頭1387個(gè)。還有一位男士吸完煙后,把煙頭隨手扔掉,而垃圾桶離他還不足一米。

  幸好,只是一小部分人這樣,大多數(shù)人還是文明的`,文明于心,貴在于行,文明和行動(dòng)就像花兒和土壤一樣的關(guān)系密切,我們要用自己行動(dòng)的“土壤”來培育好中華民族的傳統(tǒng)美德這朵“花”,讓花越開越艷,讓文明的花朵開遍繁榮的祖國大地!

文明六年級(jí)作文14

  車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;人讓人,讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí),文明之舉隨處可見,文明之事時(shí)有發(fā)生。

  有一天放學(xué),媽媽帶我坐公交車回家,這時(shí)候正是人流高峰期,坐車的人絡(luò)繹不絕。還沒開幾站呢,車上就塞的滿滿當(dāng)當(dāng)。

  “給姐姐讓個(gè)座吧!

  一位叔叔抱起小弟弟,讓他坐在他的腿上,給我騰了一個(gè)座位。

  “謝謝你啊,小弟弟!蔽倚χ嗣艿艿男∧X袋。

  小弟弟調(diào)皮地朝我眨了眨眼睛,奶聲奶氣地說:“不客氣,姐姐!

  我想,這就是媽媽說的‘春風(fēng)’吧。

  到了下一站,又上來了一大批人,最后上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她喘著粗氣邁上了車,顫顫巍巍的拉住扶手,我連忙站起來,走過去輕輕的拉了拉老奶奶的衣角:“奶奶,您過來坐!崩夏棠烫鸩紳M皺紋的手,朝我豎起了大拇指,欣慰地對(duì)我說:“這孩子真懂事,真棒!”我看到媽媽贊許的目光,心里有說不出的滿足,美滋滋的。原來,幫助別人的同時(shí),也快樂了自己。我想,我是不是也傳播了文明的春風(fēng)呢?

  沒一會(huì),又有一個(gè)大腹便便的阿姨上了車,手上還提著一個(gè)沉甸甸的包,老奶奶第一個(gè)就站了起來,熱情的招呼著這位阿姨:“孩子,你坐你坐!

  “您坐您坐!

  “過來我這里坐吧!

  “來我這坐著休息會(huì),你挺著個(gè)大肚子,別太累了……”

  “謝謝你們。”

  此時(shí),周圍的.人不約而同紛紛起身給這位阿姨讓座,阿姨就離最近的位子坐了下來,臉上露出甜甜的微笑。

  車子緩緩的行駛在道路上,車上文明有序,每個(gè)人的臉上都帶著恬靜的微笑,我想,文明之風(fēng)已經(jīng)鉆進(jìn)大家的心里了,文明就在我們身邊。

文明六年級(jí)作文15

  窗外的陽光已經(jīng)很強(qiáng)烈,驕傲地射進(jìn)來,八個(gè)床位上,八個(gè)學(xué)生都還在安逸地流連在夢(mèng)鄉(xiāng)。上課鈴聲打響了,個(gè)個(gè)學(xué)生終于醒來,看到都還在睡,又倒下去享受安逸。兩節(jié)課了,終于不舍地來到教室門口,老師,不讓進(jìn),剛說幾句,又似乎傷了自尊,毅然地和老師大戰(zhàn)起來,好幾回合,占了上風(fēng),終于滿載而歸。

  還未放學(xué),千軍萬馬沖向食堂,爭(zhēng)先恐后,結(jié)果腳不爭(zhēng)氣,落在了后面,這時(shí)就展示自己的外交的能力,搭“人梯”,力爭(zhēng)上游,終于擊敗大半。打好了飯,一邊走,一邊扔,一邊罵:這是什么食堂,煮的是什么?吃了幾嘴,似乎很痛苦的樣子:“難吃了,不吃了,倒掉”還可以過一下癮,多么瀟灑!

  走在各個(gè)角落,垃圾隨處可見,似乎是為了展示他們是那么的有錢。還可以聽到他們那文明的語言,有力而不平凡,可以清晰明了他們的意思。

  我渴望一個(gè)和諧,美好的.生活。

  每個(gè)人習(xí)慣地按照時(shí)間,遵守紀(jì)律,勤奮努力,做自己做的事。遵守秩序,禮貌謙讓,愛護(hù)環(huán)境,待人和平。

  哦,原來是缺少了文明。才明白,文明,是辛勤的園丁,能讓社會(huì)更和諧;

  文明是綠色的導(dǎo)師,能讓春天更美好;文明是稻田里的顆顆粒粒,能讓收獲更豐碩,文明,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能讓生活更美好。

文明六年級(jí)作文16

  現(xiàn)在,大街上隨處可見的公益廣告上經(jīng)常寫有“文明是城市之魂,美德是立身之本”,就連社會(huì)主義核心價(jià)值觀都包含“文明”二字?梢,講文明是多么重要。然而,生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。

  在一個(gè)上學(xué)日,媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒多遠(yuǎn),一輛白色轎車緩緩駛來,停在我們旁邊的路上。車窗打開了,里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒來得及思考她要干什么,一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來,然后她關(guān)上車窗,開車走了。我倍感反感:垃圾怎么能隨隨便便扔在地上啊!如果別人不小心踩到,還有可能滑倒受傷。再說,亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí),難道不會(huì)臉紅嗎?

  當(dāng)然,存在陋習(xí)并不代表沒有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。

  有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空,看著藍(lán)天白云,開心地走著。忽然,腳下一個(gè)什么東西,讓我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一團(tuán)揉皺的臟紙,便沒理會(huì)。這時(shí),后面的.一個(gè)小伙伴緊跟上來,撿起那團(tuán)臟紙,丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團(tuán)污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶,雖是一件小事,卻反映了一個(gè)人的品德。

  雖然社會(huì)上仍有許多陋習(xí),但多數(shù)人還是在宣傳文明,倡導(dǎo)文明。只要我們從自我做起,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,相信我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步。

文明六年級(jí)作文17

  “微笑是我們的語言,文明是我們的信念!边@是多么耐人尋味的一句話。

  文明,是同學(xué)們之間的友誼加深;使家人際間互相理解;使社會(huì)上少一點(diǎn)爭(zhēng)吵……不文明,則會(huì)讓人可恨與討厭。

  樓道的清潔總是使我們每個(gè)人都心情舒暢?墒俏业泥従訌埵迨澹透緹o視于文明的存在,他每次走到樓道里,就像剛生小雞的母雞,都會(huì)大聲咳嗽幾聲,還把一大口痰吐到樓道里,好讓我們每個(gè)人都知道“我老張要下樓了”。我每次上放學(xué),都會(huì)看到樓道里多了幾口痰,厲害的時(shí)候,還會(huì)一腳踩一口痰。讓人看了不得不吐幾口唾沫“這樣的‘野蠻戶’,誰會(huì)喜歡他?”可鄰居李阿姨的文明不得不讓每個(gè)人都投去贊賞的.目光。她每天都去敲張叔叔的們,每天提醒他一次“注意文明”,而且把樓道里的痰都用紙擦得干干凈凈。為了不讓張叔叔再這樣“放肆”,還把樓道里貼上了“微笑是我們的語言,文明是我們的信念!边@句文明警句。

  微笑,讓人與人之間更好的溝通;文明,則會(huì)使人與人之間更美好,使城市更美好,是世界更美好……

  如果你失去了今天,沒關(guān)系,你還會(huì)迎來明天。

  如果你失去了健康,沒關(guān)系,你還可以生活學(xué)習(xí)。

  如果你失去了分?jǐn)?shù),沒關(guān)系,你還可以在努力。

  如果你失去了文明,那再也無法挽回,你已經(jīng)失去了做人的真諦,失去了所有人的贊賞。文明一小步,道德一大步。如果你這么做,那你就是一個(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。

  我們需要文明。城市需要文明。世界需要文明。

  文明在我們身邊!

文明六年級(jí)作文18

  我曾記得又位名人曾說過這樣一句話:”文明使我們最基本的道德!“也許,文明在人們的眼中,它像是一把鑰匙,打開了道德的大門,它像是營養(yǎng)品,滋潤了我們的心房。但在我的眼中,文明既不是金燦燦的鑰匙,也不是人類所需的營養(yǎng)品,而是一對(duì)神圣的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過度,那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車?yán)嚷,每一個(gè)人多事輕聲地講話。從人們的口中,吐出來的.不是臟話,而是文明的語言。那里的大街上沒有一點(diǎn)垃圾,因?yàn)槟莾旱娜藦牟粊y扔垃圾廢品?墒窃谖覀冞@兒,卻是天壤之別,文明可不好找。這不,今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。

  今天走上,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對(duì)我們說過,下課的時(shí)候,千萬不能到樓下去玩,就連在走廊上休息也不可以吵鬧,不能發(fā)出一點(diǎn)聲音。可是,過了一個(gè)晚上,同學(xué)們?cè)绨堰@件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課,同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室,在走廊上大吵大鬧,聲音震耳欲聾。我一看,全校只有我們一個(gè)班在那兒玩,其他班都在教室里安安靜靜的,我們卻吵翻了天。哎,文明,說得簡單,做得難。

  如今,我們大部分都是獨(dú)生子女,是家中的小皇帝,小公主,是溫室里的小花,父母在家都一直寵著我們,因此,哪還講什么文明!文明,其實(shí)只要你愿意去做,就很簡單!只要將垃圾不亂扔在地上,將它投進(jìn)垃圾箱,這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩,這就是文明……文明就在我們的身邊,文明就該從我做起,從小事做起!讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國度吧!

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